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2024年景泰縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、中學(xué)生處于,……矛盾的焦點(diǎn)表現(xiàn)在()
A.中學(xué)生能夠?qū)ψ约旱陌l(fā)展有正確的認(rèn)識(shí),但父母卻不能
B.父母能夠?qū)⒆拥陌l(fā)展有正確的認(rèn)識(shí),但孩子自己卻不能
C.中學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展的認(rèn)識(shí)滯后,父母對(duì)他們的認(rèn)識(shí)超前
D.中學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展的認(rèn)識(shí)超前,父母對(duì)他們的認(rèn)識(shí)滯后
【答案】:D2、某學(xué)者說(shuō):“中國(guó)之政,得秦皇而后行?!薄爸袊?guó)之政”主要是指()。
A.分封制
B.宗法制
C.科舉制
D.專制主義中央集權(quán)制度
【答案】:D3、2017年1月18日,國(guó)家主席習(xí)近平在聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦總部發(fā)表題為《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》的主旨演講,深刻、全面、系統(tǒng)闡述人類命運(yùn)共同體理念,主張共同推進(jìn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體偉大進(jìn)程,堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商、共建共享、合作共贏、交流互鑒、綠色低碳,建設(shè)一個(gè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()。
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
【答案】:A4、()是教學(xué)大綱的具體化。
A.講義
B.提綱
C.教學(xué)參考書
D.教科書
【答案】:D5、以個(gè)體認(rèn)識(shí)論為基礎(chǔ)提出教學(xué)論,認(rèn)為“一切知識(shí)都是從感官的知覺(jué)開始的”,主張把教學(xué)建立在感覺(jué)活動(dòng)的基礎(chǔ)之上的教育家是()。
A.杜威
B.赫爾巴特
C.夸美紐斯
D.裴斯泰洛齊
【答案】:C6、下面速度記號(hào)由慢到快的是()。
A.Lento-Allegro-Moderato
B.Lento-Moderato-Allegro
C.Andante-Adagio-Moderato
D.Grave-Vivace-Andante
【答案】:B7、蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()。
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
C.氨基酸之間脫水縮合生成的H20中,氫來(lái)自氨基和羧基
D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團(tuán)有關(guān)
【答案】:A8、改革開放以來(lái),江蘇省的進(jìn)出口貿(mào)易總額逐年增長(zhǎng),2011年達(dá)5397.6億美元,占全國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易總值的14.8%。與這一成就的取得直接相關(guān)的對(duì)外政策有()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】:B9、下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()。
A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
B.植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體的融合直接依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C.造血干細(xì)胞吸收葡萄糖的途徑:細(xì)胞膜——細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)——線粒體
D.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體
【答案】:C10、()表征是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
A.形象
B.知覺(jué)
C.表面特征的
D.深層特征的
【答案】:D11、會(huì)騎自行車的人,有利于學(xué)習(xí)駕駛兩輪摩托車。這種現(xiàn)象屬于()。
A.變式
B.定勢(shì)
