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2025-2026學(xué)年高一勞動(dòng)技術(shù)(粵教版)期中考試試卷及答案2025-2026學(xué)年高一勞動(dòng)技術(shù)(粵教版)期中考試試卷考生須知:本試卷分為選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題和實(shí)踐設(shè)計(jì)題四個(gè)部分,滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。答題前,請(qǐng)將姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)填寫在試卷相應(yīng)位置。所有答案均需寫在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),寫在試卷其他位置無(wú)效。一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)下列工具中,適用于金屬材料鉆孔操作的是()
A.木工鉆B.電鉆C.鑿子D.銼刀家庭電路中,三孔插座的接地腳連接的是()
A.火線B.零線C.地線D.任意線路進(jìn)行手工皮具制作時(shí),用于打磨皮革邊緣使其光滑的工具是()
A.砂紙B.剪刀C.錐子D.針線下列不屬于食品腌制保存方法的是()
A.鹽腌B.糖漬C.冷凍D.醋泡電工操作中,用于檢測(cè)電線是否帶電的工具是()
A.萬(wàn)用表B.測(cè)電筆C.螺絲刀D.剝線鉗下列關(guān)于木工榫接工藝的說(shuō)法,正確的是()
A.無(wú)需使用粘合劑B.只能用于軟木材料C.連接牢固且美觀D.操作簡(jiǎn)單無(wú)需技巧家庭園藝中,修剪花卉枝條時(shí)應(yīng)選擇的工具是()
A.菜刀B.枝剪C.剪刀D.鋸子金屬材料淬火的主要目的是()
A.降低硬度B.提高硬度和耐磨性C.增加韌性D.改變顏色下列屬于垃圾分類中可回收物的是()
A.廢電池B.剩菜剩飯C.廢塑料瓶D.過期藥品手工編織中,用于固定編織線材的工具是()
A.編織架B.卷尺C.剪刀D.膠水下列關(guān)于焊接操作的安全注意事項(xiàng),錯(cuò)誤的是()
A.佩戴防護(hù)眼鏡B.在通風(fēng)良好處操作C.直接用手觸碰焊錫D.遠(yuǎn)離易燃易爆物品家庭廚房中,用于檢測(cè)燃?xì)庑孤┑姆椒ㄊ牵ǎ?/p>
A.用明火測(cè)試B.涂抹肥皂水C.聞氣味即可D.觀察燃?xì)獗硐铝胁粚儆谑止ぬ账囍谱骰竟ば虻氖牵ǎ?/p>
A.揉泥B.拉坯C.鍛造D.施釉金屬鋸割操作時(shí),鋸條的安裝方向應(yīng)是()
A.齒尖朝前B.齒尖朝后C.任意方向D.根據(jù)材料調(diào)整下列關(guān)于勞動(dòng)安全防護(hù)的說(shuō)法,正確的是()
A.操作電動(dòng)工具無(wú)需佩戴絕緣手套B.切割材料時(shí)可直接用手固定C.高處作業(yè)需系好安全帶D.焊接時(shí)無(wú)需佩戴防護(hù)口罩二、填空題(本大題共10小題,每空1分,共20分)勞動(dòng)技術(shù)實(shí)踐中,常用的測(cè)量工具包括________、________、________等。家庭電路的組成主要有________、________、________、用電器等。木工基本加工方法包括________、________、________、鉆孔等。食品保存的基本原理是________和________,常用的保存方法有________、________等。金屬加工中,常用的熱處理方法有________、________、________等。手工皮具制作的主要材料包括________、________、________、縫線等。垃圾分類一般分為________、________、________、________四大類。電工常用的導(dǎo)線連接方法有________、________、________等,連接后需進(jìn)行絕緣處理。家庭園藝中,植物生長(zhǎng)所需的基本條件包括________、________、________、土壤等。手工編織的基本針法有________、________、________等,不同針法可形成不同的紋理效果。三、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)請(qǐng)簡(jiǎn)述家庭電路中預(yù)防觸電事故的主要措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)木工手工鋸割的操作步驟和安全注意事項(xiàng)。簡(jiǎn)述食品腌制保存的原理和基本操作流程,并列舉兩種常見的腌制食品。四、實(shí)踐設(shè)計(jì)題(本大題共1小題,20分)學(xué)校計(jì)劃在校園內(nèi)設(shè)置一個(gè)小型勞動(dòng)實(shí)踐角,用于開展手工制作活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合勞動(dòng)技術(shù)知識(shí),完成以下設(shè)計(jì)任務(wù):該實(shí)踐角需配備哪些基礎(chǔ)工具和材料?(8分)設(shè)計(jì)一個(gè)適合高一學(xué)生開展的手工制作項(xiàng)目(如木質(zhì)筆筒、布藝收納袋等),并寫出其基本制作步驟。(8分)為該實(shí)踐角制定三條安全操作規(guī)則。