2025～2026學(xué)年高一年級上學(xué)期階段檢測歷史考生注意：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。2．答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3．考生作答時(shí)，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4．本卷命題范圍：《中外歷史綱要》（上）第1～7課。一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.某同學(xué)在研究“我國最早的奴隸制國家夏朝”這一課題時(shí)，查閱了《尚書》《禮記》等文獻(xiàn)資料。為更進(jìn)一步研究，該同學(xué)還可以利用的資料有（）A.《甲骨文研究資料匯編》 B.《捃古錄金文》C.仰韶文化出土的文物 D.二里頭遺址資料【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：夏朝（中國）。據(jù)題干設(shè)問“還可以利用的資料”及所學(xué)知識可知，二里頭遺址很有可能是夏文化的遺存，D項(xiàng)正確；甲骨文是研究商周歷史的資料，排除A項(xiàng)；金文是研究商周朝時(shí)期的資料，排除B項(xiàng)；仰韶文化是研究新石器時(shí)期的資料，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.殷墟遺址出土的甲骨文，主要是商人刻寫的占卜記錄，通過考察現(xiàn)存于世的商代甲骨文可以發(fā)現(xiàn)大多是向上天祈禱和祭祀的卜辭。這表明殷商時(shí)期（）A.最高權(quán)力尚未集中 B.層層分封等級森嚴(yán)C.宗教信仰已經(jīng)確立 D.具有濃厚神權(quán)色彩【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是商朝時(shí)期（中國）。根據(jù)“通過考察現(xiàn)存于世的商代甲骨文可以發(fā)現(xiàn)大多是向上天祈禱和祭祀的卜辭”可知甲骨文中的記載說明，商朝時(shí)期在處理國家事務(wù)時(shí)采取了祈禱和卜辭的措施，這是王權(quán)與神權(quán)相結(jié)合的表現(xiàn)，意味著殷商時(shí)期具有濃厚的神權(quán)色彩，D項(xiàng)正確；材料表現(xiàn)的是殷商時(shí)期具有濃厚的神權(quán)色彩，并不能說明最高權(quán)力尚未集中和宗教信仰已經(jīng)確立，排除AC項(xiàng)；層層分封等級森嚴(yán)是周朝時(shí)期政治的特點(diǎn)，排除B項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.文獻(xiàn)史料述及西周的某項(xiàng)制度時(shí)，有“溥天之下，莫非王土”，以及“有天子存，則諸侯不得專地也”的記載。此制度是（）A.內(nèi)外服制 B.井田制 C.宗法制 D.禮樂制【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)設(shè)問用詞可知，這是推斷題。時(shí)空范圍為西周時(shí)期的中國。根據(jù)材料“溥天之下，莫非王土”、“有天子存，則諸侯不得專地也”可知，這一制度是土地制度，結(jié)合所學(xué)知識可知，西周時(shí)期的土地制度是井田制，B項(xiàng)正確；內(nèi)外服制度是商代制度，排除A項(xiàng)；宗法制和禮樂制不屬于土地制度，排除C、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.有學(xué)者認(rèn)為，商鞅“將國家和百姓利益相結(jié)合，在一定程度上使國家與個(gè)人在社會發(fā)展中實(shí)現(xiàn)了共贏。由此，秦國變法后不久，出現(xiàn)了大治的局面，并持續(xù)了一百多年”。商鞅變法中最能反映該學(xué)者觀點(diǎn)的措施是（）A.與民休息 B.什伍連坐 C.推行縣制 D.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：秦國（中國）。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，商鞅變法中獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，通過鼓勵(lì)百姓積極從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和軍事斗爭，既增加了國家的糧食儲備和軍事實(shí)力，又提高了百姓的生活水平和社會地位。這種措施明顯體現(xiàn)了國家與百姓利益的結(jié)合，并實(shí)現(xiàn)了國家與個(gè)人的共贏，D項(xiàng)正確；“與民休息”是漢初采取的治國政策，排除A項(xiàng)；什伍連坐是一種嚴(yán)格的戶籍管理和治安管理制度，主要目的是加強(qiáng)基層管理和控制，防止犯罪，不能體現(xiàn)國家與百姓利益的結(jié)合，排除B項(xiàng)；縣制是商鞅變法中加強(qiáng)中央集權(quán)的重要措施，它有利于國家的統(tǒng)一管理和政令的暢通，但并不直接體現(xiàn)國家與百姓利益的結(jié)合，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.