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文檔簡介
初三英語完形填空真題匯編(含答案)含解析一、完形填空1.完形填空
LastyearIhadachance1London.WhenIgotthere,Ifoundtherailwaystationwasbiganddark.Ididn'tknowthewaytothehotel.2Iaskedapolicemannearby.Ispokeslowlyand3.Tomysurprise,hecouldn't4meatall.Irepeatedmyquestionseveraltimesandheunderstoodfinally.Heanswered,butIdidn'tknow5.Hewassaying.MyteacherneverspokeEnglish6that!'I'maforeigner,'Itoldhim.Thenhespoke7.Ilistenedverycarefully8Istillcouldn'tunderstandhim.ThepolicemanandIlookedat9andsmiledandthenhesaid,'You'llsoonlearnEnglish!'AtlastIknewthattheEnglishspokenbymewasquitedifferent10theEnglishspokenbyEnglishpeople.1.A.tovisitB.visitingC.visitedD.visit2.A.AndB.InordertoC.ThatD.So3.A.clearB.clearlyC.cleanlyD.clean4.A.understandsB.knowC.understandD.catch5.A.whatB.thatC.whichD.where6.A.asB.likesC.ofD.like7.A.slowB.quickC.slowlyD.quickly8.A.soB.butC.andD.that9.A.eachotherB.othersC.anotherD.theothers10.A.toB.fromC.forD.as【答案】(1)A;(2)D;(3)B;(4)C;(5)A;(6)D;(7)C;(8)B;(9)A;(10)B;【解析】【分析】大意:本文講述作者去英國倫敦參觀,但是在地鐵除迷路了,向附近的警察問路,結果自己說的英語對方聽不懂,即使雙方都說的很慢,但是還是聽不懂,最后作者意識到自己說的英語和英國人說的英語很不相同。(1)句意:去年我得到了一個去倫敦參觀的機會。A.參觀,動詞不定式;B.參觀,現(xiàn)在分詞;C.參觀,過去式;D.參觀,動詞原形。achancetodosth一個做某事的機會,固定搭配,故選A。(2)句意:因此我問附近的一個警察。A.和;B.為了;C.那個;D.因此。前后句是因果關系,用so,因此,符合題意,故選D。(3)句意:我說得很慢且很清楚。A.清楚的;B.清楚地;C.干凈地;D.干凈的。and連接相同的成分,根據(jù)slowly,可知用副詞,故排除AD,由于迷路,因此問警察,應該是說慢且說清楚,故選B。(4)句意:令湯姆感到吃驚的是,他根本聽不懂我說什么。A.明白,理解,三單式;B.知道;C.理解,動詞原形;D.趕上。根據(jù)understood,此處應該是不明白作者說的話,couldn't后接動詞原形,故選C。(5)句意:他回答,但是我不知道他在說什么。A.什么;B.那個;C.哪個;D.哪里。此處應是我不知道他說的話,用what,作saying的賓語,故選A。(6)句意:我的老師從沒有像那樣說英語。A.按照,如同;B.喜歡;C.……的;D.像。作方式狀語,用like,likethat,像那樣,固定搭配,故選D。(7)句意:然后他慢慢地說.A.慢慢的;B.快速的;C.慢慢地;D.迅速地。由于我告訴他自己是外國人,所有他應該會慢慢說,故選C。(8)句意:我聽得很認真但是我仍然不明白他。A.因此;B.但是;C.和;D.那個。前后句是轉折關系,用but,但是,故選B。(9)句意:那位警察和我看著彼此笑了,然后他說,“你不久會學會英語!”。A.彼此,相互;B.其他人;C.另一個;D.其余的人/物。此處是警察和作者相互看著對方,用eachother,符合題意,故選A。(10)句意:最后我知道我說的英語和英國人說的英語很不同。A.朝,到;B.從;C.為了,對于;D.作為。bedifferentfrom,與……不同,固定搭配,故選B?!军c評】考查完型填空,考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素,最后通讀一遍檢查驗證答案。2.完形填空
Therearemanywaysforustoreducewaste.For1,wecanreusepaperandplasticbags.Wecanalsorecyclenewspapers,glass,andcansto2
newthings.Herearesome3
waystoreducewaste.Writeon4
sidesofpaper.
Manypeoplewriteononlyonesideoftheirpaper.Whynotstop5theotherside?Somestudentsonlyusehalfthepagesoftheirnotebooksbeforegettingnewones.Trytouseupallthepaper.Peopleoftengivecardsonbirthdaysorfestivals.Howabouttryingto6
e-cardsinstead?Don'tthrowawayyouroldbatteries(電池).
Maybeyoudonotknowthatoldbatteriesmaketheearthdirty.Thisis7
theyhavepoisonouspartsinthem.So,don'tthrowawaybatteries.Keepthemtogether.Trytouserechargeable(充電的)batteriesforyourgamesandCDplayers.
Giveoffallyourunwantedclothes.