(4分)2025-2026學(xué)年高一勞動(dòng)技術(shù)(粵教版)期中考試答案一、選擇題(每小題2分,共30分)B2.C3.A4.C5.B6.C7.B8.B9.C10.A11.C12.B13.C14.A15.C二、填空題(每空1分,共20分)卷尺、直尺、游標(biāo)卡尺(順序可互換,其他合理答案也可)電源、開關(guān)、導(dǎo)線(順序可互換,其他合理答案也可)鋸割、刨削、鑿削(順序可互換,其他合理答案也可)抑制微生物生長(zhǎng)、防止食品腐敗變質(zhì);冷藏、冷凍、腌制、干燥(前兩空固定,后兩空答案不唯一)淬火、回火、退火(順序可互換,其他合理答案也可)皮革、皮筋、五金配件(順序可互換,其他合理答案也可)可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾(順序可互換)纏繞連接、鉸接、焊接(順序可互換,其他合理答案也可)陽(yáng)光、水分、空氣(順序可互換,其他合理答案也可)平針、鎖邊針、往返針(順序可互換,其他合理答案也可)三、簡(jiǎn)答題(每小題10分,共30分)家庭電路中預(yù)防觸電事故的主要措施:
①嚴(yán)格按照電路安裝規(guī)范操作,開關(guān)應(yīng)接在火線上,三孔插座必須正確連接地線,避免線路接錯(cuò)引發(fā)觸電。(2分)②電器使用前檢查絕緣層是否完好,發(fā)現(xiàn)電線老化、破損、裸露等情況及時(shí)更換,嚴(yán)禁使用破損電器。(2分)③嚴(yán)禁用濕手觸摸電器、開關(guān)和插座,擦拭電器時(shí)需先切斷電源,防止水導(dǎo)電引發(fā)觸電。(2分)④不私自拆卸、改裝電器和電路,遇到電路故障時(shí),應(yīng)聯(lián)系專業(yè)電工處理,切勿自行操作。(2分)⑤合理安排用電負(fù)荷,避免多個(gè)大功率電器同時(shí)接在一個(gè)插座上,防止電路過載引發(fā)短路和觸電事故。(2分)木工手工鋸割的操作步驟和安全注意事項(xiàng):
操作步驟:①劃線定位:根據(jù)加工需求,用直尺、墨斗等工具在木材上畫出清晰的鋸割線,確保線條筆直準(zhǔn)確。(2分)②固定工件:將木材牢固固定在工作臺(tái)上,可用臺(tái)鉗或夾具夾緊,避免鋸割時(shí)工件晃動(dòng)。(2分)③安裝鋸條:選擇合適齒距的鋸條,安裝在鋸子上,調(diào)節(jié)鋸條松緊度,以能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)且不松動(dòng)為宜。(2分)④起鋸與鋸割:用拇指按住鋸割線一側(cè)定位,鋸條靠緊拇指,以15°左右角度起鋸,拉出淺槽后調(diào)整角度至45°左右,勻速拉動(dòng)鋸子,保持鋸條與鋸割線平行,用力均勻。(2分)⑤收尾:鋸至末端時(shí)放慢速度,輕輕拉動(dòng)鋸子,避免工件突然斷裂傷人。(1分)
安全注意事項(xiàng):鋸割時(shí)嚴(yán)禁用手直接按壓鋸口前方木材,防止鋸條劃傷手指;鋸割過程中保持身體穩(wěn)定,眼睛緊盯鋸割線;鋸子使用后及時(shí)清理鋸屑,妥善存放。(1分,答對(duì)1點(diǎn)即可)食品腌制保存的原理、操作流程及常見食品:
原理:通過添加鹽、糖、醋等腌制料,降低食品水分含量,提高滲透壓,抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖,同時(shí)改變食品風(fēng)味,達(dá)到保存食品的目的。(3分)
操作流程:①原料處理:選擇新鮮無(wú)變質(zhì)的食品原料,清洗干凈,去除雜質(zhì)、腐爛部分,根據(jù)需要切成合適大小。(2分)②準(zhǔn)備腌制料:根據(jù)原料種類和口味需求,配制腌制料,如鹽、糖、醋、醬油、香料等。(2分)③腌制操作:將處理好的原料放入容器中,加入腌制料,攪拌均勻,確保原料完全浸泡在腌制料中,密封容器,放置在陰涼通風(fēng)處腌制一定時(shí)間。(2分)
常見腌制食品:咸菜、泡菜、臘肉、糖醋蒜、腌黃瓜等。(1分,列舉兩種及以上即可)四、實(shí)踐設(shè)計(jì)題(20分)校園勞動(dòng)實(shí)踐角設(shè)計(jì)答案:
1.基礎(chǔ)工具和材料:
工具:木工類(鋸子、刨子、鑿子、錘子、卷尺、直尺、臺(tái)鉗);手工類(剪刀、針線、膠水、卷尺、裁剪墊);輔助類(手套、防護(hù)眼鏡、垃圾桶、抹布)。(4分,答對(duì)8種以上工具即可)
材料:木材(木板、木條)、布料(棉布、帆布)、紙張(卡紙、彩紙)、線材(棉線、麻繩)、粘合劑(白乳膠、雙面膠)、裝飾材料(貼紙、顏料)等。(4分,答對(duì)6種以上材料即可)
2.手工制作項(xiàng)目:木質(zhì)筆筒制作
基本步驟:①原料準(zhǔn)備:選取合適尺寸的木板或木條,用卷尺測(cè)量并標(biāo)記出筆筒高度(如10cm)和周長(zhǎng)。(2分)②切割加工:用鋸子按標(biāo)記切割木材,得到4塊相同長(zhǎng)度的木條(或1塊長(zhǎng)方形木板)。(2分)③拼接成型:將木條拼接成方形框架(或長(zhǎng)方形木板卷成圓柱形),用白乳膠粘合接口處,并用夾具固定,放置晾干。(2分)④打磨裝飾:待膠水干透后,用砂紙打磨筆筒表面和邊緣,使其光滑無(wú)毛刺;可根據(jù)喜好涂抹顏料、粘貼貼紙進(jìn)行裝飾。(2分,其他合理項(xiàng)目及步驟也可)
3.安全操作規(guī)則:
