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文檔簡介

2025年巴音郭楞職業(yè)技術學院輔導員招聘備考題庫第一部分單選題(100題)1、()作為教學活動實施的方向和預期達到的結果,對整個教學活動起著規(guī)范和導向作用,是大學課堂教學正確取向的保障。

A.教學方法

B.教學結果

C.教學目標

D.教學過程

【答案】:C2、劉某以2100元/噸的價格賣出5月份大豆期貨合約一張,同時以2000元/噸的價格買人7月份大豆合約一張,當5月合約和7月份合約價差為()時,該投資人獲利。

A.150元

B.50元

C.100元

D.-80元E

【答案】:B3、真正的大學(university)起源于()。

A.古代中國

B.古代印度

C.中世紀的西歐

D.古希臘

【答案】:C4、下列哪一選項不是高校的基本職能()

A.培養(yǎng)人才

B.科學研究

C.穩(wěn)定就業(yè)

D.服務社會

【答案】:C5、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是()。

A.視覺型

B.聽覺型

C.動覺型

D.混合型

【答案】:D6、當今世界各國公認的國際交往的基本準則是()。

A.獨立自主、平等互利、相互尊重

B.遵守國家法律

C.維護國家主權和安全

D.維護社會公共利益

【答案】:A7、道德的目的是()

A.自律和他律的統(tǒng)一

B.認識和實踐的統(tǒng)一

C.權利和義務的統(tǒng)一

D.個人和社會的統(tǒng)一

【答案】:A8、最早提出以“學術自由”和“教學和科研相結合”原則舉辦高等學校的人是()。

A.蘇格拉底

B.費希特

C.洪堡

D.范海斯

【答案】:B9、下列不屬于對股權投資基金管理人、托管人、銷售機構及其他相關服務機構及其從業(yè)人員的行政處罰處理方式的是()。

A.警告

B.暫?;饛臉I(yè)資格

C.罰款

D.出具警示函

【答案】:D10、教育方針的核心內容是()。

A.培養(yǎng)途徑

B.教師

C.培養(yǎng)目標

D.學生

【答案】:C11、有機體學會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應,巴甫洛夫稱其為()。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比較

D.行為強化

【答案】:B12、根據(jù)學習動機的社會意義,可以把學習動機分為()。

A.社會動機與個人動機

B.高尚動機與低級動機

C.生存動機與生活動機

D.交往動機與榮譽動機

【答案】:B13、升學考試一般是典型的()。

A.標準參照測驗

B.形成性測驗

C.總結性測驗

D.常模參照測驗

【答案】:D14、學科制度化的優(yōu)點有()

A、使學術體制成為偏見的生產地

B、以服務自己的利益為尚

C、能夠建立完整而貫通的理論傳統(tǒng)和嚴格的方法學訓練

D、建立虛假的權威

【答案】:C15、教師道德他律,則是指教師道德原則和規(guī)范對教師職業(yè)行為具有外在的()。

A.約束功能

B.導向功能

C.調節(jié)功能

D.制導功能

【答案】:D16、威廉指標是由LA、rryWilliA、ms于()年首創(chuàng)的。

A.1972

B.1973

C.1982

D.1983

【答案】:B17、心理學中運用兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】:A18、對教師道德行為的論述錯誤的是()。

A.教師道德行為可以分為道德的行為和不道德的行為

B.教師道德行為的善惡可以反映教師不同的道德水平和境界

C.現(xiàn)實社會大力倡導教師以教育事業(yè)的整體利益為基礎進行行為選擇

D.道德自覺性高的教師,可以超越現(xiàn)實的社會環(huán)境作出行為選擇

【答案】:D19、毛澤東針對中國共產黨長期處在農村游擊戰(zhàn)爭的環(huán)境,農民、小資產階級出身的黨員在黨內占大多數(shù),這就需要首先解決黨員在思想上入黨的問題,以保證黨的馬克思主義性質不變,因此,強調黨的()。