C.正遷移
D.負(fù)遷移
【答案】:C12、南宋與金的對(duì)峙局面形成的標(biāo)志是()。
A.南宋定都臨安
B.宋軍收復(fù)建康
C.岳飛取得郾城大捷
D.宋金達(dá)成和議
【答案】:D13、《漢書》記載:“(秦朝)縣令、長(zhǎng)、皆秦官,掌治其縣。萬(wàn)戶以上為令,秩千石至六百石。減萬(wàn)戶為長(zhǎng),秩五百石至三百石。皆有丞、尉,秩四百石至二百石,是為長(zhǎng)吏。百石以下有斗食、佐吏為秩,是為少吏。大率十里一亭,亭有長(zhǎng)。十亭一鄉(xiāng),鄉(xiāng)有三老、有秩、嗇夫、游徼。三老掌教化?!边@說(shuō)明秦朝()。
A.建立了嚴(yán)密的地方統(tǒng)治秩序
B.實(shí)現(xiàn)了皇權(quán)的高度集中
C.建立了完整的中央行政體制
D.建立了森嚴(yán)的等級(jí)制度
【答案】:A14、武術(shù)4G技術(shù)中有關(guān)踢的拳諺是()
A.熟以兩扇門。全憑腿打人。
B.練拳不練腰,終究亦不高。
C.出手不見(jiàn)手,拳打人不知。
D.未習(xí)打,先練抗
【答案】:A15、西周分封制在中國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)。下列省、自治區(qū)中,其簡(jiǎn)稱源自西周封國(guó)國(guó)名的是()。
A.河南、河北
B.湖南、湖北
C.山東、山西
D.廣東、廣西
【答案】:C16、清光緒年間,有大臣上奏稱:“棉布為中國(guó)自有之利,本無(wú)須取給于外洋,乃洋人以機(jī)器織成,幅寬盾(質(zhì))細(xì),價(jià)廉而適于用,人皆便之,反棄土布而不用。其奪我之利,實(shí)為最巨?!贝爽F(xiàn)象反映了()。
A.棉紡織業(yè)徹底衰敗
B.自然經(jīng)濟(jì)日漸解體
C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)全面轉(zhuǎn)型
D.農(nóng)產(chǎn)品開始商品化
【答案】:B17、流行于西班牙的舞種是()。
A.探戈
B.倫巴
C.弗拉門戈
D.桑巴
【答案】:C18、下列屬于混合拍子的是()。
A.6/8
B.7/8
C.12/8
D.9/8
【答案】:B19、我國(guó)國(guó)歌原名《義勇軍進(jìn)行曲》,作曲、作詞分別是。()
A.聶耳、集體創(chuàng)作
B.賀綠汀、劉天華
C.張署、朱踐耳
D.聶耳、田漢
【答案】:D20、發(fā)達(dá)國(guó)家在外包制造業(yè)的同時(shí),也將污染排放外包給發(fā)展中國(guó)家。研究表明,中國(guó)22%的一氧化物和17%的黑碳顆粒物排放與出口商品制造有關(guān),這警示我們從根本上治理污染應(yīng)()。
A.將污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到其他落后國(guó)家
B.關(guān)閉造成污染的外向型制造企業(yè)
C.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu).轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式
D.抵制發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的國(guó)際分工體系
【答案】:C21、創(chuàng)作《黃河大合唱》,并被譽(yù)為“人民音樂(lè)家”的作曲家是(??)。
A.聶耳
B.田漢
C.冼星海
D.賀綠汀
【答案】:C22、莫扎特的歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》具有較強(qiáng)的反封建、歌頌第三等級(jí)市民的色彩。歌劇取材于()的同名話劇。
A.博馬舍
B.梅里美
C.莎士比亞
D.達(dá)?蓬特
【答案】:A23、毛細(xì)血管壁細(xì)胞和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境分別是().
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
【答案】:C24、一些年輕人為了愛(ài)美而盲目去痣后引發(fā)惡性色素瘤導(dǎo)致死亡的病例并不鮮見(jiàn),專家提醒人們,如果身上的黑痣有逐漸長(zhǎng)大、邊界不清和周圍長(zhǎng)毛、自己出血、癢痛等情況時(shí),需要及時(shí)找醫(yī)生手術(shù)治療,切忌自己動(dòng)手去痣。下列關(guān)于痣細(xì)胞的說(shuō)法正確的是()。
A.黑痣周圍出血、癢痛是細(xì)胞凋亡的表現(xiàn)
B.痣細(xì)胞的細(xì)胞特點(diǎn)之一是能無(wú)限增殖
C.痣細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分化的結(jié)果
D.痣細(xì)胞中色素多,是衰老的表現(xiàn)
【答案】:C25、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內(nèi)進(jìn)一步加工,最后釋放到細(xì)胞外。此過(guò)程中分泌蛋白通過(guò)幾層生物膜()
