合肥市普通高中六校聯(lián)盟2025年秋季學期期中考試高三年級物理試卷（考試時間：75分鐘滿分：100分）一、單選題：本大題共8小題，每小題4分，共32分。1.以18m/s行駛的汽車，制動后做加速度大小為9m/s2的勻減速直線運動，則汽車在3s內(nèi)的位移為（）A.9m B.13.5m C.18m D.27m【答案】C【解析】所以汽車在3s內(nèi)的位移仍為。故選C。2.如圖所示，在水平力F的作用下，木塊A、B保持靜止．若木塊A與B的接觸面是水平的，且F≠0．則關于木塊B的受力個數(shù)可能是（）A.3個或4個 B.3個或5個 C.4個或5個 D.4個或6個【答案】C【解析】【詳解】試題分析：先對A分析，B對A有向右的靜摩擦力；再分析B受力，B可能受到斜面的靜摩擦力，也可能不受斜面的靜摩擦力，B受力情況有兩種可能．解：B至少受到重力、A對B的壓力和靜摩擦力、斜面的支持力四個力．斜面對物體B可能有靜摩擦力，也有可能沒有靜摩擦力；故選C．【點評】本題關鍵先對A分析，根據(jù)平衡條件得到B對A有向左的靜摩擦力，然后根據(jù)牛頓第三定律得到A對B有向右的靜摩擦力；再按照重力、彈力、摩擦力的順序找力．3.如圖所示，將截面為三角形的斜面體固定在水平地面上，其右端點與豎直擋板靠在一起，在和之間放置一個光滑均勻的圓柱體，整個裝置處于靜止狀態(tài)。若用外力使豎直擋板以點為軸緩慢地順時針轉動至擋板水平之前，物塊始終靜止不動，此過程中，下列說法正確的是（）A.對的彈力先減小后增大 B.對的彈力先增大后減小C.對的彈力一直增大 D.對的彈力先減小后增大【答案】A【解析】【詳解】圓柱體Q受重力、斜面的支持力和擋板的彈力，如圖所示當板繞O點順時針緩慢地轉向水平位置的過程中，圓柱體Q受的合力近似為零，根據(jù)平衡條件得知，斜面的支持力和擋板的彈力的合力與重力大小相等、方向相反，斜面對Q的支持力逐漸減小，擋板對Q的彈力先減小后增大，當斜面的支持力與擋板的彈力垂直時，擋板的彈力最小。故選A。4.如圖所示，在勻速轉動的圓筒內(nèi)壁上緊靠著一個物體，物體相對圓筒不下滑，現(xiàn)增大圓筒勻速轉動的角速度，物體仍與圓筒相對靜止，則（）A.圓筒旋轉角速度加大后，物體受到的摩擦力增大B.圓筒旋轉角速度加大后，物體受到的彈力不變C.圓筒旋轉角速度加大后，物體受到向心力不變D.圓筒旋轉角速度加大后，物體受到的向心力增大【答案】D【解析】【詳解】AB．對物體受力分析可知，豎直方向水平方向則圓筒旋轉角速度加大后物體受到的摩擦力不變，彈力變大，選項AB錯誤；故選D。5.某宇航員在某星球表面，將一質量為m的小球由靜止釋放，小球做自由落體運動，測得小球下落高度為h，所用的時間為t，若該星球的半徑為R，萬有引力常量為G，則該星球的質量為（）【答案】B【解析】【詳解】小球下落的過程中根據(jù)自由落體運動規(guī)律有解得質量為m的物體，在星球表面，星球對它的引力等于其重力，有解得星球質量故B正確，ACD錯誤。故選B?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】對全程分析可知，下落中有重力和沙子的阻力做功，根據(jù)動能定理可得帶入數(shù)據(jù)解得故選D。7.質量為0.2kg的小球以6m/s的速度豎直向下落至水平地面上，再以4m/s的速度反向彈回。取豎直向上為正方向，在小球與地面接觸的時間內(nèi)，關于小球動量變化量Δp和合外力對小球做的功W，下列說法正確的是（）A.Δp=2kg·m/sW=2JB.Δp=2kg·m/sW=－2JC.Δp=0.4kg·m/sW=－2JD.Δp=－0.4kg·m/sW=2J【答案】B【解析】方向豎直向上，故Δp為正值。動能減少，合外力做負功。故選B。8.如圖所示，ABCD是一個固定盆式容器，側壁與盆底BC平滑連接，BC距離d=0.4m，盆邊緣的高度為h=0.3m。已知側壁是光滑的，盆底與小物塊間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1。在A處靜止釋放一質量為m的小物塊，小物塊在盆內(nèi)來回滑動，最后停下來，則最終位置到B的距離為（）A.0.4m B.0.3m C.0.2m D.0【答案】C【解析】可知最終位置到B的距離為0.2m。故選C。二、多選題：本大題共2小題，每小題5分，共10分。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。9.如圖所示，一質量為m的小球，用長為l的輕繩懸掛于O點。小球在水平力F作用下，從P點運動到Q點，則（）A.若F是恒力，力F所做的功為FlsinθB.若F是恒力，力F所做功為mglcosθC.若小球從P點緩慢運動到Q點，力F所做的功為FlD.若小球從P點緩慢運動到Q點，力F所做的功為mgl（1－cosθ）【答案】AD【解析】故選AD。10.質量為的人在質量為的小車上從左端走到右端，如圖所示，當車與地面摩擦不計時，那么（）A.