PAGE初一年級歷史課堂練習(xí)（2025.12）一、選擇題（本大題共15小題，每小題只有一個選項最符合題意，請將正確答案填入表格中。每題2分，共30分。）1.世界遺產(chǎn)委員會認(rèn)為：______古城遺址展現(xiàn)了一個存在于中國新石器時代晚期的以稻作農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)支撐的早期區(qū)域性國家形態(tài)，印證了長江流域?qū)χ袊拿髌鹪吹慕艹鲐暙I(xiàn)。劃線處應(yīng)是A.陶寺B.良渚C.大汶口D.仰韶2．當(dāng)你看到《最早的中國——二里頭文明的崛起》一書時，你應(yīng)想到的朝代是A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．元朝3.中國國家博物館《古代中國》展覽中的器物——“利簋”，器內(nèi)底鑄銘文記載了甲子日清晨武王伐紂這一重大歷史事件。此記載與《尚書?牧誓》及《逸周書?世俘》的記錄相符。由此可知A.文獻(xiàn)與文物都不可相信B.文物與文獻(xiàn)可互相印證C.文獻(xiàn)記錄更具有真實性D.文物與文獻(xiàn)同時代出現(xiàn)4.春秋戰(zhàn)國時期，眾多思想家關(guān)注和擔(dān)憂社會發(fā)展方向，紛紛提出救世之策。各學(xué)派之間相互辯論，形成了百家爭鳴的局面。這是當(dāng)時A.王室日漸衰微的表現(xiàn)B.諸侯爭霸戰(zhàn)爭的結(jié)果C.政治經(jīng)濟(jì)變革的反映D.分封制度確立的影響5.史書記載，秦國舊貴族對商鞅變法多有不滿，其中“宗室非有軍功論，不得為屬籍”這一規(guī)定引發(fā)強(qiáng)烈反對。該規(guī)定所涉及的變法措施是A.獎勵耕織，生產(chǎn)糧食布帛多的人可免除徭役B.廢除井田制，允許土地自由買賣C.獎勵軍功，根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅D.確立縣制，由國君直接派官吏治理6.公元前221年，秦完成統(tǒng)一大業(yè)，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的封建國家?！肮?21年”采用世紀(jì)紀(jì)年法表示是A.公元前3世紀(jì)前期B.公元前3世紀(jì)晚期C.公元前2世紀(jì)前期D.公元前2世紀(jì)晚期7.有學(xué)者認(rèn)為，秦半兩錢是中國古代對天圓地方說在貨幣形制上的表現(xiàn)，象征秦朝貨幣通用于天下各地。據(jù)此推斷，秦朝鑄半兩錢的目的A.順應(yīng)天意B.鞏固統(tǒng)一C.思想控制D.審美需要8.下圖呈現(xiàn)的是考古發(fā)掘的一些秦朝印章的信息。據(jù)此可佐證，秦朝A.統(tǒng)一了文字和度量衡B.隨葬品中必須有印章C.建立了中央集權(quán)制度D.向民眾征收沉重賦稅9.“秦始皇統(tǒng)一中國，不僅從疆域上奠定了此后發(fā)展的基礎(chǔ)，更從文化上、民族心理上鑄就了大中國、大中華這個東方大國不可撼動的牢固根基?！边@段材料強(qiáng)調(diào)秦統(tǒng)一中國A.原因B.過程C.結(jié)果D.影響10.西漢初年，中央轄郡15個，封國轄郡39個。到漢武帝在位時期，屬于中央朝廷直轄的土地越變越大，直至“漢郡八九十”。出現(xiàn)這一變化的原因是A.“推恩令”的實施B.刺史制度的建立C.諸侯王勢力強(qiáng)大D.萬里長城的修筑11.2022年版《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)了對歷史知識遷移能力的培養(yǎng)。對下列兩幅圖片的解讀能體現(xiàn)知識遷移能力的是秦代的刑具（歷史文物）大澤鄉(xiāng)起義（繪畫作品）A.秦代刑罰的嚴(yán)酷是秦朝暴政的唯一體現(xiàn)B.嚴(yán)苛的法律是秦末農(nóng)民起義的直接原因C.大澤鄉(xiāng)起義的根本原因是秦代刑具繁多D.歷史文物是歷史繪畫作品創(chuàng)作的主渠道12.“文景之治”“光武中興”局面出現(xiàn)的共同因素是A.嚴(yán)刑峻法，法家思想治國B.獎勵耕織，推廣鐵器牛耕C.整頓吏治，嚴(yán)懲外戚宦官D.輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)13.《漢書·張騫傳》載:“然張騫鑿空,其后使往者皆稱博望侯,以為質(zhì)于外國,外國由此信之?！睂Σ牧现械摹拌徔铡崩斫庹_的是A.開辟出中原通往西域的道路 B.