演講人：日期:面塑活動方案設計目錄CONTENTS123456活動背景與目標活動內容設計實施流程安排資源物料配置宣傳推廣策略風險控制要點01活動背景與目標面塑非遺價值闡釋藝術性與工藝價值面塑以面粉為原料，通過捏、搓、揉、刻等技法塑造形象，兼具雕塑的立體感和繪畫的色彩表現(xiàn)力，是民間工藝美術的重要代表。文化符號與歷史載體面塑題材涵蓋神話人物、民俗場景等，承載地域文化記憶，反映民間信仰與社會生活，具有鮮明的文化標識性?；顟B(tài)傳承意義作為非物質文化遺產(chǎn)，面塑技藝的傳承面臨斷層風險，需通過系統(tǒng)性保護與創(chuàng)新實踐維系其生命力。傳統(tǒng)文化傳承目標010203技藝代際傳遞通過師徒制或工作坊形式，確保捏塑技法、配色原理等核心技藝得以完整保留并傳授給年輕一代。文化認同強化結合節(jié)日慶典設計主題創(chuàng)作（如生肖面塑），讓參與者深度理解民俗內涵，增強對本土文化的歸屬感?？珙I域融合創(chuàng)新鼓勵將面塑與現(xiàn)代設計、數(shù)字媒體結合，開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品，拓展非遺的當代應用場景。立體造型能力訓練引導使用天然植物染料調色，理解材質特性，培養(yǎng)對色彩搭配與質感表現(xiàn)的敏感度。色彩與材質探索主題創(chuàng)作激發(fā)想象設定開放性命題（如“未來家園”），鼓勵突破傳統(tǒng)題材限制，用面塑語言表達個性化創(chuàng)意。通過觀察實物到面塑轉化的過程，提升參與者的空間感知能力與手眼協(xié)調性，夯實美術基礎素養(yǎng)。美育與創(chuàng)造力培養(yǎng)02活動內容設計知識講座：歷史與技藝面塑藝術的文化背景深入講解面塑作為民間藝術的起源脈絡，分析其在不同地域的流派特色及代表性作品，如山東菏澤面塑的寫實風格與北京面塑的宮廷技法差異。系統(tǒng)介紹面粉、糯米粉、防腐劑的混合比例，以及竹簽、剪刀、梳子等輔助工具在塑造細節(jié)時的應用技巧，強調溫濕度對材料可塑性的影響。解讀壽桃、鯉魚、福娃等經(jīng)典造型的民俗寓意，結合節(jié)慶場景分析主題選擇邏輯，例如春節(jié)以生肖為主題、婚禮以龍鳳為元素的設計規(guī)范。材料與工具的科學配比傳統(tǒng)題材的象征體系技藝展示：大師現(xiàn)場創(chuàng)作動態(tài)演示工藝流程從揉面、調色到捏制、拼接的全流程實況展示，重點解析“一印、二捏、三鑲、四滾”的核心手法，演示如何通過指尖力度控制塑造衣紋褶皺等微觀結構。安排訪談環(huán)節(jié)，由傳承人分享從業(yè)經(jīng)歷中修復古法面塑的案例，對比現(xiàn)代創(chuàng)新材料（如輕黏土復合配方）與傳統(tǒng)材料的性能差異及適用場景。邀請觀眾提出主題需求（如動物、人物肖像），大師根據(jù)描述即興完成作品，同步講解造型構思與快速成型的訣竅，例如通過幾何體分解法簡化復雜形態(tài)。即興創(chuàng)作互動環(huán)節(jié)非遺傳承人對話分層教學體系設計提供節(jié)氣限定模板（中秋玉兔、端午龍舟），參與者可在導師指導下完成從草圖設計到成品上色的全流程，配套發(fā)放材料包含食用色素安全使用指南。主題創(chuàng)作工作坊作品評鑒與改良設置互評環(huán)節(jié)，由導師逐一點評作品的結構穩(wěn)定性與藝術表現(xiàn)力，演示如何通過添加支撐骨架或調整水分比例解決開裂、變形等常見問題。針對兒童設置卡通動物基礎造型課程，指導揉圓、壓片等入門技法；成人組則進階學習人物五官比例控制及動態(tài)姿勢平衡原理。