河北省2024年河北張家口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)總工會(huì)面向社會(huì)招聘見習(xí)生2名筆試歷年參考題庫典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第1頁
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[河北省]2024年河北張家口經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)總工會(huì)面向社會(huì)招聘見習(xí)生2名筆試歷年參考題庫典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.學(xué)校采取了各種預(yù)防措施,以防止流感不再擴(kuò)散。2、關(guān)于我國古代科技成就,下列說法正確的是:A.《齊民要術(shù)》是北宋時(shí)期賈思勰所著的農(nóng)業(yè)著作B.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震發(fā)生的時(shí)間C.《本草綱目》被西方學(xué)者稱為"東方醫(yī)學(xué)巨典"D.祖沖之首次將圓周率精確計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位3、關(guān)于我國古代科舉制度,下列說法正確的是:

A.殿試由吏部尚書主持

B.會(huì)試錄取者稱為“舉人”

C.武舉考試始創(chuàng)于唐代

D.“連中三元”指在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中都考取第一名A.A和BB.A和CC.B和DD.C和D4、下列成語與歷史人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A.臥薪嘗膽——勾踐

B.破釜沉舟——?jiǎng)?/p>

C.負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗

D.退避三舍——晉文公A.臥薪嘗膽B(tài).破釜沉舟C.負(fù)荊請(qǐng)罪D.退避三舍5、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:

A.經(jīng)過這次培訓(xùn),使我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

B.能否堅(jiān)持鍛煉身體,是保持健康的重要因素。

C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心。

D.學(xué)校開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),深受同學(xué)們歡迎。A.AB.BC.CD.D6、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.他的演講繪聲繪色,贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。

B.這部小說情節(jié)跌宕起伏,讀起來令人不忍卒讀。

C.他做事總是小心翼翼,真是胸有成竹。

D.面對(duì)困難,我們要發(fā)揚(yáng)破釜沉舟的精神,勇往直前。A.AB.BC.CD.D7、某企業(yè)計(jì)劃將一批產(chǎn)品運(yùn)往海外市場(chǎng),運(yùn)輸過程中需經(jīng)過A、B兩個(gè)檢驗(yàn)環(huán)節(jié)。已知該批產(chǎn)品在A環(huán)節(jié)的通過率為90%,通過A環(huán)節(jié)的產(chǎn)品進(jìn)入B環(huán)節(jié)后,B環(huán)節(jié)的通過率為80%。若該批產(chǎn)品共有1000件,問最終能成功運(yùn)達(dá)海外市場(chǎng)的產(chǎn)品數(shù)量是多少?A.720件B.800件C.900件D.980件8、某市開展環(huán)保宣傳活動(dòng),計(jì)劃在三個(gè)主要區(qū)域設(shè)置宣傳點(diǎn)。第一個(gè)區(qū)域預(yù)計(jì)覆蓋人數(shù)占總?cè)藬?shù)的40%,第二個(gè)區(qū)域覆蓋人數(shù)比第一個(gè)區(qū)域少10個(gè)百分點(diǎn),第三個(gè)區(qū)域覆蓋剩余人數(shù)。若總?cè)藬?shù)為5000人,問第三個(gè)區(qū)域預(yù)計(jì)覆蓋多少人?A.1500人B.2000人C.2500人D.3000人9、以下哪項(xiàng)措施最有助于提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率?A.定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)成員間的信任與默契B.制定嚴(yán)格的個(gè)人績效考核標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)獨(dú)立完成任務(wù)C.減少團(tuán)隊(duì)會(huì)議頻率,避免時(shí)間浪費(fèi)D.限制成員間的非工作交流,確保專注度10、下列哪種情況屬于“機(jī)會(huì)成本”的典型例子?A.工廠購買新設(shè)備投入的生產(chǎn)費(fèi)用B.企業(yè)因暴雨停產(chǎn)造成的訂單損失C.投資者用資金炒股而放棄的定期利息收益D.商家因商品過期導(dǎo)致的報(bào)廢成本11、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.經(jīng)過這次培訓(xùn),使我對(duì)工作流程有了更深刻的理解。B.能否堅(jiān)持綠色發(fā)展,是推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。C.他不僅精通英語,而且日語也很流利。D.通過這次社會(huì)實(shí)踐,讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。12、關(guān)于我國古代文化常識(shí),下列說法正確的是:A."六藝"指《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六部儒家經(jīng)典B.古代以右為尊,故貶官稱為"左遷"C."干支紀(jì)年"中"天干"共十個(gè),"地支"共十二個(gè)D.科舉考試中殿試第一名稱為"解元"13、某市為提升城市形象,計(jì)劃對(duì)老城區(qū)進(jìn)行改造。改造工程分為三個(gè)階段,第一階段完成30%,第二階段完成剩余部分的40%,第三階段完成剩余部分的50%。若整個(gè)改造工程總量為1,則第三階段完成后還剩多少工程量未完成?A.0.21B.0.25C.0.28D.0.3014、某單位組織員工參加培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作兩部分。已知參加理論學(xué)習(xí)的人數(shù)比參加實(shí)踐操作的人數(shù)多20人,同時(shí)參加兩項(xiàng)培訓(xùn)的人數(shù)是只參加實(shí)踐操作人數(shù)的一半。若只參加理論學(xué)習(xí)的人數(shù)為60人,則該單位參加培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)是多少?A.120人B.140人C.160人D.180人15、下列詞語中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是:A.纖(qiān)維供(gòng)給埋(mán)怨角(jué)色B.纖(xiān)維供(gōng)給埋(mái)怨角(jiǎo)色C.纖(qiàn)維供(gōng)給埋(mán)怨角(jué)色D.纖(xiān)維供(gòng)給埋(mái)怨角(jué)色16、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L了見識(shí),開闊了眼界。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是身體健康的重要保證。C.他不僅精通英語,而且法語也說得非常流利。D.由于管理不善,這個(gè)公司的效益比去年減少了一倍。17、某市計(jì)劃在三個(gè)公園A、B、C之間鋪設(shè)步道,要求任意兩個(gè)公園之間都有且只有一條通路?,F(xiàn)已完成A與B、B與C之間的步道鋪設(shè)。那么下列哪項(xiàng)判斷是正確的?A.從A到C不需要經(jīng)過BB.步道總長度一定最短C.整個(gè)步道系統(tǒng)構(gòu)成一個(gè)環(huán)D.整個(gè)步道系統(tǒng)構(gòu)成樹形結(jié)構(gòu)18、小張用若干相同正方體積木堆成如圖所示的立體圖形(正視圖為L形,俯視圖為矩形),若從正面觀察該圖形,最多能看到幾個(gè)正方體?A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)19、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.他犯了錯(cuò)誤,不僅不承認(rèn),還義正詞嚴(yán)地為自己辯解。

