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文檔簡介
等腰三角形(第1課時)
1.有________________的三角形是等腰三角形.兩邊相等
2.等腰三角形中,相等的兩邊叫作_____,另一邊叫作_________,兩腰的夾角叫作________,腰和底邊的夾角叫作_______.腰底邊頂角底角ABC腰腰底邊頂角底角底角問題
如圖,在紙上畫一個等腰三角形,把它剪下來.將這個等腰三角形對折,使它的兩腰重合,再展開,找出其中重合的線段和角.
△ACD
沿AD
展開得到△ABC,
如圖,在紙上畫一個等腰三角形,把它剪下來.將這個等腰三角形對折,使它的兩腰重合,再展開,找出其中重合的線段和角.ACD問題即AB=AC,所以△ABC
是等腰三角形.問題
把剪出的等腰三角形
ABC沿折痕對折,找出其中重合的線段和角.ABCD相等的線段相等的角
AB=AC
BD=CD
AD=AD
∠B=∠C∠BAD=∠CAD∠ADB=∠ADC問題
在一張白紙上任意畫一個等腰三角形,把它剪下來,請你試著折一折,你能發(fā)現(xiàn)等腰三角形的性質(zhì)嗎?ABCD
(1)等腰三角形是軸對稱圖形.
(2)∠B=∠C.
等腰三角形的兩個底角相等.問題ABCD
(3)∠BAD=∠CAD,AD為頂角平分線.(4)BD=CD,AD
為底邊上的中線.(5)∠ADB=∠ADC=90°,AD為底邊上的高.
等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合.
在一張白紙上任意畫一個等腰三角形,把它剪下來,請你試著折一折,你能發(fā)現(xiàn)等腰三角形的性質(zhì)嗎?
如何證明等腰三角形的這些性質(zhì)?問題
分析:由上面的探究過程獲得啟發(fā),可以利用三角形的全等證明這些性質(zhì).
方法一、已知:△ABC中,AB=AC.
求證:∠B=∠C.
如何證明等腰三角形的這些性質(zhì)?問題
證明:如圖,△ABC
中,AB=AC,作底邊BC
的中線AD,則BD=CD.ABCDBD=CD,AD=AD,AB=AC,
∴△BAD≌△CAD(SSS).
∴∠B=∠C.等腰三角形的兩個底角相等ABCD在△ABD和△ACD中,
∵△BAD≌△CAD,
∴∠BAD=∠CAD,∠BDA=∠CDA=90°,即AD⊥BC.
等腰三角形ABC
底邊上的中線AD
平分頂角∠A并垂直于底邊BC.ABCD
方法二、已知:△ABC中,AB=AC.
求證:∠B=∠C.
證明:如圖,△ABC
中,AB=AC,作底邊BC
的高線AD.AD=AD,AB=AC,
在Rt△BAD和Rt△CAD中,ABCD
∴Rt△BAD≌Rt△CAD(HL).
∴∠B=∠C.
∴∠BAD=∠CAD,BD=CD.等腰三角形的兩個底角相等
等腰三角形ABC底邊上的高線AD
平分頂角∠A,平分底邊BC.ABCD
方法三、已知:△ABC中,AB=AC.
求證:∠B=∠C.
證明:如圖,△ABC中,AB=AC,作頂角∠BAC的平分線AD,則∠BAD=∠CAD.∠BAD=∠CAD,AD=AD,AB=AC,
ABCD在△ABD和△ACD中,
∴△BAD≌△CAD(SAS).
∴∠B=∠C.
∴BD=CD,∠BDA=∠CDA=90°,即AD⊥BC.等腰三角形的兩個底角相等
等腰三角形ABC頂角∠BAC的平分線平分底邊BC,并且垂直于底邊BC.ABCD新知
觀看動圖,體會等腰三角形的性質(zhì).新知
觀看動圖,體會等腰三角形的性質(zhì).新知
等腰三角形的兩個底角相等(簡寫成“等邊對等角”);
等腰三角形的性質(zhì):ABC
數(shù)學(xué)語言:
在△ABC中,∵AB=AC,∴∠B=∠C.新知
等腰三角形的性質(zhì):
等腰三角形底邊上的中線、高及頂角平分線重合(簡寫成“三線合一”).ABCD
數(shù)學(xué)語言:
在△ABC中,∵AB=AC,BD=CD,∴∠BAD=∠CAD,AD⊥BC(三線合一).新知等腰三角形的性質(zhì):
等腰三角形底邊上的中線、高及頂角平分線重合(簡寫成“三線合一”).ABCD數(shù)學(xué)語言:在△ABC中,∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD,BD=CD(三線合一).新知
等腰三角形的性質(zhì):
等腰三角形底邊上的中線、高及頂角平分線重合(簡寫成“三線合一”).ABCD
數(shù)學(xué)語言:
在△ABC中,∵AB=AC,∠BAD=∠CAD,∴AD⊥BC,BD=CD(三線合一).2x2xx2xABCD
例如圖,在△ABC中,AB=AC,點D在AC
上,且BD=BC=AD.求△ABC
各角的度數(shù).
解:∵AB=AC,BD=BC=AD,∴∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD(等邊對等角).
設(shè)∠A=x,則∠BDC=∠A+∠ABD=2x,
從而∠ABC=∠C=∠BDC=2x,x2x2x2xABCD
于是在△ABC中,有
∠
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