TherearemanypoorfamiliesinChina.Youmayaskyourmotherto8
yourunwanted(多余的)9.Thenyoucanpassthemontothosepoorchildren.Youwillfeel10thatyouarehelpingsomeoneelse.Also,youcanunderstandifyourfriendsorrelatives(親戚)wantthembeforethrowingthemaway.1.A.reasonB.exampleC.useD.people2.A.buyB.makeC.sellD.begin3.A.useB.uselessC.usefulD.helpless4.A.everyB.bothC.allD.one5.A.wasteB.towasteC.wastingD.towasting6.A.sendB.buyC.receiveD.waste7.A.whyB.becauseC.soD.since8.A.likeB.sellC.throwD.collect9.A.moneyB.booksC.clothesD.batteries10.A.angryB.tiredC.movedD.happy【答案】(1)B;(2)B;(3)C;(4)B;(5)C;(6)A;(7)B;(8)D;(9)C;(10)D;【解析】【分析】大意:本文講述減少浪費的方法。(1)句意:例如,我們可以重復使用紙和塑料袋。A.理由;B.例子;C.使用;D.人,人們。此處用來舉例說明減少減少浪費的方法,forexample例如,介詞短語,故選B。(2)句意:我們還可以回收報紙、玻璃和易拉罐來制造新東西。A.買;B.制造,使;C.賣;D.開始。用廢報紙等制造新東西,故選B。(3)句意:這里有一些減少浪費的有用的方法。A.使用;B.無用的;C.有用的;D.無助的。將廢物變新東西,這些方法應該是非常有用的,故選C。(4)句意:在紙的兩邊寫字。A.每個;B.兩者都,兩者;C.所有的;D.一。根據(jù)常識可知,紙有兩邊,應該在兩邊都寫字,故選B。(5)句意:為什么不停止浪費另一邊呢。A.浪費,動詞原形;B.浪費,動詞不定式;C.浪費,現(xiàn)在分詞;D.表達錯誤。stopdoingsth停止做某事,故選C。(6)句意:試著發(fā)電子賀卡怎么樣?A.寄,送;B.買;C.收到;D.浪費。根據(jù)Peopleoftengivecards,這里應該發(fā)電子賀卡的方式代替送生日卡片,故選A。(7)句意:這是因為它們有有毒的部分。A.為什么;B.因為;C.因此;D.自從。根據(jù)theyhavepoisonouspartsinthem.用來解釋使地球變臟的原因,用thisisbecause,故選B。(8)句意:你可能會叫你母親收集多余的的衣服。A.喜歡;B.賣;C.扔;D.收集。根據(jù)passthem,可知應該收集不需要的衣服,然后在給那些窮孩子,故選D。(9)句意:你可能會叫你母親收集多余的的衣服。A.錢;B.書;C.衣服;D.電池。根據(jù)yourunwantedclothes.可知應是收集不要的衣服,故選C。(10)句意:當你幫助別人時,你會感到快樂。A.生氣的;B.累的;C.感動的;D.高興的。幫助別人是一樣高興的事,故選D?!军c評】考查完型填空,考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素,最后通讀一遍檢查驗證答案。3.完形填空
GlobalwarmingmeansthetemperatureoftheEarthisgettinghigherandhigher.IftheEarthgets1,someofthefollowingthingscouldhappen:
Thesealevelcould2
becauseofthemeltingofseaice.
Manyanimalsthatliveontheicemight3
out.
Therecouldbemorefloods(洪水),4
neartheseaandrivers.
Someplantsandanimalsmightdiebecausetheycannotliveinhigh5.
Globalwarmingisavery6
problemnow.Thereissomethingwecandotohelptoslowitdown.
Scientistshavebeenstudyingglobalwarmingforyears.Theyhavefoundthatsomethingsthatpeopledoineverydaylifemakemuchgasthat7
globalwarming.Onebigcauseofthisistheburningofoil,gasandcoalforenergyforourcarsandhomes.Thisgivesofftoomuchgreenhousegas.Wecandosomethingtocut8
ontheamountofgreenhousegas.
⒈Wecanreallyhelpbyusinglessenergyinlife,andlessgasinourfamilycars.Weshouldturnoffthe9
andturndownotherelectricalequipment.Weshouldwalkmoreandusecarsless.