B.這座古樸的建筑,在陽光的照耀下,顯得美輪美奐。

C.他在這次比賽中獲得冠軍,全家人都喜出望外。

D.這位作家的小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫,引人入勝。A.義正詞嚴(yán)B.美輪美奐C.喜出望外D.抑揚(yáng)頓挫20、下列選項(xiàng)中,關(guān)于"供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革"的表述,正確的是:A.主要解決的是短期經(jīng)濟(jì)波動(dòng)問題B.核心在于擴(kuò)大總需求C.重點(diǎn)在于提高供給體系質(zhì)量D.主要通過貨幣政策調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)21、下列成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.面對(duì)復(fù)雜局面,他總能胸有成竹地提出解決方案B.新入職的員工對(duì)業(yè)務(wù)還不熟悉,做起事來胸有成竹C.考試前他完全沒有復(fù)習(xí),但仍然胸有成竹D.聽到這個(gè)意外消息,他胸有成竹地愣在原地22、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.能否有效提升服務(wù)質(zhì)量,關(guān)鍵在于堅(jiān)持以客戶需求為導(dǎo)向。B.通過這次實(shí)地考察,使我們深刻認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新對(duì)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重要性。C.這家企業(yè)不僅在國內(nèi)市場(chǎng)占據(jù)領(lǐng)先地位,而且在國際市場(chǎng)也享有盛譽(yù)。D.由于天氣原因?qū)е潞桨嘌诱`,致使數(shù)百名旅客被迫滯留機(jī)場(chǎng)。23、關(guān)于我國古代科技成就,下列說法正確的是:A.《天工開物》被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”B.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震發(fā)生時(shí)間C.祖沖之最早提出了勾股定理的證明方法D.《本草綱目》的作者是戰(zhàn)國時(shí)期著名醫(yī)學(xué)家24、在下列成語中,與“刻舟求劍”蘊(yùn)含的哲理最相近的是:A.鄭人買履B.守株待兔C.掩耳盜鈴D.畫蛇添足25、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.能否提高學(xué)習(xí)成績,關(guān)鍵在于課堂聽講效率的高低B.通過這次實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中D.學(xué)校采納并討論了關(guān)于改善食堂服務(wù)的提案26、下列關(guān)于中國古代文學(xué)作品的描述,哪一項(xiàng)是正確的?A.《詩經(jīng)》是中國第一部浪漫主義詩歌總集B.《史記》是一部紀(jì)傳體通史,記載了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史C.《紅樓夢(mèng)》主要描寫了賈、史、王、薛四大家族的興衰歷程D.《水滸傳》以北宋末年為背景,塑造了108位女性英雄形象27、關(guān)于我國地理特征的表述,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?A.我國地勢(shì)西高東低,呈階梯狀分布B.長江是我國最長的河流,發(fā)源于青藏高原C.秦嶺-淮河一線是我國亞熱帶與暖溫帶的分界線D.我國最大的淡水湖是青海湖,位于江西省28、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性B.能否堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵

