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文檔簡介
小升初數(shù)學銜接蘇科版數(shù)學(初中)(七年級上)前言初中和小學數(shù)學的區(qū)別1、小學的學習方法多為模仿,初中在此基礎上要求學生理解、分析、總結,做到舉
一
反三,更注重學生的思考、歸納等綜合學習能力.2、相比小學知識的直觀,初中知識更加抽象,比如用字母代替數(shù)的思想,這要求我們必須發(fā)揮聯(lián)想,結合實際生活來理解,同時初中在考查方式上也更注重綜合運用3、初中老師的教學也和小學老師有所區(qū)別,初中更強調學生的自我管理,老師的角色更像是
引導者,在知識的傳授上也更注重學生的自學能力和探究能力.前言數(shù)學學習習慣1、自主預習的習慣
溫舊知→學新知→做例題→做習題→圈疑問2、主動思考的習慣
思考知識間聯(lián)系
→思考命題意圖→思考解題方法3、精練精析的習慣
分析清楚自己哪個知識點或題型沒有掌握,有針對性地選題進行練習,建立自己的錯題本,針對每道錯題著重分析原因,高效復習.4、勤于總結的習慣
總結核心知識、總結??碱}型、總結解題方法、總結數(shù)學思想、總結錯題原因第三天
絕對值+階段復習目錄1、絕對值2、絕對值非負性的應用3、有理數(shù)的大小比較4、對應練習絕對值
[注意]互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等,即若a與b互為相反數(shù),則|a|=|b|.反之,若兩個數(shù)的絕對值相等,則這兩個數(shù)相等或互為相反數(shù),即若|a|=|b|,則a=b或a=-b例1:求4,一3.5的絕對值,
例題詳解1[解析]在數(shù)軸上分別畫出表示4,一3.5的點A,B因為點A與原點的距離是4,所以4的絕對值是4,|4|=4;因為點B與原點的距離是3.5,所以一3.5的絕對值是3.5即|-3.5|=3.5.隨堂練習11、寫出這些數(shù)的絕對值:
已知a=2,b=1,在數(shù)軸上,表示a的點位于原點的右邊,表示b的點位于原點的左邊,那么這兩個數(shù)在數(shù)軸上的對應點之間的距離是
.
例題詳解2解析】根據(jù)題意,得α=2,b=一1,所以這兩個數(shù)在數(shù)軸上的對應點之間的距離是3.[答案】3隨堂練習21、已知|a|=5,b是-4的相反數(shù),求在數(shù)軸上,表示數(shù)a的點與表示數(shù)b的點之間的距離。答案:1或9比賽用的乒乓球有一定的標準質量,但實際生產(chǎn)的乒乓球的質量可能會有一些偏差,請你根據(jù)以下檢測記錄(“+”表示超出標準質量,“-”表示不足標準質量),選出質量最接近標準質量的乒乓球.
