第一章緒論：現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)的時(shí)代背景與研究意義第二章現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)的現(xiàn)狀分析第三章現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)升級(jí)的路徑第四章讀者深層情感聯(lián)結(jié)的實(shí)證研究第五章現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)升級(jí)的理論模型構(gòu)建第六章結(jié)論與展望：現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)的未來(lái)方向01第一章緒論：現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)的時(shí)代背景與研究意義引言——從《活著》看文學(xué)共情的力量場(chǎng)景引入與情感共鳴以《活著》中福貴對(duì)家珍的深情描寫(xiě)切入語(yǔ)言特征分析分析書(shū)中經(jīng)典段落的語(yǔ)言特征（重復(fù)、排比、情感遞進(jìn)）數(shù)據(jù)支持與情感強(qiáng)度驗(yàn)證結(jié)合數(shù)據(jù)說(shuō)明文學(xué)作品讀者情感聯(lián)結(jié)強(qiáng)度較傳統(tǒng)說(shuō)教式文本高出67%跨作品對(duì)比研究以《平凡的世界》為例，分析讀者情感反饋的演變過(guò)程研究現(xiàn)狀梳理——國(guó)內(nèi)外文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)研究對(duì)比國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀分析國(guó)外研究現(xiàn)狀介紹研究空白與理論缺口《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》近五年相關(guān)論文主題梳理西方情感計(jì)算理論與敘事學(xué)中的讀者反應(yīng)批評(píng)提出本研究的創(chuàng)新點(diǎn)——結(jié)合現(xiàn)代漢語(yǔ)特點(diǎn)構(gòu)建共情表達(dá)升級(jí)模型研究框架與方法——四維分析模型設(shè)計(jì)理論框架構(gòu)建實(shí)驗(yàn)方法設(shè)計(jì)技術(shù)工具應(yīng)用解釋“語(yǔ)言-心理-行為-反饋”四維分析模型采用混合研究方法，包括量化實(shí)驗(yàn)與質(zhì)性分析運(yùn)用自然語(yǔ)言處理（NLP）技術(shù)分析文本情感詞典使用頻率研究創(chuàng)新點(diǎn)與預(yù)期貢獻(xiàn)——填補(bǔ)跨學(xué)科研究空白理論創(chuàng)新與模型構(gòu)建實(shí)踐意義與應(yīng)用價(jià)值預(yù)期貢獻(xiàn)與未來(lái)影響提出“現(xiàn)代漢語(yǔ)共情表達(dá)三階模型”并定義“情感密度”為文學(xué)創(chuàng)作提供語(yǔ)言策略指導(dǎo)，具有跨學(xué)科價(jià)值為理解現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)提供可驗(yàn)證的解釋體系02第二章現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)的現(xiàn)狀分析引言——從《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》看現(xiàn)代漢語(yǔ)共情的多樣性場(chǎng)景引入與共情特征分析現(xiàn)代漢語(yǔ)共情表達(dá)趨勢(shì)問(wèn)題提出與研究假設(shè)以《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》中張小敬與李必的對(duì)話片段為例分析現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)呈現(xiàn)的三大趨勢(shì)提出“為什么現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言能打動(dòng)人心”的研究問(wèn)題共情表達(dá)的類(lèi)型學(xué)分析——三種典型模式對(duì)比生理共情模式認(rèn)知共情模式社會(huì)共情模式通過(guò)余華小說(shuō)《活著》中福貴骨折場(chǎng)景描寫(xiě)展示生理共情模式通過(guò)《三體》中“黑暗森林”法則的哲學(xué)沖擊展示認(rèn)知共情模式通過(guò)《平凡的世界》中孫少平的階級(jí)敘事展示社會(huì)共情模式共情表達(dá)的量化特征——基于《追風(fēng)箏的人》實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)展示特征提取與結(jié)果分析結(jié)論與理論解釋描述實(shí)驗(yàn)流程并