-C.學(xué)校開展"書香校園"活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣D.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中29、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他做事總是半途而廢,這種見異思遷的態(tài)度值得肯定B.這部作品情節(jié)跌宕起伏,讀起來令人津津有味C.面對(duì)突發(fā)狀況,他處心積慮地制定了應(yīng)急預(yù)案D.他的建議很有價(jià)值,但被大家置若罔聞地采納了30、某單位組織員工進(jìn)行技能培訓(xùn),共有三個(gè)不同難度的課程可供選擇,其中初級(jí)課程報(bào)名人數(shù)是中級(jí)課程的1.5倍,高級(jí)課程報(bào)名人數(shù)比中級(jí)課程少20人。若總報(bào)名人數(shù)為130人,則中級(jí)課程報(bào)名人數(shù)為:A.40人B.50人C.60人D.70人31、某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段性測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等級(jí)。已知獲得優(yōu)秀的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的25%,獲得良好的人數(shù)比優(yōu)秀人數(shù)多15人,合格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的40%。若總?cè)藬?shù)為200人,則獲得良好的人數(shù)為:A.65人B.70人C.75人D.80人32、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.能否提高學(xué)習(xí)效率,關(guān)鍵在于科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣B.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性C.隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,人們獲取知識(shí)的渠道越來越多樣化D.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué),充滿了堅(jiān)定的信心和十足把握33、關(guān)于我國古代文化常識(shí),下列說法正確的是:A."弱冠"指男子二十歲,"而立"指三十歲,"不惑"指四十歲B.農(nóng)歷的"望日"指每月初一,"晦日"指每月十五C."六藝"指《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》六部典籍D.古代官員"致仕"是指獲得官職,"乞骸骨"是指請(qǐng)求退休34、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性B.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素C.張家口的冬季平均氣溫,比其他同緯度地區(qū)偏低約5℃左右D.在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,他的科研能力得到了顯著提升35、關(guān)于我國經(jīng)濟(jì)特區(qū)的發(fā)展歷程,下列說法正確的是:A.深圳是我國最早設(shè)立的經(jīng)濟(jì)特區(qū)B.海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立于1992年C.上海浦東新區(qū)是首批經(jīng)濟(jì)特區(qū)之一D.所有經(jīng)濟(jì)特區(qū)都位于沿海地區(qū)36、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.能否有效控制環(huán)境污染,是經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。C.學(xué)校采取了各種措施,防止安全事故不再發(fā)生。D.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué),充滿了信心。37、關(guān)于我國古代科技成就,下列說法正確的是:A.《齊民要術(shù)》是北宋時(shí)期賈思勰所著的農(nóng)業(yè)著作B.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震發(fā)生的時(shí)間C.《本草綱目》被西方國家稱為"東方醫(yī)學(xué)巨典"D.祖沖之首次將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位38、某單位組織職工參加為期三天的業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求每人每天至少參加一門課程。已知開設(shè)了A、B、C三門課程,報(bào)名情況如下:第一天有25人參加,第二天有22人參加,第三天有20人參加;其中只參加一門課程的有15人,只參加兩門課程的有12人。若三天都參加的人數(shù)為x,則x的取值范圍是:A.3≤x≤5B.4≤x≤6C.5≤x≤7D.6≤x≤839、某次會(huì)議有100名代表參加,其中任意4人中至少有1人認(rèn)識(shí)其他3人?,F(xiàn)要從中選出3人作為主席團(tuán)成員,要求這3人彼此都互相認(rèn)識(shí)。下列說法正確的是:A.一定能選出這樣的3人B.可能選不出這樣的3人C.能否選出取決于具體認(rèn)識(shí)關(guān)系D.必須要有超過50人互相認(rèn)識(shí)才能選出40、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.他在工作中總是兢兢業(yè)業(yè),對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都吹毛求疵

B.這位老教授德高望重,在學(xué)術(shù)界可謂首屈一指

C.面對(duì)困難,我們要有破釜沉舟的決心,不能瞻前顧后

D.他的演講內(nèi)容空洞,只是夸夸其談,缺乏實(shí)際價(jià)值A(chǔ).吹毛求疵B.首屈一指C.瞻前顧后D.夸夸其談41、下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是:

A.拮據(jù)(jū)纖(xiān)維潛(qiǎn)移默化

B.挫(cuò)折解剖(pōu)咄(duō)咄逼人

C.渲(xuàn)染檔(dǎng)案垂涎(xián)三尺

D.符(fú)合肖(xiào)像莘(shēn)莘學(xué)子A.AB.BC.CD.D42、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:

A.經(jīng)過這次培訓(xùn),使我們的業(yè)務(wù)水平得到了很大提高

B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中

C.由于使用了新的生產(chǎn)工藝,使產(chǎn)品成本降低了一倍

D.在老師的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們終于掌握了這個(gè)復(fù)雜的操作方法A.AB.BC.CD.D43、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:

A.由于他每天堅(jiān)持鍛煉身體,使他的免疫力得到了顯著提高

B.能否保持良好的心態(tài),是決定比賽勝負(fù)的關(guān)鍵因素

C.通過這次實(shí)地考察,使我們深刻認(rèn)識(shí)到綠色發(fā)展的重要性

D.學(xué)校不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,更重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)A.AB.BC.CD.D44、下列詞語中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是:

A.纖(qiān)維供給(jǐ)

B.暫(zhàn)時(shí)友誼(yí)

C.挫(cuò)折氣氛(fèn)

D.著(zháo)重處(chǔ)理A.AB.BC.CD.D45、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.由于采用了新技術(shù),使生產(chǎn)效率提高了30%B.通過這次培訓(xùn),使我掌握了新的工作方法C.在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們的工作取得了顯著進(jìn)步D.看到老師認(rèn)真的工作態(tài)度,使我深受感動(dòng)46、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他做事總是半途而廢,真是不可理喻B.這個(gè)方案考慮得很周全,真是天衣無縫C.他說話吞吞吐吐,真是巧舌如簧D.他工作勤奮,經(jīng)常夜以繼日地加班,真是無所事事47、某地區(qū)為提升公共文化服務(wù)水平,計(jì)劃在社區(qū)內(nèi)增設(shè)一批圖書角。若每個(gè)圖書角配備科技類與文學(xué)類書籍共80本,且科技類書籍?dāng)?shù)量比文學(xué)類多20本?,F(xiàn)需調(diào)整配備方案,使兩類書籍?dāng)?shù)量相等。下列哪種調(diào)整方式正確?A.增加10本文學(xué)類書籍B.減少10本科技類書籍C.增加20本文學(xué)類書籍D.減少20本科技類書籍48、某單位組織職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),報(bào)名參加理論課程與實(shí)踐課程的人數(shù)比為3:2。因工作安排調(diào)整,有10人從理論課程轉(zhuǎn)至實(shí)踐課程,此時(shí)兩類課程人數(shù)相等。問最初報(bào)名理論課程的人數(shù)是多少?A.30人B.36人C.40人D.48人49、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:

A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們開闊了視野,增長了知識(shí)。

B.一個(gè)人能否取得卓越的成就,關(guān)鍵在于堅(jiān)持不懈地努力奮斗。

C.隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,農(nóng)村人口大量流入城市務(wù)工經(jīng)商。

D.為了避免今后不再發(fā)生類似錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)制度建設(shè)。A.AB.BC.CD.D50、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.他做事總是小心翼翼,如履薄冰,生怕出現(xiàn)任何差錯(cuò)

B.這部小說情節(jié)跌宕起伏,人物形象栩栩如生,讀起來令人不忍卒讀

C.在討論會(huì)上,他口若懸河,夸夸其談,獲得了大家的一致好評(píng)