體現(xiàn)了張騫敢于冒險的精神 校區(qū)__________考場___________班級_______________姓名___________________學(xué)號___________………………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………得…………答…………題………………校區(qū)__________考場___________班級_______________姓名___________________學(xué)號___________………………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………得…………答…………題………………14.小歷同學(xué)在學(xué)習(xí)歷史時注意到，“馬”在漢朝的地位非常重要，于是收集到以下資料，這些資料印證了漢高祖時期：天子不能鈞駟，將相或乘牛車。景帝后期：眾庶街巷有馬，而阡陌之間成群。漢武帝時期：霍去病墓前刻“馬踏匈奴”像。校區(qū)__________考場___________班級_______________姓名___________________學(xué)號___________校區(qū)__________考場___________班級_______________姓名___________________學(xué)號___________………………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………得…………答…………題………………C．武帝時期西域歸屬中央管轄 D．西漢時期江南地區(qū)得到開發(fā)15．中國古代王朝歷經(jīng)更替，不斷發(fā)展。以下正確描述歷史演進(jìn)的是A．第一個封建盛世：漢初劉邦休養(yǎng)生息——漢武帝的大一統(tǒng)——文景之治 B．走向衰落的東漢：張角創(chuàng)立太平道——外戚宦官交替專權(quán)——黃巾起義 C．生產(chǎn)工具的進(jìn)步：骨制——木制——鐵制——銅制 D．天下分分合合：春秋戰(zhàn)國時期——“一統(tǒng)秦兩漢”——三國兩晉南北朝題號12345678910答案題號1112131415答案非選擇題（本大題共2小題，每題10分，共20分）16．中國古代文明輝煌燦爛，源遠(yuǎn)流長。閱讀下列材料，完成相關(guān)探究活動。材料一傳統(tǒng)的中國醫(yī)藥學(xué)至今仍有強(qiáng)烈的生命力，其所以能夠如此，原因之一是它擁有自己獨(dú)特的理論、方法和內(nèi)容。在中醫(yī)藥學(xué)體系中，以望、聞、問、切“四診”進(jìn)行診斷，這個體系創(chuàng)立于春秋戰(zhàn)國時期，早期階段的成就以《黃帝內(nèi)經(jīng)》等著作為代表，經(jīng)歷代不斷發(fā)展和完善，成為中國文化史上一份極其寶貴的遺產(chǎn)?！幾躁幏敗⒃S樹安《中國古代文化史》材料二旱則引水浸潤，雨則杜塞水門。故記曰：“水旱從人，不知饑饉，時無荒年，天下謂之天府也”?！獡?jù)《華陽國志蜀志》材料三（1）據(jù)材料一指出，中國中醫(yī)學(xué)具有強(qiáng)烈生命力的原因和代表成就。（2分）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)指出，該水利工程的名稱及其它發(fā)揮的作用。（3分）（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，請你從材料中任選一位思想家并概括其政治主張。（3分）（4）根據(jù)上述探究并結(jié)合所學(xué)，指出中國古代人民能夠創(chuàng)造輝煌燦爛文明的原因。（2分）17．歷史興趣小組開展以秦漢時期歷史為主題的項目化學(xué)習(xí)。閱讀材料，回答問題。材料一材料二絲綢之路最初是軍事路、外交路……之后是民生路、商業(yè)路、世貿(mào)路，再之后發(fā)展成了當(dāng)時世界上最繁忙的物流大通道。由長安到西域，到中亞，到西亞，再綿延至歐洲。物質(zhì)交流的同時，中國文化、印度佛文化、伊斯蘭文化、基督文化也相互間交集共生。——摘編自穆濤《漢代的政治豐碑和國家隱痛》材料三統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。造成中華文明這一鮮明個性特征的重要因素，是中國歷史上歷經(jīng)數(shù)千年而不衰的“大一統(tǒng)”思想的潛移默化，有利于統(tǒng)一多民族國家的形成，而秦漢時期