展示《追風(fēng)箏的人》三個(gè)關(guān)鍵共情場(chǎng)景的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析共情升級(jí)文本對(duì)生理指標(biāo)和問(wèn)卷得分的影響驗(yàn)證共情升級(jí)文本能夠通過(guò)語(yǔ)言特征引發(fā)更深層情感聯(lián)結(jié)存在問(wèn)題與典型案例剖析——以《繁花》改編爭(zhēng)議為例問(wèn)題提出與案例引入案例對(duì)比與原因分析總結(jié)與啟示分析《繁花》改編引發(fā)“語(yǔ)言降格”爭(zhēng)議的原因?qū)Ρ取斗被ā吩c電視劇的改編差異探討共情表達(dá)的升級(jí)需要把握“度”的平衡03第三章現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)升級(jí)的路徑引言——從《解憂雜貨店》看語(yǔ)言升級(jí)的“情感鉤子”場(chǎng)景引入與情感升級(jí)路徑現(xiàn)代漢語(yǔ)共情表達(dá)路徑框架研究問(wèn)題與邏輯串聯(lián)以《解憂雜貨店》中浪矢老店信件處理過(guò)程為例提出“現(xiàn)代漢語(yǔ)共情表達(dá)升級(jí)三階模型”提出“現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)如何實(shí)現(xiàn)從表層共鳴到深層聯(lián)結(jié)的升級(jí)？”的研究問(wèn)題語(yǔ)言特征的升級(jí)策略——基于《沉默的大多數(shù)》實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)展示策略分析與結(jié)果解釋結(jié)論與理論解釋描述實(shí)驗(yàn)流程并展示《沉默的大多數(shù)》的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析共情升級(jí)文本對(duì)讀者生理指標(biāo)和問(wèn)卷得分的影響驗(yàn)證共情升級(jí)文本能夠通過(guò)語(yǔ)言特征引發(fā)更深層情感聯(lián)結(jié)讀者變量的交互作用——不同代際共情升級(jí)差異代際對(duì)比研究交互機(jī)制解釋研究啟示分析Z世代與X世代對(duì)《追風(fēng)箏的人》共情表現(xiàn)差異探討認(rèn)知風(fēng)格和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)共情升級(jí)的調(diào)節(jié)作用探討面向不同代際讀者的共情升級(jí)策略技術(shù)賦能的升級(jí)路徑——基于《球狀閃電》實(shí)驗(yàn)探索實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與方法技術(shù)原理與結(jié)果解釋結(jié)論與展望描述實(shí)驗(yàn)流程并展示《球狀閃電》的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析AR技術(shù)對(duì)共情體驗(yàn)的增強(qiáng)機(jī)制探討技術(shù)賦能在現(xiàn)代漢語(yǔ)共情表達(dá)升級(jí)中的潛力04第四章讀者深層情感聯(lián)結(jié)的實(shí)證研究引言——從《人生海海》看深層聯(lián)結(jié)的長(zhǎng)期性場(chǎng)景引入與情感聯(lián)結(jié)分析現(xiàn)代漢語(yǔ)共情表達(dá)特點(diǎn)研究目標(biāo)與邏輯串聯(lián)以《人生海?！分小吧闲！毙蜗笏茉鞛槔故粳F(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言如何通過(guò)“非人類(lèi)視角”實(shí)現(xiàn)情感反差提出“現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)如何實(shí)現(xiàn)從表層共鳴到深層聯(lián)結(jié)的升級(jí)？”的研究問(wèn)題實(shí)驗(yàn)一：文本版本對(duì)共情聯(lián)結(jié)的影響——基于《平凡的世界》對(duì)比實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)展示策略分析與結(jié)果解釋結(jié)論與理論解釋描述實(shí)驗(yàn)流程并展示《平凡的世界》的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析共情升級(jí)文本對(duì)讀者生理指標(biāo)和問(wèn)卷得分的影響驗(yàn)證共情升級(jí)文本能夠通過(guò)語(yǔ)言特征引發(fā)更深層情感聯(lián)結(jié)實(shí)驗(yàn)二：讀者類(lèi)型對(duì)共情聯(lián)結(jié)的調(diào)節(jié)作用——基于《解憂雜貨店》深度訪談研究方法與數(shù)據(jù)展示調(diào)節(jié)效應(yīng)分析研究啟示描述訪談方法并展示《解憂雜貨店》的訪談數(shù)據(jù)分析認(rèn)知風(fēng)格和