①操作工具時(shí)必須佩戴防護(hù)手套和眼鏡,嚴(yán)格按照工具使用規(guī)范操作,禁止隨意揮舞工具。(1.5分)②嚴(yán)禁在實(shí)踐角內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩,保持環(huán)境整潔有序。(1.5分)③工具使用后及時(shí)清理干凈,歸位存放;發(fā)現(xiàn)工具損壞或故障,立即停止使用并報(bào)告老師。(1分,答對(duì)三條即可,其他合理規(guī)則也可)2025-2026學(xué)年高一藝術(shù)?美術(shù)(粵教版)期中考試試卷考生須知:本試卷分為選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題和作品賞析題四個(gè)部分,滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。答題前,請(qǐng)將姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)填寫在試卷相應(yīng)位置。所有答案均需寫在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),寫在試卷其他位置無(wú)效。一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)下列作品中,屬于東晉畫家顧愷之的是()
A.《清明上河圖》B.《洛神賦圖》C.《蒙娜麗莎》D.《向日葵》中國(guó)畫按表現(xiàn)技法可分為工筆畫和()
A.水彩畫B.油畫C.寫意畫D.版畫下列不屬于西方文藝復(fù)興三杰的是()
A.達(dá)芬奇B.米開朗基羅C.梵高D.拉斐爾素描的基本要素不包括()
A.線條B.明暗C.色彩D.構(gòu)圖我國(guó)傳統(tǒng)書法中,“楷書四大家”不包括()
A.顏真卿B.柳公權(quán)C.王羲之D.歐陽(yáng)詢油畫作品《蒙娜麗莎》的作者是()
A.達(dá)芬奇B.畢加索C.梵高D.莫奈下列屬于民間美術(shù)形式的是()
A.油畫B.水彩畫C.剪紙D.版畫色彩三要素是指色相、明度和()
A.純度B.亮度C.飽和度D.對(duì)比度雕塑作品《思想者》的作者是()
A.羅丹B.米開朗基羅C.達(dá)芬奇D.畢加索中國(guó)畫的主要工具材料“文房四寶”是指筆、墨、紙和()
A.硯B.顏料C.調(diào)色盤D.毛氈下列屬于印象派畫家的是()
A.巴赫B.莫奈C.貝多芬D.肖邦書法藝術(shù)中,“行書”的特點(diǎn)是()
A.筆畫規(guī)整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)B.筆畫連綿,流暢自然C.筆畫簡(jiǎn)約,氣勢(shì)奔放D.筆畫均勻,形態(tài)方正下列不屬于中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)的是()
A.景德鎮(zhèn)瓷器B.宜興紫砂壺C.蘇繡D.油畫美術(shù)作品的形式美法則包括對(duì)稱與均衡、對(duì)比與和諧以及()
A.節(jié)奏與韻律B.速度與力量C.聲音與旋律D.光線與陰影水彩畫的主要特點(diǎn)是()
A.色彩厚重,肌理明顯B.透明清新,筆觸流暢C.線條剛勁,對(duì)比強(qiáng)烈D.造型夸張,色彩鮮艷二、填空題(本大題共10小題,每空1分,共20分)美術(shù)的基本門類包括________、________、________、________、書法篆刻等。中國(guó)畫的基本技法包括________和________,其中________是中國(guó)畫的靈魂。西方繪畫主要分為________、________、________等流派,印象派注重捕捉光與色的變化。雕塑藝術(shù)按表現(xiàn)形式可分為________和________兩大類;按材質(zhì)可分為石雕、木雕、泥塑等。民間美術(shù)具有________、________、________的特點(diǎn),充滿濃郁的生活氣息和民俗風(fēng)情。書法的基本書體包括________、________、________、________、行書五種。色彩的對(duì)比類型主要有________、________、________等,其中互補(bǔ)色對(duì)比效果最為強(qiáng)烈。素描是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ),其表現(xiàn)方法主要有________、________、________等。我國(guó)著名的四大石窟分別是________、________、________、________。美術(shù)的社會(huì)功能主要包括________、________和________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)畫“以形寫神”的藝術(shù)理念,并舉例說(shuō)明其在作品中的體現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)素描的基本步驟和注意事項(xiàng)。簡(jiǎn)述民間美術(shù)的藝術(shù)價(jià)值,并列舉三種常見的民間美術(shù)形式。四、作品賞析題(本大題共1小題,20分)請(qǐng)賞析北宋畫家張擇端的《清明上河圖》,結(jié)合美術(shù)知識(shí),從作品題材、構(gòu)圖特點(diǎn)、表現(xiàn)技法、藝術(shù)價(jià)值等方面進(jìn)行分析。2025-2026學(xué)年高一藝術(shù)?美術(shù)(粵教版)期中考試答案一、選擇題(每小題2分,共30分)B2.C3.C4.C5.C6.A7.C8.A9.A10.A11.B12.B13.D14.A15.B二、填空題(每空1分,共20分)繪畫、雕塑、設(shè)計(jì)、建筑(順序可互換,其他合理答案也可)筆法、墨法、墨法(順序可互換)古典主義、印象派、現(xiàn)代主義(順序可互換,其他合理答案也可)圓雕、浮雕(順序可互換)實(shí)用性、裝飾性、民俗性(順序可互換,其他合理答案也可)篆書、隸書、楷書、草書(順序可互換)色相對(duì)比、明度對(duì)比、純度對(duì)比(順序可互換,其他合理答案也可)線條表現(xiàn)、明暗塑造、構(gòu)圖布局(順序可互換,其他合理答案也可)敦煌莫高窟、云岡石窟、龍門石窟、麥積山石窟(順序可互換)認(rèn)識(shí)功能、教育功能、審美功能(順序可互換)三、簡(jiǎn)答題(每小題10分,共30分)中國(guó)畫“以形寫神”的藝術(shù)理念及作品體現(xiàn):
