體驗物聯(lián)E

】教學(xué)目標(biāo)

知識與技能：

⑴理解物聯(lián)網(wǎng)的基本概念。

⑵知道物聯(lián)網(wǎng)的特征及其關(guān)鍵技術(shù)。

⑶了解物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，激發(fā)興趣。

過程與方法：

⑴通過教師提出的問題,播放視頻等材料，以及對物聯(lián)網(wǎng)的介紹等,提高學(xué)生對物聯(lián)網(wǎng)及其技術(shù)的認(rèn)識。

⑵感悟物聯(lián)網(wǎng)的強大功能。

情感態(tài)度與價值觀：

⑴通過提出問題，培養(yǎng)學(xué)生思維方.，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)的興趣。

⑵感受物聯(lián)網(wǎng)的強大,關(guān)注身邊的技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展。

2學(xué)情分析

物聯(lián)網(wǎng)是一個全新的概念，但在日常生活中，其實學(xué)生都或多或少地接觸過物聯(lián)網(wǎng)。而以后智能家居的普及

等，都將有助于學(xué)生理解物聯(lián)網(wǎng)的概念。

3重點難點

重點:⑴物聯(lián)網(wǎng)的概念。

⑵物聯(lián)網(wǎng)的特征及其關(guān)鍵技術(shù)。

難點:⑴了解物聯(lián)網(wǎng)的概念。

⑵物聯(lián)網(wǎng)的核心要素。

4教學(xué)過程

第一學(xué)時

42/教學(xué)活動

活動1【導(dǎo)入】播放動畫視頻引出課題

師:同學(xué)們，我們先來看一段視頻？

師：如果說互聯(lián)網(wǎng)縮短了人與人之間的距離，物聯(lián)網(wǎng)的時代更將逐漸消除人與物之間的隔閡，今

天這節(jié)課我將帶著大家一起走進(jìn)一個嶄新的世界。

播放動畫視頻

師：這個就是物聯(lián)網(wǎng)帶給我們的贊新的世界

百動2【講授】教師引導(dǎo)探索新知

1、物聯(lián)網(wǎng)及其關(guān)鍵技術(shù)

看完這段視頻你有什么感受？

老師小追著科技的發(fā)展，我們的生活變得越來越智能。這一切都要歸功于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。

那到底什么是物聯(lián)網(wǎng)呢?要完整的了解物聯(lián)網(wǎng)，還需要先了解一下物聯(lián)網(wǎng)的概念。

物聯(lián)網(wǎng)是物體與物體通過電子標(biāo)簽、電子傳感器、衛(wèi)星定位系統(tǒng)等設(shè)備，按約定的協(xié)議相

連接,進(jìn)行信息交換和通信，以實現(xiàn)對物體的智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。

簡而言之，物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。

課堂設(shè)問1:物聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)系嗎？

第一、物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴展的網(wǎng)絡(luò)。

第二、其連接端延伸和擴展到了任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通信。

第三、物聯(lián)網(wǎng)本身具有智能處理的能力，也能夠?qū)ξ矬w實施智能控制。

總之，物聯(lián)網(wǎng)不是物品和互聯(lián)網(wǎng)的簡單組合，而是通過一些設(shè)備，按照某種協(xié)議形成的有機體，是

一種有機融合。

課堂設(shè)問2:物聯(lián)網(wǎng)的核心'技術(shù)是那些呢？

物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)

一種通信技術(shù)，

可通過無線電訊

號識別特定目標(biāo)相當(dāng)于物聯(lián)

射頻識別并讀寫相關(guān)數(shù)網(wǎng)的“嘴

技術(shù)據(jù)，而無需識別巴”，負(fù)責(zé)讓

系統(tǒng)與特定目標(biāo)物體說話

之間建立機械或

光學(xué)接觸

感受規(guī)定的被測

量，例如溫濕度、

傳感器技電壓、電流，并相當(dāng)于物聯(lián)

術(shù)按照一定的規(guī)律網(wǎng)的“耳朵”

轉(zhuǎn)換成可用輸出

信號

物體與物體“交相當(dāng)于物聯(lián)

無線網(wǎng)絡(luò)

流''的時候，就需網(wǎng)的“橋梁

技術(shù)

要高速、可進(jìn)行公路”

實例分析

大批量數(shù)據(jù)傳輸

舉例:智能音箱控制

的無線網(wǎng)絡(luò)

燈的開滅

3、物聯(lián)網(wǎng)的三大特

研究、開發(fā)用于征

模擬、延伸和擴

相當(dāng)于物聯(lián)

全面感知（聲音接

技術(shù)展人的智能的理

網(wǎng)的“智商”

收）

論、方法、技術(shù)

及應(yīng)用

可靠傳遞（送達(dá)

被操作端）

把一些相關(guān)網(wǎng)絡(luò)智能處理（語音

云計算技技術(shù)和計算機發(fā)相當(dāng)于物聯(lián)轉(zhuǎn)化為命令）

術(shù)展融合在一起的網(wǎng)的“大腦''

4、身邊的物

產(chǎn)物

聯(lián)網(wǎng)技術(shù)