正在合成的肽鏈核糖體mRNA

2026屆新高考生物熱點(diǎn)復(fù)習(xí)基因的表達(dá)01考點(diǎn)突破·考向探究

考點(diǎn)二

中心法則及基因表達(dá)與性狀的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)1中心法則知識(shí)點(diǎn)2基因控制性狀的途徑知識(shí)點(diǎn)3表觀遺傳知識(shí)點(diǎn)4基因與性狀間的對(duì)應(yīng)關(guān)系考向1中心法則過程分析

考向2基因表達(dá)的調(diào)控和表觀遺傳考向3基因?qū)π誀畹目刂瓶键c(diǎn)一

基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成知識(shí)點(diǎn)1RNA的種類和功能知識(shí)點(diǎn)2遺傳信息的轉(zhuǎn)錄知識(shí)點(diǎn)3遺傳信息的翻譯

考向1遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯考向2遺傳信息、密碼子、反密碼子辨析

考情解碼·考點(diǎn)定標(biāo)課標(biāo)要求1.概述DNA分子上的遺傳信息通過RNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),生物的性狀主要通過蛋白質(zhì)表現(xiàn)。2.概述某些基因中堿基序列不變但表型改變的表觀遺傳現(xiàn)象?？键c(diǎn)由高考知核心知識(shí)點(diǎn)預(yù)測(cè)基因的表達(dá)、基因與性狀的關(guān)系(2025·廣東卷）基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯(2024·廣東卷）基因表達(dá)綜合(2023·廣東卷）基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯(2022·廣東卷）基因的轉(zhuǎn)錄(2021·廣東卷）基因表達(dá)綜合

基因的表達(dá)、基因與性狀的關(guān)系專題是廣東生物高考試題近幾年的高頻考點(diǎn)，選擇題和非選擇均有出現(xiàn)，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，也會(huì)在非選擇題中結(jié)合基因工程一起考查基因表達(dá)的調(diào)控。知識(shí)構(gòu)建基因基因的表達(dá)：DNA主要存在于真核細(xì)胞的_________中。細(xì)胞核蛋白質(zhì)是在_____________________合成的。細(xì)胞質(zhì)中的核糖體1.信使的發(fā)現(xiàn)：思考1：有科學(xué)家提出RNA可能就是基因與蛋白質(zhì)之間的信使。理由是？

遺傳信息的轉(zhuǎn)綠和翻譯考點(diǎn)一

知識(shí)點(diǎn)1RNA的結(jié)構(gòu)、種類和功能結(jié)構(gòu)決定功能，如要知道RNA為什么可以充當(dāng)信使需先了解其結(jié)構(gòu)！??！即基因控制蛋白質(zhì)的合成，包括

兩個(gè)過程?；虻谋磉_(dá)：轉(zhuǎn)錄和翻譯講義P163課本64

遺傳信息的轉(zhuǎn)綠和翻譯考點(diǎn)一

知識(shí)點(diǎn)1RNA的結(jié)構(gòu)、種類和功能1.請(qǐng)同學(xué)們利用類比學(xué)習(xí)法，回顧DNA的結(jié)構(gòu)，說一說RNA的結(jié)構(gòu)。C、H、O、N、P化學(xué)組成：磷酸、核糖、堿基元素組成：基本單位:脫水縮合RNA：4種核糖核苷酸5'2'3'P含氮堿基OHOH1'4'O真核生物和原核生物RNA主要存在部位是

。細(xì)胞質(zhì)核糖DNA主要存在于真核細(xì)胞的_________中。細(xì)胞核蛋白質(zhì)是在_____________________合成的。細(xì)胞質(zhì)中的核糖體2.信使的發(fā)現(xiàn)：思考1：有科學(xué)家提出RNA可能就是基因與蛋白質(zhì)之間的信使。理由是？②能在細(xì)胞核中產(chǎn)生并轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中。①能儲(chǔ)存（或攜帶）攜帶遺傳信息RNA一般是單鏈，比DNA短，因此能夠通過核孔轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中。它的分子結(jié)構(gòu)與DNA很相似，由核苷酸連接而成，核苷酸也有4種堿基，也能儲(chǔ)存遺傳信息。