戰(zhàn)國末期法治盛行，荀子面對法律的客觀存在及實(shí)際價(jià)值，予法以獨(dú)特位置，由此他提出（）A.無為而治 B.嚴(yán)刑峻法 C.兼愛非攻 D.隆禮重法【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：先秦（中國）。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，荀子主張隆禮重法，D項(xiàng)正確；無為而治是道家的思想，不是荀子的思想，排除A項(xiàng)；嚴(yán)刑峻法是法家的思想觀點(diǎn)，不是荀子的思想，排除B項(xiàng)；兼愛非攻是墨家的思想觀點(diǎn)，不是荀子的思想，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)6.在云夢秦簡中，有許多律文涉及秦國官吏的任免、考核等。如《置吏律》篇，記載了當(dāng)時(shí)官吏的基本要求：忠信敬上，清廉毋謗，舉事審當(dāng)，喜為善行，恭敬多讓。據(jù)此可知，秦代A.倡行儒家禮治 B.重視官吏品行 C.推崇軍功爵制 D.忽視官吏政績【答案】B【解析】【分析】【詳解】材料“忠信敬上，清廉毋謗，舉事審當(dāng)，喜為善行，恭敬多讓”強(qiáng)調(diào)的是官吏必須忠誠、清廉、善行等，體現(xiàn)了對官吏品行的重視，B項(xiàng)正確；秦朝倡行的是法家思想，排除A項(xiàng)；材料不涉及軍功爵制，排除C項(xiàng)；材料“舉事審當(dāng)”便是對官吏行政的要求，而且結(jié)合所學(xué)可知，秦朝有比較完備的官吏考核制度，并不忽視官吏的政績，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】7.關(guān)于秦朝的滅亡，陸賈認(rèn)為“舉措暴眾而用刑大極”；柳宗元?jiǎng)t強(qiáng)調(diào)“秦之失，在政不在制”。這兩者都認(rèn)為秦的滅亡的根源在于（）A.統(tǒng)治者實(shí)施暴政 B.農(nóng)民起義的頻發(fā) C.秦始皇昏庸無能 D.君主專制的實(shí)施【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是秦朝時(shí)期中國。根據(jù)材料“暴眾”“用刑太極”“在政不在制”等觀點(diǎn)，陸賈和柳宗元都認(rèn)為秦朝滅亡的原因并非政治制度，而是用刑過于殘酷，體現(xiàn)了秦推行暴政，沒有施行仁政，A項(xiàng)正確；農(nóng)民起義不是秦朝滅亡的原因而是秦朝暴政的結(jié)果，排除B項(xiàng)；秦朝統(tǒng)治者中秦始皇并不昏庸無能，排除C項(xiàng)；材料不涉及君主專制，而且君主專制的實(shí)施屬于政治制度，并不是秦朝滅亡的原因，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.漢初推行“輕刑事少，與之休息，以儉約節(jié)欲自持…躬?jiǎng)褶r(nóng)耕桑，務(wù)民之本”的政策，其目的是（）A.打擊王國勢力 B.宣揚(yáng)重民思想C.抑制商業(yè)發(fā)展 D.恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)主題干的設(shè)問詞可知本題是目的題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢（中國）。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，西漢初年，統(tǒng)治者為了恢復(fù)受戰(zhàn)爭破壞的社會經(jīng)濟(jì)，采取了與民休息的統(tǒng)治政策，材料中發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減輕刑罰，就是漢初的與民休息的措施，D項(xiàng)正確；漢初為了發(fā)展和恢復(fù)經(jīng)濟(jì)采取了郡國并行的制度，未打擊王國勢力，排除A項(xiàng)；漢初政府推行的政策主要是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，維護(hù)自身統(tǒng)治，而非宣揚(yáng)重民思想，排除B項(xiàng)；材料未涉及對商業(yè)發(fā)展的態(tài)度，無法得出抑制商業(yè)發(fā)展的結(jié)論，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.下面是某朝代的地方建置圖（局部）。這體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)（）A.初創(chuàng)了皇帝制度 B.實(shí)行了郡國并行制C.建立了刺史制度 D.