⒉10
cantakeinsomeofthegreenhousegas.Soweshouldplantmoretrees.1.A.biggerB.olderC.hotterD.slower2.A.riseB.fallC.remainD.quit3.A.goB.dieC.letD.put4.A.especiallyB.luckilyC.continuallyD.nearly5.A.talentB.tentC.topD.temperature6.A.easyB.naturalC.seriousD.nervous7.A.stopsB.causesC.preventsD.affects8.A.offB.intoC.outD.down9.A.doorsB.lightsC.invitationsD.roads10.A.GrassesB.FlowersC.ForestsD.Animals【答案】(1)C;(2)A;(3)B;(4)A;(5)D;(6)C;(7)B;(8)D;(9)B;(10)C;【解析】【分析】文章大意:文章介紹了全球變暖會造成的一些后果以及對于全球變暖我們可以做的事。
(1)句意:如果地球變得更熱,可能會發(fā)生以下一些事情。A更大的;B更老的;C更熱的;D更慢的。由thetemperatureoftheEarthisgettinghigherandhigher可知此處表示如果地球變得越來越熱,故選C。(2)句意:由于海冰融化,海平面可能上升。A升起;B跌落;C保持;D退出。由themeltingofseaice可知海平面會上升,故選A。(3)句意:許多生活在冰上的動物可能會滅絕。A出去;B滅絕;C釋放;D撲滅。由theEarthgetshotter可知此處表示許多住在冰上的動物會滅絕,故選B。(4)句意:可能會有更多的洪水,尤其是在靠近海洋和河流的地方。A特別是;B幸運地;C持續(xù)地;D幾乎。根據(jù)語句Therecouldbemorefloods可知此處表示可能會有更多的洪災,特別是在海洋和河流附近,故選A。(5)句意:一些動植物可能會因為無法在高溫下生存而死亡。A天賦;B帳篷;C頂部;D溫度。由theEarthgetshotter可知此處的是因為它們不能在高溫下生存,故選D。(6)句意:全球變暖現(xiàn)在是一個非常嚴重的問題。A容易的;B自然的;C嚴格的,嚴肅的;D緊張的。由上文提到的全球變暖會導致的結果可知此處表示的是全球變暖現(xiàn)在是一個很嚴峻的問題,故選C。(7)句意:科學家們一直在研究全球變暖的起因。A停止;B引起;C防止;D影響。由Onebigcauseofthisistheburningofoil…可知此處表示科學家們一直在研究全球變暖的起因,故選B。(8)句意:我們可以做點什么來減少溫室氣體排放量。A切斷;B切入;C裁剪;D砍,減少。由Thisgivesofftoomuchgreenhousegas,可知此處表示我們可以做點什么來減少溫室氣體排放量,故選D。(9)句意:我們應該關上電燈。A門;B光;C邀請;D路。由Wecanreallyhelpbyusinglessenergyinlife可知此處表示我們應該關上電燈,故選B。(10)句意:森林可以吸收一些溫室氣體。A草;B花;C森林;D動物。由Soweshouldplantmoretrees,可知此處表示森林可以吸收一些溫室氣體,選C?!军c評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后對選項進行區(qū)別,選出正確的那一項。4.完形填空
Scientistsstudytheworldandlearnaboutthingsusingaprocesscalledthescientificmethod(方法).Byaskingimportantquestionsand1theanswers,itispossibletomakeamazingdiscoveries!Sometimesascientistis2toanswerhisownquestions,butifhehastakengoodnotesanotherscientistmaycomealonglaterwhoisabletousenewknowledgetoanswerit.
Whenyouusethescientificmethodto3anexperiment,youstartbymakingobservations(觀察)aboutsomethingthat4you.Basedonyourobservations,youmakeahypothesis.Thisisusing5youknowtomakeasmartguessaboutwhatyouthinkcouldhappen.Thenyouarereadytobeginyourexperiment.All6yourexperimentyoutakedownnotes,whichare7
experimentdate(資料).Youareconstantlymakingobservationsduringthistime.Youmaymakediscoveriesthatcauseyoutoimproveyourexperimentasyougo.8,youconcludeyourexperimentandbegintolookoveryournotestodecidewhatitallmeans.Basedonwhatyouhavelearned,youmakeafinalstatementabout9yourhypothesiswascorrectornot.Youhavetohavereasonsandevidencetosupportwhatyouaresaying.
Usingthescientificmethodcanbedifficult,butrewarding.Becauseallthestepsareorganizedinaprocess,the10aremorevalid(可信的).Whenyouprovideobservationsasevidencetosupportwhatyouaresaying,yourideasaremorelikelytobeaccepted.1.A.waitingforB.searchingforC.worryingaboutD.complainingabout2.A.unableB.sureC.readyD.surprised3.A.readB.refuseC.preventD.conduct4.A.hurtsB.representsC.interestsD.attacks5.A.whatB.whenC.whyD.which6.A.withoutB.includingC.exceptD.during7.A.controlledB.arrangedC.calledD.carried8.A.ObviouslyB.SuddenlyC.FinallyD.Mostly9.A.whetherB.whatC.howD.when10.A.problemB.resultsC.servicesD.aims【答案】(1)B;(2)A;(3)D;(4)C;(5)A;(6)D;(7)C;(8)C;(9)A;(10)B;【解析】【分析】大意:本文講述科學研究的方法,先是提出假設,然后進行研究論證假設,最后得出結論。(1)句意:通過問重要的問題和尋找答案,有可能會有驚人的發(fā)現(xiàn)!A.等待;B.尋找;C.擔心;D.抱怨。根據(jù)常識可知,科學家先是提出假設,然后選擇根據(jù)假設尋找答案,故選B。