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文檔簡介
初一分班數(shù)學(xué)重點(diǎn)中學(xué)題目A卷答案一、選擇題1.10時整,鐘面上分針與時針?biāo)傻慕菫椋ǎ?。A.銳角 B.直角 C.鈍角答案:B解析:B【分析】因?yàn)殓娒嫔?2個數(shù)字,以表芯為旋轉(zhuǎn)點(diǎn),表針轉(zhuǎn)一圈是360°,被12個數(shù)字平均分成12份,每一份也就是兩數(shù)之間夾角是30°,當(dāng)鐘面上10時整,時針指著10,分針指12,兩數(shù)之間有2個大格是30°×2=60°,是銳角;據(jù)此選擇即可.【詳解】當(dāng)鐘面上10時整,時針指著10,分針指12,兩數(shù)之間有2個大格是30°×2=60°.所以鐘面上是10點(diǎn)的時候,時針與分針的夾角是60°,即銳角;故選B.2.一個三角形,最小的一個內(nèi)角是50°,這個三角形按角分類是()。A.直角三角形 B.鈍角三角形 C.銳角三角形 D.以上三種都有可能答案:C解析:C【分析】三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形,有一個角是直角的三角形是直角三角形;根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知,另外兩個角的和為180°-50°=130°,再根據(jù)假設(shè)法,進(jìn)行分類即可?!驹斀狻考僭O(shè)一個角是90°,則另一個角是130°-90°=40°,則最小的一個內(nèi)角是40°,與原題不符;假設(shè)一個角是100°,則另一個角是130°-100°=30°,則最小的一個內(nèi)角是30°,與原題不符;假設(shè)一個角是80°,則另一個角是130°-80°=50°,則最小的一個內(nèi)角是50°,與原題相符,所以這個三角形是銳角三角形;故答案為:C?!军c(diǎn)睛】明確三角形的分類和內(nèi)角和是解答本題的關(guān)鍵3.有甲、乙、丙三個倉庫,甲倉庫存貨比乙倉庫多10%,乙倉庫存貨比丙倉庫少10%,甲、乙、丙三個倉庫的存貨比較結(jié)果是()。A.甲>丙>乙 B.丙>甲>乙 C.無法比校甲與丙的多少答案:B解析:B【分析】甲倉庫存貨比乙倉庫多10%,令乙倉庫存貨量為1,則甲倉庫存貨量為1+10%,乙倉庫存貨比丙倉庫少10%,把丙倉庫存貨量看做單位“1”,丙倉庫存貨量為1÷(1-10%),計(jì)算出結(jié)果,比較即可?!驹斀狻苛钜覀}庫存貨量為1,甲倉庫存貨量:1+10%=1;丙倉庫存貨量:1÷(1-10%)=1÷=1;因?yàn)?>1>1,所以丙>甲>乙。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題解答的關(guān)鍵在于以乙倉庫存貨為基準(zhǔn),表示出其它兩倉的存貨量,通過比較解決問題。4.下圖是一個正方體的表面展開圖,原正方體中與“國”字所在的面相對的面上標(biāo)的字是()。A.建 B.設(shè) C.美 D.中答案:A解析:A【分析】根據(jù)正方體的展開圖,相鄰的字在相鄰的面,假設(shè)一個面是底面,分別想象出其余字在前后左右上哪個面,根據(jù)前對后,左對右,上對下,找到“國”字對面的字即可?!驹斀狻考僭O(shè)美在底面,設(shè)在左面,麗在右面,中在上面,建在后面,國在前面,所以正方體中與“國”字所在的面相對的面上標(biāo)的字是“建”。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了正方體的展開圖,正方體共有11種展開圖,這是1-4-1型展開圖。5.下列陳述中,錯誤的是()。A.直徑是圓內(nèi)最長的線段B.31名生日在7月的學(xué)生中一定有2人的生日是同一天C.同一鐘表上時針與分針的速度比是答案:B解析:B【分析】A.通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑。B.