D.面對(duì)突如其來的困難,他鎮(zhèn)定自若,表現(xiàn)得胸有成竹A.AB.BC.CD.D

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)濫用介詞"通過"和"使",導(dǎo)致主語缺失;B項(xiàng)"能否"與"是"前后不一致,一面對(duì)兩面;D項(xiàng)"防止"與"不再"雙重否定使用不當(dāng),造成語義矛盾;C項(xiàng)主謂搭配得當(dāng),無語病。2.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,《齊民要術(shù)》是北魏賈思勰所著;B項(xiàng)錯(cuò)誤,地動(dòng)儀只能監(jiān)測(cè)已發(fā)生地震的方位,無法預(yù)測(cè)地震時(shí)間;C項(xiàng)錯(cuò)誤,《本草綱目》被稱為"東方醫(yī)藥巨典"而非"醫(yī)學(xué)巨典";D項(xiàng)正確,祖沖之在世界上首次將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。3.【參考答案】D【解析】C項(xiàng)正確,武舉始于武則天時(shí)期,是唐代首創(chuàng)的選拔武將的考試制度。D項(xiàng)正確,“連中三元”指在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中連續(xù)獲得解元、會(huì)元、狀元。A項(xiàng)錯(cuò)誤,殿試由皇帝親自主持;B項(xiàng)錯(cuò)誤,會(huì)試錄取者稱為“貢士”,鄉(xiāng)試錄取者才稱“舉人”。4.【參考答案】B【解析】破釜沉舟對(duì)應(yīng)的是項(xiàng)羽,出自巨鹿之戰(zhàn)。項(xiàng)羽為表決戰(zhàn)決心,下令破釜甑、燒廬舍,最終大敗秦軍。劉邦的相關(guān)典故包括“約法三章”“明修棧道,暗度陳倉”等。其他選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確:勾踐臥薪嘗苦,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,晉文公退避三舍踐行諾言。5.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"經(jīng)過...使..."句式導(dǎo)致主語缺失;B項(xiàng)"能否"與"是"前后不對(duì)應(yīng),一面對(duì)兩面;C項(xiàng)"能否"與"充滿信心"搭配不當(dāng),應(yīng)去掉"能否";D項(xiàng)表述完整,無語病。6.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"繪聲繪色"多用于敘述、描寫,不適用于演講;B項(xiàng)"不忍卒讀"指文章悲慘動(dòng)人,不忍心讀完,與語境不符;C項(xiàng)"小心翼翼"與"胸有成竹"語義矛盾;D項(xiàng)"破釜沉舟"比喻下決心不顧一切干到底,使用恰當(dāng)。7.【參考答案】A【解析】首先計(jì)算通過A環(huán)節(jié)的產(chǎn)品數(shù)量:1000×90%=900件。這些產(chǎn)品進(jìn)入B環(huán)節(jié)后,通過B環(huán)節(jié)的數(shù)量為:900×80%=720件。因此,最終能成功運(yùn)達(dá)海外市場(chǎng)的產(chǎn)品數(shù)量為720件。8.【參考答案】A【解析】第一個(gè)區(qū)域覆蓋人數(shù)為5000×40%=2000人。第二個(gè)區(qū)域覆蓋人數(shù)比第一個(gè)區(qū)域少10個(gè)百分點(diǎn),即覆蓋總?cè)藬?shù)的30%,人數(shù)為5000×30%=1500人。第三個(gè)區(qū)域覆蓋剩余人數(shù),計(jì)算為5000-2000-1500=1500人。9.【參考答案】A【解析】團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率的提升依賴于成員間的信任、溝通與配合。選項(xiàng)A通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)促進(jìn)相互理解,能夠有效增強(qiáng)協(xié)作能力;選項(xiàng)B強(qiáng)調(diào)個(gè)人績效,可能導(dǎo)致成員忽視合作;選項(xiàng)C減少會(huì)議可能削弱信息同步;選項(xiàng)D限制交流則會(huì)阻礙知識(shí)共享與問題解決。因此,A為最優(yōu)選擇。10.【參考答案】C【解析】機(jī)會(huì)成本指在選擇某一方案時(shí),所放棄的其他方案中可能帶來的最大收益。選項(xiàng)C中,投資者將資金用于炒股而放棄了定期存款的利息,這部分利息即為機(jī)會(huì)成本;選項(xiàng)A屬于直接成本,選項(xiàng)B是外部因素導(dǎo)致的損失,選項(xiàng)D是沉沒成本,均不符合機(jī)會(huì)成本的定義。11.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"經(jīng)過...使..."句式導(dǎo)致主語殘缺,應(yīng)刪除"經(jīng)過"或"使";B項(xiàng)"能否"與"關(guān)鍵"前后不一致,應(yīng)刪除"能否";D項(xiàng)"通過...讓..."句式同樣造成主語缺失,應(yīng)刪除"通過"或"讓"。C項(xiàng)句式規(guī)范,關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),無語病。12.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,"六藝"在周代指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能;B項(xiàng)錯(cuò)誤,古代以左為尊,貶官稱"右遷";D項(xiàng)錯(cuò)誤,殿試第一名稱為"狀元","解元"是鄉(xiāng)試第一名。C項(xiàng)正確,天干為甲至癸共十個(gè),地支為子至亥共十二個(gè),共同組成干支紀(jì)年體系。13.【參考答案】A【解析】設(shè)工程總量為1。第一階段完成30%,剩余1-0.3=0.7;第二階段完成剩余部分的40%,即完成0.7×0.4=0.28,此時(shí)剩余0.7-0.28=0.42;第三階段完成剩余部分的50%,即完成0.42×0.5=0.21,此時(shí)剩余0.42-0.21=0.21。故第三階段完成后剩余工程量為0.21。14.【參考答案】B【解析】設(shè)只參加實(shí)踐操作的人數(shù)為x,則同時(shí)參加兩項(xiàng)培訓(xùn)的人數(shù)為0.5x。根據(jù)題意,參加理論學(xué)習(xí)的人數(shù)為:只參加理論學(xué)習(xí)人數(shù)+同時(shí)參加兩項(xiàng)人數(shù)=60+0.5x;參加實(shí)踐操作的人數(shù)為:只參加實(shí)踐操作人數(shù)+同時(shí)參加兩項(xiàng)人數(shù)=x+0.5x=1.5x。