主講教師：幼兒圖畫故事的創(chuàng)編目錄CONTENTS幼兒圖畫故事創(chuàng)編的文字要求一二三幼兒圖畫故事創(chuàng)編的繪畫要求幼兒圖畫故事創(chuàng)編的文字要求

文字上的要求

這里所說的“文字”，包含兩種含義，一是有文圖畫故事中的文字，二是無文圖畫故事中的構(gòu)思。（一）幼兒圖畫故事創(chuàng)編的文字要求1.要有可視感和動(dòng)感

可視感指的是文字在圖畫中易于表現(xiàn)。動(dòng)感的要求：①在寫故事時(shí)要考慮情節(jié)、場景、人物應(yīng)有變化②腳本文字要富于動(dòng)感。（一）幼兒圖畫故事創(chuàng)編的文字要求《買夢》（一）幼兒圖畫故事創(chuàng)編的文字要求案例《嘎嘎叫的紅靴子》（一）幼兒圖畫故事創(chuàng)編的文字要求案例①咚、咚、咚······小鴨子聽到敲門聲，連忙打開屋門。②早晨，天上下起了鵝毛大雪。兩只小鴨換上漂亮的衣服，準(zhǔn)備出發(fā)了。③兩只小鴨穿著滑雪板，唱著歌向森林里滑去。④他們經(jīng)過一座木房子的時(shí)候，不小心，掉進(jìn)了雪窩窩里面。2.要有節(jié)奏感圖畫故事的文字要求精練，但絕不是干巴巴的內(nèi)容梗概，而應(yīng)當(dāng)是生動(dòng)、優(yōu)美、富于節(jié)奏感的語言。（一）幼兒圖畫故事創(chuàng)編的文字要求《老鼠嫁女》（一）幼兒圖畫故事創(chuàng)編的文字要求案例爸爸就去找太陽，太陽說：“烏云要遮我，烏云來了我害怕?！卑职志腿フ覟踉?，烏云說：“大風(fēng)要吹我，大風(fēng)來了我害怕?！卑职志腿フ掖箫L(fēng)，大風(fēng)說：“圍墻要堵我。我見圍墻就害怕。”爸爸就去找圍墻，圍墻說：“老鼠會(huì)打洞，老鼠來了我害怕。”3.精練、準(zhǔn)確、生動(dòng)、有色彩圖畫故事的文字在大多數(shù)情況下是繪畫的補(bǔ)充，它不可能太長，因而要求精練、準(zhǔn)確、生動(dòng)，最好有色彩。（一）幼兒圖畫故事創(chuàng)編的文字要求《金色的房子》（一）幼兒圖畫故事創(chuàng)編的文字要求案例幼兒圖畫故事創(chuàng)編的繪畫要求1.符合幼兒欣賞圖畫的特點(diǎn)為幼兒編創(chuàng)圖畫書，首先要研究、掌握幼兒欣賞圖畫的特點(diǎn)。圖畫是視覺藝術(shù)，人對(duì)圖畫的欣賞，是在想象和思維指導(dǎo)下的一種有目的、有計(jì)劃的觀察活動(dòng)。①形象②畫面③色彩（二）幼兒圖畫故事創(chuàng)編的繪畫要求《黑貓警長》（二）幼兒圖畫故事創(chuàng)編的繪畫要求案例

2.掌握?qǐng)D畫的繪制要求

圖畫的質(zhì)量是幼兒圖畫故事是否完美的關(guān)鍵，如何適合幼兒的理解水平和情趣，在圖畫的形式、色彩、比例、構(gòu)圖、連接等方面，幼兒圖畫書有以下要求：①富于兒童情趣②適合幼兒的理解水平③有動(dòng)感

④充滿動(dòng)感⑤有細(xì)節(jié)（二）幼兒圖畫故事創(chuàng)編的繪畫要求《小象要回家》（二）幼兒圖畫故事創(chuàng)編的繪畫要求案例《古利和古拉》（二）