高三物理考試封封線注意事項：2.滑冰是很多人喜愛的運動。下列各圖能表BDCABDC3.2025年10月16日9時33分，我國在海南商業(yè)航天發(fā)射場使用長征八號甲運載火箭，成功將的周期為T,軌道半徑為R,引力常量為G,則地球的質(zhì)量為4.小張同學(xué)站在湖邊水平拋出一小石頭，拋出點與落水點間的水平距離為L,豎直高度為H,A.小石頭在空中運動的過程中處于超重狀態(tài)B.小石頭落水瞬間的速度僅供發(fā)貨使用A.球?qū)C邊的壓力一直減小甲乙B.傳送帶運行的速度大小為4m/sD.包裹從A點運動到最下端B點所用的時間為1.2sA.0～2s內(nèi)質(zhì)點做勻加速直線運動Bt=1s時質(zhì)點的速度大小v=5m/sC.0～2s內(nèi)質(zhì)點的位移大小為14mD.一1s時質(zhì)點的位置坐標(biāo)為(4m,2.5m)甲乙9.如圖所示，水平圓盤上放置一個質(zhì)量為0.1kg的小物塊，物塊通過長1m的輕繩連接到豎直轉(zhuǎn)軸上的定點O,此時輕繩恰好伸直，與轉(zhuǎn)軸成37°角?，F(xiàn)使整個裝置繞轉(zhuǎn)軸緩慢加速轉(zhuǎn)動(輕繩不會繞到轉(zhuǎn)軸上),角速度w從零開始緩慢增大，直到物塊剛好要脫離圓盤。已知物塊與圓盤間的動摩擦因數(shù)為0.5,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度大小g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。下列說法正確的是A.rad/s時，輕繩對物塊的彈力隨角速度w的增大而增大B.物塊剛好要脫離圓盤時角速度rad/s,輕繩對物塊的彈力為2NC.圓盤與物塊間的摩擦力先增大后減小D.圓盤對物塊的支持力始終等于物塊受到的重力10.一輕彈簧的一端固定在傾角為θ的固定光滑斜面的底部，另一端和質(zhì)量為m,的小物塊A相連，如圖所示。質(zhì)量為m?的小物塊B緊靠A靜止在斜面上，此時彈簧的壓縮量為x。從1=0開始，對B施加沿斜面向上的外力，使B始終做勻加速直線運動，經(jīng)過一段時間后物塊A、B分離，再經(jīng)過同樣長的時間，B距離出發(fā)點也為x,彈簧形變始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度大小為g,則下列說法正確的是A.彈簧的勁度系數(shù)B.A、B分離時彈簧彈力C.物塊B的加速度 D.經(jīng)過時,A、B分離三、非選擇題：本題共5小題，共54分。11.(6分)“祖沖之”實驗小組用如圖甲所示的裝置研究平拋運動。將白紙和復(fù)寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬板上，鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點飛出，落在水平擋板MN上，鋼球側(cè)面會在白紙上擠壓出一個痕跡點。移動擋板，重新釋放鋼球。如此重復(fù)，白紙上將留下一系列痕跡點。甲乙丙“最下端”或“球心”)對應(yīng)的白紙上的位置為原點。b.若遺漏記錄平拋軌跡的起始點，也可按下述方法處理數(shù)據(jù)：如圖乙所示，在軌跡上取別是y?和y?,可求得鋼球平拋的初速度大小為(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮間,結(jié)果用上述字母表示)。(3)某同學(xué)實驗時忘了標(biāo)記重垂線方向。為解決此問題，他在白紙上留下的痕跡點中，以某xOy,并測量出另外兩個位置的坐標(biāo)值(x?,y,')、(x?,y?'),如圖丙所示。根據(jù)平拋運動規(guī)律，利用運動的合成與分解的方法，可得重垂線方向與y軸的夾角的正切值12.(9分)“伽利略”實驗小組按照圖甲、乙、丙、丁四種方案分別做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)點，測量小車運動的加速度大小，實驗時都進(jìn)行了平衡摩擦力的操作。打點計時器小車細(xì)線定滑輪打點計時器小車細(xì)線定滑輪長木板水平實驗臺長木板水平實驗臺丙乙打點計時器小車細(xì)線彈簧測力計丁C.丙D.