A.4層
B.0層
C.2層
D.3層
【答案】:B26、《藍(lán)色多瑙河》與()同屬于施特勞斯家族膾炙人口的作品。
A.《牧神午后前奏曲》
B.《拉德斯基進(jìn)行曲》
C.《野蜂飛舞》
D.《1812年序曲》
【答案】:B27、分配座位時(shí),老師最值得關(guān)心的是()。
A.學(xué)生聽(tīng)課效果
B.對(duì)課堂紀(jì)律的影響
C.后進(jìn)生的感受
D.對(duì)人際關(guān)系的影響
【答案】:D28、對(duì)某種物體或某種情況的恐懼,如怕蛇、怕狗、害怕開車、害怕醫(yī)院、害怕死亡等,這種恐怖癥屬于()。
A.廣場(chǎng)恐懼癥
B.社交恐懼癥
C.單純恐懼癥
D.一般恐懼癥
【答案】:C29、下列屬于安徽地方戲曲是()。
A.泗州戲
B.昆區(qū)
C.豫劇
D.評(píng)劇
【答案】:A30、()是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代流行的銅器裝飾工藝。
A.模鑄法
B.失蠟澆鑄法
C.錯(cuò)金銀工藝
D.鏤空
【答案】:C31、“海東盛國(guó)”是哪個(gè)民族建立的政權(quán)()
A.回紇
B.靺鞨
C.女真
D.突厥
【答案】:B32、牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細(xì)胞中,與上述物質(zhì)的合成和分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()。
A.核糖體、線粒體、中心體、染色體
B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核膜
C.核糖體、線粒體、中心體、高爾基體
D.核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
【答案】:D33、下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對(duì)應(yīng),不正確的一組是()。
A.雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—紫色:健那綠染液—線粒體—藍(lán)綠色
B.碘液—淀粉—藍(lán)色:重鉻酸鉀溶液—酒精一灰綠色
C.二苯胺—DNA—藍(lán)色:斐林試劑—麥芽糖一磚紅色
D.醋酸洋紅染液—染色體—紅色:蘇丹Ⅳ染液—脂肪—橘黃色
【答案】:D34、兩千年前中國(guó)的“名片”是絲綢,一千年前中國(guó)的“名片”是陶瓷,五百年前中國(guó)的“名片”是茶葉。中國(guó)最早將絲綢這張“名片”送往西方是在()。
A.戰(zhàn)國(guó)
B.西漢
C.宋朝
D.明朝
【答案】:B35、明代《剔紅撫琴八方盒》是()
A.陶器
B.瓷器
C.漆器
D.金銀器
【答案】:C36、如果學(xué)生已有“哺乳動(dòng)物”的觀念,現(xiàn)在學(xué)習(xí)“鯨”這種動(dòng)物,屬于()。
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)
【答案】:B37、瓷器的“粉彩”出現(xiàn)于()。
A.嘉靖年間
B.萬(wàn)歷年間
C.康熙年間
D.雍正年間
【答案】:C38、肖邦創(chuàng)作的舞曲體載有()。
A.圓舞曲、馬祖卡、波羅乃茲
B.波羅乃茲、庫(kù)亞維亞克、圓舞曲
C.馬祖爾、庫(kù)亞維亞克、奧別列克
D.奧別列克、波羅乃茲、圓舞曲
【答案】:A39、著名的《馬賽曲》屬于()的國(guó)歌。
A.德國(guó)
B.法國(guó)
C.意大利
D.英國(guó)
【答案】:B40、西藏的弦子屬于()。
A.歌舞音樂(lè)
B.戲曲音樂(lè)
C.說(shuō)唱音樂(lè)
D.器樂(lè)
【答案】:A41、五四運(yùn)動(dòng)開始后不久,胡適在學(xué)術(shù)上拉起了“整理國(guó)故”的大旗,開了《一個(gè)最低限度的國(guó)學(xué)書目》,1923年梁?jiǎn)⒊瑢懥恕秶?guó)學(xué)入門要目及其讀法》,繼胡、梁后還有他人列出國(guó)學(xué)目錄。因此形成了一股開列國(guó)學(xué)目錄的風(fēng)潮。這反映了()。
A.知識(shí)階層對(duì)新文化的反思
B.知識(shí)階層對(duì)傳統(tǒng)文化的繼續(xù)批判
C.傳統(tǒng)文化具有強(qiáng)大的生命力
D.知識(shí)階層對(duì)西方文化的否定
【答案】:A42、隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)第一部《慈善法》于2016年3月16日獲得通過(guò),該法的實(shí)施將極大地釋放社會(huì)財(cái)富向善的力量,提升社會(huì)治理水平。從唯物史觀看,該法出臺(tái)的哲學(xué)依據(jù)是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:D43、20世紀(jì)40年代,朱自清總結(jié)了人們的普遍心情:“勝利到來(lái)的當(dāng)時(shí),我們喘一口氣,情不自禁地在心頭描畫著三五年后可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)小康時(shí)代……但是勝利的歡呼閃電似地過(guò)去了,接著是一陣陣悶雷響著。這個(gè)變化太快了,幻滅得太快了?!碑?dāng)時(shí)人們的普遍愿望是()。