廢除了宗法分封制【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢（中國）。根據(jù)材料圖片信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，地方建置圖中的“郡”“楚”“趙”“燕”等諸侯國和“蜀郡”等郡縣信息判斷，圖示反映的是漢朝初年，漢承秦制，有所損益，實(shí)行郡國并行制，B項(xiàng)正確；秦朝初創(chuàng)皇帝制度與材料地方設(shè)置的內(nèi)容無關(guān)，排除A項(xiàng)；漢武帝劃分13州部，分設(shè)刺史，但僅從圖片內(nèi)容不能得出建立了刺史制度，排除C項(xiàng)；秦朝廢除分封制，實(shí)行郡縣制，與材料內(nèi)容不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.東漢時(shí)期，司空第五倫提出，“貴戚可以封侯以富之，不當(dāng)以職事以任之”。李固主張“設(shè)常禁”，令“中臣子弟不得為吏、察孝廉”。他們的這些主張意在（）A.限制外戚宦官的權(quán)力 B.提高官員隊(duì)伍的素質(zhì)C.緩解社會的階級矛盾 D.加強(qiáng)豪強(qiáng)地主的勢力【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：東漢（中國）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：東漢時(shí)期第五倫、李固等人主張外戚可以在財(cái)富上不加限制，但在做官權(quán)力方面應(yīng)該加以限制，說明意在限制外戚宦官的權(quán)力，A項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的對象是外戚，并不是全體官員，排除B項(xiàng)；東漢時(shí)期階級矛盾主要是地主階級和農(nóng)民階級的，材料中并未涉及兩者，排除C項(xiàng)；材料并未涉及豪強(qiáng)地主，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.諸葛亮在平定南中的過程中，將部分居住在山地的各族人民“徙居平地，建城邑，務(wù)農(nóng)?！薄＿@些舉措（）A促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開發(fā) B.導(dǎo)致社會矛盾激化C.加快北方人口南遷 D.造成土地過度開墾【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：三國時(shí)期（中國）。據(jù)材料“將部分居住在山地的各族人民‘徙居平地，建城邑，務(wù)農(nóng)桑’”及所學(xué)知識可知，諸葛亮的做法推動(dòng)了居住山地的各族人民發(fā)展農(nóng)耕，修建城池，促進(jìn)了當(dāng)?shù)赝恋氐拈_發(fā)，進(jìn)而推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，A項(xiàng)正確；諸葛亮的措施推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的開發(fā)，提高了山地人民的生活水平，沒有導(dǎo)致社會矛盾激化，排除B項(xiàng)；諸葛亮是將本來在南中山地的人民遷徙到平原，與北方?jīng)]有關(guān)系，排除C項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)知識可知，三國時(shí)期南中地區(qū)處于初步開發(fā)時(shí)期，此時(shí)期發(fā)展農(nóng)業(yè)沒有造成土地的“過度”開墾，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.司馬光在《資治通鑒》稱：“自晉氏渡江，三吳最為富庶，貢賦商旅，皆出其地?！苯系貐^(qū)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是（）A.人口南遷帶來先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù) B.政府大力提倡種植經(jīng)濟(jì)作物C.大運(yùn)河加強(qiáng)了南北方的溝通 D.統(tǒng)治者的改革促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的內(nèi)容，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知時(shí)空是：魏晉南北朝時(shí)期（中國）。西晉以來北方戰(zhàn)亂，人口大量南遷，帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，也充實(shí)了勞動(dòng)力，A項(xiàng)正確；材料無體現(xiàn)政府大力提倡種植經(jīng)濟(jì)作物，排除B項(xiàng)；大運(yùn)河開鑿于隋朝，排除C項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)知識可知，北方少數(shù)民族政權(quán)改革如北魏孝文帝的漢化改革主要是為了緩解民族矛盾，維護(hù)統(tǒng)治，而題干是南方，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.