A.政治建設

B.組織建設

C.反腐倡廉建設

D.思想建設

【答案】:D20、下列屬于法的社會作用的是()。

A.依照法律的導向來約束自己的行為

B.根據(jù)法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法

C.通過實施法律規(guī)范來提高社會民眾的法律意識

D.協(xié)調各種利益關系,促進經濟發(fā)展

【答案】:D21、違反《教師法》承擔的民事法律責任的構成要件不包括以下哪種()。

A.行為人有過錯

B.違法行為

C.損害后果

D.不可抗力

【答案】:D22、教育心理學是研究學校教育情境中()的基本心理學規(guī)律的科學。

A.教師教學

B.教師教育

C.學生學習

D.學生學習與教師教育

【答案】:D23、根據(jù)學習動機的作用與學習活動的關系,學習動機可分為()。

A.內部學習動機和外部學習動機

B.高尚的動機與低級的動機

C.正確的動機與錯誤的動機

D.近景的直接性動機和遠景的間接性動機

【答案】:D24、以下是中央集權型優(yōu)點的是()

A、有利于中央政府統(tǒng)籌全局協(xié)調區(qū)域不均衡問題提升整體水平

B、社會廣泛參與增強了高等教育的市場性和多樣性

C、高校(尤其是私立高校)是法人實體辦學經費對政府的依賴性低

D、高校具有面向社會自主辦學的自我約束和自我發(fā)展機制辦學特色鮮明

【答案】:A25、我國教育的基本法律是()。

A.《中華人民共和國教育法》

B.《中華人民共和國憲法》

C.《中華人民共和國義務教育法》

D.《中華人民共和國學位條例》

【答案】:A26、按照我國《教師資格條例》的規(guī)定,被撤銷教師資格的人,可以再次申請教師資格的期限是()。

A.3年以后

B.終身不可以

C.5年以后

D.1年以后

【答案】:C27、()指的是引導學生主動投入學習,并且能夠適應學生個別差異的教與學的模式和方法。

A.過程技術

B.小組模式

C.個別化教學

D.信息技術

【答案】:A28、在計算某基金所投資的A項目層面截至某一時點的內部收益率時,選取的必備參數(shù)不包括()

A.基金對A項目歷次出資的時間和金額

B.投資者對基金的出資時間和金額

C.A項目截至該時點的資產價值

D.基金在A項目上歷次收到分配的時間和金額

【答案】:C29、需要層次理論提出的需要層級依次為()。

A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現(xiàn)需要

B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要

C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現(xiàn)需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現(xiàn)需要

【答案】:B30、在我國教育司法實踐中,教育法律關系主體主要承擔的法律責任種類是()。

A.教育民事責任

B.教育行政責任

C.教育刑事責任

D.教育道德責任

【答案】:B31、注重訓練的形式而不注重內容的學習遷移理論是()。

A.關系轉換理論

B.經驗類化理論

C.共同要素說

D.形式訓練說

【答案】:D32、有關教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是().

A.終身的

B.有階段的

C.創(chuàng)新的

D.以上全是

【答案】:D33、從()的角度看,股權投資基金的募集可以分為自行募集和委托募集。

A.基金投資者

B.募集主體機構

C.基金托管人

D.基金募集對象

【答案】:B34、教師的基本能力是()。

A.溝通能力

B.教學能力

C.研究能力

D.組織管理能力

【答案】:B35、一般認為,人在()之間的學習效率最高。

A.上午8~9點

B.上午11~12點

C.下午3~4點

D.下午6~8點

【答案】:B36、一種經驗的獲得對另一種學習起促進作用的是()。

A.順向遷移

B.逆向遷移

C.正遷移

D.負遷移

【答案】:C37、關于公司型股權投資基金投資者,以下表述錯誤的是()。

A.公司型基金的投資者是基金的份額持有人

B.公司型基金的投資者按照公司章程行使相應權利、承擔相應義務

C.投資者以其出資對公司債務承擔無限責任

D.公司型基金的投資者是公司的股東

【答案】:C38、()是影響教師成長的深層心理活動,是其教學行為的基本理性支點,它在教師選擇教學目標和認知策略以完成工作任務中起導向作用。

A.教學目的

B.教學要求

C.教學理念

D.教學方針

【答案】:C39、提出認知結構學習論的心理學家是()。

A.奧蘇伯爾

B.布魯納

C.加涅

D.桑代克

【答案】:B40、國家實行行政許可制度,實施教育行政許可,一般應當由()。

A.政府的名義作出

B.政府發(fā)改委的名義作出

C.政府相關職能部門聯(lián)合作出

D.教育行政部門名義作出

【答案】:D41、在西方教育史上,第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是()。

A.德謨克里特

B.昆體良

C.維多思若

D.蒙臺涅

【答案】:B42、根據(jù)比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略()

