高一生物（酶與ATP）2027年上學期單元復習卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列關于酶的敘述，正確的是（）A.酶只有在生物體內(nèi)才能起催化作用B.酶都有消化作用C.調(diào)節(jié)新陳代謝的物質不一定是酶D.酶都是在核糖體上合成的2.酶具有極強的催化功能，其原因是（）A.降低了化學反應的活化能B.增加了反應物之間的接觸面積C.提高了反應物分子的活化能D.酶提供使反應開始所必需的活化能3.下列有關酶的特性實驗設計中最科學嚴謹?shù)氖牵ǎ〢.實驗目的：驗證酶的催化作用具有高效性。實驗設計：實驗組：2mL3%H?O?溶液+1mL過氧化氫酶，保溫5min后觀察氣泡產(chǎn)生速率；對照組：2mL3%H?O?溶液+1mL蒸餾水，保溫5min后觀察氣泡產(chǎn)生速率B.實驗目的：驗證酶的催化作用具有專一性。實驗設計：實驗組：2mL3%可溶性淀粉溶液+1mL新鮮唾液，保溫5min后，碘液檢驗；對照組：2mL3%蔗糖溶液+1mL新鮮唾液，保溫5min后，碘液檢驗C.實驗目的：探究酶作用的適宜溫度。實驗設計：5mL3%可溶性淀粉溶液+2mL新鮮唾液+碘液，每隔5min將溶液溫度升高10℃，觀察溶液顏色變化D.實驗目的：探究pH對酶活性的影響。實驗設計：向三支試管中分別加入1mL新鮮唾液，然后分別向其中加入不同pH的緩沖液，再依次加入2mL3%可溶性淀粉溶液，適宜溫度保溫5min后用斐林試劑檢驗4.下列關于ATP的敘述，正確的是（）A.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成B.線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所C.ATP中的能量可以來源于光能、化學能，但不能轉化為光能、化學能D.細胞連續(xù)分裂時，伴隨著ATP與ADP的相互轉化5.下列關于酶和ATP的敘述，正確的是（）A.酶的合成不需要ATP供能B.酶的催化效率總是高于無機催化劑C.溫度會影響ATP與ADP相互轉化的速率D.ATP的合成與分解需要的酶相同6.下列關于酶的敘述，正確的是（）A.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸B.酶通過為反應物供能來提高化學反應速率C.細胞中催化ATP合成與水解的酶不同D.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結構7.下列關于ATP的敘述，錯誤的是（）A.細胞內(nèi)的放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系B.ATP水解所釋放的能量可用于吸能反應C.細胞呼吸過程中產(chǎn)生的ATP是細胞生命活動的直接能源物質D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成8.下列關于酶的敘述，正確的是（）A.酶都是由活細胞產(chǎn)生的，其合成包括轉錄和逆轉錄兩個過程B.酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變無關C.酶結構的改變可導致其活性部分或全部喪失D.酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸9.下列關于ATP的敘述，正確的是（）A.一個ATP分子中含有三個高能磷酸鍵B.細胞內(nèi)儲存有大量的ATP，供生命活動需要C.ATP和ADP的相互轉化是一種可逆反應D.細胞中的吸能反應一般伴隨著ATP的水解10.下列關于酶的敘述，正確的是（）A.酶只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用B.酶的化學本質都是蛋白質C.酶具有高效性、專一性和作用條件較溫和等特性D.酶能為化學反應提供活化能11.下列關于ATP的敘述，正確的是（）A.ATP分子中含有三個磷酸基團，這三個磷酸基團的化學性質相同B.ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示的是同一物質C.ATP水解失去兩個磷酸基團后，可參與RNA的合成D.人在饑餓時，細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡12.下列關于酶的敘述，正確的是（）A.酶的活性受溫度、pH等因素的影響B(tài).酶都是在核糖體上合成的C.酶只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用D.酶具有催化作用是因為它能為化學反應提供能量13.下列關于ATP的敘述，正確的是（）A.ATP是細胞內(nèi)的主要能源物質之一B.ATP分子中的高能磷酸鍵全部斷裂后，可得到腺嘌呤核糖核苷酸C.細胞內(nèi)的ATP含量很多，所以能保證生命活動的能量供應D.ATP的合成與細胞呼吸無關14.在探究溫度對酶活性影響的實驗中，溫度和pH分別屬于（）A.自變量和因變量B.因變量和無關變量C.自變量和無關變量D.自變量和對照變量15.