“以形寫神”是中國(guó)畫的核心藝術(shù)理念,強(qiáng)調(diào)在準(zhǔn)確把握物象外在形態(tài)的基礎(chǔ)上,著重刻畫其內(nèi)在的精神氣質(zhì)和神韻,追求“形神兼?zhèn)洹钡乃囆g(shù)境界,而非對(duì)形態(tài)的機(jī)械模仿。(4分)
舉例體現(xiàn):顧愷之的《洛神賦圖》是典型代表。畫家不僅細(xì)致描繪了洛神的外貌服飾、體態(tài)動(dòng)作,更通過其含情脈脈的眼神、輕盈飄逸的姿態(tài),生動(dòng)展現(xiàn)出洛神超凡脫俗、略帶哀怨的神韻;畫中人物的動(dòng)作、神情與背景的山水、云霧相互映襯,進(jìn)一步烘托出洛神的精神氣質(zhì),完美詮釋了“以形寫神”的理念。(6分,其他合理舉例也可)素描的基本步驟和注意事項(xiàng):
基本步驟:①觀察與構(gòu)圖:先整體觀察物象的形態(tài)、比例、位置關(guān)系,確定畫面的構(gòu)圖,用輕線條勾勒出物象的基本輪廓和大致比例,確保構(gòu)圖均衡合理。(2分)②勾勒輪廓:在構(gòu)圖基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化物象的輪廓線條,明確物象的結(jié)構(gòu)特征,區(qū)分主次線條,突出主體部分。(2分)③明暗塑造:根據(jù)光源方向,確定物象的明暗交界線,先鋪設(shè)大面積的暗部和亮部,再逐步深入刻畫灰部,塑造出物象的體積感和空間感。(3分)④細(xì)節(jié)刻畫與調(diào)整:重點(diǎn)刻畫物象的關(guān)鍵細(xì)節(jié),增強(qiáng)作品的生動(dòng)性;最后整體觀察畫面,調(diào)整明暗對(duì)比、虛實(shí)關(guān)系,使畫面和諧統(tǒng)一。(1分)
注意事項(xiàng):①始終堅(jiān)持整體觀察,避免一開始就陷入細(xì)節(jié)刻畫;②線條運(yùn)用要流暢自然,輕重得當(dāng),體現(xiàn)物象的結(jié)構(gòu)和質(zhì)感;③明暗過渡要柔和,避免出現(xiàn)生硬的筆觸;④保持畫面整潔,避免過多涂抹。(2分,答對(duì)2點(diǎn)以上即可)民間美術(shù)的藝術(shù)價(jià)值及常見形式:
藝術(shù)價(jià)值:①造型價(jià)值:民間美術(shù)造型簡(jiǎn)潔夸張、生動(dòng)形象,充滿想象力和創(chuàng)造力,具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力和裝飾性。(2分)②工藝價(jià)值:蘊(yùn)含著勞動(dòng)人民的精湛技藝,制作工藝獨(dú)特多樣,體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。(2分)③文化價(jià)值:是民俗文化的重要載體,反映了不同地區(qū)的風(fēng)土人情、宗教信仰和價(jià)值觀念,傳承了中華民族的傳統(tǒng)文化和精神內(nèi)核。(2分)
常見形式:剪紙、皮影、年畫、刺繡、泥塑、木雕、風(fēng)箏等。(4分,列舉三種及以上即可)四、作品賞析題(20分)《清明上河圖》賞析:
1.作品題材:《清明上河圖》是一幅大型風(fēng)俗畫,以北宋都城汴京(今河南開封)的清明時(shí)節(jié)為背景,生動(dòng)描繪了當(dāng)時(shí)都城的繁華景象和市民的日常生活。畫面內(nèi)容涵蓋了漕運(yùn)、商貿(mào)、祭祀、出行等多個(gè)場(chǎng)景,人物、建筑、交通工具、自然風(fēng)光等一應(yīng)俱全,是研究北宋社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)文化的珍貴圖像資料。(5分)
2.構(gòu)圖特點(diǎn):采用長(zhǎng)卷式橫向構(gòu)圖,運(yùn)用散點(diǎn)透視法,打破了單點(diǎn)透視的局限,能夠在一幅畫面中展現(xiàn)廣闊的空間和豐富的內(nèi)容。畫面構(gòu)圖疏密有致,主次分明,從郊外春光到汴河漕運(yùn),再到城內(nèi)繁華街道,過渡自然流暢,形成完整的視覺線索;汴河上的虹橋及橋上人群是畫面核心,周圍景物起到襯托鋪墊作用,使畫面豐富而不雜亂。(5分)
3.表現(xiàn)技法:①線條運(yùn)用:以細(xì)膩流暢的線條勾勒人物、建筑、景物,線條疏密得當(dāng),既能準(zhǔn)確表現(xiàn)物象的形態(tài)結(jié)構(gòu),又能體現(xiàn)其質(zhì)感;②細(xì)節(jié)刻畫:對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作,建筑的門窗、瓦片,漕船的結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié)刻畫入微,生動(dòng)逼真;③色彩運(yùn)用:以淡彩為主,色彩清新淡雅,不追求濃墨重彩,卻能準(zhǔn)確表現(xiàn)物象的色調(diào)和質(zhì)感,體現(xiàn)出古樸典雅的藝術(shù)風(fēng)格。(6分)