抽屜原則一:如果把(n+1)個我要吐放在n個抽屜里,那么必有一個抽屜中至少放有2個物體。C.鐘面上時針轉(zhuǎn)動1個大格,分針轉(zhuǎn)動12個大格,根據(jù)比的意義寫出速度比。【詳解】A.直徑是圓內(nèi)最長的線段,說法正確;B.7月有31天,31名生日在7月的學(xué)生中一定有2人的生日是同一天,說法錯誤;C.同一鐘表上時針與分針的速度比是,說法正確。故答案為:B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉圓和鐘面指針轉(zhuǎn)動特點(diǎn),掌握抽屜問題解題方法。6.把一個圓柱形的木塊切割成一個最大的圓錐,()。A.圓柱的體積是圓錐體積的 B.圓柱的體積比圓錐體積多C.圓錐的體積是圓柱體積的3倍 D.圓錐的體積比圓柱體積少答案:D解析:D【分析】把一個圓柱切成一個最大的圓錐,這個圓錐和圓柱等底等高,所以這個圓柱的體積是圓錐的3倍。據(jù)此一一分析各個選項(xiàng)的正誤即可?!驹斀狻緼.圓柱的體積是圓錐體積的3倍,所以原說法錯誤;B.圓柱的體積比圓錐體積多2倍,所以原說法錯誤;C.圓錐的體積是圓柱體積的,所以原說法錯誤;D.圓錐的體積比圓柱體積少,所以原說法正確。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查圓柱和圓錐的體積關(guān)系,等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍。7.一件衣服,進(jìn)貨價350元,先按進(jìn)貨價提價出售,由于換季,又降價出售.最后的售價A.比350元高 B.比350元低 C.是350元 D.無法確定答案:B解析:B【分析】先按進(jìn)貨價提價出售,這里是把進(jìn)貨價350元看成單位“1”,則售價是350×(1+)元,又降價出售,這里是把售價看成單位“1”,則降價后的售價為350×(1+)×(1-)元。據(jù)此即可解答?!驹斀狻?50×(1+)×(1-)≈346.5(元)346.5<350故答案為:B【點(diǎn)睛】本題是分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用,主要考查學(xué)生對單位“1”的掌握。8.一件商品原價180元,先降價,再提價,現(xiàn)價比原價()A.沒變 B.提高了 C.降低了 D.無法確定答案:C解析:C【分析】先降價,則降價后的價格相當(dāng)于原價的1-=,單位“1”是原價,單位“1”已知,用乘法,即180×=162(元),再提價,是在162元基礎(chǔ)上提高,則此時的價格相當(dāng)于162元的1+=,單位“1”已知,用乘法,即162×,算出結(jié)果和180比較即可?!驹斀狻?80×(1-)×(1+)=180××=162×=178.2(元)178.2<180故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查比一個數(shù)多幾分之幾(或少)幾分之幾的數(shù)是多少,用這個數(shù)×(1+幾分之幾)或者用這個數(shù)×(1-幾分之幾),要注意找準(zhǔn)單位“1”。9.一張正方形的桌子可以坐4人,同學(xué)們吃飯的時候把桌子拼在—起,如下圖,那么8張桌子可以坐多少人?()A.23 B.18 C.25 D.24答案:B解析:B【分析】根據(jù)題意可知,一張正方形的桌子可以坐4人,每增加1張桌子,就多坐2人,增加7張桌子,就增加27=14人,再加上原來的4個人即可得到答案.【詳解】27+4=18人故答案為B10.拼一個三角形用3根小棒,想一想,第8個圖形需要用()根小棒。A.24 B.17 C.20答案:B解析:B【分析】擺一個三角形需要3根小棒,擺兩個三角形需要5根小棒,擺三個三角形需要7根小棒,每增加一個三角形就增加2根小棒,則知擺n個三角形需要(2n+1)根小棒,據(jù)此即可解答問題。【詳解】由分析可知:第8個圖形需要的小棒數(shù):2×8+1=16+1=17(根)故選:B【點(diǎn)睛】本題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在考試中經(jīng)常出現(xiàn)。