A.再認策略、意義策略和組織策略

B.意義策略、組織策略和再認策略

C.再認策略、組織策略和意義策略

D.意義策略、組織策略和目標策略

【答案】:A43、()是指為激發(fā)個體進行學習活動、維持已引起的學習活動,并致使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態(tài)。

A.學習動機

B.學習方法

C.學習活動

D.學習心理

【答案】:A44、學會彈風琴的人,再學習彈鋼琴就會容易些,這是由于()。

A.定勢的作用

B.原型啟發(fā)的作用

C.遷移的作用

D.注意的轉移

【答案】:C45、個別教學是教學的()。

A.輔助形式

B.基本組織形式

C.-般方法

D.特殊形式

【答案】:A46、()是對完成教學目標而采用的教學程序、方法、媒體等因素的整體考慮,也是對教學活動進行控制和調節(jié)的預設與生成。

A.教學目標設計

B.教學內容設計

C.教學策略設計

D.教學評價設計

【答案】:C47、一旦私募基金管理人作為異常機構公示,即使整改完畢,至少()個月后才能恢復正常機構公示狀態(tài)。

A.3

B.6

C.9

D.12

【答案】:B48、現(xiàn)代學位制度確立的標志是德國柏林大學創(chuàng)設的()。

A.文學博士學位

B.醫(yī)學博士學位

C.理學博士學位

D.哲學博士學位

【答案】:D49、交易者以0.0106(匯率)的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團上市的執(zhí)行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權。則該交易者的盈虧平衡點為()

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】:B50、()是教育發(fā)展的第一資源。

A.教學

B.教育

C.教師

D.課堂

【答案】:C51、在美國本土之外,最大的、最有指標意義的歐洲美元交易市場在(),歐洲美元已經成為國際金融市場上最重要的融資工具之一。

A.巴黎

B.東京

C.倫敦

D.柏林

【答案】:C52、大學生的身份權包括:()。

A.生命權

B.人格權

C.榮譽權

D.身體權

【答案】:C53、管理人、法定代表人或者執(zhí)行事務合伙人委派代表、董事、監(jiān)事、高級管理人員最近()年不得因重大違法違規(guī)行為受到行業(yè)禁入等行政處罰或者刑事處罰。

A.半年

B.一年

C.兩年

D.三年

【答案】:D54、股權投資基金管理人違反法律、行政法規(guī)時,()可以依法進行行政處罰。

A.中國證監(jiān)會

B.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會

C.中國證券業(yè)協(xié)會

D.省級人民政府

【答案】:A55、套期保值操作的原則包括()。

A.期貨頭寸持有的時間要與現(xiàn)貨市場承擔風險的時間段對應起來

B.期貨品種及合約數(shù)量的確定應保證期貨與現(xiàn)貨頭寸的價值變動大體相同

C.期貨頭寸與現(xiàn)貨頭寸相同

D.期貨頭寸應與現(xiàn)貨頭寸相反,或作為現(xiàn)貨市場未來要進行的交易的替代物E

【答案】:A56、股權投資基金進行清算的原因是()

A.投資項目撤銷IPO計劃

B.投資項目被上市公司并購

C.投資項目從新三板摘牌

D.投資項目都實現(xiàn)了退出

【答案】:D57、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。

A.外部強化

B.自我強化

C.直接強化

D.替代強化

【答案】:D58、下列關于我國股權投資基金的募集方式和投向的描述中,正確的是()。

A.募集方式為非公開募集,或基金投向主要為非公開交易的私人股權,二者滿足其一即可

B.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向可主要為非公開交易的私人股權或公開市場交易的股權

C.募集方式僅可非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權

D.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權即可

【答案】:C59、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列哪種不是我國現(xiàn)行的對學生的處分種類()。

