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2026年心理咨詢(xún)師考試題庫(kù)300道第一部分單選題(200題)1、—般來(lái)說(shuō),最強(qiáng)烈的人際吸引形式是()。
A.友誼
B.愛(ài)情
C.喜歡
D.親情
【答案】:B2、BPRS—般評(píng)定患者近()周內(nèi)的癥狀情況。
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】:D3、()是聯(lián)系個(gè)體內(nèi)、外世界的橋梁。
A.情緒
B.意志
C.思維
D.態(tài)度
【答案】:D4、團(tuán)體過(guò)渡階段成員最突出的心理反應(yīng)是()。
A.怕出丑
B.阻抗
C.希望被接納
D.解決自己的問(wèn)題
【答案】:B5、從職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則看,“審慎”的根本含義是()。
A.謹(jǐn)慎,少言多做
B.不冒險(xiǎn)
C.多請(qǐng)示匯報(bào),同時(shí)集思廣益
D.以最佳手段取得最優(yōu)效果
【答案】:D6、一般來(lái)說(shuō),99%的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過(guò)()。
A.20
B.22
C.28
D.32
【答案】:D7、SDS中反向項(xiàng)目的數(shù)量是()個(gè)。
A.6
B.10
C.8
D.12
【答案】:B8、SCL-90每個(gè)項(xiàng)目采用的都是()級(jí)評(píng)分。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:D9、心理學(xué)家把兒童對(duì)成人個(gè)性品質(zhì)的效仿稱(chēng)為()。
A.自尊
B.認(rèn)同
C.情感
D.模仿
【答案】:B10、作為職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,“審慎”要求從業(yè)人員要做到()。
A.凡事請(qǐng)示之后再做
B.少說(shuō)多做
C.以最佳手段實(shí)現(xiàn)最優(yōu)績(jī)效
D.避免職場(chǎng)陷阱
【答案】:C11、厭惡療法的基本原理是()。
A.經(jīng)典性條件反射
B.操作性條件反射
C.模仿學(xué)習(xí)
D.頓悟?
【答案】:A12、許又新教授所劃分的五種典型的神經(jīng)癥中,不包括()。
A.焦慮神經(jīng)癥
B.抑郁神經(jīng)癥
C.恐懼神經(jīng)癥
D.神經(jīng)衰弱
【答案】:B13、不受時(shí)間限制的心理測(cè)驗(yàn)是()。
A.最高作為測(cè)驗(yàn)
B.速度測(cè)驗(yàn)
C.典型行為測(cè)驗(yàn)
D.智力測(cè)驗(yàn)
【答案】:C14、天氣炎熱,在空調(diào)環(huán)境下工作令人感到舒適。但與你同室的一個(gè)同事怕吹空調(diào),如果溫度低于攝氏26度,她的身體就會(huì)感到不適。這時(shí),你會(huì)()。
A.忍著酷暑煎熬
B.實(shí)在忍受不了時(shí),才打開(kāi)空調(diào)
C.和對(duì)方商量,待對(duì)方同意后,再打開(kāi)空調(diào)
D.向上司提出調(diào)換辦公地點(diǎn)的要求
【答案】:C15、社會(huì)下層人士具有模仿社會(huì)上層人士的傾向,這是塔爾德所稱(chēng)的()。
A.上升律
B.先內(nèi)后外律
C.下降律
D.先外后內(nèi)律
【答案】:C16、人感到軀體內(nèi)部性質(zhì)很明確,部位很具體的異常知覺(jué),稱(chēng)為()。
A.內(nèi)感性不適
B.疑病觀念
C.內(nèi)臟性幻覺(jué)
D.疑病妄想
【答案】:C17、團(tuán)體心理咨詢(xún)的長(zhǎng)期目標(biāo)是()。
A.以成功的團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善成員的自我觀念
B.幫助成員有效地解決日常生活中的問(wèn)題
C.增進(jìn)成員的表達(dá)能力,提高成員的傾聽(tīng)能力
D.幫助成員獨(dú)立自主、不再依賴(lài)團(tuán)體來(lái)幫助其解決問(wèn)題
【答案】:D18、聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)要好的同事講,主管上司對(duì)你最近的表現(xiàn)有些不滿(mǎn),你會(huì)()
A.感到委屈
B.氣憤
C.今后小心行事
D.坦然應(yīng)對(duì)
【答案】:D19、完成RET自助表實(shí)際上是求助者()。
A.自我完善
B.自己發(fā)現(xiàn)什么是合理信念
C.自學(xué)概念
D.自己進(jìn)行ABCDE的工作
【答案】:D20、狹義的心理發(fā)展是指()。
A.個(gè)體心理發(fā)展
B.心理的種族發(fā)展
C.社會(huì)團(tuán)體的心理發(fā)展
D.心理的種系發(fā)展
【答案】:A21、對(duì)于HAMD17項(xiàng)版本總分超過(guò)()分,就可能是嚴(yán)重抑郁。
A.35
B.24
C.20
D.17
【答案】:B22、根據(jù)凱利的三維理論,如果特異性高、共同性和一致性低,那么人們往往做出()的歸因。
A.社會(huì)視角
B.行為主體
C.刺激客體
D.情境因素
【答案】:D23、在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)語(yǔ)詞雜拌,這可能是()。
A.思維松弛
B.破裂性思維
C.思維奔逸
D.思維不連貫
【答案】:D24、不屬于社會(huì)環(huán)境性壓力源的是()。
A.氣溫變化
B.失戀
C.家庭長(zhǎng)期沖突
D.戰(zhàn)爭(zhēng)
【答案】:A25、對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體,題目的()會(huì)影響信度系數(shù)。
A.難度
B.可靠性
C.可理解性
D.有效性
【答案】:A26、實(shí)施厭惡療法時(shí),應(yīng)注意使厭惡體驗(yàn)出現(xiàn)在不良行為()。
A.之前
B.之后
C.前后
D.同步
【答案】:D27、除第14項(xiàng)需結(jié)合觀察評(píng)分外,HAMA測(cè)評(píng)時(shí)主要依據(jù)()打分。
A.評(píng)定員的主觀感受
B.來(lái)訪(fǎng)者的主觀感受
C.家屬的訴說(shuō)
D.來(lái)訪(fǎng)者的行為表現(xiàn)
【答案】:B28、如果一個(gè)被試者在EPQ的E量表上的T得分為70分,在N量表上的T得分為35分,則他具有()氣質(zhì)。
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
【答案】:A29、“男女搭配,干活不累”是一種()現(xiàn)象。
A.社會(huì)懈怠
B.優(yōu)勢(shì)反應(yīng)強(qiáng)化
C.結(jié)伴效應(yīng)
D.社會(huì)促進(jìn)
【答案】:D30、對(duì)咨詢(xún)轉(zhuǎn)介的不正確做法是()。
A.直率地說(shuō)明理由。如“你的心理問(wèn)題很?chē)?yán)重,我無(wú)能為力,你另找高明?!?/p>
B.不干預(yù)新咨詢(xún)師的咨詢(xún)活動(dòng)
C.事先征得求助者的同意,并以尊重的態(tài)度向其說(shuō)明理由
D.對(duì)轉(zhuǎn)介的新咨詢(xún)師,詳細(xì)地介紹情況,提供自己的分析
【答案】:A31、一般說(shuō)來(lái),現(xiàn)代社會(huì)人們結(jié)婚的動(dòng)機(jī),按照強(qiáng)度由高到低排序.應(yīng)該是()。
A.經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)—繁衍動(dòng)機(jī)—愛(ài)情動(dòng)機(jī)
B.繁衍動(dòng)機(jī)—經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)—愛(ài)情動(dòng)機(jī)
C.愛(ài)情動(dòng)機(jī)—繁衍動(dòng)機(jī)—經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)
D.愛(ài)情動(dòng)機(jī)—經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)—繁衍動(dòng)機(jī)
【答案】:C32、“扭曲的體像”是()患者的表現(xiàn)。
A.抑郁神經(jīng)癥
B.神經(jīng)性貪食
C.神經(jīng)性厭食
D.疑病神經(jīng)癥
【答案】:C33、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制定一個(gè)焦慮等級(jí)表
C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理
D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C34、系統(tǒng)脫敏法起源于()。
A.系統(tǒng)論的基本觀點(diǎn)
B.精神病人的臨床實(shí)驗(yàn)
C.動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥研究
D.精神病學(xué)家的靈感
【答案】:C35、精神分析理論之所以被稱(chēng)為深層心理學(xué),是由于其()。
A.不承認(rèn)潛意識(shí)心理活動(dòng)層面的存在