對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的。11.去年,我國民營企業(yè)與“一帶一路”沿線國家的進(jìn)出口總額為73168000000美元,這個數(shù)讀作(________)美元,改寫成用億作單位的數(shù)是(________)億美元,省略億位后面的尾數(shù)約為(________)億美元。解析:七百三十一億六千八百萬731.68732【分析】根據(jù)大數(shù)的讀法、改寫和近似數(shù)的求法,直接填空即可?!驹斀狻?3168000000美元,這個數(shù)讀作七百三十一億六千八百萬美元,改寫成用億作單位的數(shù)是731.68億美元,省略億位后面的尾數(shù)約為732億美元?!军c(diǎn)睛】本題考查了億以上數(shù)的讀法、改寫及近似數(shù),屬于基礎(chǔ)題,填空時細(xì)心即可。12.表示把單位“1”平均分成(______)份,取其中的(______)份。它的分?jǐn)?shù)單位是(______),它有(______)個這樣的分?jǐn)?shù)單位。解析:55【分析】分?jǐn)?shù)的分母表示把單位“1”平均分的份數(shù),分子表示其中的幾份。其中的1份就是分?jǐn)?shù)單位,分子是幾,分?jǐn)?shù)里面就有幾個分?jǐn)?shù)單位?!驹斀狻勘硎景褑挝弧?”平均分成8份,取其中的5份。它的分?jǐn)?shù)單位是,它有5個這樣的分?jǐn)?shù)單位?!军c(diǎn)睛】理解分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)單位的意義是解題的關(guān)鍵。二、填空題13.已知b=3a(a和b都是非0自然數(shù)),那么a和b的最大公因數(shù)是_______,最小公倍數(shù)是________。解析:ab【分析】根據(jù)b=3a可知,a和b存在倍數(shù)關(guān)系,兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時,最大公因數(shù)為較小的數(shù),較大的那個數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳阎猙=3a(a和b都是非0自然數(shù)),那么a和b的最大公因數(shù)是a,最小公倍數(shù)是b?!军c(diǎn)睛】熟練掌握求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法是解答本題的關(guān)鍵。14.用一張長是7分米,寬是2分米的長方形剪出一個最大的圓,像這樣的圓最多可以剪(________)。解析:3【分析】長是7分米,寬是2分米的長方形中以寬為直徑的圓是面積最大的圓,通過畫圖即可求得?!驹斀狻坑蓤D可知,最多可以剪3個這樣的圓?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題意分析出面積最大的圓的直徑是解答題目的關(guān)鍵。15.水果店運(yùn)進(jìn)一批橘子,第一天賣出總數(shù)的40%,第二天賣出140千克,剩下的與賣出的比是1∶3,這批橘子重(________)千克。答案:400【分析】把“剩下的與賣出的重量比是1:3”理解為剩下的是總重的,把桔子的總量量看作單位“1”,第二天賣出總重的(1-40%-),賣出140千克;根據(jù)“對應(yīng)數(shù)÷對應(yīng)分率=單位“1”的量”進(jìn)行解析:400【分析】把“剩下的與賣出的重量比是1:3”理解為剩下的是總重的,把桔子的總量量看作單位“1”,第二天賣出總重的(1-40%-),賣出140千克;根據(jù)“對應(yīng)數(shù)÷對應(yīng)分率=單位“1”的量”進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?40÷(1-40%-)=140÷(60%-)=140÷(0.6-0.25)=140÷0.35=400(千克)所以,這批橘子重400千克?