遺傳信息的轉(zhuǎn)綠和翻譯考點(diǎn)一

知識(shí)點(diǎn)1RNA的結(jié)構(gòu)、種類和功能（課本P65第1段）（課本P64最后段）3.RNA的種類和功能mRNAtRNArRNA遺傳信息傳遞的信使，

蛋白質(zhì)合成的直接模板。核糖體的組成成分

識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸少數(shù)酶為RNA還具有催化作用，有的作為RNA病毒的遺傳物質(zhì)

遺傳信息的轉(zhuǎn)綠和翻譯考點(diǎn)一

知識(shí)點(diǎn)1RNA的結(jié)構(gòu)、種類和功能

考點(diǎn)一

遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯為什么RNA適合做信使？①RNA也是由核苷酸組成，含氮堿基有A、G、C、U，具備準(zhǔn)確傳遞遺傳信息的可能。②RNA一般是單鏈，而且比DNA短，因此能夠通過核孔，從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中。③RNA與DNA的關(guān)系中，也遵循“堿基互補(bǔ)配對(duì)原則”；因此以mRNA為媒介可將遺傳信息傳遞到細(xì)胞質(zhì)中。④RNA為單鏈結(jié)構(gòu)，不穩(wěn)定，易降解，使得完成使命的RNA能迅速分解，保證生命活動(dòng)的有序進(jìn)行。1.概念：在細(xì)胞核中，以DNA的

為模板合成

的過程。2.場(chǎng)所：①真核生物：主要在__________，細(xì)胞質(zhì)中的__________、_________中也能發(fā)生。②原核生物：主要是__________3.產(chǎn)物：

。

4.過程：細(xì)胞核葉綠體線粒體一條鏈RNA解旋

配對(duì)

連接

釋放合成RNA（mRNA、tRNA、rRNA）

遺傳信息的轉(zhuǎn)綠和翻譯考點(diǎn)一

知識(shí)點(diǎn)2遺傳信息的轉(zhuǎn)錄細(xì)胞質(zhì)（擬核區(qū)DNA和質(zhì)粒）知識(shí)點(diǎn)2遺傳信息的轉(zhuǎn)錄8.特點(diǎn)：邊解旋邊轉(zhuǎn)錄5.條件:（1）原料：（3）能量:（2）模板:（4）酶:4種游離的核糖核苷酸基因的一條鏈一般是ATPRNA聚合酶（作用于磷酸二酯鍵和氫鍵（解旋））6.原則:堿基互補(bǔ)配對(duì)（A-U，T-A，C-G，G-C）注意：每次轉(zhuǎn)錄的只是DNA分子特定的片段（基因）。DNA→RNA7.遺傳信息流動(dòng):9.mRNA合成的方向:5’-3’

遺傳信息的轉(zhuǎn)綠和翻譯考點(diǎn)一

知識(shí)點(diǎn)2遺傳信息的轉(zhuǎn)錄10.mRNA的去向？真核生物通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)（P66）

遺傳信息的轉(zhuǎn)綠和翻譯考點(diǎn)一

知識(shí)點(diǎn)2遺傳信息的轉(zhuǎn)錄回歸教材課本64科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，RNA是在細(xì)胞核中，通過RNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成的，這一過程叫作轉(zhuǎn)錄（transcription）。下面以mRNA為例說明轉(zhuǎn)錄的基本過程。當(dāng)細(xì)胞開始合成某種蛋白質(zhì)時(shí)，RNA聚合酶:與編碼這個(gè)蛋白質(zhì)的一段DNA結(jié)合，使DNA雙鏈解開，雙鏈的堿基得以暴露。細(xì)胞中游離的核糖核苷酸與DNA模板鏈上的堿基互補(bǔ)配對(duì)，在RNA聚合酶的作用下，依次連接，然后形成一個(gè)mRNA分子（圖4-4）。?啟動(dòng)子:RNA聚合酶識(shí)別并結(jié)合的部位驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄位于DNA模板鏈的