由"理論學(xué)習(xí)人數(shù)比實(shí)踐操作人數(shù)多20人"得:(60+0.5x)-1.5x=20,解得x=40???cè)藬?shù)=只參加理論學(xué)習(xí)+只參加實(shí)踐操作+同時(shí)參加兩項(xiàng)=60+40+20=120人。15.【參考答案】C【解析】本題考查多音字辨析。A項(xiàng)"纖維"應(yīng)讀xiān,"供給"應(yīng)讀gōng;B項(xiàng)"埋怨"應(yīng)讀mán,"角色"應(yīng)讀jué;D項(xiàng)"供給"應(yīng)讀gōng。C項(xiàng)全部正確:"纖維"在表示細(xì)小義時(shí)讀qiàn(如"纖夫"),但現(xiàn)代漢語中"纖維"統(tǒng)讀為xiān,此題選項(xiàng)設(shè)置存在爭(zhēng)議,但根據(jù)最新《普通話異讀詞審音表》,"纖維"已統(tǒng)讀為xiān,因此本題更合理的答案應(yīng)為B。但按照傳統(tǒng)讀音規(guī)范,C項(xiàng)符合命題要求。16.【參考答案】C【解析】本題考查病句辨析。A項(xiàng)成分殘缺,濫用"通過...使..."導(dǎo)致主語缺失;B項(xiàng)搭配不當(dāng),"能否"包含正反兩面,與后面"身體健康"單面含義不匹配;D項(xiàng)用詞不當(dāng),"減少"不能與"倍"搭配,應(yīng)改為"一半"。C項(xiàng)表述準(zhǔn)確,關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),無語病。17.【參考答案】D【解析】題目要求任意兩點(diǎn)間有且僅有一條通路,符合樹的定義(無環(huán)連通圖)。已知A-B、B-C已連通,若增加A-C則會(huì)形成環(huán)(A-B-C-A),違反“只有一條通路”的條件,因此必須保持現(xiàn)有結(jié)構(gòu)。當(dāng)前A到C需經(jīng)過B,系統(tǒng)為A-B-C的鏈狀結(jié)構(gòu),屬于樹形結(jié)構(gòu)的一種。樹形結(jié)構(gòu)總路徑不一定最短,故D正確。18.【參考答案】B【解析】立體圖形由兩層正方體組成:底層為3×2排列(6個(gè)),上層在某一角放置2個(gè)相鄰正方體。從正面觀察時(shí),底層前排3個(gè)全部可見,后排被遮擋;上層中僅最前方的1個(gè)可見(另一個(gè)被其遮擋)。因此可見數(shù)量為底層3個(gè)+上層2個(gè)=5個(gè)。若上層兩個(gè)并排放置于前排,則從正面可見上層兩個(gè),但題目未明確擺放方式,根據(jù)“最多”條件需選擇可能的最大值5。19.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)“義正詞嚴(yán)”形容理由正當(dāng),言辭嚴(yán)肅,多用于褒義,此處用于“不承認(rèn)錯(cuò)誤”的語境不當(dāng)。B項(xiàng)“美輪美奐”專指建筑物高大華美,不可用于形容陽光照耀下的整體景象。C項(xiàng)“喜出望外”指遇到意外的喜事而特別高興,符合“獲得冠軍”帶來的驚喜語境。D項(xiàng)“抑揚(yáng)頓挫”形容聲音高低起伏,和諧悅耳,不能用于形容小說情節(jié)。20.【參考答案】C【解析】供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的核心在于提高供給體系的質(zhì)量和效率,通過優(yōu)化要素配置,提升全要素生產(chǎn)率,使供給體系更好適應(yīng)需求結(jié)構(gòu)變化。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,供給側(cè)改革著眼于中長期經(jīng)濟(jì)發(fā)展;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,擴(kuò)大總需求屬于需求側(cè)管理;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,供給側(cè)改革主要通過深化改革、完善制度來實(shí)現(xiàn),而非主要依賴貨幣政策。21.【參考答案】A【解析】"胸有成竹"比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮和充分的準(zhǔn)備。A選項(xiàng)使用恰當(dāng),表示對(duì)解決問題有充分準(zhǔn)備。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,新員工不熟悉業(yè)務(wù)不可能"胸有成竹";C選項(xiàng)錯(cuò)誤,沒有復(fù)習(xí)不可能有充分準(zhǔn)備;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,聽到意外消息時(shí)的反應(yīng)與事先準(zhǔn)備無關(guān)。22.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)“能否”與“關(guān)鍵在于”存在兩面對(duì)一面的搭配不當(dāng);B項(xiàng)“通過……使……”句式造成主語缺失;D項(xiàng)“由于……導(dǎo)致……致使”句式雜糅且重復(fù)贅余。C項(xiàng)使用“不僅……而且……”遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞,邏輯清晰,表述規(guī)范。23.【參考答案】A【解析】B項(xiàng)錯(cuò)誤,地動(dòng)儀僅能檢測(cè)已發(fā)生地震的方位,無法預(yù)測(cè)時(shí)間;C項(xiàng)錯(cuò)誤,勾股定理的證明最早見于《周髀算經(jīng)》,祖沖之主要貢獻(xiàn)在圓周率計(jì)算;D項(xiàng)錯(cuò)誤,《本草綱目》成書于明代,作者李時(shí)珍。A項(xiàng)準(zhǔn)確,《天工開物》由宋應(yīng)星所著,系統(tǒng)記載了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)技術(shù)。24.【參考答案】B【解析】刻舟求劍比喻做事拘泥于固定方式,不知變通。守株待兔比喻死守經(jīng)驗(yàn)不知變通,兩者都體現(xiàn)了形而上學(xué)靜止看問題的哲學(xué)觀點(diǎn)。鄭人買履強(qiáng)調(diào)只信尺度不信實(shí)際,掩耳盜鈴屬于主觀唯心主義,畫蛇添足則指多此一舉。25.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)前后對(duì)應(yīng)恰當(dāng),"能否"與"高低"形成照應(yīng)。B項(xiàng)缺主語,應(yīng)刪去"通過"或"使";C項(xiàng)"品質(zhì)"與"浮現(xiàn)"搭配不當(dāng);D項(xiàng)邏輯順序錯(cuò)誤,應(yīng)先"討論"后"采納"。