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵:判斷出單位“1”,進(jìn)而根據(jù)“對應(yīng)數(shù):對應(yīng)分率=單位“1”的量”進(jìn)行解答即可。16.在一幅比例尺是地圖上,量得甲地到乙地的距離為9.2厘米,甲地與乙地相距(________)千米。答案:138【分析】實(shí)際距離等于圖上距離除以比例尺,據(jù)此計(jì)算即可?!驹斀狻?.2÷=13800000(厘米),13800000厘米=138千米。所以,甲地與乙地相距138千米?!军c(diǎn)睛】本題考查解析:138【分析】實(shí)際距離等于圖上距離除以比例尺,據(jù)此計(jì)算即可?!驹斀狻?.2÷=13800000(厘米),13800000厘米=138千米。所以,甲地與乙地相距138千米?!军c(diǎn)睛】本題考查了比例尺,比例尺等于圖上距離比上實(shí)際距離。17.一個圓錐的體積是141.3cm3,與它等底等高的圓柱的體積是(________)cm3。答案:9【分析】等底等高的圓柱的體積是圓錐的體積的3倍,由此即可計(jì)算?!驹斀狻?41.3×3=423.9(立方厘米)答:圓柱的體積是423.9立方厘米。故答案為:423.9?!军c(diǎn)睛】此題考解析:9【分析】等底等高的圓柱的體積是圓錐的體積的3倍,由此即可計(jì)算?!驹斀狻?41.3×3=423.9(立方厘米)答:圓柱的體積是423.9立方厘米。故答案為:423.9?!军c(diǎn)睛】此題考查了等底等高的圓柱與圓錐的體積的倍數(shù)關(guān)系的靈活應(yīng)用。18.五個數(shù)(有的可以相等)的平均數(shù)是2,按照從大到小排成一列,中間的數(shù)是2.2,則第一個數(shù)減第五個數(shù)的差最小是______.答案:5【解析】【分析】首先判斷出要使第一個數(shù)減第五個數(shù)的差最小,只有第一個數(shù)取到最小,第五個數(shù)最大,它們之間的差就最?。蝗缓蟾鶕?jù)中間數(shù)是2.2,則第一個數(shù)最小為2.2,又因?yàn)槠骄鶖?shù)是2,則第五個數(shù)解析:5【解析】【分析】首先判斷出要使第一個數(shù)減第五個數(shù)的差最小,只有第一個數(shù)取到最小,第五個數(shù)最大,它們之間的差就最??;然后根據(jù)中間數(shù)是2.2,則第一個數(shù)最小為2.2,又因?yàn)槠骄鶖?shù)是2,則第五個數(shù)最大為:(2×5﹣2.2×3)÷2=1.7,所以第一個數(shù)減第五個數(shù)的差最小是:2.2﹣1.7=0.5,據(jù)此解答即可.【詳解】根據(jù)中間的數(shù)是2.2,則第一個數(shù)最小為2.2,又因?yàn)槠骄鶖?shù)是2,則第五個數(shù)最大為:(2×5﹣2.2×3)÷2=(10﹣6.6)÷2=3.4÷2=1.7;所以第一個數(shù)減第五個數(shù)的差最小是:2.2﹣1.7=0.5.答:第一個數(shù)減第五個數(shù)的差最小是0.5.故答案為:0.5.19.某英語報每期定價1.5元,全年共出12期。某班部分學(xué)生訂一年半,其余學(xué)生訂兩年,共需訂費(fèi)900元;如果訂一年半的改訂兩年,訂兩年的改訂一年半,那么共需990元。則這個班共有(________)名學(xué)生。答案:30【分析】由題意知:全班學(xué)生訂3年半的錢是900+990=1890元,用“1890÷3.5”求出訂一年的總費(fèi)用,因?yàn)槊總€學(xué)生訂一年需(1.5×12)=18元,進(jìn)而根據(jù)“訂一年的總費(fèi)用÷每個學(xué)生解析:30【分析】由題意知:全班學(xué)生訂3年半的錢是900+990=1890元,用“1890÷3.5”求出訂一年的總費(fèi)用,因?yàn)槊總€學(xué)生訂一年需(1.5×12)=18元,進(jìn)而根據(jù)“訂一年的總費(fèi)用÷每個學(xué)生訂一年的費(fèi)用=學(xué)生人數(shù)”,可求出學(xué)生人數(shù)?!