A.驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華
B.要和平,爭(zhēng)民主
C.還我河山,守土抗戰(zhàn)
D.打倒列強(qiáng),除軍閥
【答案】:B44、教育目的選擇確立的根本問(wèn)題是()。
A.價(jià)值取向問(wèn)題
B.個(gè)人發(fā)展問(wèn)題
C.思想方法問(wèn)題
D.社會(huì)發(fā)展問(wèn)題
【答案】:A45、在體育教學(xué)過(guò)程中,……,基本要求是()。
A.形式多樣利于課堂教學(xué)合理利用口令
B.簡(jiǎn)捷高效利于課堂教學(xué)形式多樣
C.簡(jiǎn)捷高效形式多樣合理利用口令
D.簡(jiǎn)捷高效利于課堂教學(xué)合理利用口令
【答案】:D46、下列作品中,被視為中國(guó)新歌劇成型的標(biāo)志是()。
A.《麻雀與小孩》
B.《小小畫家》
C.《白毛女》
D.《江姐》
【答案】:C47、1988年底.山東臨沂九曲鄉(xiāng)農(nóng)民褚延澤承包的72畝田喜獲豐收,被授予“全國(guó)售糧大戶”的榮譽(yù)稱號(hào),他高高興興地貼出一副春聯(lián):“吃陳糧燒陳柴承包政策好,迎新春邁大步科技威力大”.橫批是“展翅高飛”。這副對(duì)聯(lián)從本質(zhì)上反映了()。
A.人民公社化運(yùn)動(dòng)調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性
B.生產(chǎn)關(guān)系的變革適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展
C.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)給農(nóng)民帶來(lái)了新的希望
D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)建立起來(lái)
【答案】:B48、1927年,為了回應(yīng)黨內(nèi)外對(duì)于農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的責(zé)難,毛澤東實(shí)地考察了湖南五縣農(nóng)民運(yùn)動(dòng),寫出了著名的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》,提出了解決中國(guó)農(nóng)民問(wèn)題的理論和政策。這表明()。
A.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)
B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源
C.真理是具體的、有條件的
D.人的認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性
【答案】:B49、在學(xué)生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,這其中體現(xiàn)的心理學(xué)效應(yīng)是()。
A.耶克斯一多德森定律
B.皮格馬利翁效應(yīng)
C.羅森塔爾效應(yīng)
D.暈輪效應(yīng)
【答案】:A50、班級(jí)管理的主要對(duì)象是()。
A.班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)
B.班級(jí)信息
C.學(xué)生
D.班級(jí)資料
【答案】:C51、師生關(guān)系在人格上是()。
A.授受關(guān)系
B.民主平等的關(guān)系
C.相互促進(jìn)的關(guān)系
D.師道尊嚴(yán)的關(guān)系
【答案】:B52、1945年11月4日,艾奇遜在講話中含沙射影攻擊蘇聯(lián)時(shí),被人民噓下了臺(tái)。1946年3月5日,丘吉爾在富爾敦發(fā)表“鐵幕演說(shuō)”后,美國(guó)紐約市區(qū)百老匯大街貼滿了反對(duì)丘吉爾的標(biāo)語(yǔ),群眾還舉行了抗議示威。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)美國(guó)政府()。
A.敵視蘇聯(lián)沒(méi)有得到各界支持
B.稱霸全球的戰(zhàn)略部署未完成
C.允許民眾表達(dá)和平民主訴求
D.對(duì)蘇聯(lián)的外交政策搖擺不定
【答案】:A53、杜威關(guān)于教育本質(zhì)的論述,不正確的是(??)。
A.教育即生長(zhǎng)
B.教育即生活
C.教育即實(shí)踐
D.教育即經(jīng)驗(yàn)的改造或重組