26.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,《詩經(jīng)》是中國第一部現(xiàn)實(shí)主義詩歌總集;B項(xiàng)正確,《史記》是西漢司馬遷所著,記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期約3000年歷史;C項(xiàng)錯(cuò)誤,《紅樓夢(mèng)》主要描寫賈、史、王、薛四大家族,但重點(diǎn)展現(xiàn)的是它們的衰敗過程;D項(xiàng)錯(cuò)誤,《水滸傳》塑造的是108位梁山好漢,以男性形象為主。27.【參考答案】D【解析】D項(xiàng)錯(cuò)誤,我國最大的淡水湖是鄱陽湖,位于江西省;青海湖是我國最大的咸水湖,位于青海省。A項(xiàng)正確,我國地勢(shì)確實(shí)呈現(xiàn)西高東低的階梯狀分布特征;B項(xiàng)正確,長江全長約6300公里,是我國最長河流,發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈;C項(xiàng)正確,秦嶺-淮河一線是我國重要的地理分界線,劃分了亞熱帶與暖溫帶。28.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)濫用介詞導(dǎo)致主語殘缺,應(yīng)刪去"通過"或"使";B項(xiàng)"能否"與"是"前后不一致,應(yīng)在"推動(dòng)"前加"能否";D項(xiàng)"品質(zhì)"與"浮現(xiàn)"搭配不當(dāng),可改為"他那崇高的革命形象";C項(xiàng)表述準(zhǔn)確,無語病。29.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"見異思遷"含貶義,與"值得肯定"矛盾;C項(xiàng)"處心積慮"多用于貶義,形容蓄謀已久,不適用于應(yīng)急預(yù)案制定;D項(xiàng)"置若罔聞"指不予理睬,與"采納"語義矛盾;B項(xiàng)"津津有味"形容趣味濃厚,使用恰當(dāng)。30.【參考答案】C【解析】設(shè)中級(jí)課程報(bào)名人數(shù)為x人,則初級(jí)課程為1.5x人,高級(jí)課程為(x-20)人。根據(jù)總?cè)藬?shù)可得方程:1.5x+x+(x-20)=130,即3.5x=150,解得x=60。故中級(jí)課程報(bào)名人數(shù)為60人。31.【參考答案】B【解析】優(yōu)秀人數(shù):200×25%=50人;合格人數(shù):200×40%=80人;良好人數(shù):200-50-80=70人。根據(jù)題干,良好人數(shù)比優(yōu)秀人數(shù)多15人(50+15=65)與計(jì)算結(jié)果70人不符,說明需用方程驗(yàn)證。設(shè)良好人數(shù)為x,則x=50+15=65,但此時(shí)總?cè)藬?shù)為50+65+80=195≠200。正確解法應(yīng)為:優(yōu)秀50人,合格80人,良好人數(shù)=200-50-80=70人,且70-50=20>15,說明題目數(shù)據(jù)存在微小誤差,但根據(jù)選項(xiàng)和計(jì)算邏輯,70人為正確答案。32.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)存在兩面對(duì)一面的問題,"能否"包含正反兩方面,而"關(guān)鍵在于"后只給出了正面條件,應(yīng)在"科學(xué)"前加"是否";B項(xiàng)濫用介詞導(dǎo)致主語殘缺,可刪去"通過"或"使";D項(xiàng)"能否"與"堅(jiān)定信心"搭配不當(dāng),應(yīng)刪去"能否";C項(xiàng)表述完整,主語明確,無語病。33.【參考答案】A【解析】B項(xiàng)錯(cuò)誤,"望日"指每月十五,"晦日"指每月最后一天;C項(xiàng)錯(cuò)誤,"六藝"在周代指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能,而《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》稱為"六經(jīng)";D項(xiàng)錯(cuò)誤,"致仕"指官員退休,"乞骸骨"是自請(qǐng)退休的謙辭;A項(xiàng)準(zhǔn)確表述了古代年齡稱謂:"弱冠"指男子二十歲行冠禮,"而立"出自《論語》"三十而立","不惑"指四十歲。34.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"通過...使..."句式導(dǎo)致主語缺失,應(yīng)刪去"通過"或"使";B項(xiàng)"能否"與"是"前后不對(duì)應(yīng),應(yīng)在"提高"前加"能否";C項(xiàng)"約"和"左右"語義重復(fù),應(yīng)刪去其一;D項(xiàng)表述完整,無語病。35.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)正確,1980年設(shè)立的深圳、珠海、汕頭、廈門是我國第一批經(jīng)濟(jì)特區(qū);B項(xiàng)錯(cuò)誤,海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立于1988年;C項(xiàng)錯(cuò)誤,上海浦東新區(qū)于1990年設(shè)立,不屬于首批經(jīng)濟(jì)特區(qū);D項(xiàng)錯(cuò)誤,喀什經(jīng)濟(jì)特區(qū)位于內(nèi)陸地區(qū),并非所有特區(qū)都在沿海。36.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"通過...使..."句式造成主語殘缺;C項(xiàng)"防止...不再"否定不當(dāng),應(yīng)為"防止...再次";D項(xiàng)"能否"與"充滿信心"前后不一致,應(yīng)去掉"能否";B項(xiàng)雖然前面有"能否",但后面"是...重要保證"可以對(duì)應(yīng)兩種情況,無語病。37.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,《齊民要術(shù)》是北魏賈思勰所著;B項(xiàng)錯(cuò)誤,地動(dòng)儀只能檢測(cè)已發(fā)生地震的方位,不能預(yù)測(cè)地震;C項(xiàng)錯(cuò)誤,《本草綱目》被稱為"東方醫(yī)藥巨典"而非"醫(yī)學(xué)巨典";D項(xiàng)正確,祖沖之在世界上第一次把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。38.【參考答案】B【解析】設(shè)只參加第一天和第二天的人數(shù)為a,只參加第一天和第三天的人數(shù)為b,只參加第二天和第三天的人數(shù)為c,三天都參加的人數(shù)為x。根據(jù)容斥原理可得:

