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文檔簡介

高一歷史上冊月考測試卷題庫(含答案解析)考試時間:90分鐘滿分:100分姓名:________班級:________一、選擇題(共25小題,每小題2分,計50分)1、宗法制的核心是()

A.嫡長子繼承制

B.分封制

C.宗教信仰

D.血緣關系答案:A

解析:宗法制是中國古代以血緣關系為基礎的宗族制度,其核心是嫡長子繼承制,確保家族權力在宗族內(nèi)部有序傳承。2、下列哪位思想家是法家的代表人物?()

A.孔子

B.荀子

C.韓非子

D.莊子答案:C

解析:韓非子是法家集大成者,主張“法、術、勢”相結(jié)合,強調(diào)依法治國。3、春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴的主要思想家不包括()

A.墨子

B.老子

C.孟子

D.商鞅答案:D

解析:商鞅屬于法家代表人物,不屬于“百家爭鳴”時期儒、道、墨、法、陰陽等學派中的“諸子百家”范疇。4、秦始皇統(tǒng)一六國是在哪一年?()

A.公元前221年

B.公元前220年

C.公元221年

D.公元220年答案:A

解析:公元前221年,秦王嬴政滅六國,建立秦朝,實現(xiàn)大一統(tǒng)。5、“罷黜百家,獨尊儒術”是哪位皇帝推行的政策?()

A.漢高祖

B.漢武帝

C.漢文帝

D.漢景帝答案:B

解析:漢武帝采納董仲舒建議,確立儒學為官方意識形態(tài),推行“罷黜百家,獨尊儒術”。6、絲綢之路的開通與哪一位歷史人物密切相關?()

A.張騫

B.班超

C.甘英

D.玄奘答案:A

解析:張騫出使西域,開辟了通往中亞的通道,因此絲綢之路的開通與他密切相關。7、魏晉南北朝時期,門閥政治的代表人物是()

A.曹操

B.謝安

C.王羲之

D.謝靈運答案:B

解析:謝安是東晉時期門閥政治的代表人物,門閥士族在政治上占據(jù)主導地位。8、南朝時期,佛教傳播的代表人物是()

A.陶淵明

B.士族階層

C.玄奘

D.竺法蘭答案:D

解析:竺法蘭是東漢時期來華的印度高僧,為佛教在中國傳播作出重要貢獻。9、隋朝建立的時間是()

A.公元581年

B.公元589年

C.公元605年

D.公元618年答案:A

解析:隋文帝楊堅于公元581年建立隋朝,統(tǒng)一南北朝。10、科舉制度正式確立是在()

A.隋文帝時期

B.隋煬帝時期

C.唐太宗時期

D.武則天時期答案:B

解析:隋煬帝時期設立進士科,標志科舉制度正式確立。11、隋唐時期,土地分配制度的核心是()

A.均田制

B.租庸調(diào)制

C.兩稅法

D.戶口制度答案:A

解析:均田制是隋唐時期重要的土地分配制度,旨在調(diào)節(jié)社會矛盾,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。12、唐朝對外交往頻繁,與哪一國家的交往被稱為“唐風東漸”?()

A.新羅

B.天竺

C.阿拉伯

D.日本答案:D

解析:日本遣唐使多次來華,吸收中國文化,因此有“唐風東漸”之稱。13、宋代重文輕武的主要表現(xiàn)不包括()

A.重視科舉

B.軍隊戰(zhàn)斗力下降

C.士人地位提高

D.大興文字獄答案:D

解析:宋代重文輕武體現(xiàn)在科舉制度發(fā)展、文官地位提升,但并無大興文字獄的說法。14、下列哪一項是宋代商品經(jīng)濟高度發(fā)展的體現(xiàn)?()

A.城市出現(xiàn)“瓦子”

B.紙幣“交子”出現(xiàn)

C.出現(xiàn)“市舶司”

D.城市概念擴展答案:B

解析:“交子”是世界上最早的紙幣,反映了宋代商品經(jīng)濟的高度發(fā)展。15、理學的代表人物不包括()

A.朱熹

B.王陽明

C.程頤

D.莊子答案:D

解析:理學主要由北宋程頤、程顥和南宋朱熹等人發(fā)展,莊子屬于道家。16、明朝廢除丞相是在哪一皇帝時期?()

A.朱元璋

B.朱棣

C.朱厚照

D.朱由檢答案:A

解析:明太祖朱元璋在位期間廢除丞相,由皇帝直接掌控軍政大權。17、清代“閉關鎖國”政策的主要影響是()

A.阻礙中外交流

B.促進經(jīng)濟發(fā)展

C.提高國防實力

D.推動農(nóng)業(yè)進步答案:A

解析:清朝實行嚴格的海禁政策,不利于中外經(jīng)濟文化交流,阻礙了社會發(fā)展。18、下列哪一項屬于明清時期資本主義萌芽的表現(xiàn)?()

A.晉商、徽商的出現(xiàn)

B.官營手工業(yè)的發(fā)展

C.重農(nóng)抑商政策的推行

D.均田制的實施答案:A

解析:晉商、徽商的興起體現(xiàn)商品經(jīng)濟發(fā)展,是資本主義萌芽的標志之一。19、漢武帝時期“獨尊儒術”對政治制度的影響是()

A.強化皇權

B.弱化中央集權

C.提高官僚素質(zhì)

D.促進邊疆開發(fā)答案:A

解析:儒學成為政治思想的主流,有助于強化中央對地方的控制,鞏固大一統(tǒng)局面。20、《史記》屬于哪一類史料?()

A.官修史書

B.私修史書

C.地方志

D.野史筆記答案:B

解析:《史記》是司馬遷個人所著,屬于私修史書,是中國第一部紀傳體通史。21、依據(jù)史實判斷,下列關于“百家爭鳴”的敘述錯誤的是()

