2025-2026學(xué)年五年級(jí)語文（蘇科版）期中考試試卷及答案考試時(shí)間：120分鐘總分：100分姓名：________得分：________第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（38分）一、看拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀（10分）dǐnglǐmóbài（）kuíwúwúbǐ（）zhēnzhìqínggǎn（）bōlánzhuàngkuò（）qīliángjìmò（）xiāosǎzìzài（）diànniǔqǐdòng（）fèngxìliúguāng（）tǎntèbùān（）kuánglánbàof?。ǎ┒?、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出（6分）1.他蜷（quánjuǎn）縮在墻角，凝視著墻上的鐫（juānjuàn）刻。2.薄（bóbáobò）霧中，傳來幾聲狼嗥（háoáo），令人不寒而栗。3.他率（shuàilǜ）領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了任務(wù)，效率（shuàilǜ）遠(yuǎn)超預(yù)期。4.載（zǎizài）人飛船成功發(fā)射的消息，被記載（zǎizài）在史冊(cè)中。三、比一比，再組詞（8分）辯（）燥（）抵（）稍（）倘（）辨（）躁（）底（）梢（）淌（）四、選詞填空（6分）矗立屹立挺立必須必需激烈熱烈果然居然1.英雄紀(jì)念碑（）在廣場中央，見證著城市的變遷。2.白楊樹在戈壁灘上傲然（），展現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力。3.水和空氣是人類生存的（）品，我們要加倍珍惜。4.這場辯論賽進(jìn)行得十分（），雙方選手的發(fā)言都很精彩。5.天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，午后（）下起了傾盆大雨。五、按要求改寫句子（6分）1.媽媽對(duì)我說：“今天我要去加班，你放學(xué)回家后自己做飯吃，注意安全?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）________________________________________________2.我們打敗了強(qiáng)大的對(duì)手。（改為雙重否定句）________________________________________________3.雨點(diǎn)落在窗戶上。（擴(kuò)寫句子，至少擴(kuò)三處）________________________________________________六、日積月累（2分）1.大漠孤煙直，________________。（王維《使至塞上》）2.落紅不是無情物，________________。（龔自珍《己亥雜詩》）3.________________，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）4.書山有路勤為徑，________________。第二部分閱讀理解（32分）（一）課內(nèi)閱讀（14分）《草原》（節(jié)選）這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。1.選段中作者描寫草原的順序是從________到________。（2分）2.用“______”畫出選段中描寫草原整體特點(diǎn)的句子，用“波浪線”畫出描寫羊群的句子。（4分）3.選段中“綠毯”指的是什么？“白色的大花”指的是什么？這樣的比喻有什么好處？（4分）________________________________________________________________________________________________4.結(jié)合選段，說說作者在草原上的心情是怎樣的？從哪些語句可以看出來？（4分）________________________________________________________________________________________________（二）課外閱讀（18分）____________①秋風(fēng)漸起，楓葉紅了。周末，我和爸爸來到郊外的山林，欣賞這迷人的秋景。②走進(jìn)山林，一股清新的空氣撲面而來，夾雜著楓葉的清香。抬頭望去，漫山遍野的楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，把天空映照得通紅。陽光透過枝葉的縫隙灑下來，在地上投下斑駁的光影。腳下的落葉厚厚的，踩上去“沙沙”作響，像在演奏一首動(dòng)聽的秋之歌。③我撿起一片楓葉，仔細(xì)端詳。它的形狀像一只小小的手掌，邊緣有細(xì)密的鋸齒。