。催化氫鍵斷裂，使DNA雙鏈解開，識(shí)別并與啟動(dòng)子結(jié)合，催化單個(gè)核糖核苷酸合成RNA（磷酸二酯鍵）。3’項(xiàng)目DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄場(chǎng)所條件模板原料能量酶堿基互補(bǔ)配對(duì)方式新鏈合成方向產(chǎn)物遺傳信息的流動(dòng)細(xì)胞核（主要）線粒體，葉綠體細(xì)胞核（主要）線粒體，葉綠體DNA的兩條鏈DNA的一條鏈4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸ATPATP解旋酶、DNA聚合酶RNA聚合酶（有解旋功能）2個(gè)DNAmRNA、tRNA、rRNAA-T、T-A、G-C、C-GA-U、T-A、G-C、C-G5’→3’5’→3’DNA→DNADNA→mRNA知識(shí)點(diǎn)2遺傳信息的轉(zhuǎn)錄知識(shí)點(diǎn)二、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄3.轉(zhuǎn)錄的過程：RNA聚合酶識(shí)別并結(jié)合

.一條鏈4種核糖核苷酸RNA分子DNA鏈連接核糖核苷酸，形成磷酸二酯鍵。注意：不需要解旋酶5’（mRNA、tRNA、rRNA）一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)以基因的1條鏈為模板，一個(gè)DNA分子上的所有基因的模板鏈

(填“一定”或“不一定”)相同?！窘滩碾[性知識(shí)】不一定3’5’3’3’5’轉(zhuǎn)錄方向的判定方法：___________________________________為轉(zhuǎn)錄的起始方向。已合成的mRNA釋放的一端(5′－端)（從5′→3′延伸）啟動(dòng)子能量：

考點(diǎn)一

遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯知識(shí)點(diǎn)二、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄【拓展延伸】有義鏈和反義鏈有義鏈或編碼鏈:反義鏈或模板鏈:基因中具有轉(zhuǎn)錄功能的鏈,

即與有義鏈互補(bǔ)的鏈?；蛑袩o(wú)轉(zhuǎn)錄功能的鏈,與轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA堿基序列相同的那條鏈(除用T代替U外)。ATTCAGCACTTAAGTCGTGA3′5′5′3′AUUCAGCACU3′5′轉(zhuǎn)錄有義鏈或編碼鏈反義鏈或模板鏈mRNA

考點(diǎn)一

遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯知識(shí)點(diǎn)二、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄有義鏈或編碼鏈:反義鏈或模板鏈:基因中具有轉(zhuǎn)錄功能的鏈,

即與有義鏈互補(bǔ)的鏈?；蛑袩o(wú)轉(zhuǎn)錄功能的鏈,與轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA堿基序列相同的那條鏈(除用T代替U外)。在一個(gè)含有若干基因的DNA分子中,各個(gè)基因的有義鏈,并不一定都在同條鏈上,也就是說,DNA雙鏈中的一條鏈對(duì)某些基因來說是有義鏈,而對(duì)另一些基因來說則是反義鏈(如下圖)?！咀⒁狻哭D(zhuǎn)錄是以基因?yàn)閱挝贿M(jìn)行，在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的不同基因可以選擇性轉(zhuǎn)錄。AUGCAU……CCAUAA轉(zhuǎn)錄mRNA1GGUCUAC……GUA轉(zhuǎn)錄mRNA2下圖是心肌細(xì)胞中的一段DNA序列，據(jù)圖回答以下問題：①標(biāo)出ARC基因的模板鏈。分析mRNA與模板鏈、編碼鏈之間的堿基序列關(guān)系？②為提高轉(zhuǎn)錄效率，ARC基因的兩條鏈?zhǔn)欠穸伎梢宰鳛檗D(zhuǎn)錄的模板鏈？請(qǐng)分析原因。③標(biāo)出H基因的模板鏈。分析一個(gè)DNA分子上不同基因的模板鏈?zhǔn)欠裣嗤竣苋说男募〖?xì)胞和胰島B細(xì)胞中相同的DNA分子進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時(shí)，產(chǎn)生的mRNA是否相同？請(qǐng)分析原因。編碼鏈模板鏈編碼鏈模板鏈[mRNA攜帶從DNA編碼鏈得到的遺傳信息]轉(zhuǎn)錄以基因?yàn)閱挝?。DNA分子上基因的兩條鏈中只有一條鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄的模板鏈，不同基因之間哪條鏈?zhǔn)悄０彐湶皇枪潭ú蛔兊?。一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)枪潭ú蛔兊摹Ｒ粋€(gè)DNA分子中某個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，其他基因不一定也在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄?！局仉y點(diǎn)突破】轉(zhuǎn)錄后加工ARC基因剛剛轉(zhuǎn)錄出的mRNA能直接用于翻譯嗎？

