栽蒜苗（二）第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析1.通過處理實驗數(shù)據(jù)的過程,了解折線統(tǒng)計圖的特點。2.能根據(jù)一組相關(guān)的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計圖。3.能從折線統(tǒng)計圖上獲取數(shù)據(jù)變化情況的信息,并進(jìn)行簡單的預(yù)測。重點:能將一組相關(guān)的數(shù)據(jù)繪制成折線統(tǒng)計圖。難點:能從折線統(tǒng)計圖上獲取數(shù)據(jù)變化情況的信息,并進(jìn)行簡單的預(yù)測。笑笑栽的蒜苗生長情況記錄統(tǒng)計表如下。請根據(jù)該表繪制條形統(tǒng)計圖。第幾天第2天第4天第6天蒜苗高/厘米137第幾天第8天第10天第12天蒜苗高/厘米101415略通過對身邊事物的觀察(如家中幾個月的水電費用變化情況、一天之內(nèi)的氣溫變化情況等),激發(fā)學(xué)生繪制統(tǒng)計圖的積極性,讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集和整理、統(tǒng)計圖的繪制和分析等全過程,使他們充分感受到統(tǒng)計的價值,對于發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計意識有著積極的作用。任務(wù)驅(qū)動1.閱讀課本,思考以下幾個問題。(1)在這幅統(tǒng)計圖中,橫軸表示什么?縱軸呢?

(2)蒜苗的生長天數(shù)和生長高度在這幅圖上都能體現(xiàn)出來嗎?橫軸表示時間,縱軸表示蒜苗的高度。蒜苗的生長天數(shù)和生長高度在這幅圖上都能找到。2.觀察折線統(tǒng)計圖,哪幾天蒜苗生長得比較快?

3.估計蒜苗第11天能長到多少厘米。第4到第6天,第8天到第10天長得比較快,線陡的那段生長更快。蒜苗第11天大約長到14.5厘米。?歸納總結(jié)1.條形統(tǒng)計圖可以直觀地表示出每組的具體數(shù)據(jù),而且容易比較每組數(shù)據(jù)之間的差別。2.折線統(tǒng)計圖可以清楚地表示數(shù)量的增減變化情況,便于預(yù)測事物的發(fā)展趨勢。1.根據(jù)圖中信息回答問題。售出圖書最多的一天比最少的一天多售出(

)冊。6002.小敏的爸爸開了一家鞋店,小敏把過去一年售出的涼鞋數(shù)量做了一個統(tǒng)計,結(jié)果如下。涼鞋銷售量統(tǒng)計表要表示涼鞋銷售量的變化情況,選用哪種統(tǒng)計圖比較合適呢?畫一畫。選用折線統(tǒng)計圖比較合適。

畫圖略月份123456789101112數(shù)量/雙30206070140230350320180803010PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/

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