青島版(五四制)三年級上冊科學全冊知識點(順口溜)及2025秋期末測試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

青島版(五四制)三年級上冊科學全冊知識點(順口溜)及2025秋期末測試卷一、全冊知識點順口溜(一)地球家園篇土壤成分真不少,沙粒黏土腐殖質(zhì),還有空氣和水分,萬物生長離不了。土壤種類分三種,沙質(zhì)黏質(zhì)和壤土,沙質(zhì)松散滲水性強,黏質(zhì)黏重保水好,壤土適中最肥沃,莊稼長得樂哈哈。礦產(chǎn)資源地下藏,煤鐵石油是寶藏,合理開采不浪費,保護資源記心上。廢舊材料別亂扔,分類回收變資源,節(jié)約能源又環(huán)保,綠色家園共打造。地球表面多水圈,江河湖海和冰川,淡水稀少要珍惜,節(jié)約用水好習慣。簡易滴灌來制作,細管慢流澆莊稼,節(jié)約用水效率高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不了。(二)混合與分離篇加快溶解有妙招,攪拌升溫研碎了,三種方法齊用上,溶質(zhì)很快不見了。溶解多少看條件,溫度高低很關(guān)鍵,溶劑多少影響大,飽和之后不再變。混合物質(zhì)要分離,方法多樣選對的,過濾分離固和液,蒸發(fā)結(jié)晶得固體。粗鹽提純有步驟,溶解過濾再蒸發(fā),去除雜質(zhì)得精鹽,科學方法來幫忙。(三)消化與呼吸篇消化器官一條線,口腔食道胃小腸,大腸肛門全參與,食物消化靠它們??谇唤浪槭澄飰K,胃里攪拌加胃酸,小腸吸收營養(yǎng)分,大腸排出廢棄物。呼吸器官有順序,鼻腔咽喉氣管支,還有肺是主器官,氣體交換在這里。吸氣呼氣有節(jié)奏,胸廓張縮助呼吸,肺活量來測能力,堅持鍛煉強體質(zhì)。(四)冷與熱篇判斷水溫用感官,冷熱涼溫能分辨,準確測量靠儀器,溫度計來幫大忙。溫度計里有液體,熱脹冷縮是秘密,溫度升高體積脹,溫度降低縮回去。癟球鼓起因熱脹,熱水里面泡一泡,氣體膨脹把球撐,原理應用真奇妙。熱氣球升靠熱空氣,熱空氣輕往上飄,冷熱空氣對流轉(zhuǎn),帶著氣球飛得高。風的形成有原因,冷熱不均生溫差,空氣流動形成風,四面八方吹不停。走馬燈轉(zhuǎn)真好看,熱空氣升推葉片,能量轉(zhuǎn)化真有趣,科學原理藏里面。(五)水的三態(tài)變化篇水的變化有三態(tài),液態(tài)固態(tài)和氣態(tài),常溫液態(tài)是清水,受熱蒸發(fā)變氣態(tài)。水到百攝氏度沸,翻滾冒泡變蒸汽,溫度降低遇冷時,凝結(jié)成水珠下來。零攝氏度水結(jié)冰,體積變大形態(tài)改,冰遇升溫會熔化,變回液態(tài)水重來。制作冰琥珀不難,放入標本加清水,冷凍之后成型了,晶瑩剔透真好看。二、2025秋期末測試卷(考試時間:60分鐘滿分:100分)一、填空題(每空1分,共30分)土壤中含有______、______、______、空氣和水分等成分。根據(jù)土壤中沙粒和黏粒的比例不同,可將土壤分為______、______和______三類。煤、鐵、石油屬于______資源,我們要合理開采和利用。廢舊材料通過______可以變成新的資源,有利于節(jié)約能源和保護環(huán)境。地球表面的水主要以______、______、冰川等形式存在,其中______資源十分稀少,需要我們珍惜。加快物質(zhì)溶解的方法有______、______和______。分離沙和水可以用______的方法,分離食鹽和水可以用______的方法。我們的消化器官主要包括口腔、______、______、小腸、大腸和肛門。食物在______里被嚼碎,在______里被進一步攪拌和消化,營養(yǎng)主要在______里被吸收。呼吸器官中,______是氣體交換的主要場所,我們可以通過制作______來測量肺活量。溫度計是利用液體______的性質(zhì)制成的,常用的液體有水銀或______。癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為球內(nèi)的______受熱膨脹。熱氣球上升的原因是______比冷空氣輕,風是由于______不均引起的空氣流動形成的。水蒸發(fā)是水由______態(tài)變成______態(tài)的過程,這個過程需要______熱量。水結(jié)冰的溫度是______℃,冰熔化的溫度也是______℃,水沸騰的溫度是______℃。水蒸氣遇______會凝結(jié)成小水珠,這是水由氣態(tài)變成液態(tài)的過程。二、判斷題(每題2分,共20分)土壤中的腐殖質(zhì)越多,土壤越肥沃。