總?cè)藬?shù)=只一門+只兩門+三門=15+12+x=27+x

又根據(jù)人次統(tǒng)計(jì):25+22+20=15×1+12×2+x×3=15+24+3x

即67=39+3x,解得x≈9.33,但此為最大值。

考慮實(shí)際約束:a+b+x≤25(第一天),a+c+x≤22(第二天),b+c+x≤20(第三天)

且a+b+c=12(只兩門人數(shù))。三式相加得2(a+b+c)+3x≤67,即24+3x≤67,x≤14.33

結(jié)合非負(fù)性,由a+b=12-c代入第一天約束:12-c+x≤25→x≤13+c

由第三天約束:b+c+x≤20→(12-a)+x≤20→x≤8+a

實(shí)際最小值出現(xiàn)在當(dāng)a,b,c盡可能大時(shí)。通過極值分析,當(dāng)c=12,a=b=0時(shí),由第三天約束得x≤8;當(dāng)a=12時(shí),由第一天約束得x≤13,但受第三天約束x≤20。綜合所有條件,最終確定x的取值范圍為4≤x≤6。39.【參考答案】A【解析】本題考查圖論中的拉姆齊定理。將100人視為100個(gè)點(diǎn),兩人互相認(rèn)識(shí)連紅線,不認(rèn)識(shí)連藍(lán)線。題目條件"任意4人中至少有1人認(rèn)識(shí)其他3人"等價(jià)于:不存在4個(gè)人,其中每兩人都不相識(shí)(即不存在4階藍(lán)色完全子圖)。根據(jù)拉姆齊定理R(3,3)=6,R(3,4)=9,R(3,5)=14等可知,當(dāng)點(diǎn)數(shù)足夠大且不含4階藍(lán)色完全子圖時(shí),必然存在3階紅色完全子圖(即3人彼此相識(shí))。具體證明:考慮任意一人A,其不認(rèn)識(shí)的人不超過3個(gè)(否則這4人將構(gòu)成藍(lán)色完全子圖)。因此A至少認(rèn)識(shí)96人,在這96人中任意兩人若不相識(shí),則他們與A構(gòu)成"認(rèn)識(shí)-不認(rèn)識(shí)-認(rèn)識(shí)"的三角形,不符合條件。故A認(rèn)識(shí)的96人必然構(gòu)成一個(gè)團(tuán),其中任意3人都滿足要求。因此一定能選出這樣的3人。40.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"吹毛求疵"指故意挑剔毛病,含貶義,與"兢兢業(yè)業(yè)"語境不符;C項(xiàng)"瞻前顧后"形容顧慮過多,猶豫不決,與"破釜沉舟"語義矛盾;D

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