B.十分強(qiáng)調(diào)意識(shí)活動(dòng)對(duì)人類(lèi)心理的深刻作用
C.十分強(qiáng)調(diào)深層的潛意識(shí)對(duì)人類(lèi)心理的作用
D.否認(rèn)意識(shí)層面心理活動(dòng)的存在
【答案】:C36、“心理咨詢(xún)應(yīng)明確三個(gè)問(wèn)題:①待解決問(wèn)題的性質(zhì),②咨詢(xún)師的技術(shù),③所要達(dá)到的目標(biāo)?!背执擞^點(diǎn)的學(xué)者是()。
A.威廉森
B.許又新
C.陳仲庚
D.郭念鋒
【答案】:C37、區(qū)分度的取值范圍介于()之間。
A.-2至+2
B.-1至+1
C.-1至0
D.0至+1
【答案】:B38、“并不固定角色”是一種坦誠(chéng)交流技術(shù),它屬于()。
A.行為治療技術(shù)
B.認(rèn)知行為技術(shù)
C.完形治療技術(shù)
D.人本主義技術(shù)
【答案】:D39、不適宜作為咨詢(xún)對(duì)象的個(gè)體的特征之一是()。
A.人格正常
B.學(xué)歷偏低
C.行動(dòng)自覺(jué)
D.智力偏低
【答案】:D40、童年期的某些失真和不現(xiàn)實(shí)的固定信念,容易導(dǎo)致成年后的()。
A.自我防御
B.認(rèn)知曲解
C.應(yīng)激反應(yīng)
D.存在焦慮
【答案】:B41、貝克認(rèn)為求助者的“邏輯錯(cuò)誤”的實(shí)質(zhì)是()。
A.前后脫節(jié),邏輯混亂
B.前提假設(shè)與最終結(jié)果互不呼應(yīng)
C.推理過(guò)程不合邏輯
D.將客觀現(xiàn)實(shí)向自我貶低的方向歪曲
【答案】:D42、與精神分析理論關(guān)系最小的概念是()。
A.宣泄
B.防御
C.焦慮
D.意志自由
【答案】:D43、()是指職業(yè)道德能夠激發(fā)從業(yè)人員產(chǎn)生內(nèi)在動(dòng)力的效用。
A.規(guī)范功能
B.導(dǎo)向功能
C.整合功能
D.激勵(lì)功能
【答案】:D44、檢驗(yàn)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)能否有效地劃分由效標(biāo)所定義的團(tuán)體的一種方法是()。單選
A.相關(guān)法
B.區(qū)分法
C.命中率法
D.失誤法
【答案】:B45、最容易發(fā)生從眾的情況是()。
A.個(gè)體自我評(píng)價(jià)高
B.群體凝聚力較低
C.所處情境很明確
D.個(gè)體依賴(lài)性較高
【答案】:D46、關(guān)于團(tuán)體咨詢(xún)以下哪一項(xiàng)是不正確的?()
A.在團(tuán)體情境中提供心理幫助與指導(dǎo)
B.咨詢(xún)者由1~2人組成
C.求助者組成的團(tuán)體人員越多越能起到團(tuán)體的助長(zhǎng)作用
D.團(tuán)體成員應(yīng)有共同的發(fā)展課題或心理問(wèn)題
【答案】:C47、WAIS-RC中的詞匯測(cè)驗(yàn)分為()。
A.城市和農(nóng)村共用一種
B.成人和兒童共用一種
C.城市用和農(nóng)村用兩種
D.成人用和兒童用兩種
【答案】:C48、對(duì)咨詢(xún)效果的評(píng)估應(yīng)圍繞()展開(kāi)。
A.心理測(cè)量的結(jié)果
B.求助者的自我體驗(yàn)
C.咨詢(xún)目標(biāo)
D.咨詢(xún)師的觀察與評(píng)定
【答案】:C49、以下各項(xiàng)中不屬于保密例外的情況是()。
A.司法機(jī)關(guān)要求心理咨詢(xún)師提供保密信息
B.針對(duì)心理咨詢(xún)師的倫理或法律訴訟
C.求助者既往心理咨詢(xún)經(jīng)歷
D.求助者對(duì)他人造成即刻傷害威脅的
【答案】:C50、[單選題]中程心理咨詢(xún)的時(shí)間長(zhǎng)度是()。
A.1—2個(gè)月
B.1—3個(gè)月
C.3—6個(gè)月
D.6—12個(gè)月
【答案】:B51、使用想象放松法,應(yīng)由()找出帶來(lái)最愉悅感覺(jué)、有美好回憶的場(chǎng)景。單選
A.咨詢(xún)師
B.咨詢(xún)師和求助者共同協(xié)商
C.求助者
D.求助者及家人共同協(xié)商
【答案】:C52、“會(huì)看看門(mén)道,不會(huì)看看熱鬧”,說(shuō)的是知覺(jué)具有()。
A.整體性
B.選擇性
C.恒常性
D.理解性
【答案】:D53、情感反射是一種()。
A.控制會(huì)談方向的技術(shù)
B.正確的提問(wèn)方式
C.建立咨詢(xún)關(guān)系的技術(shù)
D.錯(cuò)誤的提問(wèn)方式
【答案】:A54、沒(méi)有確定的客觀對(duì)象和具體而固定的觀念內(nèi)容的提心吊膽是()。
A.激越狀態(tài)
B.客體性焦慮
C.漂浮焦慮
D.神經(jīng)性焦慮
【答案】:C55、樣本團(tuán)體的特征比如職業(yè)等會(huì)影響測(cè)驗(yàn)結(jié)果,使得測(cè)驗(yàn)對(duì)于不同的團(tuán)體具有不同的預(yù)測(cè)能力,測(cè)量學(xué)上稱(chēng)這些特征為()。
A.主觀影響變量
B.測(cè)驗(yàn)變量
C.客觀影響變量
D.干涉變量
【答案】:D56、在不同的時(shí)間內(nèi)用同一測(cè)驗(yàn)重復(fù)同一受測(cè)者,所得結(jié)果的一致性被稱(chēng)為().
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
【答案】:A57、強(qiáng)而短促的情緒狀態(tài)屬于()。
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.心情
【答案】:B58、以性質(zhì)改變?yōu)橹鞯那榫w障礙不包括()。
A.情緒激動(dòng)
B.情緒倒錯(cuò)
C.情緒淡漠
D.情緒遲鈍
【答案】:A59、O℃并不意味著沒(méi)有溫度,這種說(shuō)法()。
A.錯(cuò)誤
B.不確定
C.正確
D.不存在
【答案】:C60、在會(huì)談過(guò)程中運(yùn)用馬隆和沃德提綱可以了解求助者的()。
A.背景資料
B.咨詢(xún)目的
C.精神狀態(tài)
D.咨詢(xún)期望
【答案】:C61、不隨波逐流,能獨(dú)立判斷,獨(dú)立地做出和執(zhí)行決定的人,其意志品質(zhì)具有()。
A.果斷性
B.自覺(jué)性
C.堅(jiān)韌性
D.自制性
【答案】:B62、急性應(yīng)激障礙的主要癥狀之一是()。
A.思維遲緩
B.幻覺(jué)
C.定向障礙
D.妄想
【答案】:C63、心理咨詢(xún)師掌握心理異常癥狀,是為了()。
A.診斷精神障礙和進(jìn)行治療
B.鑒別精神障礙和非精神障礙
C.對(duì)精神病患者進(jìn)行心理咨詢(xún)
D.對(duì)人格障礙進(jìn)行有效的咨詢(xún)
【答案】:B64、關(guān)于“誠(chéng)信”的說(shuō)法,正確的是()。
A.堅(jiān)持“誠(chéng)信”,必須反對(duì)“誠(chéng)信”條件論
B.“誠(chéng)信”與否,應(yīng)以“義”作為基本前提
C.堅(jiān)持“誠(chéng)信”是在眼前小事上吃虧,但符合其長(zhǎng)遠(yuǎn)利益
D.善意的謊言不違背誠(chéng)信的要求
【答案】:A65、沙赫特認(rèn)為在情緒產(chǎn)生中起決定作用的是()。
A.認(rèn)知過(guò)程
B.環(huán)境刺激
C.生理變化
D.意志品質(zhì)
【答案】:A66、慎獨(dú),作為道德修養(yǎng),其意思是()。
A.獨(dú)立自主,自我判斷,絕不人云亦云
B.越是無(wú)人監(jiān)督時(shí),越要堅(jiān)持按照道德要求行事
C.食無(wú)求飽,居無(wú)求暖,敏于事而慎于言
D.大膽假設(shè),小心求證,養(yǎng)成實(shí)事求是的品行
【答案】:B67、假如你、你的妻子(丈夫)和父母在討論一件對(duì)家庭來(lái)說(shuō)很重要的事情,父母的意見(jiàn)和妻子(丈夫)的意見(jiàn)截然相反,雙方難以說(shuō)服對(duì)方,但又各有道理,這時(shí)你會(huì)()。
A.按照父母的意見(jiàn)辦,畢竟他們有豐富的閱歷
B.采納妻子(丈夫)的意見(jiàn),因?yàn)樗枷牖钴S又沒(méi)有舊框框的限制
C.暫時(shí)擱置
D.采取舉手表決方式
【答案】:C68、大腦皮質(zhì)中的角回主管()。
A.說(shuō)話(huà)
B.閱讀
C.聽(tīng)話(huà)
D.書(shū)寫(xiě)
【答案】:B69、在MMPI的臨床量表中,英文縮寫(xiě)Ma指的是()量表。
A.抑郁
B.精神分裂癥
C.疑病
D.輕躁狂
【答案】:D70、大多數(shù)典型行為測(cè)驗(yàn)是不受時(shí)間限制的,例如在()中,受測(cè)者的反應(yīng)速度就不很重要。
A.智力測(cè)驗(yàn)
B.速度測(cè)驗(yàn)
C.人格測(cè)驗(yàn)
D.難度測(cè)驗(yàn)
【答案】:C71、在職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則中,對(duì)“勤勉”的正確理解是()。
A.加班加點(diǎn),放棄休息,努力工作
B.即使不情愿工作,也要服從上司的安排
C.不計(jì)時(shí)間.不計(jì)成本地完成工作
D.集中精力做好本職工作,不三心二意
【答案】:D72、咨詢(xún)方案中需要明確求助者的權(quán)利之一是()。
A.完成自我探索
B.提出終止咨詢(xún)
C.遵守職業(yè)道德
D.提供真實(shí)資料
【答案】:B73、腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是()。單選
