版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生安全培訓(xùn)試題職業(yè)衛(wèi)生安全是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要組成部分,直接關(guān)系到員工的身體健康與職業(yè)發(fā)展。本套試題圍繞職業(yè)病防治法規(guī)、危害因素識別、防護(hù)措施應(yīng)用、應(yīng)急處置等核心內(nèi)容設(shè)計,旨在幫助企業(yè)員工鞏固知識、提升職業(yè)健康防護(hù)意識與實操能力,適用于企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)考核、自我檢測等場景。一、單項選擇題(每題2分,共20分)請從每題的四個選項中選出最符合題意的一項。1.下列屬于化學(xué)性職業(yè)病危害因素的是()A.生產(chǎn)環(huán)境中的噪聲B.作業(yè)場所的矽塵C.高溫作業(yè)環(huán)境D.設(shè)備運行產(chǎn)生的振動參考答案:B解析:化學(xué)性危害因素包括粉塵(如矽塵、煤塵)、有毒化學(xué)物質(zhì)(如苯、甲醛)等;噪聲、高溫、振動屬于物理性危害因素。2.依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,用人單位應(yīng)當(dāng)在產(chǎn)生職業(yè)病危害的作業(yè)崗位醒目位置設(shè)置()A.企業(yè)宣傳海報B.警示標(biāo)識及中文警示說明C.安全標(biāo)語橫幅D.員工意見箱參考答案:B解析:《職業(yè)病防治法》第二十四條規(guī)定,用人單位需在職業(yè)病危害崗位設(shè)置警示標(biāo)識和中文警示說明,告知危害種類、后果、防護(hù)措施等。3.勞動者離開用人單位時,有權(quán)索?。ǎ?,用人單位應(yīng)當(dāng)如實、無償提供,并在所提供的復(fù)印件上簽章。A.工資條B.勞動合同C.職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案復(fù)印件D.考勤記錄參考答案:C解析:員工離職時可依法索取職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案復(fù)印件,便于后續(xù)健康跟蹤或維權(quán)。4.以下哪種個人防護(hù)用品(PPE)適用于有毒氣體作業(yè)環(huán)境?()A.防塵口罩B.安全帽C.正壓式空氣呼吸器D.防砸安全鞋參考答案:C解析:有毒氣體(如一氧化碳、硫化氫)濃度較高時,需使用隔絕式呼吸防護(hù)裝備(如正壓式空氣呼吸器);防塵口罩僅針對粉塵,安全帽、安全鞋無呼吸防護(hù)功能。5.職業(yè)健康檢查費用由()承擔(dān)。A.勞動者個人B.用人單位C.社保基金D.政府財政參考答案:B解析:《職業(yè)病防治法》規(guī)定,職業(yè)健康檢查(上崗前、在崗期間、離崗時)費用均由用人單位全額承擔(dān)。二、多項選擇題(每題3分,共15分)每題有兩個或兩個以上正確選項,多選、少選均不得分。1.職業(yè)健康監(jiān)護(hù)的核心內(nèi)容包括()A.上崗前職業(yè)健康檢查B.在崗期間定期職業(yè)健康檢查C.離崗時職業(yè)健康檢查D.職業(yè)病診斷與鑒定參考答案:ABC解析:職業(yè)健康監(jiān)護(hù)涵蓋“上崗前、在崗期間、離崗時、應(yīng)急(突發(fā)危害時)”四類檢查,職業(yè)病診斷與鑒定屬于后續(xù)維權(quán)環(huán)節(jié),不屬于監(jiān)護(hù)范疇。2.下列屬于法定職業(yè)病的有()A.矽肺?。▔m肺病)B.噪聲性耳聾C.職業(yè)性中暑D.普通感冒參考答案:ABC解析:根據(jù)《職業(yè)病分類和目錄》,塵肺病、噪聲聾、職業(yè)性中暑均屬法定職業(yè)??;普通感冒為常見疾病,與職業(yè)危害無直接關(guān)聯(lián)。3.用人單位應(yīng)當(dāng)采取的職業(yè)病防治管理措施包括()A.制定職業(yè)病防治計劃和實施方案B.建立、健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程C.配備專職或兼職職業(yè)衛(wèi)生管理人員D.只對管理人員開展職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)參考答案:ABC解析:用人單位需對所有接觸職業(yè)病危害的勞動者開展培訓(xùn),而非僅管理人員;ABC為法定管理措施。