葉面光滑，顏色從邊緣的深紅逐漸過渡到中間的淺紅，像被精心染過一樣。爸爸告訴我，楓葉之所以會(huì)變紅，是因?yàn)榍锾鞙囟冉档停~綠素分解，其他色素顯現(xiàn)出來的緣故。④我們沿著山路繼續(xù)前行，一路上，看到不少游客在楓葉樹下拍照留念。有的小朋友撿起楓葉，小心翼翼地夾在書里，做成書簽。我也學(xué)著他們的樣子，撿了幾片形狀好看的楓葉，打算帶回家做紀(jì)念。⑤夕陽西下，我們依依不舍地離開了山林?？粗种械臈魅~，我不禁想到，秋天不僅是收獲的季節(jié)，更是充滿詩意的季節(jié)。這美麗的秋景，永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。1.給短文加一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。（3分）2.短文共有________個(gè)自然段，第________自然段描寫了楓葉的外形和顏色。（4分）3.用“○”圈出短文中描寫楓葉顏色的詞語。（3分）4.作者是從哪些方面描寫秋景的？請(qǐng)簡要概括。（4分）________________________________________________________________________________________________5.讀了短文，你感受到了作者怎樣的情感？（4分）________________________________________________________________________________________________第三部分習(xí)作（30分）題目：那一刻，我長大了要求：1.寫一件自己親身經(jīng)歷的、讓自己感受到成長的具體事情。2.寫清楚事情發(fā)生的經(jīng)過，重點(diǎn)描寫自己的心理變化和動(dòng)作細(xì)節(jié)。3.語句通順，內(nèi)容具體，不寫錯(cuò)別字，表達(dá)出自己的真實(shí)情感。4.字?jǐn)?shù)不少于500字。參考答案及解析第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（38分）一、看拼音，寫詞語（10分，每詞1分）頂禮膜拜魁梧無比真摯情感波瀾壯闊凄涼寂寞瀟灑自在電鈕啟動(dòng)縫隙流光忐忑不安狂瀾暴發(fā)解析：本題考查蘇科版五年級(jí)上冊(cè)課內(nèi)重點(diǎn)詞語的書寫，需注意“頂禮膜拜”“魁梧無比”“波瀾壯闊”“忐忑不安”等復(fù)雜字詞的正確寫法，避免形近字、同音字混淆，如“瀾”與“斕”、“隙”與“系”、“躁”與“燥”。二、選擇正確讀音（6分，每空0.75分）1.quán√juān√2.bó√háo√3.shuài√lǜ√4.zài√zǎi√解析：本題考查多音字和易錯(cuò)音的辨析，“蜷”讀quán，避免誤讀為juǎn；“鐫”讀juān，注意聲調(diào)；“薄”表“薄霧”時(shí)讀bó，表“厚度小”時(shí)讀báo，表“薄荷”時(shí)讀bò；“嗥”讀háo，避免誤讀為áo；“率”表“帶領(lǐng)”時(shí)讀shuài，表“效率”時(shí)讀lǜ；“載”表“裝載、承載”時(shí)讀zài，表“記載、年份”時(shí)讀zǎi。三、比一比，再組詞（8分，每空0.8分）示例：辯論分辨干燥急躁抵擋底部稍微樹梢倘若流淌解析：本題考查形近字辨析，需抓住字形差異區(qū)分字義，如“辯”側(cè)重言語爭論（辯論），“辨”側(cè)重區(qū)分判斷（分辨）；“燥”與“火”相關(guān)（干燥），“躁”與“心情”相關(guān)（急躁）；“稍”與時(shí)間相關(guān)（稍微），“梢”與植物末端相關(guān)（樹梢）；“倘”表假設(shè)（倘若），“淌”表液體流動(dòng)（流淌）。四、選詞填空（6分，每空1.2分）1.矗立2.挺立3.必需4.激烈5.果然解析：“矗立”側(cè)重高大而筆直地立著，適用于紀(jì)念碑等高大建筑；“挺立”側(cè)重堅(jiān)強(qiáng)地直立，適用于植物或人在艱苦環(huán)境中的姿態(tài)；“必需”指不可缺少的，搭配“用品”“資源”等；“激烈”側(cè)重競爭、爭論的緊張程度，搭配“辯論”“比賽”等；“果然”表示與預(yù)料一致，符合“天氣預(yù)報(bào)說有雨，后來真下雨”的語境。五、按要求改寫句子（6分，每句2分）1.媽媽對(duì)我說，今天她要去加班，讓我放學(xué)回家后自己做飯吃，注意安全。2.我們不可能不打敗強(qiáng)大的對(duì)手。（或：我們沒有理由不打敗強(qiáng)大的對(duì)手。）3.示例：細(xì)密的雨點(diǎn)噼里啪啦地落在干凈明亮的窗戶上。解析：1.轉(zhuǎn)述句需去掉引號(hào)，冒號(hào)變逗號(hào)，第一人稱“我”改為第三人稱“她”，第二人稱“你”改為第一人稱“我”，同時(shí)保持語句通順；2.雙重否定句需在原句基礎(chǔ)上添加雙重否定詞（如“不可能不”“沒有理由不”），保持原意不變；3.