A.扣繳畢業(yè)證書

B.記過

C.留校察看

D.開除學籍

【答案】:A60、教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的()

A.職業(yè)認定制度

B.職業(yè)許可制度

C.職業(yè)審核制度

D.職業(yè)監(jiān)督制度

【答案】:B61、偽注、偽造和篡改文獻、數(shù)據(jù)等行為均屬()

A.學術自由

B.學術失范

C.學術不端

D.學術道德

【答案】:C62、在英國,人們普遍認為最有力的教育手段是()。

A.教育理論

B.教育方法

C.教育技術

D.教師品行

【答案】:D63、通過控制影響因素主動對研究對象加以處理和干預從而“創(chuàng)造”出事實以驗證假說并揭示對象的因果性聯(lián)系的研究方法是()

A、比較研究法

B、調查研究法

C、文獻研究法

D、實驗研究法

【答案】:D64、《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應當負刑事責任。

A.故意傷害致人重傷或者死亡罪

B.盜竊罪

C.詐騙罪

D.故意毀壞財物罪

【答案】:A65、設立獨立設置的學院,其全日制在校學生計劃規(guī)模應為()。

A.2000人以上

B.3000人以上

C.5000人以上

D.7000人以上

【答案】:B66、必然始終把解決好“三農”問題作為()。

A.全黨工作重中之重

B.全黨的工作中心

C.全黨的奮斗目標

D.全黨新的偉大工程

【答案】:A67、假設交易者預期未來的一段時間內,遠期合約價格波動會大于近期合約價格波動,那么交易者應該進行()。

A.正向套利

B.反向套利

C.牛市套利

D.熊市套利

【答案】:D68、教育法制建設的中心環(huán)節(jié)是()。

A.教育法規(guī)的制定

B.教育法規(guī)的適用

C.教育法規(guī)的實施

D.教育法規(guī)的遵守

【答案】:C69、動作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小,可分為精細性動作技能與()。

A.連續(xù)性動作技能

B.封閉性動作技能

C.粗大性動作技能

D.工具性動作技能

【答案】:C70、根據(jù)《高等教育法》,高等學校的具體標準由誰制定()

A.人大常委會

B.國務院

C.教育部

D.各省、自治區(qū)、直轄市人民政府

【答案】:B71、主張學習是個體對事物經認識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學習理論是()。

A.行為主義學習論

B.建構主義學習理論

C.人本主義學習理論

D.認知主義學習理論

【答案】:D72、精神分析學派的代表人物是()。

A.馮特

B.韋特海默

C.弗洛伊德

D.羅杰斯

【答案】:C73、高等教育在實然層面所發(fā)揮的這些負面功能已經發(fā)生下列不屬于正視問題并且通過更好的教育來彌補和矯正的是()

A、學校教育需要確立“以人為本”的教育理念

B、堅持素質教育的方向

C、培養(yǎng)有實踐能力、創(chuàng)新精神、獨立思想和自由精神的學生

D、偏重于書本知識忽視學生的能力培養(yǎng)

【答案】:D74、股權投資基金備案材料完備且符合要求的,基金業(yè)協(xié)會應當自收齊備案材料之日起()個工作日內,以通過網站公示股權投資基金基本情況的方式,為股權投資基金辦結備案手續(xù)。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】:D75、一般來說,對于()的高校,其教師隊伍建設的職務結構最好是“金字塔型”。

A.以教學為主

B.以培養(yǎng)研究生的科研為主

C.教學與科研并重

D.研究型

【答案】:A76、下列關于合格投資者的說法錯誤的是()。

A.股權投資基金的合格投資者應具備相應風險識別能力和風險承擔能力

B.投資于單只股權投資基金的金額不低于100萬元

C.對于單位投資者,要求其凈資產不低于1000萬元

D.對個人投資者,要求其金融資產不低于300萬元或者最近3年個人年均收入不低于100萬元

【答案】:D77、自行募集股權投資基金是由()擬定基金募集推介材料、尋找投資者的基金募集方式。

A.基金管理人

B.第三方機構

C.基金托管人

D.監(jiān)管機構

【答案】:A78、“善于提出問題,啟發(fā)學生積極思考”描述的是哪項大學教育原則()。

A.科學性與思想性相統(tǒng)一原則

B.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一原則

C.教師主導作用與學生主動性相結合原則

D.理論與實踐相結合原則

【答案】:C79、以下()不屬于高校教師違反職業(yè)道德規(guī)范的處理。

A.依法依規(guī)處理

B.品德評價

C.批評教育

D.價值澄清

【答案】:D80、道德是后天的,道德可以把人教育好,可以提升人的精神境界,可以把不文明變成文明,這是道德的()