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)共情升級(jí)的調(diào)節(jié)作用探討面向不同類(lèi)型讀者的共情升級(jí)策略實(shí)驗(yàn)三：生理指標(biāo)驗(yàn)證——基于《追風(fēng)箏的人》眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)展示生理共情證據(jù)結(jié)論與理論解釋描述實(shí)驗(yàn)流程并展示《追風(fēng)箏的人》的眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析眼動(dòng)數(shù)據(jù)與共情評(píng)分的關(guān)系驗(yàn)證共情升級(jí)文本能夠通過(guò)語(yǔ)言特征引發(fā)更深層情感聯(lián)結(jié)05第五章現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)升級(jí)的理論模型構(gòu)建引言——從《圍城》看共情表達(dá)的理論缺口場(chǎng)景引入與理論缺口現(xiàn)代漢語(yǔ)共情表達(dá)特點(diǎn)研究目標(biāo)與邏輯串聯(lián)以《圍城》中“方鴻漸”的“假博士”身份揭露為例展示現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)存在“意合”結(jié)構(gòu)、情感色彩詞高頻使用等特點(diǎn)提出“現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)如何實(shí)現(xiàn)從表層共鳴到深層聯(lián)結(jié)的升級(jí)？”的研究問(wèn)題三階模型的理論框架——基于《活著》的解析模型結(jié)構(gòu)維度解釋模型驗(yàn)證介紹“現(xiàn)代漢語(yǔ)共情表達(dá)升級(jí)三階模型”的三個(gè)階段解釋情感密度、認(rèn)知失調(diào)度、文化共鳴度三個(gè)核心維度以《活著》為例，驗(yàn)證三階模型能夠解釋共情升級(jí)的動(dòng)態(tài)過(guò)程模型驗(yàn)證——基于《白鹿原》的縱向研究研究設(shè)計(jì)階段效應(yīng)分析結(jié)論與理論解釋描述縱向研究的設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程分析《白鹿原》不同階段的共情升級(jí)效果驗(yàn)證三階模型能夠有效解釋共情升級(jí)的動(dòng)態(tài)過(guò)程現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)升級(jí)的理論模型構(gòu)建模型結(jié)構(gòu)維度解釋模型驗(yàn)證介紹“現(xiàn)代漢語(yǔ)共情表達(dá)升級(jí)三階模型”的三個(gè)階段解釋情感密度、認(rèn)知失調(diào)度、文化共鳴度三個(gè)核心維度以《活著》為例，驗(yàn)證三階模型能夠解釋共情升級(jí)的動(dòng)態(tài)過(guò)程06第六章結(jié)論與展望：現(xiàn)代漢語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言共情表達(dá)的未來(lái)方向引言——從《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》看研究的意義場(chǎng)景引入與情感共鳴語(yǔ)言特征分析數(shù)據(jù)支持與情感強(qiáng)度驗(yàn)證以《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》結(jié)尾張小敬與李必的和解場(chǎng)景為例分析書(shū)中經(jīng)典段落的語(yǔ)言特征（重復(fù)、排比、情感遞進(jìn)）結(jié)合數(shù)據(jù)說(shuō)明文學(xué)作品讀者情感聯(lián)結(jié)強(qiáng)度較傳統(tǒng)說(shuō)教式文本高出67%主要研究發(fā)現(xiàn)——六點(diǎn)核心結(jié)論結(jié)論1：現(xiàn)代漢語(yǔ)共情表達(dá)存在“三階升級(jí)路徑”結(jié)論2：共情升級(jí)的關(guān)鍵在于“情感密度”與“認(rèn)知失調(diào)”的動(dòng)態(tài)平衡結(jié)論3：讀者代際差異顯著影響共情升級(jí)效果介紹“現(xiàn)代漢語(yǔ)共情表達(dá)升級(jí)三階模型”的三個(gè)階段分析共情升級(jí)文本對(duì)讀者生理指標(biāo)和問(wèn)卷得分的影響分析不同代際讀者對(duì)《追風(fēng)箏的人》共情表現(xiàn)差異07未來(lái)研究方向——待探索的領(lǐng)域研究1：數(shù)字文本共情升級(jí)機(jī)制研究——探索電子書(shū)、有聲書(shū)、短視頻等不同媒介的共情升級(jí)特點(diǎn)研究設(shè)計(jì)結(jié)果分析研究意義描述研究設(shè)計(jì)并展示相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析不同媒介的共情升級(jí)效果探討數(shù)