A.呼吸與心跳的中樞
B.調(diào)節(jié)睡眠與覺(jué)醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)
C.較高級(jí)的感覺(jué)中樞
D.調(diào)節(jié)全身運(yùn)動(dòng)平衡的中樞
【答案】:B74、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復(fù)述階段中采用的認(rèn)知應(yīng)對(duì)訓(xùn)練,具體是()。
A.獲得和復(fù)述一種新的環(huán)境信息
B.獲得和復(fù)述一種新的自我陳述
C.獲得和復(fù)述一種新的思想體系
D.獲得和復(fù)述一種新的理論構(gòu)思
【答案】:B75、一個(gè)月之內(nèi)的再測(cè)效應(yīng)在言語(yǔ)量表和操作量表上的增分量不同,言語(yǔ)智商的增加量通常為3.5分,而操作量表的增加量通常為()分。
A.6.5
B.7.5
C.8.5
D.9.5
【答案】:D76、如果單位交付的任務(wù)過(guò)于繁重,而且你覺(jué)得這些任務(wù)讓自己越來(lái)越難以承受,這時(shí),你會(huì)()。
A.請(qǐng)求上司,要求適度減輕任務(wù)
B.不管結(jié)果如何,都會(huì)盡力去做
C.自己會(huì)盡最大努力,實(shí)在完不成時(shí)再說(shuō)
D.既然任務(wù)難以完成,莫如隨遇而安
【答案】:A77、[單選題]感受性高而耐受性低,并且極端內(nèi)向的氣質(zhì)類(lèi)型是()。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.粘液質(zhì)
【答案】:C78、WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)問(wèn)題“‘趁熱打鐵’是比喻什么?”屬于()分測(cè)驗(yàn)。
A.知識(shí)
B.領(lǐng)悟
C.詞匯
D.相似性
【答案】:B79、團(tuán)體咨詢(xún)的長(zhǎng)期目標(biāo)是()。
A.以成功的團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善成員的自我觀念
B.幫助成員有效地解決日常生活中的問(wèn)題
C.增進(jìn)成員的表達(dá)能力,提高成員的傾聽(tīng)能力
D.幫助成員獨(dú)立自主并不再依賴(lài)團(tuán)體來(lái)幫助其解決問(wèn)題
【答案】:D80、[單選題]“心理學(xué)的任務(wù),在于查明S和R之間的規(guī)律性關(guān)系”,這是()學(xué)派的觀點(diǎn)。
A.機(jī)能主義
B.構(gòu)造主義
C.人本主義
D.行為主義
【答案】:D81、下列關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范“公道”的說(shuō)法中,正確的是()。
A.公道的制度是公道的最高表現(xiàn)
B.公道的品德是在長(zhǎng)期的公道行為中逐漸養(yǎng)成的
C.是否公道是次要的,贏得主管信任才是重要的
D.任何一家公司都不會(huì)把公道作為追求目標(biāo)
【答案】:B82、自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用,這是()的觀點(diǎn)
A.馬斯洛
B.詹姆士
C.羅杰斯
D.米德
【答案】:C83、[單選題]你按照公司上司的要求接受一項(xiàng)任務(wù),但你發(fā)現(xiàn)上司對(duì)任務(wù)性質(zhì)的理解存在嚴(yán)重偏差,如果按照上司的要求開(kāi)展工作,肯定會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量問(wèn)題,你會(huì)()。
A.反復(fù)核查后找上司交換意見(jiàn)
B.按照自己的理解去做,不會(huì)指出上司的失誤
C.找其他同事商量此事
D.等待一段時(shí)間,等上司過(guò)問(wèn)此事時(shí)說(shuō)明自己的看法
【答案】:A84、簡(jiǎn)單任務(wù)下的注意廣度大約是()。
A.4-6
B.5~9
C.3-5
D.6-9
【答案】:B85、某同學(xué)在30名同學(xué)中物理成績(jī)是80分,排列第5名,則其百分等級(jí)為()。
A.65
B.75
C.85
D.95
【答案】:C86、“別人說(shuō)話(huà),她會(huì)說(shuō)別人在罵她?!绷耗潮憩F(xiàn)的癥狀是()。單選
A.物理影響妄想
B.夸大妄想
C.關(guān)系妄想
D.特殊意義妄想
【答案】:C87、神經(jīng)衰弱的癥狀特點(diǎn)不包括()。
A.精神容易興奮
B.精神容易疲勞
C.不同的情緒癥狀
D.多臟器功能障礙
【答案】:D88、色覺(jué)異常的人似乎也能正確地說(shuō)出物體的顏色,主要是因?yàn)樗麄儗?duì)()很敏感。
A.色調(diào)
B.飽和度
C.明度
D.均勻度
【答案】:C89、不屬于行為主義理論體系的概念是()。單選
A.替代學(xué)習(xí)
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.自我獎(jiǎng)賞
D.行為自控
【答案】:B90、個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生成熟的心理過(guò)程是()。
A.動(dòng)作
B.感覺(jué)
C.知覺(jué)
D.反射
【答案】:B91、關(guān)于人的心理活動(dòng),下列陳述中正確的是()。
A.有正常和異常心理活動(dòng)兩個(gè)方面
B.心理健康水平不高就屬于心理異常
C.精神障礙者的心理活動(dòng)是完全異常的
D.正常和異常心理活動(dòng)之間無(wú)法轉(zhuǎn)換
【答案】:A92、[單選題]關(guān)于道德與法律的關(guān)系,正確的說(shuō)法是()。
A.建設(shè)法制社會(huì),需要弱化道德同時(shí)強(qiáng)化法律
B.雖然道德與法律之間的關(guān)系是相輔相成的,但二者目標(biāo)截然不同
C.道德與法律在內(nèi)容上存在部分重疊
D.在調(diào)節(jié)范圍上,法律的適用范圍比道德廣
【答案】:C93、[單選題]以下不屬于行為主義理論體系的概念是()。
A.替代學(xué)習(xí)
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.自我獎(jiǎng)賞
D.行為自控
【答案】:B94、任何個(gè)體,都有發(fā)自()的依附本能。
A.情感
B.內(nèi)心
C.人性
D.理性
【答案】:C95、收集求助者資料時(shí)圍繞的七個(gè)問(wèn)題中最重要的是()。單選
A.when
B.what
C.why
D.who
【答案】:D96、重測(cè)信度即()。單選
A.等值系數(shù)
B.穩(wěn)定性系數(shù)
C.相關(guān)系數(shù)
D.等位性系數(shù)
【答案】:B97、瞬時(shí)記憶保存的時(shí)間一般在()秒以?xún)?nèi)。
A.0.25
B.1
C.4
D.5
【答案】:C98、典型的()對(duì)腦外傷性精神障礙的診斷有參考價(jià)值。
A.順行性遺忘
B.逆行性遺忘
C.雙向性遺忘
D.心因性遺忘
【答案】:B99、以下選項(xiàng)不屬于態(tài)度端正的表現(xiàn)是()。
A.認(rèn)真學(xué)習(xí)
B.踏實(shí)肯干
C.實(shí)事求是
D.謙虛謹(jǐn)懊
【答案】:A100、住在同一樓房,幾個(gè)街坊向你介紹,說(shuō)樓道保潔員W品德存在嚴(yán)重問(wèn)題。,但你的父母對(duì)W的印象卻特別好,認(rèn)為W:是個(gè)好人。你平時(shí)和W沒(méi)有接觸,對(duì)此你會(huì)()。
A.相信街坊的話(huà)
B.相信父母的判斷
C.勸父母還是警惕為好
D.不做評(píng)價(jià),注意觀察
【答案】:D101、社會(huì)化的載體不包括()。
A.學(xué)校
B.家庭
C.電視
D.醫(yī)院
【答案】:D102、丘腦是()的組成部分
A.腦干
B.間腦
C.小腦
D.端腦
【答案】:B103、求助者說(shuō)“兩個(gè)多月來(lái)……我現(xiàn)在的感覺(jué)就像是在公司里”,說(shuō)明求助者對(duì)咨詢(xún)師產(chǎn)生了()。
A.信任
B.依賴(lài)
C.移情
D.共情
【答案】:C104、[單選題]如果事件的結(jié)果由不可控制因素決定,那么人們更可能對(duì)未來(lái)的行為做出()。
A.變化的預(yù)測(cè)
B.內(nèi)歸因
C.準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)
D.外歸因
【答案】:C105、由于表象具有(),所以表象可以為想象提供素材。
A.概括性
B.片斷不穩(wěn)定性
C.可操作性
D.直觀形象性
【答案】:C106、[單選題]按照EPQ中國(guó)常模,屬于典型內(nèi)向的E量表T分劃界值為()。
A.大于61.5
B.56.7至61.5
C.38.5至43.3
D.小于38.5
【答案】:D107、羅杰斯將有機(jī)體自身?yè)碛械囊环N評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)的能力稱(chēng)為()。
A.自我感受
B.機(jī)體智慧
C.自我暴露
D.機(jī)體能力
【答案】:B108、艾里克森認(rèn)為童年期(7歲~12歲)的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得完善感,避免失望感
C.獲得自主感,克服羞恥感
D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感