丁【高三物理第4頁(共6頁)】·HEN-C2·(2)按照圖甲方案做實驗時，實驗小組成員作出了三種a-F圖像。其中，平衡摩擦力不完全時得到的圖像是;圖像對應(yīng)的小車質(zhì)量最大。(均填字母序號)ABC(3)按照圖丙方案做實驗時，得到如圖戊所示的一條點跡清晰的紙帶，圖中相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，打點計時器的打點周期為0.02s,由該紙帶可求得小車的加速度a=m/s2(結(jié)果保留兩位小數(shù))。戊(4)若實驗小組發(fā)現(xiàn)，在乙和丁兩種方案中兩彈簧測力計讀數(shù)相同，并通過計算得出小車加速度均為為當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?,則乙、丁兩種方案所用小車質(zhì)量的比二,所用重物質(zhì)量的比13.(10分)一衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，已知地球半徑為R,衛(wèi)星離地面的高度為h,地球表面的重力加速度大小為g,求：(1)衛(wèi)星運動的加速度大小a;(2)衛(wèi)星運動的周期T。河正對岸的C點；若出發(fā)時船頭指向河正對岸的C點，經(jīng)過8min,小船到達(dá)C點下游的D(1)小船在靜水中行進(jìn)的速度v?的大?。?2)河水的流速v?的大??；15.(17分)鋤頭在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要應(yīng)用，其由鐵質(zhì)鋤刃與木質(zhì)長柄組成。如圖所示，鋤刃A(可視為質(zhì)點)和長柄B的質(zhì)量滿足m?=5mg=2.5kg,長柄的長度L=(封1m,A、B之間的滑動摩擦力f=2m^g,初始狀態(tài)下A位于B的最上端，最大靜摩擦力等(封(1)若農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者小王使整個鋤頭豎直放置于下端距離地面H。高度處，然后給長柄B施加一大小為2mBg、方向豎直向下的恒力，當(dāng)B撞擊地面后立即停止運動，鋤刃A恰好(3)若小王使鋤頭由下端距離地面h處自由下落，長柄撞擊地面后會以大小不變的速率反彈。若鋤頭第一次撞擊地面后鋤刃A恰好沒有滑離長柄B,求h;高三物理考試參考答案一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1234567DACBABD1.D【解析】本題考查物理觀念和物理方法，目的是考查學(xué)生的理解能力。研究乒乓球運動員的發(fā)球技術(shù)時，乒乓球的不同位置受到擊打而產(chǎn)生的結(jié)果不同，此時乒乓球不能看成質(zhì)點，選2.A【解析】本題考查曲線運動，目的是考查學(xué)生的推理論證能力。速度沿著軌跡的切線方向，合外力指向軌跡的凹側(cè)，當(dāng)速率減小時，合外力方向與速度方向的夾角大于90°,選項A正確。3.C【解析】本題考查萬有引力定律，目得,選項C正確。4.B【解析】本題考查平拋運動，目的是考查學(xué)生的推理論證能力。小石頭在空中運動的過程gt2,L=vot,v?2=2gH,v2=vo2+v?2,解得,選項B正確。5.A【解析】本題考查中間時刻的瞬時速度、自由落體運動的規(guī)律及應(yīng)用，目的是考查學(xué)生的推理論證能力。由已知條件可知，ab段的平均速度,解得,選項A正確；ab段的平均速度,解得,磚運動到b點時的速度大小,選項B錯誤；,磚運動到ab中點時的速度大,選項C錯誤；O點到b點的高度,選項D錯誤。6.B【解析】本題考查用輔助圓解決動態(tài)平衡問題，目的是考查學(xué)生的推理論證能力。設(shè)BC邊對小球的彈力大小為FB,AC邊對小球的彈力大小為FAc,對小球進(jìn)行分析，作出輔助圓動態(tài)矢量分析如圖所示，由圖可知，F(xiàn)開始與球的重力等大反向，轉(zhuǎn)動過程中先增大后減小至0,FAc從0開始先增大后減小至與球的重力等大反向，其中最大值大于球的重力，根據(jù)牛頓第三定律可知，球?qū)C邊的壓力與對AC邊的壓力均先增大后減小，且AC邊所受壓力的最大值大于球7.D【解析】本題考查牛頓運動定律與圖像結(jié)合，目的是考查學(xué)生的推理論證能力。