下列關于酶和ATP的敘述，正確的是（）A.酶的合成需要ATP供能，ATP的合成需要酶的催化B.酶和ATP的組成元素中都含有PC.酶和ATP都在細胞內(nèi)合成，都只在細胞內(nèi)起作用D.酶和ATP都與細胞代謝密切相關，但二者的合成并無直接關系16.下列關于ATP的敘述，正確的是（）A.ATP分子由1個腺嘌呤、1個核糖和3個磷酸基團組成B.細胞內(nèi)的吸能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系C.細胞中所有需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的D.ATP與ADP的相互轉化是生物界共性之一17.下列關于酶的敘述，正確的是（）A.酶都在核糖體上合成，且合成過程中需要消耗ATPB.酶能降低化學反應的活化能，但不改變反應的平衡點C.酶的活性受溫度、pH等因素影響，不同酶的最適溫度和pH相同D.酶只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用，離開細胞后就會失去活性絕跡18.下列關于ATP的敘述，正確的是（）A.ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵，它們的穩(wěn)定性相同B.ATP水解所釋放的能量可用于細胞內(nèi)的各項生命活動C.細胞內(nèi)ATP與ADP的相互轉化是可逆反應D.細胞內(nèi)的ATP含量很少，所以不能滿足細胞生命活動的需要19.下列關于酶的敘述，正確的是（）A.酶都是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質B.酶在細胞內(nèi)和細胞外都能發(fā)揮作用C.酶的催化效率比無機催化劑低D.酶在催化反應完成后立即被分解20.下列關于ATP的敘述，正確的是（）A.ATP分子中的“A”代表腺嘌呤B.ATP分子中含有三個高能磷酸鍵C.ATP與ADP的相互轉化是生物界的共性之一D.ATP是細胞內(nèi)的主要儲能物質第II卷（非選擇題共60分）21.（10分）請回答下列有關酶和ATP的問題：（1）酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數(shù)酶是________________，少數(shù)是________________。（2）酶的特性包括高效性、專一性和________________。（3）ATP的中文名稱是________________，其結構簡式是________________。（4）細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉化的能量供應機制，是生物界的________________。22.（12分）為了探究溫度對酶活性的影響，某同學設計了如下實驗步驟：①取三支潔凈的試管，分別編號為1、2、3。②向三支試管中分別加入2mL可溶性淀粉溶液。③將1、2、3號試管分別置于60℃、100℃、0℃的水浴中保溫5min。④向三支試管中分別加入1mL新鮮淀粉酶溶液，搖勻后繼續(xù)在相應溫度下水浴保溫5min。⑤向三支試管中分別滴加1滴碘液，觀察顏色變化。請回答下列問題：（1）該實驗的自變量是________________，因變量是________________。（2）步驟③和④能否顛倒順序？________________，原因是________________。（3）該實驗中選擇新鮮淀粉酶溶液，而不選擇新鮮唾液的原因是________________。（4）預期該實驗的結果是：1號試管________________，2號試管________________，3號試管________________。23.（共12分）在生物體內(nèi)能量的轉換和傳遞中，ATP是一種關鍵的物質，其分子結構簡式為A-P~P~P。（1）從ATP的分子結構簡式可知，去掉兩個磷酸基團后的剩余部分是________________。（2）人體骨骼肌細胞中，ATP的含量僅夠劇烈運動時三秒鐘內(nèi)的能量供給。在校運動會上，某同學參加100m短跑過程中，其肌細胞中ATP相對含量變化如圖所示。請回答：①由A到B的變化過程中，說明ATP被水解，釋放的能量用于________________。②由整個曲線來看，肌細胞中ATP的含量不會降為零，說明________________。24.（共13分）材料：在研究酶的催化作用時，科學家進行了如下實驗：將過氧化氫溶液平均分為兩組，一組加入過氧化氫酶，另一組不加酶，分別觀察氣泡產(chǎn)生的速率。（1）該實驗的目的是什么？（2）實驗中加入過氧化氫酶的一組為實驗組還是對照組？為什么？（3）如果實驗結果顯示加入過氧化氫酶的一組氣泡產(chǎn)生速率明顯加快，說明了什么？25.（共13分）材料：在探究pH對酶活性影響的實驗中，取三支潔凈試管，編號為甲、乙、丙，分別加入2mL新鮮淀粉酶溶液，然后向甲試管中加入1mL蒸餾水，向乙試管中加入1mL鹽酸，向丙試管中加入lmLNaOH溶液，搖勻后，再分別向三支試管中加入2mL可溶性淀粉溶液，適宜溫度下保溫5min后，用斐林試劑檢驗。（1）該實驗