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文檔簡介
PEP版英語五年級(上)PartALet’sspellUnit4Whatcanyoudo?EnjoyasongWarmingupHowtocook?Thentakealook.Takethisbook.Readandfindlookcookbookoo/?/LookandanswerWhat’shisname?ZoomlookcookbookZoomWhat’sthedifference?oo/?/oo/u?/Let’sspellPresentationbooklookfootballgoodballoonfoodzoonoodlesThisisabook.Look!What’sthat?Let’splayfootball.Goodjob.Lookattheballoon.Let’shavesomefood.Let’sgotothezoo.I’dlikesomenoodles.Read,listenandchant.I’mgoingtothezoo.I’mgoingtothezoo.I’mgoingtolookattheanimals.Youcancome,too!I’mgoingtothezoo.I’mgoingtothezoo.I’mgoingtoplayfootball.Youcancome,too!booklookfootballgoodballoonfoodzoonoodles/?//u:/Let’slearn字母組合發(fā)音發(fā)音要領(lǐng)例詞oo/?//?/是短元音,發(fā)音時(shí)聲帶振動。舌后縮,舌后部向軟腭抬起,但比發(fā)/u:/音時(shí)略低些。雙唇收圓并放松些,稍向前突出。goodlook/u://u:/是長元音,發(fā)音時(shí)聲帶振動。舌后縮,舌后部向軟腭高高抬起。雙唇呈小圓口形,并向前突出。foodzoo“看(look)書(book)好(good),煮(cook)木(wood)腳(foot)”發(fā)短/?/,其他都是發(fā)長/U:/。oo讀長還是短,記住口訣就簡單。/?//U:/bookfoodnoodlesfootballzooballoongoodLet’splay.Game1looktoocoolmoonzooafternoonroommoodwoodboot
0Game2Listen,circleandsay.bookroomfootballoongoodzoocooktoolookcoolafternoongoodbyeCheckIhavea____________.Imake________.You_________.foodlookfootballLook,listenandwritegoodcoolbook()1.A.goodB.bookC.zoo()2.A.noodlesB.footC.book()3.A.cookB.roomC.too
()4.A.footballB.coolC.look()5.A.balloonB.foodC.goodbyeCACBCPractice一、選出畫線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)。()1.Lookatthatbook.It’sverynice.()2.Theyplayfootballatschool.()3.Mumiscookinginthatroom.()4.Itiscoolthisafternoon.()5.Myfavoritefoodisnoodles.T
FFTT二、判斷畫線部分的發(fā)音是(T)否(F)相同。字母組合oo的發(fā)音規(guī)則字母組合oo在單詞中通常有兩種發(fā)音/?/cool,zoo,cool,afternoon,roomlook,good,book,wood,cookSummary/u:/Ⅰ.Listen
and
number.
(聽錄音,
排序。)聽力材料:
1.sing
2.dance
3.dokungfu
4.draw5.playthepiano
6.playfootballⅡ.Read
and
judge.
(判斷每組單詞中畫線部分讀音是否相同,
相同的寫“T”,
不同的寫“F”。)(T)1.book
good
(F)2.foot
cool(T)3.food noodles (T)4.look cook(T)5.tea
eat
(F)6.really read(T)7.feed
beef
(T)8.how
now(F)9.strict polite (F)10.speak breadⅢ.Read
and
choose.
(讀一讀,
選一選。)(D)1.nextTuesday
(B)2.cleantheclassroom
(F)3.singEnglishsongs
(E)4.yourfavouritefood
(A)5.listentomusic
(C)6.agoodfootballplayer
A.聽音樂
B.打掃教室
C.一個(gè)好足球運(yùn)動員
D.下周二
E.你最喜歡的食物
F.唱英語歌曲Ⅳ.Choose
the
best
answer.
(選擇最佳答案。)(
C)1.—Areyou
athome,John?
—Yes,Iam.A.help B.can
C.helpful
D.helps(B)2.Ican
thefloor.
A.sleep B.sweep C.do D.cook(A)3.Whatcanhe
?
A.do B.does C.am D.is(A)4.—WhatcanAmydo?—Shecan
Englishsongs.
A.sing B.sang C.sings D.singing(B)5.—WhatcanZoomdo?—
.
A.Hereadsbooks B.HecandosomekungfuC.Hewashesthewindows D.Heishelpful(C)6.I’dliketo
.
A.havetry B.havethetry C.haveatry D.atry(D)7.—Canyouplaythepipa?—
,I
.
A.Yes;can’t B.No;don’t C.Yes;do D.No;can’t(B)8.Wecanhelp
.
A.she B.her
C.he
D.they(C)9.—
canChenJiedo?
—Shecancleantheclassroom.A.Where B.When
C.What
D.Who(B)10.Robots
dohouseworkforus.
A.does B.can
C.are
D.haveⅤ.Read
and
number.
(讀一讀,
給下列句子排序。)(3)Whatcanyoudo?(5)Great!Youarehelpful.(2)Sure.(4)Icancleantheroom.Icanwashtheplates.(1)Areyouhelpfulathome,ChenJie?Ⅵ.Rearrange
the
words.
(連詞組句。)1.play,I,pipa,the,can(.)Icanplaythepipa.2.We’ll,party,an,next,English,Tuesday,have(.)We’llhaveanEnglishpartynextTuesday.3.can,do,you,What,party,the,for(?)Whatcanyoudofortheparty?4.can,My,brother,some,kungfu,do(.)Mybrothercandosomekungfu.5.English,ChenJie,sing,Can,songs(?)CanChenJiesingEnglishsongs?Ⅶ.Look
and
choose.
(看一看,
選一選。)A.ThepandacandoChinesekungfu.B.ThechildrencansingEnglishsongs.C.MissZhangcanplayping-pongverywell.D.Thiswomancanplaythepipa.E.Lilycandance.F.HanMeidoesherhomeworkeveryday.Ⅷ.Read
and
fill
in
the
chart.
(閱讀對話,
完成表格。)Teacher:Whatcanyoudoathome,ZhangPeng?ZhangPeng:
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