重慶市2025-2026學(xué)年高三上期五校十月聯(lián)考歷史試卷答案_第1頁
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文檔簡介

1.C一解析】良渚古城的水利系統(tǒng)工程規(guī)模宏偉,這一工程需要大量的勞動力、精細的規(guī)錯誤;水利工程無法體現(xiàn)早期國家的全部特征,B項錯誤;民眾受到殘酷的剝削屬于推測,缺乏直接證據(jù),且水利工程的功能可能造福社會,不能簡單推斷為剝削,D項錯誤。等群體赦免刑罰,這些規(guī)定反映了西周時期避免濫罰,以體現(xiàn)統(tǒng)治者的德政,C項正確;材料強調(diào)定罪量刑階段的寬宥、赦免政策(針對已發(fā)生的罪行),并未提及“教化”如通過道德引導(dǎo)、禮儀教育預(yù)防犯罪的優(yōu)先性,A項錯誤;西周處于早3.B一解析】根據(jù)春秋時期部分諸侯國的賦稅改革均將賦稅和軍賦的征收與田畝多少或農(nóng)映了土地私有化的發(fā)展趨勢,體現(xiàn)了春秋時不是兼并戰(zhàn)爭而是爭霸戰(zhàn)爭,C項錯誤;而按田畝征稅的改革,本質(zhì)是從“人身依附型賦稅(勞役地租,農(nóng)民為貴族服勞役)”轉(zhuǎn)向“財產(chǎn)型賦稅(按土地財產(chǎn)征稅)”,人身束縛反而弱化,D項錯誤。別于中原文化的獨特元素。這類具有楚地特色的器物,在使用時卻嚴格遵等級制)在楚文化與中原文化中是相通和一致的,體現(xiàn)了中華文明“多元一體”的特征;楚人嚴格遵5.D【一解析】秦朝統(tǒng)一后推行鄉(xiāng)里這一制度使得國家能夠有效控制人口,便于征發(fā)賦稅、兵役和勞役,D項正確;材料僅提記、限制遷移”,未涉及任何與“土地分配、土地所有6.A—解析】漢武帝時期,匈奴威脅嚴重,西北邊防是保障關(guān)中核心區(qū)安全的關(guān)鍵。設(shè)立安定郡(今寧夏固原)并從北地、隴西二郡劃出要地,加強這一戰(zhàn)略要沖的軍事防御;修筑回中道連7.B—解析】許慎在《說文解字》中征引的郡國地名主要集中在黃河中下游地區(qū),而長江雖受儒家思想影響,但地名分布不均與儒家經(jīng)國的數(shù)量多少,而題干強調(diào)的是政區(qū)地名的“提及次數(shù)多少”,二者并非同一概念,C項錯誤;沒有證據(jù)表明地方豪強操縱了許慎的學(xué)術(shù)工作,且地名8.A一解析】根據(jù)湯一介在《論魏晉玄風》中的總結(jié),魏晉玄學(xué)主要討論形而上的本體論問題,表現(xiàn)為遠離“世務(wù)”和“事物”,這體現(xiàn)了對抽象哲學(xué)思辨的深入探索,A項正確;魏晉玄學(xué)實,B項錯誤;動搖儒學(xué)正統(tǒng)地位,史實錯誤,C項錯誤;湯一介的總結(jié)未涉及佛(釋),不能直接說9.C一解析】根據(jù)題干,隋文帝和隋煬帝時期,南方地區(qū)(如桂州、熙州、余杭)多次爆發(fā)起義,但隋朝中央因“關(guān)河懸遠,兵不赴急”,無法迅速調(diào)動軍隊平定叛亂,這種狀況直接折射出一問題,因此,大運河的開通具有合理性,C項正確;題干陳述“起義發(fā)生未涉及暴政與起義的因果關(guān)系、地方官員治理能力、南北經(jīng)濟失衡問題,故A、B、C錯誤。10.C—解析】材料中兩項規(guī)定:一是規(guī)定諫議大夫議事不必先知會宰相,二是規(guī)定御史彈更迅速地行使職權(quán),直接目的是提高監(jiān)察機構(gòu)的獨立性和行動效率,最終要目的,B錯;材料是減少了監(jiān)察官與其長官之間的制約,是“11.D—解析】根據(jù)材料“借貸糧食按時價折錢借給,還貸時如還錢則按利率還本付息;如食產(chǎn)量,從而加強了生產(chǎn)者與市場的聯(lián)系,D項民間高利貸,而非規(guī)范化民間借貸本身,A項錯誤;雖然允許“還糧”,可能增加糧食儲備,但政策也允許“還錢”,核心是收取利息,增加財政收入是首要目的,增加糧食儲備是次要或附帶結(jié)果,B項錯誤;青苗法通過提供貸款可能幫助農(nóng)民維持生產(chǎn),從而間接保護收13.C一解析】材料中的三則記載表明,元朝建立初期政府通過開墾土地、安置流民、保護產(chǎn)權(quán)和加強戶籍管理等措施,著力于恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和維護社會秩序歸還原業(yè)主,尊重土地私有制,而非推行土地國有制,A項錯誤;第一則記載政種農(nóng)具”主動介入農(nóng)業(yè)生產(chǎn),是加強管理而非“放寬管控”,B項錯誤;材料未涉及減輕百姓經(jīng)濟負14.A【一解析】明太祖詔令的關(guān)鍵信息的是:針對邊疆“土官學(xué),使其“知君臣父子之義”。