4.控制職業(yè)病危害的“工程技術(shù)措施”包括()A.采用低毒替代高毒原料B.安裝通風(fēng)排毒系統(tǒng)C.設(shè)置自動化遠(yuǎn)程操作設(shè)備(減少人員接觸)D.發(fā)放個人防護(hù)用品參考答案:ABC解析:工程技術(shù)措施是“源頭控制”(如工藝改進(jìn)、設(shè)備防護(hù)),發(fā)放個人防護(hù)用品屬于“個體防護(hù)”,是輔助措施。5.發(fā)生急性職業(yè)病危害事故時,現(xiàn)場處置的正確做法有()A.立即停止作業(yè),組織人員撤離至安全區(qū)域B.對中毒者進(jìn)行人工呼吸(未經(jīng)培訓(xùn)勿擅自操作)C.保留事故現(xiàn)場,便于后續(xù)調(diào)查D.第一時間報告企業(yè)負(fù)責(zé)人及應(yīng)急管理部門參考答案:ACD解析:未經(jīng)急救培訓(xùn)者盲目進(jìn)行人工呼吸可能加重傷害,應(yīng)優(yōu)先撤離、報告、保護(hù)現(xiàn)場,由專業(yè)人員施救。三、判斷題(每題2分,共10分)判斷下列表述是否正確,正確填“√”,錯誤填“×”。1.用人單位與勞動者約定“因勞動者自身原因患職業(yè)病,單位不承擔(dān)責(zé)任”,該約定具有法律效力。()參考答案:×解析:《職業(yè)病防治法》規(guī)定,職業(yè)病屬于工傷范疇,用人單位不得以任何形式免除責(zé)任,此類約定違反法律強(qiáng)制性規(guī)定,無效。2.只要佩戴防塵口罩,就能完全防護(hù)所有粉塵危害。()參考答案:×解析:不同粉塵(如油性/非油性、不同粒徑)需匹配不同類型的口罩(如KN95、KP95),且口罩需正確佩戴、定期更換,否則防護(hù)失效。3.職業(yè)病危害因素檢測結(jié)果“合格”,意味著作業(yè)場所絕對安全。()參考答案:×解析:檢測合格是“當(dāng)前時段、檢測點位”的結(jié)果,若工藝調(diào)整、設(shè)備故障或防護(hù)措施失效,危害可能重新超標(biāo),需持續(xù)防控。4.新入職員工未接觸職業(yè)病危害,無需參加職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。()參考答案:×解析:所有員工(含管理人員、后勤人員)均需接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),了解企業(yè)整體職業(yè)病防治要求及應(yīng)急處置流程。5.職業(yè)健康檢查發(fā)現(xiàn)“疑似職業(yè)病”,用人單位應(yīng)當(dāng)及時安排診斷,在此期間不得解除勞動合同。()參考答案:√解析:《職業(yè)病防治法》規(guī)定,疑似職業(yè)病診斷期間,用人單位需保留勞動關(guān)系,不得解除或終止合同。四、簡答題(每題15分,共45分)1.結(jié)合企業(yè)實際,簡述用人單位應(yīng)采取哪些核心措施預(yù)防職業(yè)病發(fā)生?參考答案:用人單位需從“源頭控制、過程管理、應(yīng)急保障”三方面構(gòu)建防控體系:工程防護(hù):采用低毒/無毒原料替代高毒原料(如用水性漆替代油性漆);安裝通風(fēng)、排毒、降噪、降溫等設(shè)施(如焊接工位設(shè)排煙罩);優(yōu)化工藝布局(如將高危害崗位與其他崗位隔離)。管理措施:制定職業(yè)病防治計劃、健全職業(yè)衛(wèi)生制度(如危害申報、檢測評價制度);配備專職/兼職職業(yè)衛(wèi)生管理人員;定期開展危害因素檢測與評價;組織全員職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn);落實職業(yè)健康監(jiān)護(hù)(上崗前、在崗、離崗檢查)。個體防護(hù):根據(jù)危害類型配發(fā)合格的個人防護(hù)用品(如防塵口罩、防毒面具、耳塞),并培訓(xùn)正確使用、維護(hù)方法。應(yīng)急管理:制定職業(yè)病危害事故應(yīng)急預(yù)案,定期演練;配備急救設(shè)施(如洗眼器、急救箱),確保員工掌握應(yīng)急處置流程。2.當(dāng)作業(yè)現(xiàn)場發(fā)生急性職業(yè)中毒(如硫化氫泄漏),現(xiàn)場人員應(yīng)如何正確處置?參考答案:立即撤離:停止作業(yè),佩戴隨身攜帶的應(yīng)急防護(hù)裝備(如逃生面罩),迅速沿上風(fēng)方向撤離至安全區(qū)域,避免盲目救援。