2025-2026學(xué)年五年級語文（教科版）期中考試試卷班級：________姓名：________學(xué)號：________得分：________考試時(shí)間：90分鐘說明：本試卷滿分100分，分為積累與運(yùn)用、閱讀理解、習(xí)作表達(dá)三大部分，旨在全面考查同學(xué)們的語文基礎(chǔ)知識、閱讀能力和書面表達(dá)能力。第一部分積累與運(yùn)用（40分）一、看拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀（8分）dǐyùbǐngbàojiànkāngkuíwú（________）（________）（________）（________）qīngcuìzhēngzháxiāosǎzhìxù（________）（________）（________）（________）二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出（6分）參差（cāncēn）參加（cāncēn）人參（cānshēn）藏戲（cángzàng）躲藏（cángzàng）寶藏（cángzàng）強(qiáng)迫（qiángqiǎng）強(qiáng)大（qiángqiǎng）倔強(qiáng)（qiángjiàng）枝干（gàngān）干凈（gàngān）旗桿（gǎngān）三、比一比，再組詞（6分）辯（________）燥（________）泊（________）即（________）辨（________）躁（________）伯（________）既（________）辮（________）澡（________）迫（________）慨（________）四、補(bǔ)充詞語，并按要求完成練習(xí)（8分）（________）（________）欲聾（________）（________）同舟興高（________）（________）（________）（________）不迫（________）釘（________）鐵忐忑（________）（________）寫出兩個(gè)與“（________）釘（________）鐵”結(jié)構(gòu)相同的詞語：________、________選擇其中一個(gè)詞語造句：________________________________五、按要求改寫句子（6分）雨點(diǎn)落在窗戶上。（改為擬人句）________________________________這是偉大的奇觀。（改為反問句）________________________________我們打敗了強(qiáng)大的敵人。（改為“被”字句和“把”字句）