(2)句意:有時候一位科學家不能回答他自己的問題,但是如果他做了很好的筆記,以后可能會出現(xiàn)另一位科學家,他可以用新的知識來回答這個問題。A.未能,無法;B.確信,一定;C.準備好;D.驚訝的。根據(jù)whoisabletousenewknowledgetoanswerit.可知可能科學家不能回答自己的問題,故選A。(3)句意:當你使用科學方法進行一次實驗的時候,首先,對你感興趣的事情進行觀察。A.閱讀;B.拒絕;C.阻止;D.引導,帶領,安排,組織。根據(jù)experiment,可知應該是組織一次實驗,用conduct,故選D。(4)句意:當你使用科學方法進行一次實驗的時候,首先,對你感興趣的事情進行觀察。A.(使)受傷;B.代表;C.感興趣;D.攻擊,襲擊。此處只有interests和you搭配,符合題意,故選C。(5)句意:這是用你所知道的來對你認為可能發(fā)生的事情做一個聰明的猜測。A.什么;B.什么時候;C.為什么;D.哪個。using后引導名詞性從句,know后缺少賓語,因此用what引導名詞性從句,what……的(東西/事情),故選A。(6)句意:在你實驗的整個過程中,你都需要做筆記。這個稱為實驗資料。A.沒有;B.包括;C.除……之外;D.在……期間。故選D。(7)句意:在你實驗的整個過程中,你都需要做筆記。這個稱為實驗資料。A.控制;B.安排;C.叫;D.攜帶。實驗筆記應該被稱為實驗資料,故選C。(8)句意:最后,你總結自己的實驗并開始看一些你的筆記以便決定這一切是究竟意味著什么。A.顯然,明顯;B.突然地;C.最后;D.主要地,通常。根據(jù)常識可知,研究時是先提出假設,然后論證假設,最后得出結論,此處是最后環(huán)節(jié),根據(jù)實驗得出結論,故選C。(9)句意:根據(jù)你所學知識,做出最后陳述你的假設正確與否。A.是否;B.什么;C.怎樣;D.什么時候。whether…ornot,是否,固定搭配,故選A。(10)句意:因為所有的步驟都組織在一個過程中,結果更可信。A.問題;B.結果;C.服務;D.目的,目標。由于都是按照步驟一步一步進行的,所有結果更可信,故選B?!军c評】考查完型填空,考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素,最后通讀一遍檢查驗證答案。5.閱讀下面短文,從短文后所給的A、B、C、D四個選項中選出能填入相應空白處的最佳選項。
WhenIwasten,mymotherworkedallday,soIhadtotakecareofmyyoungerbrother.Atthattime,mylittlebrotherwasaboutfouryearsoldandhe1
hismumallthetime.
Oneday,afterIhadgivenhimhisdinner,hestartedcryingformum.Hewassoyoungandreallyneededmum.SoIdressedhim,andthenputonhis2,carriedhimonmybackandwalkedout.Soonhefellasleep.Abouthalfanhourlater,Ifoundthathelostashoewhilehewas3.Itookhimoffmy4andputhimdown.Iknewweneededtofindthatshoe,forourmothercouldn'taffordnewshoes.Ihadto5
tofindit,soItoldmybrothertowaitrightthere.Amanhearditandstoppedmejust6
Iwalkedoff.Heaskedme,"Youareleavingyourbrotherheretofindtheshoe?Whatwillyoudoifheisnotherewhenyoureturn?"Ididn'tknow7
toanswerthatquestion.Hecontinued,"It'sOKifyoucan'tfindtheshoe,butitisnotOKtoloseyour8."Thenhesentustomum'sworkplacebytaxi.
DuringmywholelifeIhavereceivedthe9
frommanystrangers.IfeelsorrythatIcan'tfindthemandsay"10"Idonotevenrememberwhattheirfaceslookedlike,buttheytaughtmealesson﹣peoplearemoreimportantthanthings.1.A.lovedB.missedC.called2.A.clothesB.coatC.shoes3.A.sleepingB.runningC.walking4.A.backB.headC.shoulder5.A.getupB.gooutC.goback6.A.afterB.beforeC.until7.A.howB.whatC.when8.A.dadB.mumC.brother9.A.happinessB.kindnessC.sadness10.A.ThankyouB.NevermindC.You'rewelcome【答案】(1)B;(2)C;(3)A;(4)A;(5)C;(6)B;(7)A;(8)C;(9)B;(10)A;【解析】【分析】本文主要講述了作者年幼的時候照看弟弟的故事。有次他帶著弟弟去找媽媽,把弟弟的一只鞋丟了,準備放下弟弟去找鞋子的時候,一個陌生人幫助了他,告訴他人比鞋更重要。(1)句意:那時我的小弟弟大約四歲,他一直想念媽媽。A愛,B想念,C打電話,根據(jù)startedcryingformum可知哭著找媽媽是想念媽媽,故選B。(2)句意:于是我給他穿上衣服,穿上鞋子,背著他走了出去。A衣服,B大衣,C鞋,根據(jù)helostashoe可知是鞋,故選C。(3)句意:大約半小時后,我發(fā)現(xiàn)他睡覺時丟了一只鞋。A睡覺,B跑,C走路,根據(jù)Soonhefellasleep,可知是睡著了,故選A。(4)句意:我把他從背上拿下來放了下來。A后背,B頭,C肩膀,根據(jù)carriedhimonmyback可知是后背,故選A。(5)句意:我得回去找,所以我讓我弟弟在那兒等。A起床,B外出,C回去,根據(jù)睡覺時丟了一只鞋可知要回到當初的地方,故選C。(6)句意:一個男人聽到了,在我走之前攔住了我。A在之后,B在之前,C直到,根據(jù)Heaskedme可知還能和別人說話就是沒有行動,故是在行動之前,故選B。(7)句意:我不知道如何回答那個問題。A怎么,B什么,C什么時候,根據(jù)answerthatquestion可知回答問題是方式
,故選A。(8)句意:如果你找不到鞋子沒關系,但是失去你弟弟不行。A爸爸,B媽媽,C哥哥,根據(jù)Youareleavingyourbrother,可知是哥哥,故選C。(9)句意:在我的一生中,我接受了許多陌生人的好意。A快樂,B善舉,C悲傷,根據(jù)hesentustomum'sworkplacebytaxi,可知他讓我們坐出租車去媽媽的工作場所是善舉,故選B。(10)句意:我很抱歉找不到他們,說聲謝謝。A謝謝你,B從不介意,C不用謝,根據(jù)theytaughtmealesson-peoplearemoreimportantthanthings,他們給我上了一課——人比事更重要,可知要對人家道謝,故選A?!军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。6.