隋滅陳統(tǒng)一全國后，時(shí)常受江南士族叛亂和人民起義的雙重威脅，而對于這些反抗斗爭，隋王朝因“關(guān)河懸遠(yuǎn)，兵不赴急”常常無法及時(shí)平定。另外，隋朝多次征伐高句麗，隋文帝時(shí)就曾派兵30萬進(jìn)軍東北，終因運(yùn)輸不繼、軍隊(duì)乏食而告敗。這些可用于論證（）A.隋朝速亡根本原因 B.大運(yùn)河貫通具有合理性C.唐朝羈縻政策的實(shí)施 D.經(jīng)濟(jì)差異導(dǎo)致政權(quán)混亂【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干的設(shè)問詞，可知是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：隋朝（中國）。根據(jù)材料“隋滅陳統(tǒng)一全國后，時(shí)常受江南士族叛亂和人民起義的雙重威脅，而對于這些反抗斗爭，隋王朝因‘關(guān)河懸遠(yuǎn)，兵不赴急’常常無法及時(shí)平定。另外，隋朝多次征伐高句麗，隋文帝時(shí)就曾派兵30萬進(jìn)軍東北，終因運(yùn)輸不繼、軍隊(duì)乏食而告敗”可知材料描述的問題（如江南士族叛亂無法及時(shí)鎮(zhèn)壓、遠(yuǎn)征高句麗運(yùn)輸困難）直接論證了大運(yùn)河開通的必要性及其合理性，B項(xiàng)正確。大運(yùn)河開鑿加重了財(cái)政負(fù)擔(dān)，但隋亡主因是暴政和起義，且這并非材料論述的主旨，排除A項(xiàng)；唐朝羈縻政策屬于邊疆治理措施，材料強(qiáng)調(diào)的是對叛亂的鎮(zhèn)壓及對高句麗的征伐，與邊疆治理的關(guān)系不大，排除C項(xiàng)；僅從材料無法體現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)差異”，且政權(quán)混亂并非隋朝的時(shí)代特征，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.下面是近代學(xué)者費(fèi)子智對中國古代某一皇帝的評價(jià)。由此可知，該皇帝是（）炎黃子孫，再造天地，晉宋齊梁陳隋，慰四百載亂離！塞外突厥，漠北鐵勒，雪恥如卷席……十八學(xué)士，二十四勛，凌煙齊努力。禮運(yùn)大同篇，又路不拾遺，奔涌出唐詩唐律。A隋文帝 B.隋煬帝 C.唐太宗 D.唐玄宗【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國）。據(jù)題干“晉宋齊梁陳隋，慰四百載亂離！”“奔涌出唐詩唐律”可得出該皇帝是唐朝皇帝，據(jù)材料“塞外突厥，漠北鐵勒，雪恥如卷席”并結(jié)合所學(xué)知識可知，貞觀年間（唐太宗在位），唐軍大舉反擊，擊敗并俘虜東突厥可汗，東突厥滅亡，故該皇帝是唐太宗，C項(xiàng)正確；隋文帝、隋煬帝都是隋朝皇帝，排除A、B項(xiàng)；“塞外突厥，漠北鐵勒，雪恥如卷席……”與唐玄宗不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.在唐朝，婦女除了秋千、風(fēng)箏、斗草、養(yǎng)寵物等娛樂方式，還會參與猜謎、行令、藏鉤和棋類游戲等活動(dòng)。甚至在騎馬、射箭、打獵、武術(shù)、蹴鞠、馬毬、角抵、相撲、拔河等運(yùn)動(dòng)中也經(jīng)常能見到婦女的身影。這反映出唐朝（）A.社會分工明確 B.社會經(jīng)濟(jì)活躍C.城市生活豐富 D.社會風(fēng)氣開放【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國）。根據(jù)材料可知，唐朝婦女不僅可以參與各種娛樂活動(dòng)，如秋千、風(fēng)箏、斗草等，還可參與各種體育運(yùn)動(dòng)，如騎馬、射箭、打獵等。在傳統(tǒng)觀念中這些活動(dòng)往往被認(rèn)為是男性的專屬領(lǐng)域，但唐朝婦女卻能夠廣泛參與，這充分反映了唐朝社會風(fēng)氣的開放和婦女地位的提高，D項(xiàng)正確；社會分工明確主要指的是社會成員在職業(yè)、職責(zé)等方面有明確的劃分和界定，而材料中描述的是唐朝婦女的娛樂和體育活動(dòng)，并未涉及社會分工的具體內(nèi)容，排除A項(xiàng)；材料中的描述主要集中在婦女的娛樂和運(yùn)動(dòng)活動(dòng)上，并未直接體現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)的活躍程度，排除B項(xiàng)；材料中并未明確限定這些活動(dòng)只發(fā)生在城市中，也可能在鄉(xiāng)村或其他地方進(jìn)行，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.