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文檔簡介
注:不含主觀題第1題下列哪個詞匯更接近素描的本意?ADrawingBDisegnoCSkethDDesign第1題素描的核心問題是什么?A形式問題B光影問題C理念問題D比例問題素描的基本要素--作業(yè)第1題素描中首要的造型手段是什么?A線條B明暗C輪廓D觀察與比較課程概述--作業(yè)第1題素描“Disegno”(迪賽諾)一詞源于意大利的哪個時期?A洛可可時期B巴洛克時期C文藝復興時期D古典主義時期靜物的選擇與擺放--作業(yè)第1題《素描與體驗》課程鼓勵學生自己擺放靜物,其優(yōu)點有提升學習興趣,訓練觀察能力,體驗藝術與生活的密切關聯(lián),以及哪個方面?A整個過程有助于學生了解不同靜物的性質B整個過程有助于學生了解教育的本質C整個過程有助于學生了解藝術的本質D整個過程有助于學生了解材料的特性第2題《素描與體驗》課程的靜物選擇與擺設可以從以下哪些方面入手?A從生活中發(fā)現(xiàn)感興趣的題材B借鑒大師作品C自行設計靜物主題D照搬往屆同學的創(chuàng)意正確答案:ABC草圖體驗--作業(yè)第1題草圖體驗的主要訓練內容是A素描材料的選擇與使用B單一角度構圖C圖形創(chuàng)意D多角度構圖四、透視體驗--透視體驗第1題常用的繪畫透視學包含哪四種透視?____正確答案::["一點透視、兩點透視、三點透視、散點透視"]形狀的研究--作業(yè)第1題分析和研究形狀的主要目的是A通過分析揭示出靜物的本質特征和畫面的形式B通過分析和研究學習不同的構圖方法C通過分析學會如何主觀表達D通過分析揭示出抽象造型、具象造型、意象造型之間的關系黑白灰構成--作業(yè)第1題在黑白灰構成訓練單元中,為了明確訓練目的,應該注意哪一項要求?A在每幅畫面旁邊附上班級、姓名、課程和指導老師B上課過程中不使用手機C在每幅畫面旁邊附上黑白灰色階標識D認真完成課外作業(yè)正負形練習--作業(yè)第1題造型藝術中的正負形的概念是基于現(xiàn)代心理學的什么理論而提出的?A構造主義心理學B認知行為理論C精神分析學說D格式塔理論素描作業(yè)分析--作業(yè)第1題在《素描與體驗》課程學習過程中,下列哪些選項是正確的?A單一對靜物內容細節(jié)進行模仿或羅列B注意形、色在畫面空間中的分布關系C關注構圖布局是否均衡D關注材質美感,表現(xiàn)語言以及畫面的感染力正確答案:BCD第2題在對造型元素的組織構造原理進行學習應用的時候,下列哪一選項不正確?A關注靜物的形狀在造型原理方面的關聯(lián)B僅僅看到靜物具體形象內容的特征和關聯(lián)C關注靜物的色調在造型原理方面的關聯(lián)D關注形和色"疏密"、"濃淡"、"虛實"、"開合"的節(jié)奏變化大師作品賞析--作業(yè)第1題下列哪一項說法不符合莫蘭迪的藝術理念?A生活中所接觸到的日常事物是由形式、色彩、空間和光線來精確地決定的B每件事物都只是在某段時間和某個空間內
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