例題詳解3答案:3號隨堂練習31、某企業(yè)生產(chǎn)瓶裝食用調和油,根據(jù)質量要求,凈含量可以有0.002L的誤差.現(xiàn)抽查6瓶食用調和油,超過規(guī)定凈含量的升數(shù)記作正數(shù),不足規(guī)定凈含量的升數(shù)記作負數(shù).檢查結果如下表所示請用絕對值的知識解答下列問題(1)哪幾瓶食用調和油符合質量要求(即在誤差范圍內(nèi)的)?(2)哪一瓶食用調和油的凈含量最接近規(guī)定的凈含量?(1)第1,4,5,6瓶食用調和油符合質量要求(2)第6瓶食用調和油的凈含量最接近規(guī)定的凈含量,絕對值非負性的應用1.絕對值的非負性:任何有理數(shù)的絕對值都是非負數(shù),即|a|≥0(a為有理數(shù))2.絕對值非負性的應用:若幾個數(shù)的絕對值的和為0,則這幾個數(shù)同時為0,即若|a|+|b|+|c|+...+|n|=0,則a=b=c=...=n=0下列各式中無論m為何值,一定是正數(shù)的是A.|m|B.|m+1lC.|m|+1D.-(-m)
例題詳解4解:[答案]CA.m≥0,是非負數(shù),故A不符合題意;B.m十1≥0,是非負數(shù),故B不符合題意;C.m十1≥1,一定是正數(shù),故C符合題意;D.一(一m)=m,無法確定它的符號,故D不符合題意,隨堂練習4式子|m一3|十6的值隨著m的變化而變化,當m=
時,|m一3|十6有最小值,最小值是
.答案:3;6已知|2a一2|+|3b-1+|c+4|=0,求a,b,c的值例題詳解5解:依題意,得2a一2=0,3b-1=0,c十4=0,解得a=1,6=-3,C=-4隨堂練習5已知|a-2|+|3b-1|+|c-4=0|,求a十6b+2c的值答案:12有理數(shù)的比較大小方法1:利用數(shù)軸在水平的數(shù)軸上表示的兩個數(shù)或幾個數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大方法2:利用法則(1)正數(shù)大于0,0大于負數(shù),正數(shù)大于負數(shù);(2)兩個負數(shù),絕對值大的反而小
例題詳解6解:隨堂練習6答案:A1、下列有理數(shù)的大小關系判斷正確的是已知a,b是有理數(shù),若a>0,b<0,且la|<lbl,借助于數(shù)軸,試把a,-a,b,-b四個數(shù)用“<”號連接起來例題詳解7解:由數(shù)軸,得b<-a<a<-b隨堂練習7答案:由數(shù)軸可知a<b<0<c,且|a|>|c|>|b|,所以a<-c<b<0<-b<c<-a1、已知有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示,試比較a,b,c,-a,-b,-c,0的大小,并用“<”號連接起來闖關----基礎關1
闖關----基礎關2
闖關----提升關1
闖關----提升關2
階段訓練1
階段訓練23.如果向北走10米記作十10米,那么一6米表示(
)A.向南走一6米B.向東走一6米C.向南走6米D.向北走6米4.下列說法正確的是(
)A.沒有最大的正數(shù),但有最大的負數(shù)B.在原點左邊離原點越遠,數(shù)就越小C.0小于一切非負數(shù)D.數(shù)軸上離原點越遠,表示數(shù)越大5.在數(shù)軸上到表示3的點距離為5的點表示的正數(shù)是
(
)A.-2B.8C.-2或8D.5階段訓練3
階段訓練4
階段訓練5
階段訓練613.以語文、數(shù)學、英語三科成績(滿分均為100分)的平均分為標準,高于平均分的部分記作正數(shù),低于平均分的部分記作負數(shù),某名同學的三科成績?nèi)缦卤恚涸撏瑢W成績最好的科目是
,最差的科目是
.階段訓練7
階段訓練817.化簡:-(+6)=
;-(-1.8)=
;-[+(-3)]=
;-[-(-2)]=
;18.①若|一x|=4,則x=
;②若|x-3|=0,則x=
;③若|x-3|=1,則x=
;階段訓練919.畫一條數(shù)軸,在數(shù)軸上表示出下列有理數(shù),然后把它們用“之”號連接起來20.如圖,根據(jù)數(shù)軸解答下面的問題:(1)請你根據(jù)圖中A,B兩點的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù);(2)觀察數(shù)軸,與點A的距離為4的點表示的數(shù)是
.階段訓練1021.有10筐蘋果,以每筐30kg為標準,超過的質量記作正數(shù),不足的質量記作負數(shù),記錄如下(單位:kg):2,-4,2.5,3.2,-0.5,1.5,3,-1,0,-2.5.(1)有幾筐蘋果的質量超過標準質量?有幾筐蘋果的質量不足標準質量?(2)哪一筐蘋果的質量超過標準質量最多
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