A.它是春秋戰(zhàn)國時期思想活躍的體現(xiàn)

B.參與的學派有儒家、道家、墨家等

C.主張“無為而治”是道家的思想

D.所有學派都主張君主集權答案:D

解析:“百家爭鳴”中各學派主張不同,如法家主張君主集權,而道家主張無為而治,儒家主張仁政等。22、隋唐時期的“三省六部制”中,負責詔令草擬的是()

A.門下省

B.尚書省

C.中書省

D.內(nèi)史省答案:C

解析:中書省負責起草詔令,門下省負責審核,尚書省負責執(zhí)行。23、宋代設立的“市舶司”主要職能是()

A.管理對外貿(mào)易

B.管理戶籍

C.管理稅收

D.管理軍事答案:A

解析:市舶司是宋政府管理海外貿(mào)易的機構(gòu),體現(xiàn)對外貿(mào)易的繁榮。24、明清時期,君主專制制度達到頂峰的標志是()

A.設置內(nèi)閣

B.廢除丞相

C.設立軍機處

D.設立廠衛(wèi)機構(gòu)答案:D

解析:廠衛(wèi)是明代特務機關,強化了君主專制,標志著制度達到頂峰。25、下列哪項是明清時期對外交流的成果?()

A.鄭和下西洋

B.絲綢之路開通

C.西學東漸

D.馬可·波羅來華答案:A

解析:鄭和七次下西洋是明朝對外交流的重要表現(xiàn),促進了中外文化的接觸與傳播。二、非選擇題(共4小題,計50分)26、(12分)史料解析題

材料:“(漢武帝)尊儒術,興太學,以儒者為公卿,而百家之言遂絕。”

——《資治通鑒》

請根據(jù)材料回答:

(1)材料中的“尊儒術”是指什么歷史事件?(2分)

(2)該事件對漢朝政治產(chǎn)生了什么影響?(3分)

(3)材料中的“太學”設立于哪一時期?(2分)

(4)結(jié)合所學,說明“百家之言遂絕”的含義。(3分)答案:

(1)“尊儒術”是指“罷黜百家,獨尊儒術”的政策。

(2)它加強了中央集權,推動了儒學成為官方意識形態(tài),有利于思想統(tǒng)一和政治穩(wěn)定。

(3)太學設立于漢武帝時期。

(4)“百家之言遂絕”是指除儒學之外的其他學派思想不再受官方重視,儒學成為正統(tǒng)思想。解析:本題考查學生對漢武帝時期思想統(tǒng)一的理解,通過直接引用史料,強化了證據(jù)思維和史實準確性。27、(12分)歷史解釋題

材料一:唐代實行租庸調(diào)制,農(nóng)民需繳納租、庸、調(diào)三者。

材料二:宋代實行“不抑兼并”政策,鼓勵土地兼并。

請解釋:

(1)唐代租庸調(diào)制的主要作用是什么?(4分)

(2)宋代“不抑兼并”政策為何促進商品經(jīng)濟發(fā)展?(4分)

(3)請比較唐代與宋代賦稅制度的異同。(4分)答案:

(1)唐代租庸調(diào)制以人丁為征稅基礎,減輕了農(nóng)民負擔,有助于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和社會穩(wěn)定。

(2)宋代“不抑兼并”政策允許土地自由買賣,推動了土地私有化,促進了商業(yè)資本的積累和商品經(jīng)濟的發(fā)展。

(3)相同點:都以土地和人丁為征稅對象;不同點:唐代以道德教化為輔,宋代更注重經(jīng)濟調(diào)節(jié),且宋代土地兼并比唐代更嚴重。解析:本題通過材料對比,考查學生的分析能力,尤其是因果思維和變遷思維的運用。28、(13分)比較分析題

比較秦漢時期和隋唐時期中央集權制度的異同,并說明其歷史背景和影響。答案:

相同點:都是加強中央對地方的控制,鞏固統(tǒng)一。

不同點:秦漢制度重在軍事和行政控制(如郡縣制、刺史制度);隋唐以三省六部制為核心,提升了行政效率,并通過科舉選拔官員,擴大了統(tǒng)治基礎。

歷史背景:秦漢為統(tǒng)一王朝建立,隋唐為恢復和強化國家統(tǒng)一。

影響:秦漢有助于奠定大一統(tǒng)基礎,隋唐制度更完善,推動中國封建社會走向成熟。解析:本題考查學生對制度演變的認識,涉及時序思維和因果思維,體現(xiàn)封建政治制度的發(fā)展與完善。29、(13分)綜合論述題

結(jié)合所學,論述中國古代從先秦時期到明清時期,政治制度不斷強化演變的過程。答案:

從先秦的宗法制和分封制到秦漢大一統(tǒng),再到隋唐三省六部制和科舉制,再到宋明加強中央集權和明清君主專制達到頂峰,中國古代政治制度經(jīng)歷了從宗法分封到中央集權的演變過程。

這一演變與社會生產(chǎn)力發(fā)展、國家統(tǒng)一需求、思想統(tǒng)一的趨勢密切相關,最終形成了高度集權的專制體制,這也是中國封建社會的典型特征。解析:本題綜合考察學生對政治制度演變的掌握,注重時空觀念與歷史解釋能力的培養(yǎng),符合歷史核心素養(yǎng)的要求。答案及解析:一、選擇題

答案:A、C、C、A、B、A、B、D、A、B、A、B、D、C、D、A、A、C、A

解析:

1-5題考查先秦、秦漢、魏晉南北朝、隋唐時期的政治和思想制度。

6-10題加深對科舉制度、土地政策、理學及明清政治的理解。

11-15題強調(diào)對史料的辨析和歷史事件的核心要素掌握。

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