資料：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)ARC基因剛轉(zhuǎn)錄出來的RNA全長(zhǎng)有4500個(gè)堿基，而翻譯成的凋亡抑制因子僅由167個(gè)氨基酸組成。①獲取該基因的雙鏈DNA片段及其轉(zhuǎn)錄形成的mRNA；②加熱DNA雙鏈?zhǔn)蛊涑蔀閱捂湥⑴c細(xì)胞質(zhì)中提取的mRNA按照堿基配對(duì)原則形成雙鏈分子；③染色、制片，電鏡觀察，可觀察到右圖中結(jié)果。1.據(jù)資料分析圖中1、2分別是什么物質(zhì)？2.分析圖中現(xiàn)象出現(xiàn)的原因？3.推測(cè)真核生物的基因結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)呢？12DNAmRNA真核細(xì)胞和原核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)的區(qū)別真核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)編碼區(qū)編碼區(qū)非編碼區(qū)非編碼區(qū)啟動(dòng)子終止子RNA聚合酶識(shí)別結(jié)合位點(diǎn)，啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄終止轉(zhuǎn)錄外顯子內(nèi)含子原核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)非編碼區(qū)非編碼區(qū)基因ARC基因DRNA聚合酶RNA聚合酶轉(zhuǎn)錄后加工外顯子內(nèi)含子

真核細(xì)胞基因轉(zhuǎn)錄過程：真核生物的一個(gè)基因中既含有編碼氨基酸的外顯子，又含有不編碼氨基酸的內(nèi)含子，而且外顯子與內(nèi)含子都被轉(zhuǎn)錄，這樣形成的RNA稱為前體mRNA。基因ARC轉(zhuǎn)錄前體mRNA成熟mRNA多肽鏈翻譯

遺傳信息的轉(zhuǎn)綠和翻譯考點(diǎn)一

知識(shí)點(diǎn)3遺傳信息的翻譯（RNA→蛋白質(zhì)）1.概念：2.場(chǎng)所：核糖體3.條件：模板原料能量酶搬運(yùn)工具ATP多種酶_________________氨基酸t(yī)RNAmRNA4.密碼子：mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基。游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸,以

為模板合成具有一定氨基酸順序的

的過程。

mRNA蛋白質(zhì)

將mRNA的堿基序列翻譯為蛋白質(zhì)的氨基酸序列密碼子認(rèn)讀是從mRNA的5'→3'第一個(gè)堿基第二個(gè)堿基第三個(gè)堿基UCAGU苯丙氨酸絲氨酸酪氨酸半胱氨酸U苯丙氨酸絲氨酸酪氨酸半胱氨酸C亮氨酸絲氨酸終止終止、硒代半胱氨酸A亮氨酸絲氨酸終止色氨酸GC亮氨酸脯氨酸組氨酸精氨酸U亮氨酸脯氨酸組氨酸精氨酸C亮氨酸脯氨酸谷氨酰胺精氨酸A亮氨酸脯氨酸谷氨酰胺精氨酸GA異亮氨酸蘇氨酸天冬酰胺絲氨酸U異亮氨酸蘇氨酸天冬酰胺絲氨酸C異亮氨酸蘇氨酸賴氨酸精氨酸A甲硫氨酸（起始）蘇氨酸賴氨酸精氨酸GG纈氨酸丙氨酸天冬氨酸甘氨酸U纈氨酸丙氨酸天冬氨酸甘氨酸C纈氨酸丙氨酸谷氨酸甘氨酸A纈氨酸、甲硫氨酸（起始）丙氨酸谷氨酸甘氨酸G