“被”字句：________________________________

“把”字句：________________________________

媽媽對我說：“我今天加班，你自己做飯吃?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）________________________________六、根據(jù)課文內(nèi)容填空（6分）《七律·長征》中，總寫長征艱難壯闊的詩句是“________________，________________”?！恫菰芬晃?，作者老舍用“________________，________________”來贊美草原的遼闊碧綠。《慈母情深》一文，通過描寫母親的________、________和________，讓我們感受到了深沉的母愛。《少年中國說》中，“________________，________________”這句話激勵(lì)著一代又一代中國少年奮發(fā)圖強(qiáng)。第二部分閱讀理解（30分）一、課內(nèi)閱讀（14分）《竊讀記》（節(jié)選）我跨進(jìn)店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。?。∷谶@里，原來不在昨天的地方了。我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候，我會知趣地放下書走出去，再走進(jìn)另一家。有時(shí)，一本書要到幾家書店才能讀完。選段主要寫了“我”________的過程，體現(xiàn)了“我”對讀書的________。（2分）文中畫橫線的句子運(yùn)用了________的修辭手法，把________比作________，生動(dòng)形象地寫出了________________。（3分）“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”這句話中，“快樂”是因?yàn)開_______________，“懼怕”是因?yàn)開_______________。（4分）從“我踮起腳尖”“從大人的腋下鉆過去”“急切地尋找”等詞語中，你體會到了什么？（3分）________________________________結(jié)合全文，說說作者是一個(gè)怎樣的人。（2分）________________________________二、課外閱讀（16分）________①那年冬天，我放學(xué)回家，看到母親正在院子里掃雪。她穿著一件舊棉襖，雙手凍得通紅，呼出的氣在冰冷的空氣中凝成了白霧。②我跑過去，接過母親手里的掃帚。母親笑了，眼角的皺紋像綻放的菊花?！翱爝M(jìn)屋暖和暖和，”她說，“我不冷?！蔽抑溃赣H總是這樣，把最好的都留給我，自己卻默默承受著艱辛。③記得有一次，我發(fā)高燒，母親連夜背著我去醫(yī)院。路上，雪下得很大，母親深一腳淺一腳地走著，汗水浸濕了她的后背。到了醫(yī)院，醫(yī)生說再晚來一會兒就危險(xiǎn)了。母親緊緊握著我的手，眼淚掉在我的手背上，滾燙滾燙的。④如今，我長大了，也懂事了。我知道，母親的愛就像冬日里的陽光，溫暖著我的心房。我要好好學(xué)習(xí)，將來用自己的努力回報(bào)母親。⑤這個(gè)冬天，因?yàn)橛心赣H的陪伴，我覺得格外溫暖。給短文加一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。（2分）聯(lián)系上下文，解釋詞語“艱辛”的意思：________________（2分）文中畫橫線的句子運(yùn)用了________的修辭手法，把________比作________，生動(dòng)形象地寫出了________________。（4分）短文通過哪兩件事表現(xiàn)了母親對“我”的愛？（4分）________________________________讀了短文，你有什么感受？結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)劇＃?分）________________________________第三部分習(xí)作表達(dá)（30分）題目：一件令我________的事要求：1.在橫線上填入合適的詞語，如“感動(dòng)”“難忘”“后悔”“快樂”等，使題目完整。2.寫一件自己親身經(jīng)歷的事，語句通順，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。3.不少于450字，書寫工整，不寫錯(cuò)別字。參考答案第一部分積累與運(yùn)用（40分）一、看拼音，寫詞語（8分）抵御稟報(bào)健康魁梧清脆掙扎瀟灑秩序（每詞1分，書寫不規(guī)范酌情扣分）二、給加點(diǎn)字選擇正確讀音（6分）參差（cēn√）參加（cān√）人參（shēn√）藏戲（zàng√）躲藏（cáng√）寶藏（zàng√）強(qiáng)迫（qiǎng√）強(qiáng)大（qiáng√）倔強(qiáng)（jiàng√）枝干（gàn√）干凈（gān√）旗桿（gān√）（每空0.5分）三、比一比，再組詞（6分）示例：辯論分辨辮子干燥急躁洗澡停泊伯父強(qiáng)迫即使既然感慨（每詞0.5分，答案不唯一，合理即可）四、補(bǔ)充詞語并完成練習(xí)（8分）震耳欲聾風(fēng)雨同舟興高采烈從容不迫斬釘截鐵忐忑不安（每空0.5分）示例：畫龍點(diǎn)睛居高臨下（每詞1分，答案不唯一，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)即可）示例：興高采烈——六一兒童節(jié)那天，我們興高采烈地參加了學(xué)校的文藝匯演。（2分，造句合理即可）五、按要求改寫句子（6分）示例：雨點(diǎn)調(diào)皮地在窗戶上跳著舞。（1分，擬人手法運(yùn)用恰當(dāng)即可）示例：這難道不是偉大的奇觀嗎？（1分，反問句格式正確即可）“被”字句：強(qiáng)大的敵人被我們打敗了。（0.5分）“把”字句：我們把強(qiáng)大的敵人打敗了。（0.5分）示例：媽媽對我說，她今天加班，讓我自己做飯吃。（1分，人稱、標(biāo)點(diǎn)修改正確即可）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空（6分）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。（1分，每空0.5分，錯(cuò)字不得分）天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。（1分，每空0.5分，錯(cuò)字不得分）動(dòng)作語言神態(tài)（1分，答案不唯一，合理即可）少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。（1分，每空0.5分，錯(cuò)字不得分）第二部分閱讀理解（30分）一、課內(nèi)閱讀（14分）在書店竊讀熱愛（2分，每空1分，意思對即可）比喻“我”餓狼“我”對讀書的急切和貪婪（3分，每空0.5分，意思對即可）能讀到自己喜歡的書害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而受到訓(xùn)斥（4分，每空2分，意思對即可）示例：體會到了“我”對讀書的迫切渴望，為了讀到書不惜克服困難。（3分，意思對即可）示例：作者是一個(gè)熱愛讀書、懂事、能克服困難的人。（2分，意思對即可）二、課外閱讀（16分）示例：冬日里的溫暖母愛（2分，題目貼合短文內(nèi)容即可）指母親生活中經(jīng)歷的艱難和辛苦。（2分，意思對即可）比喻母親眼角的皺紋綻放的菊花母親笑容的溫暖和慈祥（4分，每空1分，意思對即可）①母親在寒冷的冬天為“我”掃雪；②“我”發(fā)高燒時(shí)，母親連夜背著“我”去醫(yī)院。（4分，每點(diǎn)2分，意思對即可）示例：我感受到了母愛的偉大和無私。在生活中，我的媽媽也總是無微不至地照顧我，比如每天為我準(zhǔn)備可口的飯菜，在我生病時(shí)守在我身邊。我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)媽媽的愛。（4分，結(jié)合短文和自身實(shí)際，意思對即可）第三部分習(xí)作表達(dá)（30分）評分標(biāo)準(zhǔn)：一類文（25-30分）：題目完整，內(nèi)容具體，語句通順，感情真實(shí)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整，不少于450字，書寫工整，錯(cuò)別字少。二類文（20-