報警呼救:第一時間報告企業(yè)負(fù)責(zé)人、應(yīng)急管理部門(如廠內(nèi)急救站、120),說明事故地點、危害類型、中毒人數(shù)等?,F(xiàn)場急救(專業(yè)人員操作):若中毒者呼吸、心跳驟停,由受過培訓(xùn)的人員進(jìn)行心肺復(fù)蘇;若為皮膚/眼部污染,立即用大量清水沖洗(至少15分鐘)。保護(hù)現(xiàn)場:在確保安全的前提下,保留事故現(xiàn)場(如泄漏設(shè)備、污染區(qū)域),便于后續(xù)調(diào)查分析原因。配合調(diào)查:向企業(yè)或監(jiān)管部門如實說明事故經(jīng)過,協(xié)助排查隱患、完善防控措施。3.勞動者在職業(yè)病防治中享有哪些法定權(quán)利?參考答案:勞動者依法享有以下權(quán)利:知情權(quán):了解作業(yè)場所職業(yè)病危害因素、危害后果、防護(hù)措施等(通過警示標(biāo)識、培訓(xùn)、檢測報告等渠道)。防護(hù)權(quán):獲得符合標(biāo)準(zhǔn)的個人防護(hù)用品,享受職業(yè)健康檢查(費用由單位承擔(dān))。培訓(xùn)權(quán):參加職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),掌握危害防護(hù)、應(yīng)急處置知識。申訴權(quán):對違反職業(yè)病防治法規(guī)的行為,有權(quán)向監(jiān)管部門舉報、投訴;對職業(yè)病診斷、工傷認(rèn)定結(jié)果有異議時,可申請鑒定或行政復(fù)議。健康權(quán):疑似職業(yè)病或職業(yè)病患者,有權(quán)獲得診斷、治療、康復(fù)及工傷待遇,診斷期間用人單位不得解除勞動合同。試題使用建議1.企業(yè)可結(jié)合自身行業(yè)特點(如化工、冶金、建筑),調(diào)整試題中的案例或選項,確保針對性(如化工企業(yè)增加“有毒化學(xué)品泄漏處置”相關(guān)題目)。2.培訓(xùn)考核后,建議
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/Z 110-2025固定鉛酸蓄電池和蓄電池組用射頻識別(RFID)試驗要求
- 員工試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)15篇
- 2025年昆明市官渡區(qū)云南大學(xué)附屬中學(xué)星耀學(xué)校招聘備考題庫附答案詳解
- 人民警察基本級執(zhí)法資格考試題型及答案
- 2025國考國家稅務(wù)總局滁州市南譙區(qū)稅務(wù)局面試試題及答案解析
- 2025年廣州市民政局直屬事業(yè)單位第一次公開招聘工作人員25人備考題庫及一套答案詳解
- 三亞市公安局招聘下屬事業(yè)單位工作人員考試真題2024
- 2024年鞍山海城市教育局畢業(yè)生招聘考試真題
- 《CB 1153-1993金屬波形膨脹節(jié)》專題研究報告
- 2025廣西北海銀灘開發(fā)投資股份有限公司招聘2人考試核心題庫及答案解析
- 2025年農(nóng)業(yè)農(nóng)村部耕地質(zhì)量和農(nóng)田工程監(jiān)督保護(hù)中心度面向社會公開招聘工作人員12人備考題庫有答案詳解
- 2025年護(hù)士長護(hù)理管理考核題目及答案
- 三年級數(shù)學(xué)上冊 (提高版)第8章《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》單元培優(yōu)拔高測評試題(教師版含解析)(人教版)
- 19計科機(jī)器學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 全國職業(yè)院校技能大賽賽項規(guī)程(高職)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測
- DB51∕T 3179-2024 杵針技術(shù)操作規(guī)范
- 專利共同申請合同模板(2024版)
- 國開機(jī)考答案21-人文英語1(閉卷)
- AQ∕T 7009-2013 機(jī)械制造企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范
- MOOC 近代物理實驗-西南大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 教科版三年級科學(xué)上冊課件《運動和位置》
評論
0/150
提交評論