安史之亂后，“一道兵政屬之節(jié)度使，民事屬之觀察使”，但“節(jié)度多兼觀察”。各道設(shè)有的度支、營田、招討、經(jīng)略等使，也一般被節(jié)度使兼任，“蓋使名雖多，而其主事者，每道一人而已”。這一現(xiàn)象（）A.加速了中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)異變 B.客觀上沖擊了唐朝中央集權(quán)統(tǒng)治C.反映出監(jiān)察制度逐漸廢弛 D.表明唐末農(nóng)民起義已經(jīng)成為必然【答案】B【解析】【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國）。根據(jù)材料“一道兵政屬之節(jié)度使，民事屬之觀察使”，但“節(jié)度多兼觀察”，且其他諸如度支、營田、招討、經(jīng)略等使的職權(quán)也一般被節(jié)度使兼任，這表明節(jié)度使在地方上掌握了極大的權(quán)力，包括軍事、民政、財(cái)政等多個(gè)方面。這種情況削弱了中央政府對地方的控制力，即削弱了中央集權(quán)，B項(xiàng)正確；中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)異變通常指的是中央政府內(nèi)部的權(quán)力結(jié)構(gòu)和職能發(fā)生了變化，但材料描述的是地方節(jié)度使權(quán)力的擴(kuò)大，并未直接涉及中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)，排除A項(xiàng)；監(jiān)察制度逐漸廢弛通常指的是對政府官員的監(jiān)督機(jī)制逐漸失效，但材料并未提及監(jiān)察制度的變化，排除C項(xiàng)；農(nóng)民起義成為必然這一說法過于絕對，且材料并未提及農(nóng)民起義的相關(guān)信息，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。17.由于門閥制度的形成以及士庶等級界限的嚴(yán)格區(qū)分，上品與下品同社會等級制度結(jié)合得愈來愈緊密。上品的含義由單純評定人才優(yōu)劣的等級稱謂蛻變?yōu)榇硎孔迳矸莸燃壍臉?biāo)識。材料所述的選官制度為（）A.世卿世祿制 B.九品中正制 C.科舉制 D.軍功爵制【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：魏晉南北朝（中國）。由材料“門閥制度的形成”“士庶等級界限的嚴(yán)格區(qū)分”“上品與下品”“社會等級制度”等可知該選官制度深受門閥制度的影響且對人物進(jìn)行等級評定，B項(xiàng)正確；世卿世祿制的標(biāo)準(zhǔn)是血緣，排除A項(xiàng)；科舉制的標(biāo)準(zhǔn)是考試成績，排除C項(xiàng)；軍功授爵制在戰(zhàn)國時(shí)期較為普遍，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。18.隋唐時(shí)期，科舉考試設(shè)科招考，不論門第、地域、行業(yè)等出身，開創(chuàng)了選人不論出身的傳統(tǒng)。這（）A.開啟了以才選人制度 B.避免了任人唯親的腐敗C.利于擴(kuò)大統(tǒng)治的基礎(chǔ) D.消除了怠于政事的弊病【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：隋唐時(shí)期。據(jù)材料可知，科舉考試不論門第、地域、行業(yè)等出身，這使得更多不同階層的人有機(jī)會通過考試進(jìn)入仕途。原本一些出身低微但有才能的人，以往可能因門第等因素被排除在統(tǒng)治階層之外，現(xiàn)在可以憑借科舉考試進(jìn)入官僚體系。這樣就吸納了更多的人才進(jìn)入統(tǒng)治集團(tuán)，擴(kuò)大了統(tǒng)治的基礎(chǔ)，C項(xiàng)正確；在科舉制之前，就已經(jīng)存在以才選人的制度，比如漢朝的察舉制中，孝廉等科目也注重選拔有才能的人，雖然察舉制后期存在一些弊端，但不能說科舉制是開啟以才選人制度的標(biāo)志，排除A項(xiàng)；科舉制通過考試選拔人才，在一定程度上減少了任人唯親的現(xiàn)象，但不能完全避免，排除B項(xiàng)；科舉制主要解決的是人才選拔問題，不能消除官員怠于政事的弊病，“消除了”表述過于絕對，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。19.中書、門下兩省是以皇帝的名義草擬和頒發(fā)詔令，且門下審復(fù)的第一個(gè)手續(xù)就是向皇帝復(fù)奏畫敕，最后一個(gè)手續(xù)是用皇帝的寶璽進(jìn)行“印逢”。這說明三省六部制（）A.鞏固完善中央集權(quán)制度 B.有利于專制皇權(quán)的加強(qiáng)C.建立了科學(xué)行政體系 D.提高了政府的行政效率【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國）。