吉林省吉林市永吉縣2024-2025學年九年級下學期中考第二次模擬考試語文試題及答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀要求：閱讀下面的文章，完成下列各題。在漫長的歷史長河中，中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化，其中詩詞就是其中的一朵奇葩。詩詞是我國古代文學的重要組成部分，它以簡潔的語言、優(yōu)美的韻律，表達了詩人的情感和思想。下面請閱讀下面的詩詞，完成下列題目。（一）閱讀下面的詩詞，完成題目?！鹅o夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1.下列對這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩的前兩句描繪了月光照耀的景象。B.詩的后兩句表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。C.詩中“疑是地上霜”運用了比喻手法。D.詩的韻律優(yōu)美，讀起來朗朗上口。2.下列關于這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩中“床前明月光”描繪了夜晚的寧靜。B.詩中“舉頭望明月”運用了擬人手法。C.詩中“低頭思故鄉(xiāng)”表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念。D.詩的意境深遠，給人以無限的遐想。（二）閱讀下面的文章，完成題目?！兜歉摺范鸥︼L急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。3.下列對這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩的前四句描繪了登高所見之景。B.詩的后四句表達了詩人對人生苦難的感慨。C.詩中“風急天高猿嘯哀”運用了擬聲手法。D.詩的韻律優(yōu)美，讀起來朗朗上口。4.下列關于這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩中“萬里悲秋常作客”表達了詩人對人生的無奈。B.詩中“百年多病獨登臺”運用了夸張手法。C.詩中“艱難苦恨繁霜鬢”表達了詩人對歲月的感慨。D.詩的意境深遠，給人以無限的遐想。二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下列各題。《論語》子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已?！弊迂曉唬骸柏毝鵁o諂，富而無驕，何如？”子曰：“可也。未若貧而樂，富而好禮者也。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?.下列對文中詞語的解釋，不正確的一項是（）A.學而時習之：學習之后要及時復習。B.與朋友交而不信乎：與朋友交往不誠信。C.敏于事而慎于言：對事情敏感，說話謹慎。D.知之者不如好之者：知道的人不如喜歡的人。6.下列對文中句子的翻譯，不正確的一項是（）A.學而時習之，不亦說乎？——學習之后要及時復習，不是很愉快嗎？B.有朋自遠方來，不亦樂乎？——有朋友從遠方來，不是很快樂嗎？C.君子食無求飽，居無求安——君子吃飯不求飽足，居住不求安逸。D.知之者不如好之者，好之者不如樂之者——知道的人不如喜歡的人，喜歡的人不如快樂的人。7.下列對文中內容的概括，不正確的一項是（）A.文章主要講述了學習的重要性。B.文章強調了學習方法的重要性。C.文章表達了孔子的教育思想。D.文章反映了古代社會的教育現狀。三、古詩詞鑒賞要求：閱讀下面的古詩詞，完成下列各題?！顿x得古原草送別》白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。8.下列對這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩的前兩句描繪了草原的景象。B.詩的后兩句表達了詩人對別離的感慨。C.詩中“野火燒不盡，春風吹又生”運用了擬人手法。D.詩的韻律優(yōu)美，讀起來朗朗上口。9.下列關于這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩中“離離原上草”描繪了草原的遼闊。B.詩中“遠芳侵古道”運用了夸張手法。C.詩中“又送王孫去”表達了詩人對友人的依依不舍。D.詩的意境深遠，給人以無限的遐想。四、作文要求：閱讀下面的材料，根據要求寫作。在當今社會，科技發(fā)展日新月異，人們的生活方式也在不斷改變。有人認為，科技的發(fā)展給我們的生活帶來了便利，但同時也帶來了一些問題；有人則認為，科技的發(fā)展雖然帶來了一些挑戰(zhàn)，但總體上是積極的。請結合你的生活實際，談談你對科技發(fā)展的看法，并舉例說明。五、綜合性學習要求：請根據以下材料，完成以下任務。材料一：近年來，我國政府高度重視生態(tài)文明建設，提出了一系列政策措施，旨在保護生態(tài)環(huán)境，提高人民群眾的生活質量。材料二：某地政府開展“綠色出行”活動，鼓勵市民使用公共交通工具，減少私家車出行，以降低空氣污染。材料三：我國某城市實施垃圾分類政策，鼓勵市民積極參與，共同維護城市環(huán)境。請結合以上材料，談談你對生態(tài)文明建設的重要性的認識，并提出一條你認為是有效的生態(tài)文明建設建議。六、古詩詞默寫要求：根據提示，默寫下列古詩詞。1.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，_________。2.《望廬山瀑布》李白飛流直下三千尺，_________。3.《登高》杜甫無邊落木蕭蕭下，_________。4.《江雪》柳宗元千山鳥飛絕，_________。5.《靜夜思》李白床前明月光，_________。本次試卷答案如下：一、現代文閱讀（一）閱讀下面的詩詞，完成題目。1.C解析：詩中“疑是地上霜”是比喻，將月光比作霜，形象地描繪了月光照耀的景象。2.B解析：詩中“舉頭望明月”是擬人手法，將月亮擬人化，表達了詩人對月亮的仰望。（二）閱讀下面的文章，完成題目。3.C解析：詩中“風急天高猿嘯哀”運用了擬聲手法，通過猿猴的嘯聲，表現了風急天高的景象。4.B解析：詩中“萬里悲秋常作客”運用了夸張手法，表達了詩人對人生苦難的感慨。二、文言文閱讀5.B解析：文中“與朋友交而不信乎”中的“信”意為誠信，而不是信任。6.B解析：原文“有朋自遠方來，不亦樂乎？”的翻譯應為“有朋友從遠方來，不是很快樂嗎？”7.B解析：文章主要講述了學習的重要性，而不是學習方法的重要性。三、古詩詞鑒賞8.C解析：詩中“野火燒不盡，春風吹又生”運用了擬人手法，將野草擬人化，形象地表達了野草的生命力。9.B解析：詩中“遠芳侵古道”運用了夸張手法，描繪了草原的遼闊和美麗。四、作文答案略。五、綜合性學習答案略。六、古詩詞默寫1.晴空萬里解析：這是《登鸛雀樓》中的名句，描繪了登高遠望的景象。2.疑是銀河落九