【答案】:C54、“我看到蘋果的顏色和形狀,嗅到它的氣味,摸到它的光滑,嘗到它的滋味,就形成對(duì)蘋果的認(rèn)識(shí),所以蘋果的存在就是我的感覺(jué)的相加。”這種觀點(diǎn)屬于認(rèn)識(shí)論上的()。
A.客觀唯心主義
B.主觀唯心主義
C.形而上學(xué)唯物主義
D.辯證唯物主義
【答案】:B55、《放下三棒鼓,扛起紅纓槍》是哪部歌劇的選曲?()
A.《江姐》
B.《劉胡蘭》
C.《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》
D.《紅巖》
【答案】:C56、下表是一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個(gè)種群(存在著營(yíng)養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查:
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
【答案】:A57、下列表述與現(xiàn)代意義的“課程”含義最不接近的是()。
A.維護(hù)課程。必君子監(jiān)之,乃得依法制
B.寬著期限.緊著課程
C.一切的課程內(nèi)容應(yīng)當(dāng)從學(xué)術(shù)(學(xué)問(wèn))中引申出來(lái)
D.課程是學(xué)習(xí)者在學(xué)校指導(dǎo)下的一切經(jīng)驗(yàn)
【答案】:A58、中國(guó)歌劇自五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)逐漸發(fā)展形成,1945年延安誕生了大型歌劇(),是中國(guó)新歌劇成型的標(biāo)志。
A.《揚(yáng)子江暴風(fēng)雨》
B.《小二黑結(jié)婚》
C.《江姐》
D.《白毛女》
【答案】:D59、專家型教師通常是用()方法,慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。
A.開門見(jiàn)山式
B.迂回曲折式
C.導(dǎo)人式
D.實(shí)驗(yàn)式
【答案】:C60、布盧姆等人在教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為三大領(lǐng)域,將情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)又分為五個(gè)等級(jí)。其中,形成價(jià)值觀念是情感領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)的重要等級(jí),下列敘述中不屬于形成價(jià)值觀念的是?()
A.愿意改進(jìn)與團(tuán)體交往的技能
B.喜愛(ài)所學(xué)的內(nèi)容
C.為發(fā)揮集體的有效作用而承擔(dān)義務(wù)
D.形成一定的人生哲學(xué)
【答案】:D61、“演奏家在舞臺(tái)的鋼琴前安靜地坐了4分33秒,臺(tái)下觀眾在這段時(shí)間內(nèi)發(fā)出的雜音和環(huán)境音就是這部作品的演奏內(nèi)容?!边@是20世紀(jì)中葉的一首音樂(lè)作品,其創(chuàng)作者是()。
A.約翰?凱奇
B.克拉姆
C.科普蘭
D.格什溫
【答案】:A62、下列不能演替成為森林的是()。
A.西北干旱地區(qū)的典型草原
B.大興安嶺火災(zāi)后的林區(qū)
C.沂蒙山區(qū)的裸露巖地
D.黃河三角洲的棄耕地
【答案】:A63、最早從理論上對(duì)班級(jí)組織進(jìn)行論述,對(duì)其發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)的是()。
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.洛克
D.杜威
【答案】:B64、流行于貴州、廣西部分村寨中,并被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的一種無(wú)伴奏歌曲是()。
A.飛歌
B.大歌
C.酒歌
D.山歌
【答案】:B65、在中國(guó)近代史上,由愛(ài)國(guó)知識(shí)分子領(lǐng)導(dǎo)的,標(biāo)志著新民主主義革命開端的歷史事件是()。
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
B.戊戌變法
C.五四運(yùn)動(dòng)
D.辛亥革命
【答案】:C66、()強(qiáng)調(diào)教育的自然性,主張“把一切知識(shí)教給每一個(gè)人”。
A.盧梭
B.洛克
C.康德
D.夸美紐斯
【答案】:D67、宋代市民階層文化活動(dòng)場(chǎng)所是()。
A.太常寺
B.大樂(lè)署
C.瓦舍
D.鈞容直
【答案】:C68、菜根譚中說(shuō):“有妍必有丑之對(duì),我不夸妍,誰(shuí)能丑我?有潔必有污為之仇,我不好潔,誰(shuí)能污我?”這段話的哲學(xué)含義是()。
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】:C69、教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()。