根據(jù)題意可知，三省六部制下詔令的草擬和發(fā)布最終都要經(jīng)由皇帝同意，加蓋皇帝的印璽，這說明三省六部制最終還是為了強(qiáng)化皇權(quán)專制，B項(xiàng)正確；三省六部制屬于中央中樞機(jī)構(gòu)，和加強(qiáng)中央集權(quán)無關(guān)，排除A項(xiàng)；三省六部制最終還是為皇權(quán)服務(wù)的，C項(xiàng)說法過于夸張，排除C項(xiàng)；材料說明三省六部制有利于專制皇權(quán)的加強(qiáng)，D項(xiàng)內(nèi)容與題意主旨不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。20.唐代某詔令批評當(dāng)時(shí)存在“恣行吞并，莫懼章程”和“口分永業(yè)（國家授予的田地）違法買賣”的現(xiàn)象，這表明當(dāng)時(shí)A.井田制瓦解 B.分封制恢復(fù)C.均田制受到破壞 D.“市”突破空間限制【答案】C【解析】【詳解】試題分析：“恣行吞并，莫懼章程”說明當(dāng)時(shí)是有相關(guān)的“章程”（規(guī)定）的，而且是不允許“恣行吞并”的，再結(jié)合“口分永業(yè)（國家授予的田地）”可以推斷出是在唐代中期出現(xiàn)的均田制被“違法買賣”（兼并），受到破壞的現(xiàn)象。故選C。而ABD三項(xiàng)并非唐代的歷史現(xiàn)象，被排除?？键c(diǎn)：歷史上重大改革?北魏孝文帝改革?均田制二、非選擇題（本大題包括3小題，第21題14分，第22題14分，第23題12分，共40分。）21.閱讀材料，回答問題。材料一分封制的核心內(nèi)容是授民、授疆土。經(jīng)過周初大分封，形成了以周天子為天下共主，各地諸侯共同拱衛(wèi)王室的眾星拱月般的政治格局。王室通過分封諸侯，加強(qiáng)了中央王國與地方諸侯的縱向聯(lián)系。同時(shí)，由于西周諸侯國之間多有同宗共祖的宗親關(guān)系或互為婚姻的姻親關(guān)系，也使得諸侯國之間的橫向聯(lián)系加強(qiáng)。從強(qiáng)化中央統(tǒng)治及促進(jìn)與地方諸侯間的聯(lián)系來講，分封制無疑發(fā)揮了積極作用?！幾怨住稖\談分封制得與失》材料二從制度建設(shè)而言，秦郡縣制作為治理機(jī)制的確立，取決于統(tǒng)治技術(shù)的革新，這一革新的關(guān)鍵內(nèi)容是官僚制的成長。在這一制度下，官僚從君主手上領(lǐng)取俸祿，對君主負(fù)責(zé)，還要接受考核，官僚之間也以科層制形成官僚體系。就郡縣內(nèi)部而言，郡設(shè)有郡守、郡尉和監(jiān)御史?？の臼强な氐母甭?，監(jiān)御史直接屬于中央的御史大夫。縣一級，大縣設(shè)令，小縣設(shè)長，領(lǐng)有縣丞、縣尉。自秦始皇在全國范圍內(nèi)推行單一的郡縣制，中間經(jīng)由漢武帝予以穩(wěn)定，在兩千多年的歷史中，郡縣制一直是中國古代國家的基石?！幾岳罾凇墩鎸?shí)的郡縣制：并非秦朝首創(chuàng)》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡述西周分封制的作用。（2）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析西周分封制與秦朝郡縣制的不同，并談?wù)勀銓Χ叩恼J(rèn)識?！敬鸢浮浚?）積極方面：擴(kuò)大了西周的統(tǒng)治疆域；鞏固了周天子對地方的統(tǒng)治；傳播了西周文化；加強(qiáng)了各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系。（任答兩點(diǎn)即可）消極方面：地方擁有較大的自主權(quán)，為諸侯割據(jù)埋下隱患。（2）不同：分封制以血緣為紐帶，郡縣制則以地緣為紐帶；分封制下受封諸侯世襲，郡縣長官則由皇帝任命，且有一定任期；分封制下地方諸侯擁有很大的權(quán)力和獨(dú)立性，郡縣制下中央垂直管理地方。（任答兩點(diǎn)即可）認(rèn)識：二者都是時(shí)代的產(chǎn)物，對當(dāng)時(shí)的政權(quán)及中華文明的發(fā)展起到了一定的積極作用?！窘馕觥俊拘?詳解】積極方面：根據(jù)材料一中的“分封制的核心內(nèi)容是授民、授疆土。經(jīng)過周初大分封，形成了以周天子為天下共主，各地諸侯共同拱衛(wèi)王室的眾星拱月般的政治格局”信息可以得出，擴(kuò)大了西周的統(tǒng)治疆域；根據(jù)材料一中的“王室通過分封諸侯，加強(qiáng)了中央王國與地方諸侯的縱向聯(lián)系”信息可以得出，鞏固了周天子對地方的統(tǒng)治，傳播了西周文化；根據(jù)材料一中的“由于西周諸侯國之間多有同宗共祖的宗親關(guān)系或互為婚姻的姻親關(guān)系，也使得諸侯國之間的橫向聯(lián)系加強(qiáng)。從強(qiáng)化中央統(tǒng)治及促進(jìn)與地方諸侯間的聯(lián)系來講，分封制無疑發(fā)揮了積極作用”信息可以得出，加強(qiáng)了各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系。