()沙質(zhì)土壤保水性好,適合種植水稻。()廢舊塑料瓶回收后可以重新加工成新的塑料制品。()地球上的淡水資源豐富,我們可以隨意使用。()把食鹽研碎后,它在水中的溶解速度會變快。()過濾可以把溶解在水中的食鹽分離出來。()我們的胃是消化器官,主要作用是吸收營養(yǎng)。()呼吸時,我們吸進的是氧氣,呼出的是二氧化碳。()溫度越高,液體的體積膨脹得越大。()水蒸發(fā)的速度與周圍的溫度無關(guān)。()三、選擇題(每題2分,共20分)下列哪種成分不是土壤的組成部分?()A.沙粒B.腐殖質(zhì)C.塑料碎片最適合農(nóng)作物生長的土壤是()A.沙質(zhì)土B.黏質(zhì)土C.壤土下列屬于礦產(chǎn)資源的是()A.棉花B.煤炭C.木材下列哪種方法不能加快冰糖的溶解?()A.攪拌B.降溫C.研碎我們吃下去的食物,主要在哪個器官里被吸收營養(yǎng)?()A.胃B.小腸C.大腸下列哪個是呼吸器官?()A.食道B.肺C.胃溫度計的刻度范圍一般是()A.0℃~100℃B.-10℃~100℃C.0℃~200℃風的形成與下列哪種因素有關(guān)?()A.地球自轉(zhuǎn)B.空氣冷熱不均C.地形高低水沸騰時,下列現(xiàn)象正確的是()A.溫度持續(xù)升高B.水會變成水蒸氣C.不會產(chǎn)生氣泡下列哪種現(xiàn)象是水蒸氣凝結(jié)形成的?()A.濕衣服變干B.夏天從冰箱拿出的瓶子外壁有水珠C.水結(jié)冰下列關(guān)于熱脹冷縮的說法,錯誤的是()A.幾乎所有的物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)B.氣體的熱脹冷縮現(xiàn)象比液體更明顯C.冷脹熱縮是物體的普遍性質(zhì)制作簡易滴灌器的主要目的是()A.方便澆水B.節(jié)約用水C.讓水更快地滲透去除粗鹽中的雜質(zhì),正確的步驟是()A.溶解→過濾→蒸發(fā)B.過濾→溶解→蒸發(fā)C.蒸發(fā)→溶解→過濾下列哪種行為是在保護礦產(chǎn)資源?()A.隨意開采煤礦B.回收廢舊金屬C.浪費石油制品下列關(guān)于水的三態(tài)變化,說法正確的是()A.水結(jié)冰后體積變小B.水蒸發(fā)不需要熱量C.水蒸氣凝結(jié)需要遇冷四、簡答題(每題5分,共30分)請寫出三種加快物質(zhì)溶解的方法,并簡單說明其中一種方法的原理。簡述食物在人體消化器官中的旅行路線及各器官的主要作用。為什么癟的乒乓球放入熱水中能重新鼓起來?這體現(xiàn)了什么科學原理?請說明風是怎樣形成的。舉例說明生活中哪些現(xiàn)象是水的蒸發(fā)、凝結(jié)現(xiàn)象。我們?yōu)槭裁匆湎УY源?應該怎樣節(jié)約用水?三、2025秋期末測試卷答案一、填空題(每空1分,共30分)沙粒、黏土、腐殖質(zhì)沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土礦產(chǎn)分類回收江河、湖海、淡水攪拌、升溫、研碎過濾、蒸發(fā)食道、胃口腔、胃、小腸肺、肺活量計熱脹冷縮、酒精空氣熱空氣、溫度液、氣、吸收0、0、100冷二、判斷題(每題2分,共20分)√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×三、選擇題(每題2分,共20分)C2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B11.C12.B13.A14.B15.C四、簡答題(每題5分,共30分)加快溶解的方法:攪拌、升溫、研碎。(3分)原理示例:攪拌可以加快水分子的運動速度,讓溶質(zhì)分子更快地分散到水中,從而加快溶解速度。(2分)旅行路線:口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門。(2分)各器官作用:口腔:嚼碎食物;食道:運輸食物;胃:攪拌和初步消化食物;小腸:吸收營養(yǎng);大腸:吸收水分,形成糞便;肛門:排出糞便。(3分,答出3個及以上主要作用即可)原因:癟乒乓球內(nèi)的空氣受熱后體積膨脹,把乒乓球的癟處撐起來了。(3分)體現(xiàn)的科學原理:氣體的熱脹冷縮性質(zhì)。(2分)因為不同地方的溫度不同,導致空氣受熱不均。熱空氣比較輕,會向上流動;冷空氣比較重,會向熱空氣的地方流動。(3分)空氣的這種流動就形成了風。(2分)蒸發(fā)現(xiàn)象:濕衣服晾干、夏天地面變干、水洼里的水慢慢消失等。(2分,答出2個

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