閱讀下面短文,從短文后所給的A、B、C三個選項中選出能填入相應空白處的最佳選項。Findingawayonmyown
HenryBondwasabout10yearsoldwhenhisfatherdied.Hismotherfoundit1toprovideforalargefamily.Still,shedecidedtosendheroldestchildHenrytoschoolandbuyhimthe2heneeded.
Atonetime,Henrywantedagrammarbookinordertojoinaclass.3thebookwassoexpensivethathismothercouldn'taffordit.
Hewasveryupsetaboutthisandwenttobedwitha4heart,thinkingaboutwhatcouldbedonetogetthebook.
Assoonashewokeupinthemorning.hefoundthataheavysnowhadfallenandthecoldwindwasblowinghard.
"Ah,"hesaidtohimself,"everyproblembringsa5forsomepeople."
Heroseup,ranquicklytohis6houseandofferedtocleanthesnowfromtheirsidewalk.Hisofferwasaccepted.Afterhefinishedthisworkandreceivedhis7,hewenttoanotherneighborandofferedthesameservice.Thenhewenttoseveralotherhouses8hehadenoughmoneytobuythegrammarbook.Whenschoolbegan,Henrywasinhisseat,therethe9boy,readytobeginstudyingwithhisnewbook.
Fromthenon,Henryalwaysdidwellinallofhisclasses,becauseifhewas10
,healwayshadastrongwill,andcouldalwaysfindawayout.1.A.easyB.differentC.hard2.A.toysB.booksC.grammar3.A.ButB.AndC.Or4.A.lightB.heavyC.Soft5.A.solutionB.difficultyC.way6.A.classmate'sB.family'sC.neighbor's7.A.ideaB.payC.offer8.A.thoughB.unlessC.until9.A.poorestB.oldestC.happiest10.A.inserviceB.introubleC.insilence【答案】(1)C;(2)B;(3)A;(4)B;(5)A;(6)C;(7)B;(8)C;(9)C;(10)B;【解析】【分析】文章大意:文章講述了一個叫Henry的男孩買到語法書的過程。(1)考查形容詞詞義。根據(jù)上文HenryBondwasabout10yearsoldwhenhisfatherdied.Hismotherfoundit1toprovideforalargefamily.當他父親死的時候,HenryBond大約10歲。他的媽媽發(fā)現(xiàn)養(yǎng)一個大家庭很難。A.容易的,B.不同的,C.困難的,故選C。(2)考查名詞詞義。句意:仍然,她決定把最大的孩子Henry送到學校,給他買他需要的書。上學需要買書,故選B。(3)考查連詞。句意:有一次,Henry為了加入一個班想要買一本語法書。但是書太貴了以至于他媽媽買不起它??芍獌删涫寝D折關系,故選A。(4)考查形容詞詞義。句意:他對這感到不安,帶著一個沉重的心,思考這他能做些什么得到那本書。根據(jù)上下文可知他的心情是沉重的,故選B。(5)考查名詞詞義。句意:每個問題為一些人們帶來解決辦法。A.解決辦法,B.困難,C.方法,方式,故選A。(6)考查名詞的所有格,句意:他起來,快速地跑得鄰居的房子那,從甬路上清理積雪。根據(jù)hewenttoanotherneighborandofferedthesameservice.可知他是為鄰居清理積雪,故選C。(7)考查名詞。句意:他完成工作收到付款后,他去另一個鄰居家,提供相同的服務。工資:pay,故選B。(8)考查連詞。句意:然后她去了幾家別的房子直到她有足夠的錢買語法書。until:直到,故選C。(9)考查形容詞。句意:當開學的時候,在那最開心的男孩,準備開始學習他的新書。Henry的書來之不易,因此他是最開心的,故選C。(10)考查介詞短語。句意:從那時起,Henry總是所有的科目做得好,因為如果他有麻煩,他總是有強壯毅力,能總是找出出路。introuble:有麻煩,故選B?!军c評】考查綜合知識運用能力。首先通讀全文,掌握大意,然后根據(jù)上下文、語境、語法知識等斟酌字句,選出正確選項,使文章通順、理解。7.閱讀下面短文,從短文盾所給的A、B、C三個選項中能填入相應空白處的最佳選項,并在答題卡上將相應的字母編號涂黑。
Almosteveryonehasamobilephone,buthaveyoueverthoughtthatcellphonesmightbe1
foryourhealth?Astudyshowsthatheavymobilephoneusemaycausehearinglossandpeoplecan'thearclearly.
Thisstudyshowsthatpeoplewhousecellphonesforaboutanhouradayhavea2
timehearingsomesimilarsounds,especiallyintheirrightears.Itisgettingharderfor
3
totellthedifferencesbetweenthesoundsof“s”and“f”,and“t”and“z”.