4.藝術(shù)價(jià)值:《清明上河圖》是中國(guó)古代風(fēng)俗畫的巔峰之作,不僅展現(xiàn)了張擇端精湛的繪畫技藝,更開創(chuàng)了風(fēng)俗畫創(chuàng)作的新題材和新形式,對(duì)后世繪畫產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。同時(shí),作品以寫實(shí)手法記錄了北宋的社會(huì)風(fēng)貌,具有極高的歷史文獻(xiàn)價(jià)值;其將自然景觀與人文景觀完美融合,體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的審美理念,是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶。(4分)2025-2026學(xué)年高一藝術(shù)?音樂(粵教版)期中考試試卷考生須知:本試卷分為選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題和作品賞析題四個(gè)部分,滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。答題前,請(qǐng)將姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)填寫在試卷相應(yīng)位置。所有答案均需寫在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),寫在試卷其他位置無(wú)效。一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)下列音樂作品中,屬于民族管弦樂作品的是()
A.《命運(yùn)交響曲》B.《春節(jié)序曲》C.《藍(lán)色多瑙河》D.《月光奏鳴曲》音樂要素中,用來(lái)區(qū)分不同樂器或人聲音色的是()
A.音高B.節(jié)奏C.音色D.力度粵劇的主要唱腔不包括()
A.梆子B.二黃C.西皮D.平喉下列屬于西洋管弦樂隊(duì)中銅管樂器的是()
A.小提琴B.長(zhǎng)笛C.小號(hào)D.定音鼓《黃河大合唱》的詞作者是()
A.冼星海B.光未然C.田漢D.聶耳音樂的節(jié)奏型是指()
A.音的高低變化B.音的長(zhǎng)短組合C.音的強(qiáng)弱對(duì)比D.音的色彩差異下列屬于中國(guó)民間歌曲中山歌體裁的是()
A.《茉莉花》B.《東方紅》C.《信天游》D.《無(wú)錫景》鋼琴的音域范圍大約是()
A.五個(gè)八度B.七個(gè)八度C.九個(gè)八度D.十一個(gè)八度《義勇軍進(jìn)行曲》的曲作者是()
A.聶耳B.冼星海C.賀綠汀D.馬思聰下列音樂術(shù)語(yǔ)中,表示“中速”的是()
A.AllegroB.AndanteC.PrestoD.Largo民族管弦樂隊(duì)中,擔(dān)任旋律主要演奏的樂器組是()
A.吹管樂器組B.彈撥樂器組C.弦樂器組D.打擊樂器組下列屬于浪漫主義音樂時(shí)期代表作曲家的是()
A.巴赫B.莫扎特C.貝多芬D.肖邦廣東音樂《雨打芭蕉》的主奏樂器通常是()
A.高胡B.二胡C.古箏D.琵琶音樂作品的結(jié)構(gòu)形式中,“A-B-A”屬于()
A.一段體B.二段體C.三段體D.回旋曲式下列音樂術(shù)語(yǔ)中,表示“強(qiáng)”的是()
A.pB.mpC.fD.mf二、填空題(本大題共10小題,每空1分,共20分)音樂的基本要素包括________、________、________、________、________等。民族管弦樂隊(duì)一般分為________、________、________、________四個(gè)樂器組。《黃河大合唱》由________作曲,共包含________個(gè)樂章,其中著名的樂章有《________》《________》等。西洋管弦樂隊(duì)中,弦樂器組主要包括________、________、________、________四種樂器。中國(guó)民間音樂主要包括________、________、________、________四大類。音樂術(shù)語(yǔ)中,“漸快”表示為________,“漸慢”表示為________,“停頓”表示為________?;泟〉乃拇笮挟?dāng)是________、________、________、________。古典主義音樂時(shí)期的代表作曲家有________、________、________,史稱“維也納三杰”。廣東音樂的代表曲目有《________》《________》《________》等,其音樂風(fēng)格________、________。聲樂演唱形式主要分為________、________、________、________等。三、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)請(qǐng)簡(jiǎn)述民族管弦樂與西洋管弦樂在樂器組成和音樂風(fēng)格上的主要區(qū)別。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)《黃河大合唱》的藝術(shù)特色和歷史意義。簡(jiǎn)述廣東音樂的藝術(shù)特點(diǎn),并列舉三首其代表曲目。四、作品賞析題(本大題共1小題,20分)請(qǐng)聆聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》(第一樂章),結(jié)合所學(xué)音樂知識(shí),從音樂要素(旋律、節(jié)奏、力度、音色)、音樂情緒、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等方面進(jìn)行賞析。2025-2026學(xué)年高一藝術(shù)?