終止密碼子：

、

、

種類

起始密碼子：

（甲硫氨酸）、（

種）

_____（纈氨酸、甲硫氨酸）

編碼氨基酸的密碼子______種或_____種64UAAUGA（硒代半胱氨酸）UAGAUGGUG6162(1)密碼子的特性①（一般）一個(gè)密碼子只對(duì)應(yīng)一種氨基酸②一種氨基酸可對(duì)應(yīng)一個(gè)或多個(gè)密碼子③地球上幾乎所有生物都共用一套密碼子（專一性）（簡(jiǎn)并性）（通用性）增加密碼子的容錯(cuò)性、保證翻譯的速度生物有共同的起源、生命的統(tǒng)一性3.密碼子：第一個(gè)字母第二個(gè)字母第三個(gè)字母UCAGU苯丙氨酸苯丙氨酸亮氨酸亮氨酸絲氨酸絲氨酸絲氨酸絲氨酸酪氨酸酪氨酸終止終止半胱氨酸半胱氨酸終止，硒代半胱氨酸色氨酸UCAGC亮氨酸亮氨酸亮氨酸亮氨酸脯氨酸脯氨酸脯氨酸脯氨酸組氨酸組氨酸谷氨酰胺谷氨酰胺精氨酸精氨酸精氨酸精氨酸UCAGA異亮氨酸異亮氨酸異亮氨酸甲硫氨酸（起始）蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸天冬酰胺天冬酰胺賴氨酸賴氨酸絲氨酸絲氨酸精氨酸精氨酸UCAGG纈氨酸纈氨酸纈氨酸纈氨酸、甲硫氨酸（起始）丙氨酸丙氨酸丙氨酸丙氨酸天冬氨酸天冬氨酸谷氨酸谷氨酸甘氨酸甘氨酸甘氨酸甘氨酸UCAG①形態(tài)：RNA單鏈經(jīng)折疊（形成氫鍵），形成三葉草結(jié)構(gòu)②功能：識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)特定的氨基酸3'5'結(jié)合氨基酸的部位UGA反密碼子mRNA5'3'ACU密碼子5.氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)工具——tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA）ACA

遺傳信息的轉(zhuǎn)綠和翻譯考點(diǎn)一

知識(shí)點(diǎn)3遺傳信息的翻譯（RNA→蛋白質(zhì)）tRNA1種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。

1種氨基酸可以由一種或多種tRNA運(yùn)輸纈氨酸亮氨酸纈氨酸AAUCAACAGUUAGUUGUCmRNAtRNA氨基酸與tRNA是否是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系呢？反密碼子6.翻譯的過程：6.翻譯的過程：UAC甲硫氨酸ACU天冬氨酸核糖體mRNAUUAGGAAUC1號(hào)2號(hào)(1)mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，與核糖體結(jié)合。（形成兩個(gè)位點(diǎn)），攜帶甲硫氨酸的tRNA，通過與堿基AUG互補(bǔ)配對(duì)，進(jìn)入位點(diǎn)1。(2)攜帶某個(gè)氨酸的tRNA以同樣的方式進(jìn)入位點(diǎn)25’3’

遺傳信息的轉(zhuǎn)綠和翻譯考點(diǎn)一

知識(shí)點(diǎn)3遺傳信息的翻譯（RNA→蛋白質(zhì)）講義P164課本68UAC甲硫氨酸ACU天冬氨酸mRNAUUAGGAAUC肽鍵1號(hào)2號(hào)(3)甲硫氨酸與這個(gè)氨基酸形成肽鍵，從而轉(zhuǎn)移到位點(diǎn)2的tRNA上。脫水縮合5’3’6.翻譯的過程：