【答案】:A109、許又新教授提出的心理健康三標(biāo)準(zhǔn),包括體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和()。
A.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B.統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
C.操作標(biāo)準(zhǔn)
D.實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:C110、如果你家要選聘家政服務(wù)員,由你來(lái)決定,你選擇的第一標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.她的容貌是否端莊
B.她的衛(wèi)生習(xí)慣
C.她的待人接物
D.她的飯菜手藝
【答案】:C111、診斷抑郁神經(jīng)癥,病程至少持續(xù)()。
A.2年
B.3個(gè)月
C.2周
D.6個(gè)月
【答案】:A112、(省略了部分咨詢(xún)談話(huà)內(nèi)容)
A.雙方都相信的理論和方法
B.咨詢(xún)師與求助者之間建立的和諧、信任的咨詢(xún)關(guān)系
C.求助者的強(qiáng)烈求治動(dòng)機(jī),積極態(tài)度,以改變的信心和自覺(jué)性
D.咨詢(xún)師本身的特征
【答案】:B113、過(guò)去感知過(guò)的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過(guò)程叫做()。
A.記憶
B.表象
C.回憶
D.遺忘
【答案】:B114、記憶廣度達(dá)到巔峰是在個(gè)體的()。
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C115、個(gè)體感到焦慮的時(shí)候,親和動(dòng)機(jī)會(huì)()。
A.下降
B.起伏不定
C.提高
D.徹底消失
【答案】:A116、下列哪一項(xiàng)是巴甫洛夫研究的條件反射()
A.操作條件反射
B.經(jīng)典條件反射
C.工具條件反射
D.無(wú)條件反射
【答案】:B117、MMPI是()。
A.智力量表
B.投射量表
C.適應(yīng)量表
D.自陳量表
【答案】:D118、BPRS的評(píng)定等級(jí)是()。
A.4級(jí)
B.5級(jí)
C.6級(jí)
D.7級(jí)
【答案】:D119、SCL-90的每個(gè)項(xiàng)目采用的都是()級(jí)評(píng)分法。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:D120、心理治療是一個(gè)協(xié)助者成為一個(gè)“充分發(fā)揮機(jī)能人”的過(guò)程,這是()的觀點(diǎn)。
A.求助者中心療法
B.精神分析
C.認(rèn)知行為療法
D.行為矯正
【答案】:A121、關(guān)于公司開(kāi)展的各種培訓(xùn)活動(dòng),你認(rèn)為()。
A.沒(méi)有必要,學(xué)不到技能
B.沒(méi)有必要,不如自己看書(shū)
C.雖不能滿(mǎn)足自己的需要,但有必要
D.能學(xué)到知識(shí),有必要
【答案】:A122、由自身狀況造成的人際適應(yīng)問(wèn)題屬于()。
A.一般生活壓力
B.社會(huì)環(huán)境性壓力源
C.疊加生活壓力
D.心理精神性壓力源
【答案】:B123、求助者一般資料:敏兒,23歲,女性,公司職員。求助者主訴:半個(gè)月以前在辦公室里暈倒過(guò)幾次,擔(dān)心會(huì)經(jīng)常暈倒,所以就請(qǐng)假一直呆在家里。去過(guò)醫(yī)院檢查沒(méi)有任何軀體疾病,父母擔(dān)心女兒會(huì)有心理問(wèn)題,就帶來(lái)做心理咨詢(xún)。求助者家庭背景:求助者父母都是農(nóng)民,家境不是很好。家中就敏兒一個(gè)孩子,父母都很寵愛(ài)她。父母都比較關(guān)心女兒的學(xué)習(xí),希望女兒能夠考上大學(xué),擺脫農(nóng)村的生活,出人頭地。對(duì)于生活上的小事情,父母每一件都要過(guò)問(wèn),遇到困難父親首當(dāng)其沖,不讓女兒受到一點(diǎn)委屈。平時(shí)怕女兒出去吃虧,很少讓女兒和朋友們一起玩,出去的時(shí)候都要陪同著。敏兒的性格內(nèi)向,遇到事情不果斷,不自信,沒(méi)有個(gè)性。雖然學(xué)習(xí)很努力,但是成績(jī)一直很平常。求助者現(xiàn)病史:半個(gè)月前公司要進(jìn)行轉(zhuǎn)正考試。因?yàn)閷?duì)自己的職業(yè)生涯很重要,敏兒感到壓力很大,考前的幾天,每天都學(xué)習(xí)到很晚,睡眠嚴(yán)重不足。白天上班的時(shí)候覺(jué)得身體很虛,伴有頭暈??荚嚽耙惶煸谵k公室的時(shí)候,突然覺(jué)得頭暈、惡心、眼花,竟然暈倒了。公司里的同事們都來(lái)幫忙,敏兒只是覺(jué)得渾身無(wú)力,其他無(wú)大礙。公司里的同事李林住在敏兒家附近,就送敏兒回家。父母得知敏兒在辦公室暈倒以后,很擔(dān)心女兒,就買(mǎi)了好多的補(bǔ)品給女兒進(jìn)補(bǔ),并讓她請(qǐng)假在家休息,轉(zhuǎn)正考試下一次再考。敏兒在家休養(yǎng)期間,李林來(lái)看望過(guò)她,李林來(lái)的時(shí)候,女兒和他談得很高興,完全沒(méi)有生病的樣子。母親覺(jué)得女兒的病好了,于是就讓女兒繼續(xù)上班,但是女兒走進(jìn)辦公室又開(kāi)始頭暈、惡心。結(jié)果又回家休假了。某天晚上李林打電話(huà)問(wèn)敏兒的病情,敏兒在接電話(huà)的時(shí)候又精神了。父母無(wú)奈就帶著女兒來(lái)看心理醫(yī)生。求助者與咨詢(xún)師會(huì)談?wù)呵笾哂赡赣H伴陪進(jìn)入診室。求助者個(gè)子中等,長(zhǎng)相一般。不喜歡主動(dòng)說(shuō)話(huà),但對(duì)轉(zhuǎn)正考試的看法很肯定,認(rèn)為該考試很重要。對(duì)男同事的事情,求助者很是害羞,在咨詢(xún)師的鼓勵(lì)下,她說(shuō)李林挺帥的,對(duì)公司的女同事都很關(guān)心,大家都挺喜歡他的。求助者也很喜歡李林,但認(rèn)為自己長(zhǎng)相一般,李林那么優(yōu)秀,家境也不錯(cuò),況且又有那么多的喜歡者,求助者認(rèn)為李林不會(huì)喜歡自己。第一次暈倒是因?yàn)榭吹嚼盍謱?duì)別的女孩子很親熱,自己感覺(jué)受到打擊了,于是暈倒了。求助者心理問(wèn)題伴隨的生理癥狀最典型的是()。
A.情緒低落
B.失眠
C.經(jīng)常突然暈倒
D.心情煩躁
【答案】:C124、神經(jīng)衰弱的突出癥狀是()。
A.抑郁
B.焦慮
C.神經(jīng)衰弱
D.無(wú)突出癥狀
【答案】:D125、對(duì)一些能引起正常人情緒波動(dòng)的事情以及與自己切身利益有密切關(guān)系的事情缺乏相應(yīng)的情緒反應(yīng),這屬于()。
A.情緒淡漠
B.情緒遲鈍
C.情緒倒錯(cuò)
D.情緒脆弱
【答案】:A126、某同事有說(shuō)臟話(huà)的毛病,但這個(gè)人卻善良、正直。你聽(tīng)不慣說(shuō)臟話(huà),你會(huì)()。
A.遠(yuǎn)離他
B.不管他,反正不是大毛病
C.勸他注意
D.警告他改正
【答案】:B127、鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法是()。單選
A.不斷提問(wèn)
B.給予獎(jiǎng)勵(lì)
C.及時(shí)表?yè)P(yáng)
D.直接重復(fù)求助者的話(huà)
【答案】:D128、[單選題]在職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在道德準(zhǔn)則中,“勤勉”的內(nèi)涵是()。
A.當(dāng)一天和尚撞一天鐘
B.不偷懶,不三心二意
C.領(lǐng)導(dǎo)安排什么,就干好什么
D.不講求計(jì)劃性,該干什么就干什么
【答案】:B129、求助者存在變形沖突,神經(jīng)癥臨床評(píng)定為5分(按許又新的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)),可能的診斷是()。
A.嚴(yán)重心理問(wèn)題
B.一般心理問(wèn)題
C.可疑神經(jīng)癥
D.可以確診的神經(jīng)癥
【答案】:C130、心理咨詢(xún)師在求助者兩次沉默之間的談話(huà)使用到的影響性技術(shù)包括()。
A.面質(zhì)
B.內(nèi)容反應(yīng)
C.解釋
D.內(nèi)容表達(dá)
【答案】:A131、[單選題]斯皮爾曼的智力結(jié)構(gòu)理論是()。
A.群因素論
B.三維結(jié)構(gòu)理論
C.二因素論
D.認(rèn)知成分理論
【答案】:C132、(),是我們從事性心理咨詢(xún)工作的基本原則。
A.性知識(shí)教育與性生理以及性技術(shù)教育的統(tǒng)一
B.性知識(shí)教育與性生理以及性法制教育的統(tǒng)一
C.性知識(shí)教育與性道德以及性法制教育的統(tǒng)一
D.性醫(yī)學(xué)教育與性道德以及性法制教育的統(tǒng)一
【答案】:C133、關(guān)于傾聽(tīng)技術(shù),錯(cuò)誤的做法是()。
A.設(shè)身處地地聽(tīng)
B.適當(dāng)?shù)亟o予價(jià)值評(píng)價(jià)
C.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫?/p>
D.通過(guò)言語(yǔ)或非言語(yǔ)作出反應(yīng)