消極方面：結(jié)合所學(xué)知識可知，通過分封建立起來的是一個(gè)用宗法血緣關(guān)系維系的政治軍事同盟，各諸侯國保持了相對的獨(dú)立性，具有較強(qiáng)的離心力，王室實(shí)力一旦削弱就必然形成諸侯割據(jù)局面，危及統(tǒng)治和安定，總之，地方擁有較大的自主權(quán)，為諸侯割據(jù)埋下隱患?！拘?詳解】不同：根據(jù)材料一中的“西周諸侯國之間多有同宗共祖的宗親關(guān)系或互為婚姻的姻親關(guān)系”、材料二中的“在全國范圍內(nèi)推行單一的郡縣制”等信息可以得出，分封制以血緣為紐帶，郡縣制則以地緣為紐帶；根據(jù)所學(xué)知識可知，在分封制下受封諸侯一般會世襲罔替，根據(jù)材料二中的“官僚從君主手上領(lǐng)取俸祿，對君主負(fù)責(zé)，還要接受考核”信息可以得出，郡縣長官則由皇帝任命，且有一定任期；根據(jù)所學(xué)知識可知，在分封制下地方諸侯擁有很大的權(quán)力和獨(dú)立性，根據(jù)材料二中的“監(jiān)御史直接屬于中央的御史大夫”信息可以得出，郡縣制下中央垂直管理地方。認(rèn)識：根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合唯物史觀回答此小問，例如，二者都是時(shí)代的產(chǎn)物，都在不同程度上加強(qiáng)了中央對地方的治理，對當(dāng)時(shí)的政權(quán)及中華文明的后續(xù)發(fā)展都起到了一定的積極作用。（其他言之有理亦可）22.閱讀材料，完成下列要求。材料一拓跋部進(jìn)入中原以后，太武帝拓跋燾為了適應(yīng)黃河流域比較發(fā)達(dá)的封建經(jīng)濟(jì)狀況，制定了相應(yīng)的發(fā)展政策，即由原來以狩獵、游牧為主的生產(chǎn)、生活方式，朝著以農(nóng)業(yè)為主的方向發(fā)展。在統(tǒng)一中原的過程中，拓跋氏得到西晉末年沒有南逃的各州郡漢族世家豪強(qiáng)地主的支持。這些世家大族修筑塢堡，將宗族、部曲武裝起來，占據(jù)一方，逐漸形成了“宗主督護(hù)制”。隨著時(shí)間的推移，宗主對佃客或部曲的剝削壓榨日益嚴(yán)重；且佃客或部曲因多數(shù)無戶籍，國家無從征收賦稅和調(diào)發(fā)徭役。從孝文帝即位到太和八年（公元484年）的13年中，人民暴動(dòng)事件就有十余起。改弦更張、進(jìn)行社會變革已勢在必行。馮太后憑著她多年輔佐獻(xiàn)文帝的豐富政治經(jīng)驗(yàn)，同孝文帝一起，開始了北魏的改革?！幾孕靹P《中國歷史上的重要革新與變法》材料二下面是部分歷史學(xué)家對北魏孝文帝改革的評價(jià)。人物評價(jià)馬端臨自孝文定鼎伊洛，務(wù)欲以夏變夷，遂至矯枉過正，宗文鄙武，六鎮(zhèn)兵卒，多擯棄之，有同奴隸，邊任浸輕，裔夷內(nèi)侮。魏之衰弱，實(shí)肇于此白壽彝北魏孝文帝繼位后，全盤推行漢化。通過汲取漢族的先進(jìn)文化，學(xué)習(xí)封建的統(tǒng)治思想及理論，北魏建立了有效的政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化制度錢穆凡歷史上有一番改進(jìn)，往往有一度反動(dòng)，不能因反動(dòng)而歸咎改進(jìn)之本身；然亦須在改進(jìn)中能善處反動(dòng)方妙。魏孝文卒后，鮮卑并不能繼續(xù)改進(jìn)，并急速腐化，豈得以將來之反動(dòng)，追難孝文（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括孝文帝改革的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Ρ蔽盒⑽牡鄹母镎J(rèn)識?！敬鸢浮浚?）為適應(yīng)黃河流域發(fā)達(dá)的封建經(jīng)濟(jì)狀況；“宗主督護(hù)制”影響國家財(cái)政與統(tǒng)治秩序；社會矛盾激化；統(tǒng)治者的推動(dòng)。（2）北魏孝文帝改革是一場順應(yīng)歷史發(fā)展潮流的改革，孝文帝全盤推行漢化，汲取漢族先進(jìn)文化，學(xué)習(xí)封建統(tǒng)治思想及理論，建立了有效的政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化制度，促進(jìn)了北魏的封建化進(jìn)程；加速了北方民族大融合，推動(dòng)了中華民族多元一體格局的發(fā)展，為隋唐時(shí)期國家的統(tǒng)一和繁榮奠定了基礎(chǔ)。但也存在局限性，北魏后期出現(xiàn)六鎮(zhèn)兵變等問題，一定程度上削弱了北魏的軍事力量，為北魏的衰落埋下隱患。總體而言，孝文帝改革的積極影響是主要的，它在當(dāng)時(shí)推動(dòng)了北魏的發(fā)展，對中國歷史的演進(jìn)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，不能因后期的問題而否定改革本身的進(jìn)步性。【解析】【小問1詳解】本題是背景題。時(shí)空是北魏（中國）。