音樂(粵教版)期中考試答案一、選擇題(每小題2分,共30分)B2.C3.D4.C5.B6.B7.C8.B9.A10.B11.C12.D13.A14.C15.C二、填空題(每空1分,共20分)音高、節(jié)奏、音色、力度、速度(任選五項(xiàng)即可)吹管樂器組、彈撥樂器組、弦樂器組、打擊樂器組(順序可互換)冼星海、八、黃河船夫曲、黃水謠(后兩空答案不唯一,合理即可)小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴(順序可互換)民間歌曲、民間器樂、民間歌舞、戲曲音樂(順序可互換)Accelerando(或accel.)、Rallentando(或rall.)、FerMata(或休止符相關(guān)術(shù)語(yǔ),合理即可)生、旦、凈、丑(順序可互換)海頓、莫扎特、貝多芬(順序可互換)步步高、雨打芭蕉、平湖秋月(前三項(xiàng)答案不唯一,合理即可)、輕快活潑、細(xì)膩流暢(后兩項(xiàng)答案不唯一,合理即可)獨(dú)唱、重唱、合唱、齊唱(順序可互換,其他合理答案也可)三、簡(jiǎn)答題(每小題10分,共30分)民族管弦樂與西洋管弦樂的主要區(qū)別:
(1)樂器組成:民族管弦樂以中國(guó)傳統(tǒng)樂器為核心,分為吹管(如笛子、嗩吶)、彈撥(如琵琶、古箏)、弦樂(如高胡、二胡)、打擊(如鑼鼓、木魚)四個(gè)樂器組,樂器材質(zhì)多為竹、木、絲、銅等;西洋管弦樂以西方樂器為主,分為弦樂(如小提琴、大提琴)、木管(如長(zhǎng)笛、單簧管)、銅管(如小號(hào)、圓號(hào))、打擊(如定音鼓、三角鐵)四個(gè)樂器組,樂器材質(zhì)多為金屬、木材等。(6分)
(2)音樂風(fēng)格:民族管弦樂作品多融入中國(guó)民間音樂元素,風(fēng)格濃郁,注重旋律的婉轉(zhuǎn)流暢和意境的營(yíng)造,常表現(xiàn)中國(guó)的歷史文化、自然風(fēng)光和民俗風(fēng)情;西洋管弦樂作品風(fēng)格多樣,古典主義時(shí)期注重形式嚴(yán)謹(jǐn)和和聲和諧,浪漫主義時(shí)期注重情感表達(dá)和旋律優(yōu)美,現(xiàn)代主義時(shí)期則追求創(chuàng)新和突破,整體音響效果宏大豐富。(4分)《黃河大合唱》的藝術(shù)特色和歷史意義:
藝術(shù)特色:(1)采用大型聲樂套曲形式,將獨(dú)唱、重唱、合唱與器樂完美結(jié)合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,各樂章既獨(dú)立成章又相互關(guān)聯(lián),形成有機(jī)整體。(2)旋律創(chuàng)作融合中國(guó)民間音樂和西方作曲技法,既具有濃郁的民族風(fēng)格,又兼具宏大的藝術(shù)氣魄,旋律線條起伏跌宕,情感表達(dá)真摯強(qiáng)烈。(3)音樂語(yǔ)言生動(dòng)形象,通過不同的演唱形式和器樂伴奏,生動(dòng)刻畫了黃河的雄偉氣勢(shì)、人民的苦難生活和不屈的斗爭(zhēng)精神,具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。(6分)
歷史意義:創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,作品以黃河為象征,歌頌了中華民族頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的民族氣節(jié),極大地鼓舞了全國(guó)人民的抗日斗志,成為凝聚民族力量的精神旗幟。同時(shí),它是中國(guó)近代音樂史上的里程碑式作品,標(biāo)志著中國(guó)民族音樂創(chuàng)作達(dá)到了新的高度,對(duì)后世音樂創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。(4分)廣東音樂的藝術(shù)特點(diǎn)及代表曲目:
藝術(shù)特點(diǎn):(1)旋律:旋律線條流暢優(yōu)美,多采用級(jí)進(jìn)和小跳進(jìn),較少大跳,細(xì)膩婉轉(zhuǎn),易于傳唱,具有鮮明的南方音樂特色。(2)節(jié)奏:節(jié)奏明快活潑,常使用附點(diǎn)節(jié)奏、切分節(jié)奏等,增強(qiáng)音樂的動(dòng)感和表現(xiàn)力,充滿生活氣息。(3)樂器:以高胡為主要獨(dú)奏樂器,搭配揚(yáng)琴、琵琶、古箏等樂器合奏,音色搭配和諧,形成獨(dú)特的音響效果。(4)風(fēng)格:整體風(fēng)格輕快、活潑、細(xì)膩、流暢,多表現(xiàn)南方地區(qū)的自然風(fēng)光和民俗風(fēng)情,具有濃郁的地方韻味。(6分)
代表曲目:《步步高》《雨打芭蕉》《平湖秋月》《旱天雷》《彩云追月》等。(4分,列舉三首及以上即可)四、作品賞析題(20分)《命運(yùn)交響曲》(第一樂章)賞析:
(1)音樂要素:①旋律:主旋律以著名的“命運(yùn)敲門”動(dòng)機(jī)(短短短長(zhǎng))為核心發(fā)展而來(lái),旋律線條起伏強(qiáng)烈,時(shí)而低沉壓抑,時(shí)而高亢激昂,充滿戲劇張力。②節(jié)奏:節(jié)奏緊湊有力,“命運(yùn)敲門”動(dòng)機(jī)的節(jié)奏型貫穿全章,通過節(jié)奏的重復(fù)、變化和發(fā)展,營(yíng)造出緊張激烈的音樂氛圍,表現(xiàn)出命運(yùn)的壓迫感和抗?fàn)幘?。③力度:力度變化豐富,從弱到強(qiáng)的對(duì)比鮮明,如樂章開頭的弱起動(dòng)機(jī)逐漸發(fā)展為強(qiáng)勁的強(qiáng)音,通過力度的起伏推動(dòng)音樂情緒的發(fā)展,增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力。④音色:以西洋管弦樂隊(duì)為伴奏,弦樂組的低沉演奏表現(xiàn)壓抑感,銅管組的強(qiáng)勁演奏表現(xiàn)抗?fàn)幍牧α?,木管組的穿插則增添了音樂的層次感,多種樂器音色的融合形成了豐富的音響效果。(12分)