Researchersstudied100peoplewhousedcellphonesand4
themwith50peoplewhodidnot.Thestudylastedforl2months.Whattheresearchersfoundwasthatcellphoneusershadmorehearing
5
thanthosewhodidnotusecellphones.
Ourearshavemanylittle
6insidethem.Toomuchnoisewillcausethesehairstogetweakand
7die.Whenthesehairsdie,itaffectsourabilitytolisten.
However,cellphoneusersdon'tcaretoomuch8
thisstudy.Onemansaid,“I'dbemoreworriedaboutpeoplewho
9
MP3players.Theyputthoseearphonesintheirearsandenjoyvery
10
music.Ithinkthatismorelikelytocausehearinglossthanacellphone.”
1.A.simple
B.good
C.bad2.A.busier
B.happier
C.harder3.A.us
B.them
C.you4.A.compared
B.suggested
C.showed
5.A.advantages
B.problems
C.rules6.A.noises
B.pains
C.hairs7.A.finally
B.actually
C.clearly8.A.to
B.with
C.about9.A.produce
B.use
C.discover10.A.light
B.loud
C.soft【答案】(1)C;(2)C;(3)B;(4)A;(5)B;(6)C;(7)A;(8)C;(9)B;(10)B;【解析】【分析】這篇短文主要講述了現(xiàn)在的時代,幾乎人人手中都有一部手機。但是,手機對我們的身體有害處。一項研究表明,過多地使用手機能夠使人失聰。⑴句意:幾乎每個人都有一部手機,但是你曾經(jīng)想過手機會對你的健康有害嗎?begoodfor對……有益;bebadfor對……有害。根據(jù)下文可知選C。⑵句意:研究表明,每天使用手機大約一小時的人會在聽類似聲音上有困難。haveahardtime(in)doingsth做某事有困難。故選C。⑶句意:對于他們來說辨別“s”和“f”,“t”和“z”變得更加困難。根據(jù)前文的their可知選B。⑷句意:研究者研究了100個用手機的人,并且把他們與50名不用手機的人進行了比較。compare比較;suggest建議;show表明。故選A。⑸句意:研究者發(fā)現(xiàn)的是,手機使用者比不用手機的人有更多的聽力問題。advantage優(yōu)勢;problem問題;rule規(guī)則。故選B。⑹句意:我們的耳朵里面有許多小的絨毛。noise噪音;pain疼痛;hair毛發(fā)。根據(jù)下文可知選C。⑺句意:太多的噪音會導致這些絨毛變弱最后死亡。finally最終;actually實際上;clearly清楚地。故選A。⑻句意:然而,手機使用者不太在乎這個研究。careabout在乎。關心。故選C。⑼句意:一個人說,我更擔心使用MP3的人們。produce生產;use使用;discover發(fā)現(xiàn)。故選B。⑽句意:他們把耳機塞進耳朵,享受這很大聲的音樂。light輕的;loud大聲的;soft柔和的?!军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力,做完型填空首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。8.閱讀下列短文,然后在各題所給的四個選項中選出一個最佳答案。
ItwasSaturday,andMindywasgettingreadyforhertwelfthbirthdayparty.Injustthree1,allofherfriendswouldarrivewithpresentsandexcitement.Everyyear,Mindyandhermommadeafreshcakeonthedayofherbirthdayparty.2,shewaitedforhermominthekitchen.
Mindy'smothercameintothekitchenandtookherapron(圍裙)fromahookonthewall.3
puttingiton,shelifteditoverMindy'shead.
"Mindy,Ithinkyou're4
enoughtomakethecakeyourselfthisyear.Rememberwhatwesay?"
"Yes...Iguess..."
"OK.Now,goaheadandstart.I'mgoingto5
theballoons."Withthat,Mindy'smomleftMindyaloneinthekitchen.
6,Mindymadethecakeherself.Thensheputthepanintotheovenandsetthetemperature.
Whenthecakecameout,though,7
seemedwrong.Mindytriedtostickatoothpick(牙簽)intoit,justashermotheralwaysdid.8
thetoothpickwouldn'tgothrough.Thecakewasalmostashardasarock!
"9
isthat?Iwassocareful!Imeasured(測量)thebakingsodaexactly,"Mindywasveryupset."IdidexactlywhatIwas10
to."
"Bakingsoda?Oh,dear,that'sthe11!Youwereexpectedtousebakingpowder."
Mindybeganto12."I'msorry,Mom.Itriedsohard."
Mindy'smomgaveherabig13."I'mtheonewhoisreallysorry.IwashardonyouandI14
toomuch.Now,let'stryagain.Thistime,we'lldoittogether."