驹斀狻浚?00+990)÷3.5=1890÷3.5=540(元)540÷(1.5×12)=540÷18=30(人)【點(diǎn)睛】此題考查的是盈虧問題,解答此題的關(guān)鍵是:先求出訂一年半的總費(fèi)用,進(jìn)而根據(jù)訂一年的總費(fèi)用、每個學(xué)生訂一年的費(fèi)用和學(xué)生人數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行解答。20.在下圖中,如果正方形的周長是,則圓的面積是(________)平方厘米。答案:12【分析】通過正方形的周長求出正方形的面積,連接正方形對角線,可以剪拼成兩個以圓的半徑為邊長的正方形,設(shè)圓的半徑是r厘米,根據(jù)半徑×半徑×2=正方形面積,求出r2,再根據(jù)圓的面積公式計(jì)算即可。解析:12【分析】通過正方形的周長求出正方形的面積,連接正方形對角線,可以剪拼成兩個以圓的半徑為邊長的正方形,設(shè)圓的半徑是r厘米,根據(jù)半徑×半徑×2=正方形面積,求出r2,再根據(jù)圓的面積公式計(jì)算即可?!驹斀狻?6÷4=4(厘米)4×4=16(平方厘米)解:設(shè)圓的半徑是r厘米。r2×2=16r2=83.14×8=25.12(平方厘米)故答案為:25.12平方厘米【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的周長和面積及圓的面積,關(guān)鍵是進(jìn)行轉(zhuǎn)化,求出r2。21.口算。1÷0.25=1-0.7=1.5×0.4=6.3÷2.1=答案:4;0.3;0.6;3;1;56;;;1;;;;【詳解】略解析:4;0.3;0.6;3;1;56;;;1;;;;【詳解】略22.下面各題.怎樣算簡便就怎樣算.1050÷7﹣24×4+4.37﹣3.9+4.63﹣1.1[(﹣)]答案:(1)54(2)(3)4(4)【詳解】解:(1)1050÷7﹣24×4=150﹣96=54(2)+=×(+)=×2=(3)4.37﹣3.9+4.63﹣1.1=(4.37+4解析:(1)54(2)(3)4(4)【詳解】解:(1)1050÷7﹣24×4=150﹣96=54(2)+=×(+)=×2=(3)4.37﹣3.9+4.63﹣1.1=(4.37+4.63)﹣(3.9+1.1)=9﹣5=4(4)[(﹣)]=[]=÷=三、解答題23.解方程或比例。答案:;【分析】等式的性質(zhì):等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù),結(jié)果不變;等式的兩邊同時乘或除以同一個不為0的數(shù),結(jié)果不變;比例的基本性質(zhì):兩內(nèi)項(xiàng)之積=兩外項(xiàng)之積?!驹斀狻浚?)解:(2)解析:;【分析】等式的性質(zhì):等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù),結(jié)果不變;等式的兩邊同時乘或除以同一個不為0的數(shù),結(jié)果不變;比例的基本性質(zhì):兩內(nèi)項(xiàng)之積=兩外項(xiàng)之積?!驹斀狻浚?)解:(2)解:故答案為:;?!军c(diǎn)睛】本題考查解方程、解比例,解答本題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)。24.水果店運(yùn)來210筐水果,第一天賣出總數(shù)的,第二天賣出的相當(dāng)于第一天的.第二天賣出多少筐水果?答案:50筐【詳解】210××=70×=50(筐)答:第二天賣出50筐水果.解析:50筐【詳解】210××=70×=50(筐)答:第二天賣出50筐水果.25.為了創(chuàng)建“文明城市”,交通部門在某個十字路口統(tǒng)計(jì)1個小時內(nèi)闖紅燈的情況,制成了統(tǒng)計(jì)圖,如圖:(1)闖紅燈的汽車數(shù)量是摩托車的75%,闖紅燈的摩托車有輛,將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(2)在這1小時內(nèi),闖紅燈的最多的是,有輛.