包裹放上傳送帶后瞬間，包裹相對傳送帶向上滑動，則包裹所受摩擦力沿傳送帶向下，在0到2.4m內(nèi)，根據(jù)牛頓第二定律得mgsinθ+μmgcosθ=ma?,包裹運動到與傳送帶共速后，根據(jù)牛頓第二定律得mgsinθ—μmgcosθ=ma?,其中a?=7.5m/s2,a?=2.5m/s2,聯(lián)立解得μ=,選項A錯誤；由題圖乙可知，包裹的位移為2.4m時包裹與傳送帶共速，則傳送帶速度v=√2x?=√2×7.5×2.4m/s=6m/s,選項B錯誤；包裹在0到2.4m內(nèi)，有t?二=2.5s=0.8s,△r?=vt?一x?=6×0.8m-2.4m=2.4m,程，有vB2—v2=2a?(x?-x?),一x?)—vt?=(5-2.4)m—6×0.4m=0.2包裹在2.4m到5.0m過cosθ·(△x?+△x?)=6.5J,選項二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。898.BD【解析】本題考查運動的合成與分解，目的是考查學(xué)生的推理論證能力。質(zhì)點沿x軸負(fù)方向勻速運動，沿y軸正方向做勻加速直線運動，0～2s內(nèi)質(zhì)點做勻加速曲線運動，選項A錯誤；t=1s時質(zhì)點的速度需利用矢量合成求出，可得v=5m/s,選項B正確；由兩個互相垂直的位移合成，可知x=8m,y=6m,所以質(zhì)點的位移大小為10m,選項C錯誤；經(jīng)過計算可得，t=1s時質(zhì)點的位置坐標(biāo)為(4m,2.5m),選項D正確。9.AC【解析】本題考查水平面內(nèi)圓周運動的臨界問題，目的是考查學(xué)生的模型建構(gòu)能力。w較小時，輕繩無彈力，由靜摩擦力提供向心力，有F=mw2Lsin37°,當(dāng)F達(dá)到最大靜摩擦力時有μmg=mw?2Lsin37°,解得rad/s,,此時輕繩剛好開始產(chǎn)生彈力，繼續(xù)增大角速摩擦力為0,有FTcos37°=mg,FTsin37°=mw?2Lsin37°,解得rad/s,此時Fr= N,選項A、C正確。10.AC【解析】本題考查胡克定律，目的是考查學(xué)生的推理論證能力。初始時彈簧的壓縮量為t,A、B分離，則該段時間小物塊的位移由題知B經(jīng)過2t時間的位移x= ,則,物塊A、B分離時彈簧壓縮量,可知彈力選項B錯誤；分離臨界條件為A、B間的彈力為0,則對A受力分析有F—mgsinθ=ma,解D錯誤。【解析】本題考查研究平拋運動，目的是考查學(xué)生的實驗探究能力。(1)做平拋運動實驗，必須滿足的條件是鋼球以相同的初速度沿水平方向拋出，則無論斜槽是否光滑，只要每次從同一位置無初速度釋放鋼球，且斜槽軌道末端水平，鋼球拋出的初速度就會相同且沿水平方向，選項A、D錯誤，B正確；實驗只需要用平滑曲線表示軌跡，擋板高度不需要等間距變化，選項C錯誤。(2)a.因為每次壓點痕跡位于水平正對球心的位置，故靜置于Q點的鋼球球心對應(yīng)的白紙 上的位置為原點。b.在豎直方向上，根據(jù)y?-y?=gt2得,而,得vo=(3)分析可知，小球在x軸方向和y軸方向均做勻變速直線運動，則相鄰相等時間內(nèi)的位移ayT2,重垂線方向與y軸夾角的正切值,聯(lián)立解得【評分細(xì)則】第(3)問答案沒加絕對值，給1分。(3)1.97(2分)(4)2(2分)(2分)(1)題圖乙、丁方案中用到了彈簧測力計，可以直接通過彈簧測力計讀出細(xì)線的拉力，而題圖丙方案中用到了力傳感器，可以通過力傳感器知道細(xì)線的拉力，唯獨題圖甲方案中沒有測量細(xì)線拉力的實驗儀器，而是認(rèn)為細(xì)線拉力近似等于重物的重力，因此題圖甲方案需要保證小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于重物質(zhì)量，選項A正確。(2)平衡摩擦力不完全時，會導(dǎo)致細(xì)線拉力較小時小車不運動，細(xì)線拉力要超過一定值小車才開始做加速運動，得到的a—F圖像如選項A;在題圖甲方案中，認(rèn)為重物的重力近似等于小車所受到的合外力，根據(jù)牛頓第二定律有F=Ma,可得,結(jié)合圖像可知，圖像的(3)由逐差法求小車的加速度，相