DIY體驗：主題創(chuàng)作實踐03實施流程安排前期籌備（物料/場地/宣傳）物料準備精選環(huán)保無毒的面塑材料，包括彩色面團、塑形工具（如刻刀、滾輪、模具）、展示架及清潔用品，確保參與者安全使用。場地布置選擇光線充足、通風良好的室內空間，設置操作臺、作品展示區(qū)、工具消毒區(qū)，并配備防污墊和洗手設施。宣傳推廣通過線上線下多渠道發(fā)布活動海報，重點突出面塑藝術的文化價值與互動性，吸引親子家庭及傳統(tǒng)文化愛好者參與。活動階段（講座→展示→體驗）文化講座邀請非遺傳承人講解面塑的歷史淵源與技藝特點，結合實物演示不同流派（如北京“面人郎”、山東菏澤面塑）的藝術風格。陳列經(jīng)典面塑作品，涵蓋人物、動物、民俗場景等主題，輔以圖文說明其工藝難點與文化寓意。分小組指導參與者完成基礎塑形（如花瓣、動物輪廓），并提供個性化創(chuàng)作建議，鼓勵融合現(xiàn)代元素與傳統(tǒng)技法。作品展示互動體驗成果總結（展覽/競賽/義賣）作品展覽精選活動中的優(yōu)秀作品進行專題展覽，設置投票環(huán)節(jié)讓觀眾評選“最具創(chuàng)意獎”，提升參與者成就感。組織限時面塑創(chuàng)作比賽，由專業(yè)評委從造型、色彩、創(chuàng)意三方面評分，優(yōu)勝者授予榮譽證書與材料禮包。將部分作品進行慈善拍賣或義賣，所得款項捐贈給傳統(tǒng)手工藝保護項目，強化活動的社會價值傳播。技能競賽公益義賣04資源物料配置選用高筋面粉作為主材，確保塑形后不易開裂，搭配食用級色素調制色彩，避免對參與者健康造成影響。輔助工具包括食品級硅膠墊、保鮮膜及密封盒，用于保存未使用的面團。材料工具清單（面粉/色素/塑刀）基礎材料選擇提供不同型號的塑刀（平口刀、尖頭刀、圓弧刀）、壓花輥、細節(jié)鑷子等，滿足從基礎造型到精細雕刻的需求。額外配備小型噴壺，用于調節(jié)面團濕度以延長可塑性。專業(yè)塑形工具配置準備一次性手套、圍裙及消毒濕巾，確保操作衛(wèi)生；配備兒童安全剪刀（若涉及低齡參與者），并設置廢料回收桶分類處理廢棄材料。安全與清潔用品場地布置要求（操作區(qū)/展示區(qū)）設置獨立工作臺，每臺間隔不少于1米，配備防污桌布與照明設備，確保光線均勻。操作區(qū)旁放置工具架，按使用頻率分層陳列工具，減少取用混亂。操作區(qū)功能劃分采用階梯式展臺或旋轉展示架，保證作品多角度可見；背景墻選用純色布?；蜍浤景澹阌诠潭ㄗ髌窐撕灱皠?chuàng)作說明。展示區(qū)與操作區(qū)需保持安全距離，避免人流交叉。展示區(qū)設計規(guī)范地面鋪設防滑墊，電源線路隱藏固定；通風系統(tǒng)需達標，避免面粉粉塵積聚。設置緊急出口標識，并在顯眼位置張貼安全操作流程圖。環(huán)境安全措施講師職責細化負責分階段教學演示，包括面團調配、基礎塑形技巧及復雜結構分解。需提前準備教學案例（如動物、花卉等），并針對不同年齡段調整講解深度。人員分工方案（講師/助教/后勤）助教協(xié)作流程每組配備1-2名助教，協(xié)助分發(fā)材料、指導工具使用及維護現(xiàn)場秩序。助教需接受應急培訓，能處理輕微劃傷或材料過敏情況，并記錄學員操作問題反饋至講師。后勤保障任務物料組提前3小時檢查工具完整性，活動期間定時補充消耗品；清潔組在活動結束后徹底消毒工具及場地，歸檔剩余材料。設置專人管理攝影設備，捕捉創(chuàng)作過程用于后期宣傳。05宣傳推廣策略采用色彩鮮明、主題突出的視覺元素，結合面塑藝術特點，在食堂、教學樓、宿舍區(qū)等人流密集處張貼，吸引師生關注活動信息。海報設計策劃專題廣播節(jié)目，邀請非遺傳承人或指導教師講解面塑文化，穿插活動報名方式及流程，增強宣傳感染力。