【答案】:B134、對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體,測(cè)驗(yàn)題目的()會(huì)影響信度系數(shù)。
A.難度
B.可靠性
C.可理解性
D.有效性
【答案】:A135、認(rèn)知因素致病的原因不包括()。
A.對(duì)邏輯的推理出現(xiàn)失誤
B.對(duì)事物的理解出現(xiàn)偏差
C.對(duì)概念的使用出現(xiàn)失誤
D.他人的認(rèn)知出現(xiàn)了偏差
【答案】:D136、異質(zhì)團(tuán)體一般適用于()團(tuán)體。
A.成長(zhǎng)
B.學(xué)習(xí)
C.任務(wù)
D.專(zhuān)業(yè)人員訓(xùn)練
【答案】:C137、韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)(WAIS-RC)中操作測(cè)驗(yàn)包含的分測(cè)驗(yàn)的數(shù)量是()
A.11個(gè)
B.6個(gè)
C.12個(gè)
D.5個(gè)
【答案】:D138、具體化技術(shù)的作用在于()。
A.讓求助者掌握具體的解決問(wèn)題的方法
B.讓求助者學(xué)會(huì)具體的行為技術(shù)
C.讓求助者從具體小事人手完善自己
D.通過(guò)討論引起求助者情緒的具體事件,讓求助者明白真相
【答案】:D139、按照中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn),MMPI的T分在()分以上便可視為有病理性異常表現(xiàn)。
A.55
B.60
C.65
D.70
【答案】:B140、皮亞杰認(rèn)為,適應(yīng)的實(shí)質(zhì)是()。
A.主體與環(huán)境的平衡
B.豐富原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.形成新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.強(qiáng)化原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
【答案】:A141、在使用他評(píng)量表時(shí),評(píng)定等級(jí)的劃分通常是在3~7級(jí)之間,最常見(jiàn)的是()個(gè)等級(jí)。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:C142、生物反饋療法重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是()。
A.建立經(jīng)典條件反射
B.生理信號(hào)的檢測(cè)
C.咨詢(xún)師主導(dǎo)控制
D.求助者主動(dòng)參與
【答案】:D143、懲罰法中的一般性懲罰不包括()。單選
A.批評(píng)
B.隔離
C.罰款
D.勞動(dòng)改造
【答案】:B144、人類(lèi)的生物本能是心理活動(dòng)的動(dòng)力,這是()。
A.完形主義療法的核心
B.行為主義的觀點(diǎn)
C.經(jīng)典精神分析理論的推斷
D.認(rèn)知理論的核心
【答案】:C145、影響測(cè)驗(yàn)信度的是()。
A.系統(tǒng)誤差
B.隨機(jī)誤差
C.趨中誤差
D.邏輯誤差
【答案】:B146、引起求助者問(wèn)題的社會(huì)生活事件是()單選題
A.工作問(wèn)題困擾
B.父母對(duì)自己要求嚴(yán)格
C.工作壓力很大
D.上司對(duì)自己苛刻
【答案】:A147、老年期人格特征是()。
A.有安全感
B.適應(yīng)性好
C.有孤獨(dú)感
D.認(rèn)知衰退
【答案】:C148、青年期人格的變化表現(xiàn)為()。
A.和以前相比沒(méi)有什么變化
B.越來(lái)越外向
C.情感波動(dòng)越來(lái)越大
D.越來(lái)越成熟
【答案】:D149、“真誠(chéng)不等于說(shuō)實(shí)話(huà)”的含義是()。
A.真誠(chéng)與說(shuō)實(shí)話(huà)之間沒(méi)有聯(lián)系
B.表達(dá)真誠(chéng)不能通過(guò)言語(yǔ)
C.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于求助者成長(zhǎng)
D.實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)不利于表達(dá)真誠(chéng)
【答案】:C150、關(guān)于職業(yè)化正確的說(shuō)法是()。
A.職業(yè)化是企業(yè)管理者對(duì)被管理者的要求,已經(jīng)完全脫離了市場(chǎng)的影響
B.職業(yè)化是新型勞動(dòng)觀的核心內(nèi)容,對(duì)新型勞動(dòng)觀提出了更高標(biāo)準(zhǔn)和要求
C.職業(yè)化要求拋棄主觀性因素干擾,不宜作為精神力量存在于職場(chǎng)
D.把職責(zé)的要求體現(xiàn)在個(gè)人履行職業(yè)的自律上的做法是職業(yè)化的異化
【答案】:B151、心理咨詢(xún)的總體任務(wù),就是達(dá)到()的目的。
A.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、無(wú)障礙地生活下去
B.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、無(wú)障礙地生活下去
C.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去
D.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去
【答案】:C152、小學(xué)階段兒童思維的特點(diǎn)是()。
A.未掌握守恒
B.思維不具有可逆性
C.相對(duì)性
D.理解補(bǔ)償關(guān)系
【答案】:D153、一般來(lái)講,()的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過(guò)20分。
A.100%
B.99%
C.95%
D.90%
【答案】:C154、巴甫洛夫認(rèn)為,神經(jīng)癥和精神病的產(chǎn)生是由()基本神經(jīng)過(guò)程的沖突造成的。
A.興奮和抑制
B.情緒和行為
C.侵犯和防御
D.理解和支持
【答案】:A155、按照中國(guó)常模,SAS的劃界分為()。
A.50
B.53
C.60
D.70
【答案】:A156、在心理測(cè)驗(yàn)中,效度是指所要測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度,或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的()。
A.穩(wěn)定性
B.準(zhǔn)確性
C.可信度
D.區(qū)分性
【答案】:B157、消極的情緒情感對(duì)活動(dòng)有瓦解和破壞的作用,這表明情緒具有()。
A.適應(yīng)功能
B.組織功能
C.動(dòng)機(jī)功能
D.信號(hào)功能
【答案】:B158、在完成SDS評(píng)定時(shí),要求受測(cè)者仔細(xì)閱讀每一條,然后根據(jù)最近()的實(shí)際感覺(jué),在適當(dāng)?shù)臄?shù)字上劃“V”表示。
A.一周
B.—個(gè)月
C.二周
D.—年
【答案】:A159、病理性贅述常見(jiàn)于()。
A.精神分裂癥
B.腦器質(zhì)性精神障礙
C.焦慮神經(jīng)癥
D.持續(xù)性心境障礙
【答案】:B160、你工作已經(jīng)很努力了,但上司依然有些不滿(mǎn),你會(huì)()。
A.覺(jué)得委屈
B.生氣,決定找上司當(dāng)面說(shuō)一說(shuō)
C.尋找原因
D.問(wèn)心無(wú)愧,不當(dāng)一回事兒
【答案】:B161、“真誠(chéng)不等于實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”的含義是()。單選
A.真誠(chéng)與說(shuō)實(shí)話(huà)之間沒(méi)有聯(lián)系
B.表述真誠(chéng)不能通過(guò)言語(yǔ)
C.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于求助者成長(zhǎng)
D.實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)不利于表達(dá)真誠(chéng)
【答案】:C162、求助者中心療法中“自我概念”的含義是()。
A.求助者真實(shí)的本體
B.求助者對(duì)自身的總體的知覺(jué)和認(rèn)識(shí)
C.對(duì)自我的理解和說(shuō)明
D.本我與超我矛盾沖突的調(diào)解者
【答案】:B163、職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋的關(guān)系不包括()。
A.從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系
B.職業(yè)與職工之間的關(guān)系
C.職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系
D.社會(huì)與自然之間的關(guān)系
【答案】:D164、貝克理論的三個(gè)重要概念中包括()。
A.共同感受
B.規(guī)則
C.選擇性概括
D.A和B
【答案】:D165、關(guān)于羞恥,正確的說(shuō)法是()。
A.是一種負(fù)罪的情緒體驗(yàn)
B.公共場(chǎng)所會(huì)易化羞恥感
C.是一種消極的情緒體驗(yàn)
D.羞恥者往往有良心上的自我譴責(zé)