(2)音樂情緒:整體情緒緊張激烈,充滿矛盾沖突,既表現(xiàn)出命運(yùn)的殘酷壓迫和人生的苦難掙扎,又展現(xiàn)出人類不屈不撓、勇于抗?fàn)?、追求自由的?jiān)定信念,傳遞出積極向上的精神力量。(4分)
(3)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):采用奏鳴曲式結(jié)構(gòu),包括呈示部、展開部、再現(xiàn)部三個(gè)部分。呈示部中,主部主題(命運(yùn)動(dòng)機(jī))與副部主題(抒情旋律)形成鮮明對(duì)比,展現(xiàn)出矛盾的開端;展開部對(duì)主題動(dòng)機(jī)進(jìn)行深入發(fā)展和變形,矛盾沖突達(dá)到高潮;再現(xiàn)部中主題重現(xiàn),最終以強(qiáng)勁的尾聲結(jié)束,象征著對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幦〉贸醪絼倮#?分)2025-2026學(xué)年高一體育與健康(粵教版)期中考試試卷考生須知:本試卷分為選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題和案例分析題四個(gè)部分,滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。答題前,請(qǐng)將姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)填寫在試卷相應(yīng)位置。所有答案均需寫在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),寫在試卷其他位置無(wú)效。一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)下列不屬于健康四大基石的是()
A.合理膳食B.規(guī)律作息C.過量運(yùn)動(dòng)D.心理平衡
有氧運(yùn)動(dòng)的主要特點(diǎn)是()
A.強(qiáng)度高、時(shí)間短B.強(qiáng)度低、時(shí)間長(zhǎng)C.無(wú)需氧氣參與D.主要消耗無(wú)氧代謝供能
籃球運(yùn)動(dòng)中,雙手胸前傳球的發(fā)力順序是()
A.手腕→手臂→腰腹B.腰腹→手臂→手腕C.手臂→手腕→腰腹D.腰腹→手腕→手臂
下列不屬于田徑運(yùn)動(dòng)中短跑項(xiàng)目的是()
A.100米B.200米C.400米D.800米
運(yùn)動(dòng)前進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)的主要目的是()
A.提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)B.預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷C.消耗多余能量D.增強(qiáng)肌肉力量
足球運(yùn)動(dòng)中,守門員撲球時(shí)的核心動(dòng)作要求是()
A.身體前傾、手臂伸直B.身體后仰、手臂彎曲C.跳躍高度優(yōu)先D.只關(guān)注足球位置
下列關(guān)于青少年運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A.需保證充足的蛋白質(zhì)攝入B.運(yùn)動(dòng)后應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分和電解質(zhì)
C.可以用零食代替正餐D.應(yīng)多吃富含維生素的蔬菜水果
羽毛球運(yùn)動(dòng)中,正手發(fā)高遠(yuǎn)球的關(guān)鍵是()
A.發(fā)力迅猛B.球速極快C.擊球點(diǎn)高且擊球托后部D.擊球點(diǎn)低且擊球托前部
運(yùn)動(dòng)中發(fā)生肌肉拉傷時(shí),正確的緊急處理方法是()
A.立即熱敷B.立即按摩C.立即冷敷D.繼續(xù)運(yùn)動(dòng)
下列不屬于心理健康標(biāo)準(zhǔn)的是()
A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.一味追求完美D.人際關(guān)系和諧
排球運(yùn)動(dòng)中,墊球的正確手型是()
A.雙手握拳B.雙手虎口相對(duì)成半球形C.單手握拳D.雙手伸直并攏
下列哪種運(yùn)動(dòng)屬于無(wú)氧運(yùn)動(dòng)()
A.慢跑B.游泳C.舉重D.騎自行車
運(yùn)動(dòng)后進(jìn)行整理活動(dòng)的主要作用是()
A.快速恢復(fù)體力B.立即降低體溫C.增加肌肉酸痛D.提高心肺功能
下列關(guān)于籃球投籃的說(shuō)法,正確的是()
A.投籃時(shí)只需手臂發(fā)力B.投籃角度越大越好C.出手點(diǎn)越高,命中率越高D.需結(jié)合腰腹、手臂、手腕的協(xié)調(diào)發(fā)力
青少年每天應(yīng)保證的睡眠時(shí)間大約是()
A.6-7小時(shí)B.7-8小時(shí)C.8-9小時(shí)D.9-10小時(shí)