校園廣播推廣通過學校官方公眾號發(fā)布活動預告推文，包含往屆作品展示、參與福利及報名入口，設置互動問答環(huán)節(jié)提升用戶粘性。公眾號運營校內宣傳渠道（海報/廣播/公眾號）設計具有面塑特色的電子與紙質邀請函，定向發(fā)送至周邊社區(qū)居委會、文化中心及老年大學，明確活動時間、地點及體驗環(huán)節(jié)。社區(qū)聯(lián)動機制（邀請函/開放日）定制邀請函在社區(qū)廣場設立面塑體驗攤位，由專業(yè)技師現(xiàn)場演示制作流程，提供簡易材料包供居民參與，同步發(fā)放活動宣傳冊并收集潛在參與者信息。社區(qū)開放日聯(lián)動社區(qū)物業(yè)、商戶提供場地或物資支持，如懸掛宣傳橫幅、放置易拉寶，形成多維度曝光網(wǎng)絡。合作資源整合成果展示形式（線下展覽/線上傳播）線下展覽策劃精選優(yōu)秀作品在校園藝術長廊或社區(qū)文化站集中展出，配備作者創(chuàng)作理念二維碼標簽，觀眾可掃碼收聽制作故事，增強沉浸式體驗。線上傳播矩陣制作高清作品集視頻，通過抖音、B站等平臺發(fā)布，運用慢鏡頭特寫展示面塑細節(jié)；同步開啟網(wǎng)絡投票評選“最具人氣作品”，擴大傳播覆蓋面。衍生品開發(fā)將獲獎作品制成明信片或鑰匙扣等文創(chuàng)產(chǎn)品，作為活動紀念品發(fā)放，并在線上商城開設限時義賣通道，延伸活動影響力。06風險控制要點安全防護措施（工具使用/物料安全）工具規(guī)范操作流程所有面塑工具（如雕刻刀、模具等）需配備詳細使用指南，操作前進行專項培訓，確保參與者掌握正確握持方式、力度控制及安全存放規(guī)則，避免劃傷或誤傷。物料安全篩選標準嚴格選用食品級環(huán)保材料，避免含重金屬或過敏原成分的面塑原料，采購時需查驗供應商資質及產(chǎn)品檢測報告，確保符合國家兒童用品安全標準。防護裝備配置為參與者提供一次性手套、圍裙及護目鏡等防護用具，針對幼兒群體需額外配備防吞咽工具收納盒，所有工具邊緣需進行圓角處理。清潔消毒管理設立工具消毒區(qū)，配備紫外線消毒柜及75%醫(yī)用酒精，要求每批次活動結束后對可重復使用工具進行深度清潔，防止交叉污染。應急預案制定（醫(yī)療/消防）醫(yī)療急救響應體系活動現(xiàn)場需配置AED除顫儀及急救藥箱（含止血繃帶、燒傷膏、抗過敏藥物等），至少安排2名持有紅十字會急救證書的工作人員，明確標注最近三甲醫(yī)院急診科聯(lián)絡方式及送診路線圖?；馂膽碧幹梅桨该嫠懿牧洗娣艆^(qū)須遠離熱源，配備二氧化碳滅火器及防火毯，每月開展消防演練，確保工作人員掌握"切斷電源-疏散引導-初期滅火"標準化流程，安全出口保持雙向開啟狀態(tài)。突發(fā)過敏處理流程建立參與者健康檔案篩查過敏史，準備替代性無麩質/無乳糖面塑材料，出現(xiàn)過敏癥狀時立即啟動"隔離過敏源-服用抗組胺藥物-醫(yī)療監(jiān)測"三級響應機制。人員走失預防措施實行電子簽到系統(tǒng)與腕帶雙重身份識別，活動區(qū)域安裝全覆蓋監(jiān)控設備，安保人員每15分鐘進行區(qū)域巡查，配備便攜式擴音器用于廣播尋人。2014成本控制機制（預算執(zhí)行/資源復用）04010203動態(tài)預算監(jiān)控系統(tǒng)采用ERP軟件實時追蹤物料采購、設備租賃等支出，設置偏差超5%自動預警功能，每月召開成本分析會調整采購策略，優(yōu)先與長期合作供應商簽訂框架協(xié)議獲取折扣。材料循環(huán)利用方案開發(fā)面塑作品低溫保存技術延長使用周期，未損壞作品經(jīng)消毒后作為教學示范樣本