A.認識作用

B.教化作用

C.調節(jié)作用

D.導向作用

【答案】:B81、教師()的表現(xiàn)是以課堂為中心、以課本為中心以及以教師為中心。

A.教學泛在化

B.教學意識泛化

C.教學多元化

D.教學無能

【答案】:B82、在教師反思的四個過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。

A.具體經驗階段

B.觀察分析階段

C.重新概括階段

D.積極的驗證階段

【答案】:B83、“大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一?!边@體現(xiàn)了大學的()。

A.科學研究職能

B.社會服務職能

C.培養(yǎng)人才職能

D.終身學習職能

【答案】:C84、關于課程與教學目標所涉及的內容領域,()的研究理論分為認知領域、情感領域和動作技能領域三類目標。

A.布魯納

B.加涅

C.布魯姆

D.克伯屈

【答案】:C85、在教育活動中,教師是具有()的主體。

A.能動性

B.決定性

C.被動型

D.主導性

【答案】:D86、學校的建筑、設備、詩墻、畫廊等是一種()。

A.顯性課程

B.隱性課程

C.核心課程

D.活動課程

【答案】:B87、格式塔關于學習實質的看法,是建立在其對動物學習現(xiàn)象的觀察的基礎上。這種動物是()。

A.猿猴

B.白鼠

C.兔子

D.鴿子

【答案】:A88、不屬于我國法制建設基本方針的是()。

A.有法可依

B.執(zhí)法必嚴

C.普法全面

D.違法必究

【答案】:C89、將課程與教學目標分為態(tài)度、動作技能、言語信息、智力技能和認知策略五類目標的教育家是()

A.布魯納

B.加涅

C.布魯姆

D.克伯屈

【答案】:B90、恩格斯在辯證唯物主義的客觀性原則和發(fā)展性原則基礎上對科學知識作了()

A、主觀性分類

B、客觀性分類

C、“解剖分類”

D、理論性分類

【答案】:C91、在我國,高等教育可以追溯到()時期。

A.西周

B.秦朝

C.漢朝

D.唐朝

【答案】:A92、統(tǒng)率教師職業(yè)道德評價全過程的是()、主體性原則和質的分析原則。

A.實事求是原則

B.量的分析原則

C.知行合一原則

D.目的性原則

【答案】:D93、美國在高等教育宏觀管理體制上采用()。

A.中央集權制

B.權力分散型

C.集權與分權結合型

D.高校獨立發(fā)展型

【答案】:B94、教師教學反思的成分不包括()。

A.認知成分

B.思維成分

C.批判成分

D.教師的陳述

【答案】:B95、無套利區(qū)間的上下界幅寬主要是由()決定的。

A.交易費用

B.現(xiàn)貨價格大小

C.期貨價格大小

D.市場沖擊成本E

【答案】:A96、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。

A.警告

B.罰款

C.拘役

D.撤銷教師資格

【答案】:C97、高級神經活動類型為活潑型(強、平衡、靈活),其氣質類型為()。

A.膽汁質

B.多血質

C.粘液質

D.抑郁癥

【答案】:B98、2004年中國教育部發(fā)布的()被評價為中國學術界第一部“學術憲章”。

A.《高等學校哲學社會科學研究學術規(guī)范》(試行)

B.《關于進一步加強和改進師德建設的意見》

C.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》

D.《關于加強我國科研道德建設的意見》

【答案】:A99、高等教育辦學體制中,高校由政府來舉辦,并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領導,該模式屬于()。

A.私立和公立系統(tǒng),多重管理部門

B.單一公立系統(tǒng),單一管理部門

C.單一公立系統(tǒng),多重管理部門

D.多重公立系統(tǒng),多重管理部門

【答案】:B100、

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