二、填空題(本大題共10小題,每空1分,共20分)體育與健康課程的核心素養(yǎng)包括________、________、________和________。田徑運(yùn)動(dòng)分為________和________兩大類,其中短跑屬于________類?;@球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)包括________、________、________、投籃等。運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防應(yīng)遵循________、________、________等原則。合理膳食應(yīng)遵循________、________、________的原則,保證營(yíng)養(yǎng)均衡。足球運(yùn)動(dòng)中,常用的傳球技術(shù)有________、________、________等。有氧運(yùn)動(dòng)的主要供能物質(zhì)是________,無(wú)氧運(yùn)動(dòng)的主要供能物質(zhì)是________。心理健康的調(diào)適方法有________、________、________等。排球運(yùn)動(dòng)中,發(fā)球技術(shù)主要分為________和________兩大類。運(yùn)動(dòng)處方的基本要素包括________、________、________、運(yùn)動(dòng)頻率和運(yùn)動(dòng)時(shí)間。三、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)請(qǐng)簡(jiǎn)述有氧運(yùn)動(dòng)的定義、特點(diǎn)及常見項(xiàng)目。結(jié)合高一體育與健康課程所學(xué),說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)中常見的急性損傷有哪些,應(yīng)如何進(jìn)行緊急處理。簡(jiǎn)述籃球雙手胸前傳球的動(dòng)作要領(lǐng)及練習(xí)方法。四、案例分析題(本大題共1小題,20分)案例:小明是高一學(xué)生,平時(shí)很少參加體育鍛煉。近期學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),他報(bào)名參加了100米短跑項(xiàng)目。為了取得好成績(jī),他每天放學(xué)后都獨(dú)自進(jìn)行高強(qiáng)度的短跑訓(xùn)練,訓(xùn)練前不做熱身,訓(xùn)練后也不進(jìn)行整理活動(dòng)。一周后,小明出現(xiàn)了小腿肌肉酸痛、關(guān)節(jié)輕微腫脹的情況,影響了后續(xù)的訓(xùn)練。請(qǐng)結(jié)合體育與健康知識(shí),回答以下問題:小明在訓(xùn)練過程中存在哪些問題?(8分)小明出現(xiàn)的肌肉酸痛和關(guān)節(jié)腫脹可能是什么原因?qū)е碌???分)針對(duì)小明的情況,提出合理的解決建議和訓(xùn)練改進(jìn)方案。(6分)2025-2026學(xué)年高一體育與健康(粵教版)期中考試答案一、選擇題(每小題2分,共30分)C2.B3.B4.D5.B6.A7.C8.C9.C10.C11.B12.C13.A14.D15.C二、填空題(每空1分,共20分)運(yùn)動(dòng)能力、健康行為、體育品德、生命安全(順序可互換)田賽、徑賽、徑賽(順序可互換)運(yùn)球、傳球、防守(順序可互換,其他合理答案也可)預(yù)防為主、科學(xué)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)(順序可互換,其他合理答案也可)多樣化、均衡化、適量化(順序可互換,其他合理答案也可)腳內(nèi)側(cè)傳球、腳外側(cè)傳球、頭頂球(順序可互換,其他合理答案也可)脂肪、糖類(順序可互換)合理宣泄、積極暗示、人際交往(順序可互換,其他合理答案也可)下手發(fā)球、上手發(fā)球(順序可互換,其他合理答案也可)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)方式(順序可互換)三、簡(jiǎn)答題(每小題10分,共30分)有氧運(yùn)動(dòng)的定義、特點(diǎn)及常見項(xiàng)目:
定義:有氧運(yùn)動(dòng)是指人體在氧氣充分供應(yīng)的情況下進(jìn)行的體育鍛煉,即運(yùn)動(dòng)過程中人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。(3分)
特點(diǎn):①?gòu)?qiáng)度較低,運(yùn)動(dòng)時(shí)心率一般在最大心率的60%-80%之間;②持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),通常在30分鐘以上;③運(yùn)動(dòng)過程中以有氧代謝供能為主,對(duì)心肺功能提升效果顯著;④動(dòng)作較為舒緩,容易堅(jiān)持,適合大眾健身。(4分,答對(duì)4點(diǎn)即可)
常見項(xiàng)目:慢跑、游泳、騎自行車、跳繩、有氧健身操、羽毛球、乒乓球等。(3分,答對(duì)3項(xiàng)以上即可)
運(yùn)動(dòng)中常見的急性損傷及緊急處理方法:
常見急性損傷:肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷、韌帶撕裂、骨折、脫位、擦傷、挫傷等。(4分,答對(duì)4種以上即可)
緊急處理方法(遵循PRICE原則):①保護(hù)(Protect):立即停止運(yùn)動(dòng),避免受
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