A.作出分析
B.作出判斷
C.進(jìn)行評(píng)估
D.作出決策
【答案】:D70、個(gè)體通過(guò)學(xué)習(xí),經(jīng)由前四個(gè)階段的內(nèi)化之后,所學(xué)得的知識(shí)觀念已成為自己統(tǒng)一的價(jià)值觀,并融入性格結(jié)構(gòu)之中的情感教學(xué)目標(biāo)是()。
A.形成價(jià)值觀念
B.價(jià)值體系個(gè)性化
C.反應(yīng)
D.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)
【答案】:B71、在蒸汽動(dòng)力沒(méi)有使用之前,若英國(guó)人要開辦棉紡廠,那么廠址最好選在()。
A.臨近鐵路的地方
B.臨近煤礦的地方
C.臨近油田地方
D.臨近河流的地方
【答案】:D72、教育目標(biāo)在人的思想品德方面的總體規(guī)格要求是()。
A.德育意義
B.德育目標(biāo)
C.德育內(nèi)容
D.德育規(guī)律
【答案】:B73、“權(quán)利的真正源泉在于義務(wù)?!睂?duì)這句話理解正確的是()。
A.權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行
B.履行義務(wù)必然要享受權(quán)利
C.必須先履行義務(wù).后享受權(quán)利
D.公民的權(quán)利.都以自己履行義務(wù)而獲得
【答案】:A74、在我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段,實(shí)行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度的原因是()。
A.社會(huì)分工的存在,商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B.廣大人民當(dāng)家作主,成為國(guó)家主人
C.生產(chǎn)力發(fā)展水平低,且發(fā)展不平衡
D.按勞分配為主,多種分配方式并存
【答案】:C75、學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中,當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí),常會(huì)感到自己的進(jìn)步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的()。
A.高原現(xiàn)象
B.倒攝抑制
C.生理極限
D.及時(shí)反饋
【答案】:A76、瓷器是中國(guó)古代文明象征之一,長(zhǎng)期居于世界領(lǐng)先水平。下列屬于浙江的名窯有()。
A.①②③
B.③④
C.③④⑤
D.②⑤
【答案】:B77、唐代詩(shī)人陸龜蒙以“九秋風(fēng)露越窯開,奪得千峰翠色來(lái)”來(lái)形容素雅溫潤(rùn)的唐代某種瓷器,你知道這是對(duì)下列哪種瓷器的由衷贊美嗎()
A.唐三彩
B.白瓷
C.青瓷
D.景德鎮(zhèn)瓷器
【答案】:C78、教師()的流暢性與他們的教學(xué)效果有顯著的相關(guān)。
A.記憶
B.思維
C.想像
D.觀察
【答案】:B79、建國(guó)初期我國(guó)外交政策的基本方針是()。
A.①③
B.②④
C.①②④
D.①②③
【答案】:C80、巴甫洛夫研究的條件反射稱為()。
A.經(jīng)典條件反射
B.操作條件反射
C.工具性條件反射
D.無(wú)條件反射
【答案】:A81、在伯里克利時(shí)代,雅典國(guó)家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是()。
A.陪審法庭
B.公民大會(huì)
C.五百人會(huì)議
D.元老院
【答案】:B82、有些課題主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語(yǔ)法等),如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能,則宜于采用()。
A.以教師為中心的講授策略
B.師生互動(dòng)策略
C.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.合作學(xué)習(xí)策略
【答案】:A83、費(fèi)正清在《中國(guó):傳統(tǒng)與變遷》中指出:“理學(xué)并不僅僅是前秦和馕漢儒學(xué)的繼承和發(fā)展。它部分是對(duì)傳統(tǒng)的重新發(fā)展,部分是全新的創(chuàng)造。”“全新的創(chuàng)造”是指()。
A.強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)責(zé)任和歷史使命并且凸顯人性的尊嚴(yán)
B.融合陰陽(yáng)家、黃老之學(xué)以及法家思想而形成了新儒學(xué)
C.吸收佛教和道教思想使儒學(xué)哲理化、思辨化
D.強(qiáng)化了儒家的綱常倫理道德并借此維護(hù)封建專制統(tǒng)治
【答案】:C84、中央C是()
A.c?