"Thankyousomuch,Mom!Today,Ihave15
timetotryasecondtime,butIwill."AbigsmileappearedonMindy'sface.1.A.hoursB.daysC.weeksD.months2.A.AmazedB.EmbarrassedC.ExcitedD.Worried3.A.InsteadofB.BecauseofC.AfterD.Before4.A.braveB.oldC.activeD.patient5.A.turndownB.takeoffC.blowupD.lookafter6.A.WiselyB.SeriouslyC.SuccessfullyD.Carefully7.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything8.A.BecauseB.SoC.AndD.But9.A.WhyB.HowC.WhenD.Where10.A.toldB.askedC.supposedD.encouraged11.A.excuseB.problemC.influenceD.secret12.A.cryB.smileC.doubtD.regret13.A.mealB.surpriseC.handD.hug14.A.gaveB.supportedC.expectedD.requested15.A.muchB.noC.someD.any【答案】(1)A;(2)C;(3)A;(4)B;(5)C;(6)D;(7)B;(8)D;(9)A;(10)C;(11)B;(12)A;(13)D;(14)C;(15)B;【解析】【分析】文章大意:本人主要講Mindy在十二歲生日時,媽媽讓她自己做蛋糕的經(jīng)歷。(1)句意:在僅僅三小時內,她所有的朋友會帶著禮物和興奮的心情到來。A幾個小時;B幾天;C幾周;D幾個月。ItwasSaturday,andMindywasgettingreadyforhertwelfthbirthdayparty.可知應是幾個小時內到來,故選A。(2)句意:很興奮的,她在廚房里等待著她的母親。A驚訝的;B尷尬的,窘迫的;C興奮的;D擔憂的。今天是她自己的生日,可知她的心情是興奮的,故選C。(3)句意:她沒有自己戴上,而是舉過Mindy的頭頂,給Mindy戴上。A代替,而不是;B因為;C在之后;D在之前。根據(jù)下文Mindy,Ithinkyou're4
enoughtomakethecakeyourselfthisyear可知母親讓她自己做蛋糕,所以母親自己沒有戴上圍裙,故選A。(4)句意:Mindy,我認為你足夠大了,今年可以自己做蛋糕了。A勇敢的;B指年齡大的,老的;C積極地;D耐心的。聯(lián)系下文makethecakeyourself可知是她年齡足夠大了,故選B。(5)句意:好吧,現(xiàn)在開始去做吧。我要去吹氣球。A把聲音調?。籅脫掉衣服等;C是充氣;D照顧。喜慶的日子要有充氣的氣球點綴,故選C。(6)句意:小心翼翼地,Mindy自己做著蛋糕。A明智地;B嚴肅地;C成功地;D小心地。根據(jù)上文可知她是第一次做蛋糕,肯定是小心翼翼地,故選D。(7)句意:當?shù)案獬鰻t的時候,好像出問題了。A一些事情,用于否定句和疑問句;任何事情;B一些事情,主要用于肯定句;C什么也沒有;D每件事情。根據(jù)下文Thecakewasalmostashardasarock!可知蛋糕出毛病了,本句是肯定句,故選B。(8)句意:但是牙簽插不進去。A因為;B所以;C并且;D但是。故選D。(9)句意:為什么是那樣的?A為什么;B怎樣;C什么時候;D哪里。根據(jù)下文Iwassocareful!Imeasured(測量)thebakingsodaexactly可知她不知為什么會是那樣,故選A。(10)句意:我做了我應該做的。Abetoldto被告訴去做某事;Bbeaskedto被要求去做某事;Cbesupposedto應該做某事;Dbeencouragedto被鼓勵去做某事,故選C。(11)句意:小蘇打嗎?哦,親愛的,那就是問題所在。A原諒,借口;B問題;C影響;D秘密。故選B。(12)句意:Mindy開始哭了。A哭;B微笑;C懷疑;D后悔。根據(jù)下文"I'msorry,Mom.Itriedsohard."可知她因為抱歉而哭了,故選A。(13)句意:Mindy的媽媽給了她一個大大的擁抱。A餐;B驚訝;C手;D擁抱。上文知道Mindy哭了,此刻媽媽給她一個擁抱來安慰她,故選D。(14)句意:我對你要求太嚴格了,我對你期望太多。A給予;B支持;C期望;D要求。"I'mtheonewhoisreallysorry.Iwashardonyou可知母親對女兒期望高,故選C。(15)句意:今天我沒有時間再試一次,但是我會的。A很多;B沒有;C一些;D一些,多用于否定句;任何。根據(jù)butIwill可知現(xiàn)在沒有時間,故選B?!军c評】考查完形填空。首先通讀全文,掌握大意。考慮語境,上下文呼應,運用邏輯思維進行推理,再根據(jù)自己最有把握的、最熟悉的短語、習慣用語、動詞形式和句子結構等各種因素加在一起綜合考慮,仔細推敲進行選擇。最后復查核對,決定取舍。9.閱讀下面短文,掌握大意,然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。
Therewasoncearichandkindstoreowner.He1toleaveallhismoneytoanhonestyoungmallwhenhewasold.
Agoodfriendofhisbadanideaand2him."Thenexttimeyouaregivingthecustomerstheirchange,makesureyougivethemtoomuch.Hewhoreturnsthe3
moneytoyouishonest."Therichmanthoughtitwasagoodidea,sohedecidedtotryit.
However,aneighborhappenedtohearthe4.Hepaidawitch(女巫)tocastspell(咒語)onthericholdman'scoins.Anyonewhosawthecoins5bytheoldmanwouldn'tseethemascoins,butassomethingthattheywantedmostintheworld.Theneighborbelievedthat6customerwouldreturntheoldman'smoney.
Indeed,everythingwentaccordingtotheneighbor's7.Whentheoldmanhadalmost8trying,thegreedyneighborsenthisnephewtotheoldman'sstore.Hehadtoldtheboytoreturntheoldman'smoney.9whentheboyreceivedthecoins,hesawinthemallthemoneyofhisuncle.Hedidn'twanttoreturnthemoneyand10withthecoins.