【答案】:B166、看見(jiàn)“天安門(mén)”三個(gè)字,腦子里就出現(xiàn)天安門(mén)的形象,這是()。
A.表象
B.再認(rèn)
C.想象
D.語(yǔ)義記憶
【答案】:A167、某稻米加工廠(chǎng)已將加工好的大米打包裝車(chē),準(zhǔn)備發(fā)往市場(chǎng),但在出廠(chǎng)檢驗(yàn)時(shí),檢驗(yàn)器在檢驗(yàn)?zāi)硞€(gè)部位時(shí)發(fā)出了“嘟嘟”的聲音,說(shuō)明打包的大米里面有金屬物存在。如果你是質(zhì)量檢驗(yàn)員,你會(huì)()。
A.放行
B.將所有已裝車(chē)的大米卸下,逐袋進(jìn)行檢查
C.估計(jì)是檢測(cè)器除了毛病
D.征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)再說(shuō)
【答案】:B168、1890年,()首次發(fā)表《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》一文,為心理咨詢(xún)的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。
A.比內(nèi)一西蒙
B.韋特默
C.卡特爾
D.艾森克
【答案】:C169、一般來(lái)說(shuō),最能吸引人的人格品質(zhì)是()。
A.熱情
B.真誠(chéng)
C.善良
D.智慧
【答案】:B170、厭惡療法的厭惡刺激必須是()。
A.意外的
B.強(qiáng)烈的
C.柔和的
D.快速的
【答案】:B171、認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法屬于()。
A.認(rèn)知療法
B.精神分析療法
C.行為療法
D.人本主義療法
【答案】:B172、心理現(xiàn)象主要包括既有區(qū)別又有緊密聯(lián)系的兩個(gè)方面,它們是:()。
A.心理過(guò)程和意志過(guò)程
B.人格和認(rèn)識(shí)過(guò)程
C.心理過(guò)程和情緒、情感過(guò)程
D.心理過(guò)程和人格
【答案】:D173、求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是()。
A.提高個(gè)體的心理素質(zhì)
B.達(dá)到個(gè)體人格的升華
C.重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧
D.重建個(gè)體在自我概念與價(jià)格的條件化之間的和諧
【答案】:C174、通過(guò)訓(xùn)練求助者有意識(shí)地控制自身的心理生理活動(dòng)、降低喚醒水平、改善機(jī)體紊亂功能的心理咨詢(xún)方法是()。
A.合理情緒療法
B.放松訓(xùn)練
C.自我管理程序
D.陽(yáng)性強(qiáng)化法
【答案】:B175、根據(jù)ICD-10,抑郁癥的診斷要點(diǎn)是()。
A.注意力集中困難
B.自殺觀念
C.注意力容易轉(zhuǎn)移
D.快感缺失
【答案】:D176、兒童期的性心理咨詢(xún)一般包括()、認(rèn)識(shí)性器官及其功能和了解有關(guān)性的各種問(wèn)題這樣三個(gè)方面。
A.性啟蒙教育
B.性行為教育
C.性別認(rèn)同
D.性道德教育
【答案】:C177、關(guān)于道德的說(shuō)法中,正確的是()。單選
A.道德是一種社會(huì)規(guī)范性力量
B.道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)
C.個(gè)體的道德表現(xiàn)差異很大,判定一個(gè)人的道德優(yōu)劣是不可能的
D.普遍良好的道德,僅僅是人的善良愿望而已
【答案】:A178、實(shí)施沖擊療法,每次的極限水平的標(biāo)志是()。
A.求助者氣促、出汗
B.求助者受不了
C.家屬不忍心看
D.情緒逆轉(zhuǎn)
【答案】:D179、在上個(gè)世紀(jì)初,有影響力的心理學(xué)流派不包括()
A.人本主義
B.結(jié)構(gòu)主義
C.精神分析
D.機(jī)能主義
【答案】:A180、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),如果要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用()。
A.心理測(cè)驗(yàn)法
B.調(diào)查法
C.個(gè)案分析法
D.實(shí)驗(yàn)法
【答案】:B181、從()的角度看,健康心理是一種心理狀態(tài),它在某一時(shí)段內(nèi)展現(xiàn)著自身的正常功能。
A.動(dòng)態(tài)
B.靜態(tài)
C.宏觀
D.微觀
【答案】:B182、初診接待中向求助者介紹心理咨詢(xún)時(shí),正確的說(shuō)法是()。
A.心理咨詢(xún)按照求助者的要求解決問(wèn)題
B.心理咨詢(xún)不能夠解決求助者的全部問(wèn)題
C.沒(méi)有必要告知求助者什么是心理咨詢(xún)
D.求助者不必了解心理咨詢(xún)過(guò)程如何進(jìn)行
【答案】:B183、一個(gè)包括40個(gè)題目的測(cè)驗(yàn)信度為0.80,欲將信度提高到0.90,至少應(yīng)增加()個(gè)題目。
A.40
B.60
C.100
D.50
【答案】:D184、標(biāo)準(zhǔn)九分的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差應(yīng)是()。
A.5和2
B.5.5和1.5
C.50和10
D.10和3
【答案】:A185、延遲滿(mǎn)足是指()。
A.能夠按問(wèn)題的難易程度做出適宜的反應(yīng)
B.抑制欲望的即時(shí)滿(mǎn)足,學(xué)會(huì)等待
C.能夠控制自己的情緒
D.抑制某些行動(dòng)
【答案】:B186、模仿法亦可稱(chēng)作()。
A.觀察法
B.暗示法
C.示范法
D.參與法
【答案】:C187、那洛伊德學(xué)說(shuō)在咨詢(xún)心理學(xué)領(lǐng)域?qū)儆冢ǎ?/p>
A.行為學(xué)派
B.認(rèn)知學(xué)派
C.動(dòng)力學(xué)派
D.人本主義學(xué)派
【答案】:C188、有人思想很深刻但經(jīng)常感到表達(dá)出來(lái)很困難,這是因?yàn)閮?nèi)部言語(yǔ)的()造成了由深層結(jié)構(gòu)向表層結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化的困難。
A.隱蔽性
B.簡(jiǎn)略性
C.快速性
D.展開(kāi)性
【答案】:B189、自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用,這是()的觀點(diǎn)。
A.C·羅杰斯
B.M·米德
C.W·詹姆士
D.K·勒溫
【答案】:A190、[單選題]咨詢(xún)方案中需要明確的求助者的權(quán)利是()。
A.遵守職業(yè)道德
B.提供真實(shí)資料
C.提出終止咨詢(xún)
D.完成自我探索
【答案】:C191、關(guān)于一般心理問(wèn)題的特點(diǎn),錯(cuò)誤說(shuō)法是()。單選
A.內(nèi)容泛化
B.近期發(fā)生
C.反應(yīng)不強(qiáng)
D.原因明確
【答案】:A192、解釋心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的參照基礎(chǔ)是()。
A.常模分?jǐn)?shù)
B.常模
C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
D.分?jǐn)?shù)
【答案】:B193、在求助者中心療法中,自我概念指求助者()。
A.對(duì)自己錯(cuò)誤觀念的認(rèn)識(shí)
B.如何何看待自己
C.對(duì)自己的批評(píng)
D.對(duì)自己與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)(自我概念包括)
【答案】:B194、[單選題]面質(zhì)技術(shù)是指咨詢(xún)師指出求助者的(),最終促成求助者的統(tǒng)一。
A.錯(cuò)誤認(rèn)知
B.負(fù)性情緒
C.存在的矛盾
D.不良行為
【答案】:C195、心理咨詢(xún)的次數(shù)一般是()。
A.每周1~2次
B.每周3~4次
C.兩周5~6次
D.每月1次
【答案】:A196、團(tuán)體心理咨詢(xún)之父是()。
A.普拉特
B.羅杰斯
C.沃爾普
D.艾根
【答案】:A197、在()理論觀點(diǎn)申,咨詢(xún)、治療的基本原則是觸及人性中的各類(lèi)失衡狀態(tài),使它們重新恢復(fù)相對(duì)平衡的狀態(tài)。
A.人本主義心理學(xué)
B.人性心理學(xué)
C.行為主義心理學(xué)
D.精神分析
【答案】:B198、內(nèi)驅(qū)力是()。
A.生理性動(dòng)機(jī)
B.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
C.社會(huì)性動(dòng)機(jī)
D.外部動(dòng)機(jī)
【答案】:A199、各種心理咨詢(xún)流派咨詢(xún)目標(biāo)的特點(diǎn)是()。
A.完全不相容的
B.根本對(duì)立的
C.互相排斥的
D.側(cè)重點(diǎn)不同
【答案】:D200、“并不固定角色”是一種坦誠(chéng)交流技術(shù),它屬于()。
A.行為治療
B.認(rèn)知行為療法
C.完形治療
D.人本主義療法
【答案】:D第二部分多選題(100題)1、趙某的特點(diǎn)包括()。
A.主動(dòng)求治
B.自知力完整
C.被動(dòng)求治