B.c1
C.c2
D.c3
【答案】:B85、王老師在思想政治課堂中開展“角色扮演”實(shí)施探究活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)組織學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià),最后評(píng)選出“最佳演員”,這體現(xiàn)了()。
A.評(píng)價(jià)方式程式化
B.評(píng)價(jià)主體多元化
C.評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)常態(tài)化
D.評(píng)價(jià)手段單一化
【答案】:B86、戚繼光是著名的民族英雄,其詩(shī)句“封侯非我意,但愿海波平”反映了他()。
A.抗元的決心
B.抗倭的決心
C.抗清的決心
D.收復(fù)臺(tái)灣的決心
【答案】:B87、下列()屬于歌劇《劉胡蘭》中的選曲。
A.《一道道水來(lái)一道道山》
B.《紅梅贊》
C.《萬(wàn)里春色滿家園》
D.《五洲人民齊歡笑》
【答案】:A88、下列屬于德國(guó)的作曲家是()。
A.貝多芬
B.莫扎特
C.肖邦
D.李斯特
【答案】:A89、美術(shù)課程以對(duì)……、()和創(chuàng)造為特征,是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑。
A.情感
B.實(shí)踐
C.興趣
D.理解
【答案】:D90、學(xué)生問(wèn)認(rèn)知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()
A.場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存
B.沉默型與沖動(dòng)型
C.輻合型與集中型
D.判斷型與綜合型
【答案】:A91、1688年英國(guó)“光榮革命”后找到了一個(gè)能有效地控制“控制者”的辦法。那就是實(shí)行()。
A.封建專制
B.君主立憲制
C.三權(quán)分立
D.幕府統(tǒng)治
【答案】:B92、人格的核心是()。
A.能力
B.智力
C.性格13.氣質(zhì)
【答案】:C93、教育在人的身心發(fā)展中起()。
A.制約作用
B.決定作用
C.輔助作用
D.主導(dǎo)作用
【答案】:D94、16世紀(jì)的一位英國(guó)人曾說(shuō)過(guò),以前的農(nóng)民及其一家都睡在地板上,廚房里僅有一兩口鍋;而到16世紀(jì)末,一位農(nóng)夫可能擁有“在櫥柜里擺有一套精致的錫鉛合金餐具,三四張羽絨床,好幾套床罩和掛毯,一個(gè)印制的鹽罐,一罐酒……以及一打羹匙”。這一現(xiàn)象說(shuō)明()。
A.工業(yè)化推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的商品化
B.世界性的貿(mào)易體系開始形成
C.商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移推動(dòng)了英國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展
D.英國(guó)成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家
【答案】:B95、哲學(xué)的性質(zhì)決定了它是“事后諸葛亮”,但他一旦產(chǎn)生又可成為社會(huì)變革的先導(dǎo)者,成為“事前諸葛亮”。哲學(xué)要成為“事前和事后諸葛亮”需要()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B96、整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)策略稱為()。
A.組織策略
B.復(fù)述策略
C.計(jì)劃策略
D.調(diào)節(jié)策略
【答案】:A97、學(xué)習(xí)原有知識(shí)對(duì)新學(xué)習(xí)的影響屬于()。
A.逆向遷移
B.負(fù)遷移
C.順向遷移
D.正遷移
【答案】:C98、學(xué)校教育包括3個(gè)基本要素:教育者、受教育者和(??)。
A.教育內(nèi)容
B.教育影響
C.教育手段
D.教育方法
【答案】:B99、德育的特殊途徑是()。
A.勞動(dòng)
B.課外活動(dòng)與校外活動(dòng)
C.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
D.班主任工作
【答案】:D100、《學(xué)記》強(qiáng)調(diào)“學(xué)不躐等”、“不凌節(jié)而施”體現(xiàn)了教學(xué)的()原則。
A.循序漸進(jìn)
B.因材施教
C.啟發(fā)性
D.鞏固性
【答案】:A第二部分多選題(10題)1、關(guān)系概念是指根據(jù)事物之間的相互關(guān)系形成的概念。下列屬于關(guān)系概念的有()。
A.毛筆
B.好孩子
C.高低
D.上下
【答案】:CD2、以目的和目標(biāo)的概括程度為依據(jù),教育方面可以分為四個(gè)層次()。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.課程目標(biāo)
D.職業(yè)目標(biāo)
E.教學(xué)目標(biāo)
【答案】:ABC3、就上述材料而言,黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),使用了下列哪些措施()
A.實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)
B.喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭?dòng)機(jī)水平
C.引起學(xué)生的無(wú)意注意
D.妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲
E.正確指導(dǎo)結(jié)果歸因,促使學(xué)生繼續(xù)努力
【答案】:ABC4、合唱的形式按音樂(lè)區(qū)分有()三種。
A.男聲合唱
B.童聲合唱
C.同聲合唱
D.混聲合唱
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