擴(kuò)寫需添加形容詞、副詞、擬聲詞等修飾成分，從雨點(diǎn)的形態(tài)、聲音、窗戶的特點(diǎn)等方面擴(kuò)充，使句子更生動(dòng)具體。六、日積月累（2分，每空0.5分）1.長河落日?qǐng)A2.化作春泥更護(hù)花3.山重水復(fù)疑無路4.學(xué)海無涯苦作舟解析：本題考查課內(nèi)要求背誦積累的古詩和名言警句，需準(zhǔn)確記憶詩句內(nèi)容，避免錯(cuò)別字，如“圓”“疑”“勤”“涯”等字的正確寫法。第二部分閱讀理解（32分）（一）課內(nèi)閱讀（14分）1.天空地面（2分，每空1分）2.描寫草原整體特點(diǎn)的句子：在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。（2分）描寫羊群的句子：羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。（2分）3.“綠毯”指的是無邊無際的草原，“白色的大花”指的是羊群。（2分）這樣的比喻生動(dòng)形象地寫出了草原的廣闊碧綠和羊群的潔白可愛，讓讀者能直觀感受到草原的美麗景象。（2分）4.作者的心情是愉快、驚嘆、舒服的。（2分）從“使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快”“這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服”等語句可以看出來。（2分）解析：本題考查課內(nèi)文《草原》的理解與分析，需抓住描寫順序、關(guān)鍵語句、修辭手法及作者情感表達(dá)。第1題結(jié)合“那里的天比別處的更可愛”“在天底下，一碧千里”可判斷描寫順序?yàn)閺奶炜盏降孛?；?題需準(zhǔn)確定位整體特點(diǎn)和羊群的描寫句；第3題分析比喻的本體和喻體，體會(huì)比喻的表達(dá)效果；第4題從文中直接抒情的語句中提煉作者的心情。（二）課外閱讀（18分）1.示例：美麗的楓葉林（或：秋日賞楓記）（3分，符合短文內(nèi)容即可）2.53（4分，每空2分）3.紅、深紅、淺紅（3分，圈出所有顏色詞語即可）4.作者從以下方面描寫秋景：（1）山林的空氣（清新，夾雜楓葉清香）；（2）楓葉的整體景象（漫山遍野像燃燒的火焰）；（3）陽光與光影（陽光透過枝葉灑下，地上有斑駁光影）；（4）落葉的聲音（踩上去“沙沙”作響）；（5）楓葉的外形和顏色（像小手掌，邊緣有鋸齒，顏色從深紅過渡到淺紅）。（4分，答出4點(diǎn)即可）5.感受到了作者對(duì)秋日楓景的喜愛和贊美之情，以及對(duì)美好秋景的留戀。（4分，意思對(duì)即可）解析：本題考查課外閱讀的信息提取、概括和情感體悟能力。第1題需結(jié)合短文核心內(nèi)容（秋日山林賞楓）擬題；第2題考查自然段劃分和內(nèi)容定位，第3自然段明確描寫了楓葉的外形和顏色；第3題提取文中描寫楓葉顏色的關(guān)鍵詞；第4題梳理作者的描寫角度，從感官（視覺、聽覺、嗅覺）和具體景物入手概括；第5題結(jié)合文中“迷人的秋景”“依依不舍”“美麗的秋景，永遠(yuǎn)留在了我的記憶里”等語句體悟作者情感。第三部分習(xí)作（30分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.內(nèi)容具體，能完整交代事情的經(jīng)過，重點(diǎn)突出心理變化和動(dòng)作細(xì)節(jié)，體現(xiàn)“成長”的主題（10分）；2.語句通順，無明顯語法錯(cuò)誤，錯(cuò)別字不超過5個(gè)（8分）；3.情感真摯，能表達(dá)出真實(shí)的感受（6分）；4.書寫工整，格式正確，字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)（6分）。示例：那一刻，我長大了去年冬天的一個(gè)傍晚，寒風(fēng)呼嘯，我站在公交站臺(tái)，手里緊緊攥著給媽媽買的感冒藥，那一刻，我真切地感受到自己長大了。那天下午，我放學(xué)回家，一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，臉色蒼白，額頭滾燙。原來媽媽感冒發(fā)燒了，爸爸又出差不在家，家里連感冒藥都沒有?？粗鴭寢屘撊醯臉幼?，我心里又著急又心疼。以前我生病時(shí)，都是媽媽無微不至地照顧我，現(xiàn)在媽媽生病了，我一定要照顧好她。我先給媽媽倒了一杯溫水，小心翼翼地扶她起來喝水，然后摸了摸她的額頭，還是很燙。我想起媽媽平時(shí)生病時(shí)會(huì)吃的感冒藥，便決定自己去藥店買。媽媽虛弱地說：“外面風(fēng)大，你一個(gè)人去不安全，等我好一點(diǎn)自己去?！蔽覉?jiān)定地?fù)u搖頭：“媽媽，我已經(jīng)長大了，能照顧好自己，也能照顧你。你好好休息，我很快就回來?！背鲩T后，寒風(fēng)像刀子一樣刮在臉上，我裹