人在車上行走的平均速度越大，則車在地面上移動的距離也越大B.不管人以什么樣的平均速度行走，車在地面上移動的距離相同C.人在車上行走的平均速度越小，則車在地面上移動的距離就越大D.人在車上行走，若人相對車突然停止，則車也突然停止【答案】BD【解析】【詳解】ABC．人與車組成的系統(tǒng)動量守恒，設人和小車的速度為、，人的速度方向為正方向，則有因此則平均動量也守恒而可得小車在地面上的移動距離可以看出x與人的平均速度大小無關，故AC錯誤，B正確；D.人和小車的速度方向相反，速度大小與它們的質量成反比，因此當人相對于車停止時，車也突然停止，故D正確。故選BD。三、實驗題：本大題共2小題，每空2分，共12分。11.某同學利用下圖所示的裝置探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律：在豎直木板的表面上鋪白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結點O，每個鉤碼的質量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子中的拉力、和，回答下列問題。（1）改變鉤碼的個數(shù)，能完成實驗的是______。（2）在拆下鉤碼和繩子前，還有一個重要的步驟是____________。A.標記結點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度C.用量角器量出三段繩子之間的夾角D.用天平測出槽碼的質量（3）在作圖時，你認為圖______（選填“甲”或“乙”）是正確的?！敬鸢浮浚?）BCD（2）A（3）甲【解析】【小問1詳解】A項錯誤，BCD三項均正確?！拘?詳解】BCD．因為實驗中的三個力都能以每個鉤碼的重量為單位標度，進而畫出力的圖示，所以實驗中不需要測量鉤碼的質量，BCD三項均錯誤。故選A【小問3詳解】的方向一定是豎直向下的，同時根據(jù)平行四邊形定則作出的合力的理論值可能不在豎直方向上，因此圖甲是正確的。12.在“探究平拋運動的特點”的實驗中，可以描繪小球的運動軌跡并求小球平拋的初速度。（1）關于該實驗的裝置與操作，說法正確的是________。A.斜槽軌道必須光滑B.斜槽末端的切線必須水平C.木板必須豎直安裝，且注意小球不和木板發(fā)生摩擦D.小球每次應從斜槽同一位置由靜止開始下滑（2）小球做平拋運動的某段軌跡如圖所示，測得AE、EB間的水平距離EF=DB=0.4m，高度差y1=0.25m，y2=0.35m，則小球的初速度是________m/s。（g取10m/s2）（3）A點________平拋起點。（選填“是”或“不是”）【答案】（1）BCD（2）4（3）不是【解析】【小問1詳解】AD．只要每次都從斜槽軌道上同一點由靜止釋放小球，就能保證小球飛出斜槽末端時的速度相同，因此斜槽軌道沒有必要光滑，但每次必須從斜槽同一位置由靜止開始釋放小球，故A錯誤，D正確；BC．為了使小球飛出斜槽末端后做平拋運動，斜槽末端的切線必須水平，木板必須豎直安裝，且注意小球不和木板發(fā)生摩擦，故BC正確。故選BCD。【小問2詳解】【小問3詳解】故A點不是平拋起點。四、計算題：本大題共3小題，第13題14分，第14題16分，第15題16分，共46分。13.如圖甲所示，傾斜傳送帶傾角θ=37°，兩端A、B間距離為L=4m，傳送帶以4m/s速度沿順時針轉動，質量為1kg小滑塊從傳送帶頂端B點由靜止釋放下滑，到A時用時2s，g取10m/s2，求：（1）小滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)；（2）若該小滑塊在傳送帶的底端A，現(xiàn)用一沿傳送帶向上的大小為6N的恒定拉力F拉滑塊，使其由靜止沿傳送帶向上運動，當速度與傳送帶速度相等時求滑塊的位移大小?！敬鸢浮浚?）0.5（2）2m【解析】【小問1詳解】【小問2詳解】14.如圖所示，軌道ABCD固定在豎直面內(nèi)，由粗糙傾斜直軌道AB段和光滑圓弧軌道BCD段組成，直軌道與平面夾角θ=60°，圓弧軌道半徑為R，與直軌道平滑連接，相切于B點，C點為軌道最低點，D點與圓心O等高。一質量為m的小物塊從直軌道某位置由靜止釋放，恰能到達D點。空氣阻力忽略不計，小物塊視為質點，重力加速度為g。求：(1)小球第一次運動到B時的速度vB大小？(2)小物塊經(jīng)過C點時對軌道壓力的最大值Fmax與最小值Fmin分別多大？【解析】【詳解】(1)小物塊第一次由B到D過程，由動能定理解得(2)由題知小物塊第一次通過C點時對軌道壓力最大，小物塊由C到D過程，由動能定理C點，由牛頓第二定律得解得Fmax=3mg由牛頓第三定律可知小物塊對軌道的最大壓力Fmax=3mg小物塊最終在B點所在水平面的下方圓弧做往復運動，此過程過C點對軌道壓力最小，由B到C由動能定理在C點，由牛頓第二定律解得Fmin=2mg由頓第三定律可知小物塊對軌道的最小壓力Fmin=2mg