D.無(wú)自知力
【答案】:CD2、精神分裂癥的特點(diǎn)是()。
A.精神活動(dòng)的脫離現(xiàn)實(shí)
B.多起病于青年和壯年
C.智能受損往往較嚴(yán)重
D.患病期間自知力喪失
【答案】:ABD3、人在經(jīng)歷地震、海嘯等自然災(zāi)害后可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題包括()。
A.急性應(yīng)激障礙
B.災(zāi)難征候群
C.嚴(yán)重心理問(wèn)題
D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
【答案】:ABCD4、在聽(tīng)收音機(jī)時(shí),同時(shí)聽(tīng)到廣播中有罵他的聲音,關(guān)團(tuán)收音機(jī)便聽(tīng)不到罵他的聲音癥狀屬于()
A.思維鳴響
B.心因性幻覺(jué)
C.真性幻覺(jué)
D.功能性幻覺(jué)
【答案】:CD5、下列說(shuō)法中正確的包括()。
A.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度和活動(dòng)效率的關(guān)系呈U型曲線(xiàn)
B.中等程度的動(dòng)機(jī),活動(dòng)效率最高
C.活動(dòng)的最佳動(dòng)機(jī)水平存在個(gè)體差異
D.活動(dòng)的性質(zhì)影響活動(dòng)的最佳動(dòng)機(jī)水平
【答案】:BCD6、幼兒后期能運(yùn)用的主要記憶策略包括()。
A.復(fù)述策略
B.復(fù)誦策略
C.視覺(jué)“復(fù)述策略”
D.特征定位策略
【答案】:ACD7、主測(cè)者的心理測(cè)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)包括()。
A.對(duì)心理測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)、性質(zhì)和作用的認(rèn)識(shí)
B.對(duì)心理測(cè)驗(yàn)局限性的認(rèn)識(shí)
C.了解測(cè)驗(yàn)的基本特征
D.熟悉保證心理測(cè)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化的必要性
【答案】:ABCD8、施用中國(guó)比奈測(cè)驗(yàn)應(yīng)該注意()。多選
A.態(tài)度和善
B.房問(wèn)安靜
C.先做例題
D.不限制時(shí)間
【答案】:AB9、研究表明,()者,測(cè)驗(yàn)焦慮較高。
A.對(duì)自己能力沒(méi)有把握
B.抱負(fù)水平過(guò)高,求勝心切
C.測(cè)驗(yàn)成績(jī)關(guān)系重大,壓力過(guò)大
D.缺乏自信、患得患失、情緒不穩(wěn)定
【答案】:ABCD10、多拉德“挫折一侵犯學(xué)說(shuō)”的要點(diǎn)包括()。
A.人在受挫折后,一定會(huì)產(chǎn)生侵犯行為
B.侵犯強(qiáng)度同目標(biāo)受阻強(qiáng)度呈正比
C.抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預(yù)期懲罰強(qiáng)度呈正比
D.如果挫折強(qiáng)度一定,預(yù)期懲罰越大,侵犯發(fā)生的可能性則越小
【答案】:BCD11、SCL-90因子包括()。
A.精神衰弱
B.精神病性
C.強(qiáng)迫癥狀
D.精神病態(tài)
【答案】:BC12、求助者對(duì)心理咨詢(xún)產(chǎn)生依賴(lài)的可能原因是()。
A.求助者不理解心理咨詢(xún)的實(shí)質(zhì)
B.求助者養(yǎng)成依賴(lài)的個(gè)性特征
C.求助者不愿承受抉擇的痛苦
D.求助者對(duì)心理咨詢(xún)有抵觸的情緒
【答案】:ABC13、初診接待中,向求助者介紹心理咨詢(xún)時(shí)不正確的描述是()。
A.沒(méi)有必要告知對(duì)方什么是心理咨詢(xún)
B.心理咨詢(xún)不能夠解決他的全部問(wèn)題
C.求助者不必了解心理咨詢(xún)?nèi)绾芜M(jìn)行
D.心理咨詢(xún)師按照求助者的要求解決問(wèn)題
【答案】:ACD14、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)道德要求包括()。
A.自省自勵(lì)
B.誠(chéng)實(shí)守信
C.熱情友好
D.奉獻(xiàn)社會(huì)
【答案】:BD15、童年期思維的基本特點(diǎn)包括()。
A.經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過(guò)程
B.沒(méi)有發(fā)生質(zhì)變
C.不能擺脫形象性的邏輯思維
D.邏輯思維可以擺脫形象
【答案】:AC16、關(guān)于職業(yè)化管理,正確的說(shuō)法是()。
A.通過(guò)職業(yè)化管理,使從業(yè)人員在職業(yè)道德上符合要求
B.通過(guò)職業(yè)化管理,使工作流程和產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化
C.職業(yè)化管理還包含著標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的特征
D.雖然企業(yè)文化十分重要,但不能作為職業(yè)化管理的內(nèi)容
【答案】:ABC17、驗(yàn)證臨床資料的可靠性時(shí)采用的方法包括()。
A.反復(fù)追問(wèn)
B.補(bǔ)充提問(wèn)
C.心理測(cè)驗(yàn)
D.比較資料的不同來(lái)源
【答案】:BCD18、陽(yáng)性強(qiáng)化法的基本原理是()。
A.以獎(jiǎng)勵(lì)為手段建立或保持某種行為
B.以嚴(yán)厲懲罰為手段消除采種行為
C.以陽(yáng)性強(qiáng)化為主,及時(shí)地獎(jiǎng)勵(lì)正常行為
D.漠視或淡化異常行為
【答案】:ACD19、效標(biāo)效度的主要評(píng)估方法包括()。
A.命中率法
B.區(qū)分法
C.相關(guān)法
D.試誤法
【答案】:ABC20、職業(yè)道德的激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)途徑主要有()。
A.通過(guò)考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制
B.通過(guò)教育引導(dǎo)
C.通過(guò)教育培訓(xùn)
D.通過(guò)榜樣、典型的示范
【答案】:ABD21、心理咨詢(xún)中搜集資料的主要途徑包括()。
A.攝人性談話(huà)與記錄
B.觀察與記錄
C.實(shí)驗(yàn)室記錄
D.心理測(cè)量、問(wèn)卷調(diào)查記錄
【答案】:ABD22、根據(jù)凱利對(duì)臨床交談提問(wèn)性質(zhì)的分類(lèi),該咨詢(xún)師的錯(cuò)誤提問(wèn)包括()。
A.多重性提問(wèn)
B.解釋性問(wèn)題
C.修飾性反問(wèn)
D.責(zé)備性問(wèn)題
【答案】:AD23、中國(guó)臨床心理學(xué)家陳仲庚認(rèn)為,()是心理咨詢(xún)應(yīng)明確的三個(gè)問(wèn)題。
A.求助者需要解決問(wèn)題的性質(zhì)
B.咨詢(xún)師的技術(shù)和手段
C.所要達(dá)到的目標(biāo)
D.咨詢(xún)師的態(tài)度與觀點(diǎn)
【答案】:ABC24、按照魯賓的觀點(diǎn),愛(ài)情和喜歡的區(qū)別主要包括()。
A.依戀
B.親密
C.利他
D.嫉妒
【答案】:ABC25、一般心理問(wèn)題的特點(diǎn)包括()。
A.不良情緒持續(xù)一個(gè)月或間斷地持續(xù)兩個(gè)月仍不能自行化解
B.產(chǎn)生內(nèi)心沖突,并因此而體驗(yàn)到不良情緒
C.始終能保持行為不失常態(tài)
D.不良情緒的激發(fā)因素僅局限于最初事件
【答案】:ABCD26、關(guān)于常模團(tuán)體,下列說(shuō)法正確的包括()。
A.樣本的大小要適當(dāng)
B.必須是所測(cè)群體的代表性樣本
C.標(biāo)準(zhǔn)化樣組是一定時(shí)空的產(chǎn)物
D.必須說(shuō)明所測(cè)群體的性質(zhì)與特征
【答案】:ABCD27、收集臨床資料的途徑包括()
A.跡象分析
B.心理測(cè)驗(yàn)
C.家屬報(bào)告
D.作品分析
【答案】:ABCD28、常用的態(tài)度測(cè)量方法有()。
A.投射法
B.統(tǒng)計(jì)法
C.量表法
D.行為反應(yīng)測(cè)量法
【答案】:ACD29、評(píng)估求助者的社會(huì)接納程度時(shí),主要評(píng)估求助者的()。
A.行為表現(xiàn)
B.自我評(píng)價(jià)
C.臨床表現(xiàn)
D.與周?chē)h(huán)境的適應(yīng)情況
【答案】:AD30、心理咨詢(xún)師可以利用移情()。
A.宣泄求助者情緒
B.強(qiáng)化求助者阻抗
C.減弱求助者依賴(lài)
D.引導(dǎo)求助者領(lǐng)悟
【答案】:AD31、詹姆士關(guān)于自我的概念包括()。
A.主我
B.本我
C.客我
D.超我
【答案】:AC32、在16PF測(cè)驗(yàn)中,興奮性因素的高分特征包括()。
A.輕松興奮
B.澎湃激蕩
C.隨遇而安
D.當(dāng)機(jī)立斷
【答案】:ABC33、求助者心理問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)的內(nèi)涵包括()。
A.它是引發(fā)心理問(wèn)題的主要原因
B.它在心理問(wèn)題演變中性質(zhì)不變