(3)闖紅燈的行人數(shù)量是汽車的%,闖紅燈的汽車數(shù)量是電動車的%.(4)看了上面的統(tǒng)計(jì)圖,你有什么想法?答案:(1)40;(2)電動車;50;(3)50;60;(4)應(yīng)加強(qiáng)交通管理,注重交通安全的教育【解析】【分析】①把闖紅燈的摩托車的數(shù)量看作單位“1”,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個解析:(1)40;(2)電動車;50;(3)50;60;(4)應(yīng)加強(qiáng)交通管理,注重交通安全的教育【解析】【分析】①把闖紅燈的摩托車的數(shù)量看作單位“1”,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法求出闖紅燈的摩托車的數(shù)量;然后將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整即可;②根據(jù)圖可知:在這1小時內(nèi),闖紅燈的最多的是電動車,有50輛;③根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,用除法分別求出闖紅燈的行人數(shù)量是汽車的百分之幾,闖紅燈的汽車數(shù)量是電動車的百分之幾;④然后結(jié)合題意,得出:應(yīng)加強(qiáng)交通管理,注重交通安全的教育.【詳解】①30÷75%=40(輛)答:闖紅燈的摩托車有40輛;②由統(tǒng)計(jì)圖可知,在這1小時內(nèi),闖紅燈的最多的是電動車,有50輛;③15÷30=50%30÷50=60%答:闖紅燈的行人數(shù)量是汽車的50%,闖紅燈的汽車數(shù)量是電動車的60%;④應(yīng)加強(qiáng)交通管理,注重交通安全的教育.故答案為40,電動車,50,50,60.26.甲數(shù)是乙數(shù)、丙數(shù)、丁數(shù)之和的,乙數(shù)是甲數(shù)、丙數(shù)、丁數(shù)之和的,丙數(shù)是甲數(shù)、乙數(shù)、丁數(shù)之和的,已知丁數(shù)是260,求甲、乙、丙、丁數(shù)的和.答案:1200【詳解】260÷(1﹣﹣﹣)=260÷(1﹣)=260÷(1﹣﹣﹣)=260÷=1200;答:四個數(shù)的和是1200.解析:1200【詳解】260÷(1﹣﹣﹣)=260÷(1﹣)=260÷(1﹣﹣﹣)=260÷=1200;答:四個數(shù)的和是1200.27.甲、乙兩人從A地去B地,乙比甲提前2小時出發(fā),甲走了6小時后與乙同時到達(dá)B地,隨后,兩人同時從B地出發(fā)返回A地,甲的速度減小了10%,乙的速度提高了30%,當(dāng)甲還差全程的到A地時,乙距A地42千米。(1)甲、乙兩人從A地到B地所用時間的最簡整數(shù)比是();(2)甲、乙兩人從B地到A地速度的最簡整數(shù)比是();(3)求A、B兩地的距離。答案:(1)3∶4(2)12∶13(3)120千米【分析】(1)由題意可知,甲從A地到B地用了6小時,乙從從A地到B地用了6+2=8(小時),據(jù)此寫出甲、乙兩人從A地到B地所用時間的最簡整數(shù)比即可。解析:(1)3∶4(2)12∶13(3)120千米【分析】(1)由題意可知,甲從A地到B地用了6小時,乙從從A地到B地用了6+2=8(小時),據(jù)此寫出甲、乙兩人從A地到B地所用時間的最簡整數(shù)比即可。(2)把A地到B地的距離看作單位“1”,則A地去B地,甲的速度是,乙的速度是,兩人同時從B地出發(fā)返回A地,甲的速度減小了10%,則甲的速度是×(1-10%),乙的速度提高了30%,則乙的速度是×(1+30%),據(jù)此表示出甲、乙兩人從B地到A地速度的最簡整數(shù)比即可。