遺傳信息的轉(zhuǎn)綠和翻譯考點(diǎn)一

知識(shí)點(diǎn)3遺傳信息的翻譯講義P164課本68UAC甲硫氨酸ACU天冬氨酸mRNAUUAGGAAUC肽鍵1號(hào)2號(hào)脫水縮合5’3’(4)核糖體沿mRNA移動(dòng)，讀取下一個(gè)密碼子，原占位點(diǎn)1的tRNA離開核糖體，原位點(diǎn)2的tRNA進(jìn)入位點(diǎn)1，一個(gè)新的攜帶氨基酸的tRNA進(jìn)入位點(diǎn)2，繼續(xù)肽鏈的合成6.翻譯的過程：

遺傳信息的轉(zhuǎn)綠和翻譯考點(diǎn)一

知識(shí)點(diǎn)3遺傳信息的翻譯(4)核糖體沿mRNA移動(dòng)，讀取下一個(gè)密碼子，原占位點(diǎn)1的tRNA離開核糖體，原位點(diǎn)2的tRNA進(jìn)入位點(diǎn)1，一個(gè)新的攜帶氨基酸的tRNA進(jìn)入位點(diǎn)2，繼續(xù)肽鏈的合成甲硫氨酸ACU天冬氨酸mRNAUUAGGAAUC肽鍵1號(hào)AUG異亮氨酸脫水縮合5’3’2號(hào)6.翻譯的過程：

遺傳信息的轉(zhuǎn)綠和翻譯考點(diǎn)一

知識(shí)點(diǎn)3遺傳信息的翻譯就這樣，隨著核糖體的移動(dòng)，tRNA以上述方式將攜帶的氨基酸輸送過來，以合成肽鏈。直到核糖體遇到mRNA的終止密碼子，合成才告終止甲硫氨酸ACU天冬氨酸mRNAUUAGGAAUC肽鍵1號(hào)2號(hào)AUG異亮氨酸5’3’UUAGGAAUC6.翻譯的過程：

遺傳信息的轉(zhuǎn)綠和翻譯考點(diǎn)一

知識(shí)點(diǎn)3遺傳信息的翻譯模板：mRNA原料：21種氨基酸能量：由細(xì)胞呼吸提供

酶：多種酶場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)的核糖體

轉(zhuǎn)運(yùn)工具：tRNA特點(diǎn)：翻譯結(jié)束后，mRNA分解成單個(gè)核苷酸條件

堿基互補(bǔ)配對(duì)具有特定氨基酸順序的蛋白質(zhì)DNA→RNA產(chǎn)物原則遺傳信息傳遞的方向G－C、C－G、U－A、A－UmRNA-tRNA

考點(diǎn)一

遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯知識(shí)點(diǎn)三、遺傳信息的翻譯識(shí)圖:（作用：

）（作用：

）（作用：

）①②③④（種類：_________）⑤⑥翻譯方向：⑦tRNA識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)特定的氨基酸反密碼子

mRNA作為翻譯的模板密碼子

64種核糖體

翻譯的場(chǎng)所多肽鏈

從左往右mRNA5’→3’（多肽鏈長(zhǎng)的在前）

5’3’（1）.有幾種RNA參與了翻譯過程？各自作用？（2）終止密碼子處有無(wú)tRNA結(jié)合？3種(mRNA、tRNA、rRNA）無(wú)，僅僅是翻譯終止信號(hào)歸納提升1

遺傳信息的轉(zhuǎn)綠和翻譯考點(diǎn)一

知識(shí)點(diǎn)3遺傳信息的翻譯7.mRNA與核糖體數(shù)量、翻譯速度的關(guān)系(1)數(shù)量關(guān)系：一個(gè)mRNA上可以相繼結(jié)合