C.心理發(fā)展過(guò)程中各種質(zhì)的飛躍
D.心理發(fā)展過(guò)程中各種心理危機(jī)
【答案】:AB34、[多選題]關(guān)于兒童的記憶策略,正確的說(shuō)法包括()。
A.3歲的兒童已經(jīng)能使用記憶策略
B.5歲以前的兒童很難使用記憶策略
C.5—8、9歲的兒童在成人的幫助下可以較好地使用記憶策略
D.10歲以后的兒童能自覺(jué)地應(yīng)用記憶策略
【答案】:BCD35、面質(zhì)技術(shù)亦稱(chēng)()。
A.質(zhì)疑
B.對(duì)峙
C.正視現(xiàn)實(shí)
D.指責(zé)
【答案】:ABC36、在職業(yè)活動(dòng)中,踐行“紀(jì)律”的具體要求是()。
A.執(zhí)行操作規(guī)程
B.創(chuàng)立崗位規(guī)則
C.遵守行業(yè)規(guī)范
D.嚴(yán)守法律法規(guī)
【答案】:ACD37、容易引起無(wú)意注意的刺激包括()。
A.強(qiáng)度大的刺激
B.突然出現(xiàn)的刺激
C.新穎的刺激
D.固定不變的物體
【答案】:ABC38、下列分?jǐn)?shù)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模的包括()。
A.Z分?jǐn)?shù)
B.百分位數(shù)
C.T分?jǐn)?shù)
D.IQ
【答案】:ACD39、強(qiáng)迫動(dòng)作的特點(diǎn)包括()。
A.智能低下
B.明知不必
C.意識(shí)喪失
D.無(wú)法擺脫
【答案】:BD40、親合的作用包括()。
A.獲得信息
B.減輕心理壓力
C.避免窘境
D.協(xié)調(diào)群體內(nèi)行動(dòng)
【答案】:ABC41、咨詢(xún)師職責(zé)限制的內(nèi)涵涉及()等內(nèi)容。
A.職業(yè)責(zé)任不是無(wú)限的
B.任務(wù)限于心理問(wèn)題本身
C.任務(wù)限于具體問(wèn)題本身
D.幫人應(yīng)該幫到底
【答案】:AB42、[多選題]心理測(cè)驗(yàn)題目常見(jiàn)的排列方式包括()。
A.并列直進(jìn)式
B.專(zhuān)列式
C.混合螺旋式
D.公共汽車(chē)式
【答案】:AC43、抽樣的方法一般包括()。
A.分層抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分組抽樣
D.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
【答案】:ABCD44、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復(fù)述階段中采用認(rèn)知應(yīng)對(duì)訓(xùn)練,關(guān)注的是()。
A.內(nèi)部對(duì)話(huà)
B.自我陳述
C.自我形象
D.自我意識(shí)
【答案】:AB45、分析引發(fā)心理與行為問(wèn)題的心理因素時(shí),工作程序包括確定求助者有無(wú)()。
A.持久的負(fù)性情緒記憶
B.快感缺失的行為表現(xiàn)
C.不良的歸因傾向問(wèn)題
D.抑郁傾向的早期表現(xiàn)
【答案】:AC46、依據(jù)臨床案例分類(lèi),致病的認(rèn)知因素可分為()。
A.知識(shí)性的認(rèn)知偏差
B.整體認(rèn)知偏差
C.思維認(rèn)知偏差
D.個(gè)性認(rèn)知偏差
【答案】:AD47、求助者中心療法又稱(chēng)作()。
A.非指導(dǎo)性療法
B.咨客中心療法
C.以人為中心療法
D.人本主義哲學(xué)思想療法
【答案】:ABC48、合理情緒療法再教育階段可使用的方法和技術(shù)包括()。
A.產(chǎn)婆術(shù)式辯論技術(shù)
B.問(wèn)題解決訓(xùn)練
C.合理情緒想象技術(shù)
D.放松訓(xùn)練
【答案】:ABCD49、不協(xié)調(diào)性精神運(yùn)動(dòng)性興奮的特點(diǎn)包括()。
A.動(dòng)作和行為無(wú)目的
B.行為雜亂無(wú)章難以理解
C.動(dòng)作和行為可理解
D.行為的增加與環(huán)境一致
【答案】:AB50、解釋是一種影響性技術(shù),其含義是()。
A.不厭其煩地說(shuō)明情況
B.解答求助者提出的問(wèn)題
C.運(yùn)用理論說(shuō)明求助者行為背后的原因
D.運(yùn)用理論揭示求助者情感反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
【答案】:CD51、友誼對(duì)童年期兒童的重要性意義在于()。
A.情感上的共鳴
B.社會(huì)交往中的相互支持
C.提供解決問(wèn)題和困難的力量
D.增加快樂(lè)和興趣
【答案】:ABCD52、BRMS量表是由()于1978年編制的,是目前應(yīng)用較廣的躁狂量表。
A.倍克(Bech)
B.阿亨巴赫(Achenbach)
C.拉范森(Rafaelsen)
D.漢密爾頓(Hamilton)
【答案】:AC53、“災(zāi)難癥候群”的過(guò)程包括()。
A.警覺(jué)期
B.驚嚇期
C.恢復(fù)期
D.康復(fù)期
【答案】:BCD54、思維形式障礙包含()。
A.強(qiáng)迫觀念
B.思維鳴響
C.思維插入
D.思維貧乏
【答案】:CD55、在臨床診斷中,判斷正常和異常的心理活動(dòng)的三項(xiàng)原則包括()。
A.主客觀世界的統(tǒng)一性
B.癥狀的特異性
C.精神活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性
D.個(gè)性的相對(duì)穩(wěn)定性
【答案】:ACD56、()是老年人的主要心理需求。
A.健康和依存的需求
B.工作的需求
C.安靜的需求
D.尊敬的需求
【答案】:ABCD57、新生兒啼哭的功能是()。
A.傳遞需求信息的交流手段
B.吸引成人照料的導(dǎo)向作用
C.建立生活節(jié)律
D.觀察周?chē)挛?/p>
【答案】:AB58、下列說(shuō)法中,正確的包括()。
A.患有神經(jīng)癥的求助者往往主動(dòng)求醫(yī)
B.出現(xiàn)精神病性問(wèn)題的患者從不主動(dòng)求醫(yī)
C.患有神經(jīng)癥的求助者對(duì)自己的癥狀有自知力
D.出現(xiàn)精神病性問(wèn)題的患者對(duì)自己的癥狀沒(méi)有自知力
【答案】:ACD59、心理咨詢(xún)師應(yīng)該遵循()等普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。
A.具有整體的觀念
B.透過(guò)關(guān)系把握本質(zhì)
C.遵循科學(xué)的法則處理問(wèn)題
D.重視時(shí)間限制
【答案】:AB60、實(shí)施測(cè)驗(yàn)時(shí),主測(cè)者必須熟悉測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容包括()。
A.測(cè)驗(yàn)內(nèi)容
B.適用范圍
C.測(cè)驗(yàn)程序
D.理論假設(shè)
【答案】:ABC61、雙方商定的有效的咨詢(xún)目標(biāo)的特征包括()。
A.心理學(xué)的
B.簡(jiǎn)便易行的
C.可評(píng)估的
D.盡早見(jiàn)效的
【答案】:AC62、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的患者的主要表現(xiàn)包括()。
A.創(chuàng)傷性體驗(yàn)反復(fù)重現(xiàn)
B.選擇性遺忘
C.過(guò)度警覺(jué)、失眠
D.有自殺觀念
【答案】:ABCD63、呼吸放松法包括()。多選
A.鼻腔呼吸放松法
B.胸式呼吸放松法
C.腹式呼吸放松法
D.控制呼吸放松法
【答案】:ACD64、下列說(shuō)法中正確的包括()。
A.人格是個(gè)體各種心理特點(diǎn)的總和
B.個(gè)體的人格結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定
C.人格會(huì)影響個(gè)體的情感
D.人格具有獨(dú)特性
【答案】:ABCD65、情緒低落的特點(diǎn)包括()。
A.原有興趣減少
B.快感缺失
C.自我評(píng)價(jià)降低
D.自殺觀念
【答案】:ABCD66、下列說(shuō)法中正確的包括()。
A.氣質(zhì)和性格屬于人格的特征
B.需要和動(dòng)機(jī)是人格的特征
C.人格具有相對(duì)穩(wěn)定性
D.人格是個(gè)體各種心理特性的總和
【答案】:ACD67、[多選題]斯坦伯格認(rèn)為構(gòu)成愛(ài)情的因素包括()。
A.親密
B.激情
C.承諾
D.喜歡
【答案】:ABC68、按照馬斯洛的理論,交友的需要屬于()。
A.安全的需要
B.生長(zhǎng)性需要
C.愛(ài)和歸屬的需要
D.缺失性需要
【答案】:BC69、對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),要從()方面著手調(diào)整員工樹(shù)立紀(jì)律觀念。
A.以坦誠(chéng)的心態(tài)接受違紀(jì)行為的處罰
B.以平和的心態(tài)看待制度和紀(jì)律,不做不值得做的事情
C.以科學(xué)的心態(tài)對(duì)待制度、紀(jì)律,通過(guò)合理合法途徑提出改進(jìn)制度和紀(jì)律的意見(jiàn)或建議
D.以積極的心態(tài)看待和適應(yīng)制度、紀(jì)律,不無(wú)視制度和紀(jì)律的存在
【答案】:ABD70、在進(jìn)行攝入性會(huì)談時(shí),確定會(huì)談內(nèi)容和范圍所依據(jù)的參照點(diǎn)包
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