根據(jù)材料一“太武帝拓跋燾為了適應(yīng)黃河流域比較發(fā)達(dá)的封建經(jīng)濟(jì)狀況，制定了相應(yīng)的發(fā)展政策”可知，適應(yīng)黃河流域封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要；根據(jù)材料一“隨著時(shí)間的推移，宗主對佃客或部曲的剝削壓榨日益嚴(yán)重；且佃客或部曲因多數(shù)無戶籍，國家無從征收賦稅和調(diào)發(fā)徭役。”可知，“宗主督護(hù)制”影響國家財(cái)政與統(tǒng)治秩序；根據(jù)材料一“從孝文帝即位到太和八年（公元484年）的13年中，人民暴動(dòng)事件就有十余起?！笨芍?，社會矛盾激化；根據(jù)材料一“馮太后憑著她多年輔佐獻(xiàn)文帝的豐富政治經(jīng)驗(yàn)，同孝文帝一起，開始了北魏的改革?！笨芍?，統(tǒng)治者的推動(dòng)?！拘?詳解】本題是影響題。時(shí)空是北魏（中國）。認(rèn)識根據(jù)材料和所學(xué)知識從積極和局限性兩個(gè)方面作答。從積極的角度看，根據(jù)材料二“通過汲取漢族的先進(jìn)文化，學(xué)習(xí)封建的統(tǒng)治思想及理論，北魏建立了有效的政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化制度”和所學(xué)知識可知，魏孝文帝改革是一場順應(yīng)歷史發(fā)展潮流的改革，孝文帝全盤推行漢化，汲取漢族先進(jìn)文化，學(xué)習(xí)封建統(tǒng)治思想及理論，建立了有效的政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化制度，促進(jìn)了北魏的封建化進(jìn)程；加速了北方民族大融合，推動(dòng)了中華民族多元一體格局的發(fā)展，為隋唐時(shí)期國家的統(tǒng)一和繁榮奠定了基礎(chǔ)。但也存在局限性，根據(jù)材料二“遂至矯枉過正，宗文鄙武，六鎮(zhèn)兵卒，多擯棄之，有同奴隸，邊任浸輕，裔夷內(nèi)侮?！笨芍蔽汉笃诔霈F(xiàn)六鎮(zhèn)兵變等問題，一定程度上削弱了北魏的軍事力量，為北魏的衰落埋下隱患。根據(jù)材料二“不能因反動(dòng)而歸咎改進(jìn)之本身；然亦須在改進(jìn)中能善處反動(dòng)方妙?！笨芍?，總體而言，孝文帝改革的積極影響是主要的，它在當(dāng)時(shí)推動(dòng)了北魏的發(fā)展，對中國歷史的演進(jìn)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，不能因后期的問題而否定改革本身的進(jìn)步性。23.閱讀材料，完成下列要求。材料春秋至唐中期主要的賦稅制度時(shí)間名稱主要內(nèi)容春秋時(shí)期齊國相地而衰征根據(jù)土地的數(shù)量和質(zhì)量征稅春秋時(shí)期魯國初稅畝按畝收稅兩漢編戶制度編戶齊民須向國家繳納田租、人口稅、更賦并服徭役和兵役等隋、唐前期租庸調(diào)制受田農(nóng)民除繳納租調(diào)外，可以庸代役即以實(shí)物稅代替勞役稅唐中期兩稅法每戶按資產(chǎn)交納戶稅，按田畝交納地稅，一年分夏秋兩次納稅根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，圍繞“賦稅制度”，寫一則歷史短文。（要求：主題明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表述清晰。）【答案】中國古代賦稅制度的演變反映了社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變遷與國家治理模式的調(diào)整。從春秋到唐中期，中國古代賦稅制度經(jīng)歷了一系列深刻變革，其核心線索在于征稅依據(jù)從土地面積逐步轉(zhuǎn)向人丁為主，最終確立為以資產(chǎn)（主要是土地）為主，深刻反映了社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變遷與國家治理模式的調(diào)整。春秋時(shí)期，隨著鐵器牛耕推廣，井田制瓦解，土地私有化萌發(fā)。齊國“相地而衰征”和魯國“初稅畝”率先按土地?cái)?shù)量和質(zhì)量征稅，標(biāo)志著實(shí)物地租取代勞役地租，國家財(cái)政開始直接建立在承認(rèn)土地私有的基礎(chǔ)上。至兩漢，依托強(qiáng)大的中央集權(quán)，“編戶制度”將農(nóng)民嚴(yán)密編入戶籍，征收田租（土地稅）、人口稅（口賦、算賦）、更賦（代役錢）并征發(fā)徭役、兵役。這體現(xiàn)了國家對自耕農(nóng)人身的直接控制，是人頭稅色彩濃厚的復(fù)合稅制。隋及唐前期推行“租庸調(diào)制”，它以均田制為前提?！白狻闭鞴任铮ǖ囟悾罢{(diào)”征絹帛（戶稅），“庸”則允許農(nóng)民以交納絹帛代替服役。此制相對減輕了人身束縛（納庸代役），是國家對實(shí)物稅收規(guī)范化的成果。然而，唐中期均田制崩潰，土地兼并加劇，戶籍逃散，租庸調(diào)制難以為繼。楊炎推行“兩稅法”，核心是“唯以資產(chǎn)為宗”，按戶等征“戶稅”（資產(chǎn)稅）、按實(shí)有田畝征“地稅”，一年分夏