2025年大學中國現代文學（散文解讀）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（總共5題，每題4分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填在括號內）w1.下列哪篇散文不屬于魯迅的作品？（）A.《野草》B.《朝花夕拾》C.《背影》D.《熱風》w2.朱自清的《背影》中，多次描寫父親的背影，其作用不包括以下哪一項？（）A.表現父子之間深沉的情感B.推動情節(jié)發(fā)展C.突出父親的高大形象D.引發(fā)讀者共鳴w3.郁達夫的散文風格獨特，其特點主要是（）A.幽默詼諧B.沉郁頓挫C.清新自然D.感傷頹廢w4.下列關于冰心散文的表述，錯誤的是（）A.語言清新秀麗B.情感細膩真摯C.多以歌頌母愛、童真、自然為主D.風格豪放灑脫w5.林語堂的散文主張“閑適幽默”，以下哪篇是他的代表作？（）A.《故都的秋》B.《春醪集》C.《雅舍小品》D.《屐痕處處》第II卷w6.（10分）請簡要分析周作人散文《故鄉(xiāng)的野菜》的藝術特色。w7.（共16分，8分+8分）閱讀下面的材料，回答問題。材料：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了?！保?）這段文字出自朱自清的哪篇散文？請概括其主題思想。（2）從修辭手法的角度賞析這段文字。w8.（共20分，10分+10分）閱讀下面的材料和文章，回答問題。材料：現代文學時期，散文創(chuàng)作呈現出多樣化的風格和流派。不同作家有著不同的創(chuàng)作理念和藝術追求。文章：《匆匆》是朱自清的一篇膾炙人口的散文?！把嘧尤チ?，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？”（1）請結合材料，分析《匆匆》在現代文學散文創(chuàng)作中的獨特之處。（2）談談你對文中“我們的日子為什么一去不復返呢”這句話的理解。w9.（共20分，10分+10分）閱讀下面的材料和文章，回答問題。材料：郁達夫的散文常常帶有濃厚的個人情感色彩，反映社會現實與個人心境。文章：《沉淪》中的一段：“他同那日本學生坐了電車，經過了幾條冷清的街巷，就在鶴舞公園前面下車了。他覺得這日本的都城，真是一個悲涼的地方。天上飛滿了灰色的寒云，鉛色的太陽光，穿破了云叢，灑在瓦屋櫛比的東京市內?！保?）請結合材料，分析郁達夫散文中個人情感與社會現實的關系。（2）這段文字描寫了怎樣的環(huán)境？有什么作用？w10.（共10分）請從以下幾位作家中選擇一位，談談你最喜歡他的哪一篇散文，并闡述理由。魯迅、冰心、林語堂、徐志摩。答案：w1.C；w2.C；w3.D；w4.D；w5.C；w6.《故鄉(xiāng)的野菜》藝術特色：語言質樸自然，如話家常，充滿生活氣息。選材獨特，以故鄉(xiāng)野菜為切入點，展現故鄉(xiāng)風土人情。情感真摯，既有對故鄉(xiāng)的懷念，又有對童年生活的眷戀。行文舒緩，在平淡敘述中蘊含深情，體現周作人閑適、沖淡的散文風格。w7.（1）出自《春》。主題思想：描繪了春天的美景，表達了作者對春天的喜愛和贊美之情，以及對未來美好生活的憧憬。（2）運用了排比和擬人的修辭手法?！芭瓮瓮边\用反復，突出作者對春天的急切盼望之情?！耙磺卸枷駝偹训臉幼?，欣欣然張開了眼”將春天萬物擬人化，生動形象地寫出春天到來時萬物復蘇、生機勃勃的景象。w8.（1）獨特之處：在現代文學散文中，《匆匆》以細膩的筆觸和獨特的視角，探討了時間流逝這一深刻主題。語言優(yōu)美流暢，富有節(jié)奏感，情感真摯深沉，引發(fā)讀者對時光匆匆的思考，具有很強的感染力和藝術價值。（2）這句話表達了作者對時光飛逝的感慨和對生命短暫的無奈。通過連續(xù)的追問，強化了這種情感，促使讀者也去思考時間的寶貴，珍惜當下。w9.（1）郁達夫散文中個人情感與社會現實緊密相連。他的個人情感往往是在特定社會現實下產生的，如身處異國他鄉(xiāng)的孤獨、苦悶等。他通過散文抒發(fā)個人情感，也反映出當時社會的黑暗、人們的無奈，以個人命運揭示社會問題。（2）描寫了冷清、悲涼的環(huán)境。作用：烘托出主人公內心的孤獨寂寞和抑郁之情，為下文情節(jié)發(fā)展和情感抒發(fā)奠定基調，也暗示了當時社會的壓抑氛圍。w10.示例：我最喜歡冰心的《小桔燈》。理由：文章以小桔燈為線索，塑造了一個勇敢、樂觀的小姑娘