個(gè)核糖體，同時(shí)進(jìn)行

條肽鏈的合成。(2)意義：

。問：圖中翻譯的方向是？4條肽鏈的氨基酸順序是否相同？為什么？相同。因?yàn)槟０迨峭欢蝝RNA，所以圖示多個(gè)核糖體合成的肽鏈?zhǔn)窍嗤?。多多少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)（P69第1段）從左到右歸納提升2：復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯圖示辨析丁復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯知識(shí)點(diǎn)4真核生物與原核生物轉(zhuǎn)錄、翻譯比較：真核生物：先轉(zhuǎn)錄，后翻譯DNAmRNARNA聚合酶邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯原核生物：注:真核細(xì)胞中線粒體DNA和葉綠體DNA也是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯.原核細(xì)胞無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核

遺傳信息的轉(zhuǎn)綠和翻譯考點(diǎn)一

原核細(xì)胞的基因中無(wú)內(nèi)含子，轉(zhuǎn)錄形成的mRNA不需要加工即可作為翻譯的模板。知識(shí)點(diǎn)5基因中的堿基、RNA中的堿基和蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)量關(guān)系的計(jì)算：結(jié)論:CGTGCACATGCACTGGTADNA谷氨酸組氨酸精氨酸氨基酸CGUGGACAUmRNAGCACUGGUAtRNA遺傳信息遺傳密碼反密碼子氨基酸序列基因的堿基：信使RNA的堿基：氨基酸=6

3

1【說明】因?yàn)榛蛑写嬖趩?dòng)子、內(nèi)含子等片段，實(shí)際上基因(DNA)上所含有的堿基數(shù)要大于6n,或氨基酸數(shù)目小于n。因此一般題目中帶有“至少”或“最多”字樣。【歸納總結(jié)】遺傳信息、密碼子和反密碼子的比較：間接直接3復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間

個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育整個(gè)過程場(chǎng)所主要在細(xì)胞核，也可以在線粒體、葉綠體

模板DNA的兩條鏈

原料

能量ATP酶

多種酶產(chǎn)物兩個(gè)雙鏈DNA

堿基互補(bǔ)配對(duì)方式

意義傳遞遺傳信息表達(dá)遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀【歸納總結(jié)】DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的區(qū)別與聯(lián)系細(xì)胞分裂前的間期核糖體DNA的一條鏈mRNA鏈4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸21種氨基酸解旋酶、DNA聚合酶等RNA聚合酶RNA蛋白質(zhì)A-T、T-A、G-C、C-GA-U、T-A、G-C、C-GA-U、U-A、G-C、C-G

考點(diǎn)訓(xùn)練

2.如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A.相較于過程②和③，過程①特有的

堿基配對(duì)方式是A－TB.真核細(xì)胞由過程②形成的mRNA和tRNA都需要加工C.過程③中核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是a到bD.圖示tRNA可以搬運(yùn)密碼子為CCA的氨基酸因?yàn)榉疵艽a子從tRNA的3′端→5′端讀取，即UGG，故圖示tRNA可以搬運(yùn)密碼子為ACC的氨基酸

考點(diǎn)訓(xùn)練

3.下圖為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷，下列描述中正確的是()

A.圖中表示4條多肽鏈正在合成

B.轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束，翻譯即已開始

C.多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯

D.多個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈圖中附有核糖體的四條鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄后的mRNA原核細(xì)胞由于沒有核膜的阻斷,所以可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯同一條mRNA分子能夠同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)合成若干條多肽鏈結(jié)合在同一條mRNA上的核糖體就稱為多聚核糖體，這樣一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條肽鏈

考點(diǎn)訓(xùn)練

4.miRNA是一種小分子RNA，某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(zhì)(W蛋白)的合成，某真核細(xì)胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下。下列敘述不正確的是（

）A.RNA聚合酶在細(xì)胞質(zhì)中合成，在miRNA基因轉(zhuǎn)錄時(shí)發(fā)揮作用B.miRNA與W基因mRNA結(jié)合時(shí)堿基配對(duì)方式是C與G、A與U配對(duì)C.miRNA在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中加工，用于翻譯D.miRNA抑制W蛋白的合成發(fā)生在翻譯過程中miRNA在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成RNA后，經(jīng)過初步加工，然后通過核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì)中，在細(xì)胞質(zhì)中再加工后，與蛋白質(zhì)