本質(zhì)是通過儒學(xué)教化,強化邊疆上層對中央王朝的政治認同(君臣關(guān)系)和文化認同(儒學(xué)倫理),A項正確;“華夷之辨”是對“華夏”(中原)與“夷狄”(邊疆少數(shù)民族)的區(qū)分觀念,明太祖的舉措是用華夏文化“教化”夷狄,而非“改變”華夷之辨,其本質(zhì)仍是以華夏文化為正統(tǒng),試圖同化邊疆,B項錯誤。材料中儒學(xué)教育的對象是“土官子孫弟侄之俊秀者”,文化隔閡源于地理、民族、習(xí)俗等多重因素,儒學(xué)教育可緩解隔閡,15.C—解析】文學(xué)作品的流行趨勢(清官形象小說暢銷)反映社會現(xiàn)實需求。海瑞作為歷史上的“清官”符號,其形象在清朝中期被反復(fù)刻畫、廣泛傳播,本渴望,而這種渴望往往源于現(xiàn)實中“清官稀缺、政治問題突出”的困境,折射出當時現(xiàn)實政治腐敗、16.(1)影響因素:政治中心南移(政治因素);對外交流加強;戰(zhàn)爭需求;人口南遷;經(jīng)濟重心南移(經(jīng)濟因素)(1點2分,3點5分)(2)特點:傳承與創(chuàng)新結(jié)合,仿效中原并擴大規(guī)模;以大都為中心形成全國交通網(wǎng);類型多樣,以陸站為主;站戶世代承役,承擔多重差務(wù);功能以軍事理專業(yè)化,設(shè)立專門機構(gòu);覆蓋范圍廣,效率高(6分,1點2分,任答3點)加強中央集權(quán),促進國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定;促進了商業(yè)和貿(mào)易的發(fā)展,推動了經(jīng)濟的繁榮;(6分,1點2分,任答3點)消極:加重站戶負擔,激化社會矛盾;驛站的建立需要大量資金投入擔;驛站制度的管理和運營過程中,一些官員可能會利用職權(quán)謀取私利,如資源,影響了國家治理效果和形象。(2分,任答1點消極影響)(3)認識:古代驛路交通建設(shè)與國家政治需求、經(jīng)濟發(fā)展緊密相關(guān),是國家治理的重要組成部分;制度創(chuàng)新(如元朝站戶制)是驛路交通高效運作的關(guān)鍵;完善的交通網(wǎng)絡(luò)促進統(tǒng)一多民族國家鞏固和發(fā)展;驛路交通建設(shè)始終要以國家核心需求為導(dǎo)向。(2分,1個維度1分)17.(1)方式:賜民公田、假民公田(政府將掌握的土地借給或賜給受災(zāi)民眾);提供生產(chǎn)資料恢復(fù)生產(chǎn);提供生活資料保障災(zāi)民基本生活;提供皇家土地安置災(zāi)民(1點1分,任答2點2分)作用:恢復(fù)災(zāi)后社會生產(chǎn)、生活,一定程度上保障災(zāi)民利益;維護社會穩(wěn)定,鞏固統(tǒng)治。(4分)(2)發(fā)展:覆蓋范圍擴大,設(shè)置到縣一級;體系更趨完善;在原有調(diào)節(jié)糧價的基礎(chǔ)上,新增了救荒、濟貧等功能;在救濟方式上更加多元;與財政改革結(jié)合,運作模式創(chuàng)新。(6分,任答3點)(3)特點:以儒家思想為指導(dǎo);從立法角度支持保障事業(yè);民間團體積極參與;樹立典型代表;主要關(guān)注弱勢群體。(6分,任答3點)積極意義:體現(xiàn)了救濟和教化的結(jié)合;有助于緩和了社會矛盾,維護社會穩(wěn)定。(4分,1點2分)論題:哪吒形象的演變體現(xiàn)了中華文化包容性與時代性(2分)論述:哪吒的形象起源于古代印度佛教,隨佛教傳入中國后,宋代道教將佛除魔的神祇,并融入“孝道”“忠君”等儒家倫理賦予對外來元素的選擇性吸收,使哪吒成為儒釋道三教合流的具象化符號。明清時期,商文化,哪吒形象在《封神演義》中被賦予叛逆精神,他反抗父權(quán)、挑戰(zhàn)天命,卻觀沖突的文學(xué)映射——既渴望突破傳統(tǒng)束縛,又受制于倫理秩序。1979年《哪吒鬧

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