Finally,thericholdmanwasdying.Hedecidedtogivehisservantssomemoneysothattheycouldlivefreelywhenhewas11withthem.Amongtheseservantswasayoungman,who12andrespectedtheoldman.Hesawinthemoneyapowerfulmedicine,whichwas13whathemostwantedintheworld.Onseeingthis,theyoungman14themoneyback,saying."Takethis,sir.It's15you.Itwillmakeyoufeelbetter."
Theoldmanfelthappythathefinallyfoundanhonestperson.Hegaveallhismoneytohim.1.A.encouragedB.askedC.beganD.decided2.A.advisedB.warnedC.remindedD.fooled3.A.necessaryB.extraC.usefulD.surprising4.A.conversationB.questionC.messageD.sound5.A.designedB.createdC.touchedD.changed6.A.allB.everyC.eachD.no7.A.experienceB.planC.tryD.lie8.A.givenupB.thoughtofC.keptonD.begunwith9.A.SoB.ButC.AndD.Or10.A.satB.talkedC.dancedD.left11.A.asusualB.atonceC.nolongerD.onceagain12.A.surprisedB.lovedC.describedD.pleased13.A.probablyB.sometimesC.hardlyD.always14.A.broughtB.pulledC.offeredD.wanted15.A.withB.forC.onD.beside【答案】(1)D;(2)A;(3)B;(4)A;(5)C;(6)D;(7)B;(8)A;(9)B;(10)D;(11)C;(12)B;(13)A;(14)A;(15)B;【解析】【分析】主要講了一個富有的和友好的商店擁有者是怎樣找到一個誠實的年輕人,并且把他的所有的錢給他的。(1)句意:他決定當他老了時他把所有的錢留給一個誠實的年輕人。A.鼓勵;B.詢問;C.開始;D.決定。根據(jù)句意可知是決定把所有的錢給年輕人,故選D。(2)句意:他的一個好朋友有了一個好主意,并且建議他。A.建議;B.警告;C.提醒;D.愚弄。根據(jù)后句可知是朋友給他出了一個主意,即建議,故選A。(3)句意:把額外的錢還給你的那個人是誠實的。A.必要的;B.額外的;C.有用的;D.驚訝的。根據(jù)前句可知朋友出的主意是給顧客多的零錢,看看誰把額外的錢還給他,故選B。(4)句意:然而一個鄰居恰巧聽到這個對話。A.對話;B.問題;C.信息;D.聲音。根據(jù)句意可知鄰居聽到了他和朋友的對話,故選A。(5)句意:任何看到被老人觸摸的硬幣將不把它們看做硬幣。A.設計;B.建立;C.觸摸;D.改變。根據(jù)句意可知是老人觸摸的錢,故選C。(6)句意:鄰居相信沒有顧客將歸還老人的錢。A.所有;B.每一個;C.每一個;D.沒有。根據(jù)句意可知鄰居聽到了兩人的對話,讓女巫下了咒語,不會有顧客歸還老人錢,故選D。(7)句意:所有的事情按照鄰居的計劃進行。A.經(jīng)驗;B.計劃;C.嘗試;D.躺下。根據(jù)句意可知是事情按照鄰居的計劃進行著,故選B。(8)句意:當老人幾乎放棄嘗試的時候。A.放棄;B.思考;C.繼續(xù);D.開始。根據(jù)句意可知是老人幾乎放棄了尋找誠實的人,故選A。(9)句意:但是當這個男孩收到硬幣的時候。根據(jù)前后句可知鄰居讓侄子把錢還給老人,但是男孩沒有把錢歸還,所以用轉折連詞but,故選B。(10)句意:他不想把錢歸還,并且拿著錢離開了。A.坐;B.說;C.跳舞;D.離開。根據(jù)句意可知是男孩拿著錢離開了,故選D。(11)句意:他決定給他的仆人一些錢目的是當他不再和他們一起的時候,他們可以活得自由。A.像往常一樣;B.立刻;C.不再;D.再次。根據(jù)句意可知是不再和他們一起時,故選C。(12)句意:這些仆人中一個年輕人,他喜歡尊敬老人。A.驚訝;B.喜歡;C.描述;D.取悅。根據(jù)句意可知仆人喜歡老人,故選B。(13)句意:他把錢看作是一種強大的藥,很可能是世界上他最想要的東西。A.可能地;B.有時;C.幾乎不;D.總是。根據(jù)句意可知是可能是,故選A。(14)句意:一看到這個,年輕人帶回了錢。A.帶來;B.拉;C.提供;D.想要。bringback帶回,根據(jù)句意可知是帶給老人,故選A。(15)句意:它是給你的。A.和;B.給;C.在上面;D.在旁邊。根據(jù)句意可知是錢是給老人的,故選B。【點評】考查完形填空,考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。10.閱讀下面短文,掌握大意,然后從各題所給的四個選項中選出一個最佳選項。
OnasummereveninginJune,ittookSylvielongerthanusualtofindhergrandmother'scow.Itwasalreadyeighto'clockandSylviewonderedifhergrandmotherwouldbe1
forherbeingsolate.
Suddenlyahungryandtiredyoung2
withagun(槍)inhishandappearedontheroad.Hesaidhe
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