(3)當(dāng)甲還差全程的到A地時,說明甲已經(jīng)行駛了全程的,根據(jù)第二問求出的甲、乙兩人從B地到A地速度的最簡整數(shù)比,也就是甲乙所行的路程比,據(jù)此求出乙行的路程,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,求出A、B兩地的距離?!驹斀狻浚?)甲、乙兩人從A地到B地所用時間比是6∶(6+2),化簡得:3∶4。(2)由分析可知甲、乙兩人從B地到A地速度比是×(1-10%)∶×(1+30%)化簡得:12∶13。(3)乙行駛了全程的(1-)÷12×13=÷12×13=兩地相距42÷(1-)=42×=120(千米)答:A、B兩地相距120千米?!军c(diǎn)睛】此題屬于百分?jǐn)?shù)、比和分?jǐn)?shù)除法的綜合應(yīng)用,認(rèn)真分析題目中的數(shù)量關(guān)系,能夠表示出甲、乙的速度,并明確甲乙的速度比就是兩人行駛是的路程比是解題關(guān)鍵。28.有一種飲料瓶的瓶身呈圓柱形(不包括瓶頸),容積是30立方厘米.現(xiàn)在瓶中裝有一些飲料,正放時飲料的高度是20厘米,倒放時空余部分的高度為5厘米,瓶內(nèi)現(xiàn)有飲料多少立方厘米?答案:24立方厘米【分析】如題中圖所示,左圖中20厘米高的飲料以上至瓶口部分的容積相當(dāng)于右圖中上面5厘米高的那部分的容積,所以飲料瓶中飲料的體積占飲料瓶容積的20÷(20+5)=,再根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的解析:24立方厘米【分析】如題中圖所示,左圖中20厘米高的飲料以上至瓶口部分的容積相當(dāng)于右圖中上面5厘米高的那部分的容積,所以飲料瓶中飲料的體積占飲料瓶容積的20÷(20+5)=,再根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法列式解答即可.【詳解】30×[20÷(20+5)],=30×,=24(立方厘米);答:瓶內(nèi)現(xiàn)有飲料24立方厘米.29.某地規(guī)定個人發(fā)表文章、出版圖書應(yīng)該交納的個人調(diào)節(jié)稅的計(jì)算方法是:(1)李教授得稿酬2000元,杜教授得稿酬5000元,兩人各應(yīng)繳稅多少元?(2)按規(guī)定王老師共納稅434元,問王老師納稅后的稿費(fèi)是多少元?答案:(1)168元;550元;(2)3466元【分析】由題意知,首先判斷出納稅額的百分率所在的范圍后,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解;(1)李教授得2000元,超過800元不超過4000元,2000-800解析:(1)168元;550元;(2)3466元【分析】由題意知,首先判斷出納稅額的百分率所在的范圍后,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解;(1)李教授得2000元,超過800元不超過4000元,2000-800=1200元乘14%就是要交的稅;杜教授得5000元,按5000的11%交稅;(2)假設(shè)王老師的稿費(fèi)是4000元,他應(yīng)交(4000-800)×14%=448元,超過了他交的434元,顯然王老師的稿費(fèi)不超過4000元,按14%交的稅,用434÷14%求出應(yīng)交稅的稿費(fèi),再加上800元就是王老師所得的稿費(fèi),減去434元稅,即是要求的問題。【詳解】(1)(2000-800)×14%=1200×14%=168(元)5000×11%=550(元)答:李教授應(yīng)交稅168元,杜教授應(yīng)交稅550元。(2)(4000-800)×14%=3200×14%=448(元)448>434,因此王老師的稿費(fèi)不超過4000元,434÷14%=3100(元)3100+800-434=3900-434=3466(元)答:王老師納稅后的稿費(fèi)是3466元?!军c(diǎn)睛】
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