統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元測(cè)試卷姓名_____________得分_____________一、基礎(chǔ)運(yùn)用（共52分）1.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。（每空1分，共9分）（1）rényān（）稀少的鄴地，在西門豹認(rèn)真guǎnlǐ（）下，漸漸恢復(fù)了生機(jī)，人們排著隊(duì)去yíngjiē（）這位新來(lái)的官長(zhǎng)。（2）那個(gè)xífu（）被巫婆和官紳逼著去做河神的xīnniáng（），老百姓只能yǎnzhēngzhēng（）地看著，卻不敢反抗。（3）鄴地常常gānhàn（），西門豹發(fā)動(dòng)百姓開渠guàngài（）農(nóng)田，那一年的shōucheng（）特別好。2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（每空1分，共6分）（1）官紳們的恐嚇（xiàhè）讓農(nóng)民們驚嚇（xiàhè）不已。（2）醫(yī)生給他扎（zhāzhá）針時(shí)，他疼得直掙扎（zhāzhá）。（3）他姓紀(jì)（jǐjì），在班里很守紀(jì)律（jǐjì）。3.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空（填序號(hào)）。（每題1分，共9分）（1）補(bǔ)充詞語(yǔ)。A.慈（）善（）B.文質(zhì)（）（）C.威風(fēng)（）（）D.眉（）目（）E.亭亭（）（）F.明（）皓（）（2）選詞填空（填序號(hào)）。（1）這位老師（），說(shuō)話很有道理。（2）奶奶雖然年紀(jì)大了，但（），非常和藹。（3）那位警察叔叔（），讓人一看就很有安全感。4.選擇題（每題2分，共10分）（1）下列詞語(yǔ)中，書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.提綱鍵盤泡沫綜合B.傳授樂(lè)譜磚頭氧氣C.挨揍生銹礦物茂盛D.暮色贊嘆褲子麻鵲（2）下列關(guān)于《王戎不取道旁李》的說(shuō)法，正確的是（）A.王戎看到道旁李樹結(jié)滿了李子，就和同伴一起去摘。B.王戎認(rèn)為道旁李一定是苦的，所以不去摘。C.王戎覺(jué)得道旁李很甜，只是他不喜歡吃。D.王戎怕別人笑話他，所以不敢去摘。（3）《西門豹治鄴》中，西門豹主要做了哪件事？（）A.教農(nóng)民種地B.修建宮殿C.懲治巫婆和官紳，破除迷信D.帶兵打仗（4）《扁鵲治病》中，扁鵲最后一次見(jiàn)到蔡桓公時(shí)，為什么轉(zhuǎn)身就走？（）A.他不想給蔡桓公治病。B.他害怕蔡桓公。C.蔡桓公的病已經(jīng)深入骨髓，無(wú)法醫(yī)治。D.他要去給別人看病。（5）《紀(jì)昌學(xué)射》中，紀(jì)昌學(xué)射的第一步是（）A.練習(xí)拉弓的力量。B.練習(xí)瞄準(zhǔn)。C.練習(xí)不眨眼。D.練習(xí)跑步。5.句型練習(xí)。（每題2分，共10分）（1）王戎說(shuō)：“樹在道旁而多子，此必苦李?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_______________________________________________________________________（2）王戎善于觀察。他能做出正確的判斷。（用“因?yàn)椤浴边B成一句話）_______________________________________________________________________（3）紀(jì)昌的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改為雙重否定句）_______________________________________________________________________（4）通過(guò)學(xué)習(xí)《西門豹治鄴》，使我受到了很大的教育。（修改病句）_______________________________________________________________________（5）難道我們不應(yīng)該向西門豹學(xué)習(xí)嗎？（改為陳述句）_______________________________________________________________________6.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（每題2分，共8分）（1）《王戎不取道旁李》中，王戎不去摘道旁李的原因是：“_______________________________________________?！保ㄓ迷幕卮穑?）《西門豹治鄴》中，西門豹用“________________________”的辦法懲治了巫婆和官紳。（3）《扁鵲治病》中，扁鵲說(shuō)：“病在皮膚，________________；病在肌肉，________________；病在腸胃，________________；病在骨髓，________________?！保?）《紀(jì)昌學(xué)射》中，紀(jì)昌先練習(xí)________________，再練習(xí)________________，最后才練習(xí)射箭。二、閱讀理解（共20分）（一）課內(nèi)閱讀（9分）閱讀《王戎不取道旁李》片段，回答問(wèn)題。王戎七歲，嘗與諸小兒游。見(jiàn)道旁李樹多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李?！比≈?，信然。（1）解釋下列字詞。（每題1分，共3分）①嘗：________________________②競(jìng)走：________________________③唯：________________________（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。（2分）“樹在道旁而多子，此必苦李?！盻__________________________________________________________________（3）王戎為什么不去摘李子？（2分）___________________________________________________________________（4）這個(gè)故事告訴我們什么道理？（2分）___________________________________________________________________（二）課外閱讀（11分）閱讀短文，回答問(wèn)題。古時(shí)候，有個(gè)叫愚公的老人，他家門口有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。這兩座山又高又大，把他家的路都擋住了，出門要繞很遠(yuǎn)的路，非常不方便。一天，愚公把全家人都叫到一起，說(shuō)：“這兩座山擋在門口，太不方便了。我打算和你們一起把山挖掉，開出一條大路來(lái)?！贝蠹衣?tīng)了，都點(diǎn)頭同意，只有他的妻子有點(diǎn)擔(dān)心，說(shuō)：“你已經(jīng)這么大年紀(jì)了，連一座小山丘都挖不平，怎么可能挖掉這么大的山呢？再說(shuō)，挖出來(lái)的石頭和泥土又往哪兒放呢？”愚公笑著說(shuō)：“挖出來(lái)的石頭和泥土，可以運(yùn)到渤海去?！钡诙欤薰蛶е鴥簩O們開始挖山。他們有的挖土，有的搬石頭，干得非常辛苦。鄰居家有個(gè)七八歲的孩子，也跑來(lái)幫忙。河曲有個(gè)聰明的老人，叫智叟，看到他們這么干，就笑著勸愚公：“你真是太傻了！你年紀(jì)這么大，力氣這么小，連山上的一根草都動(dòng)不了，還想挖掉整座山，這不是白費(fèi)力氣嗎？”愚公嘆了口氣，說(shuō)：“你真是太頑固了。我雖然年紀(jì)大了，但我死了還有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫一代一代傳下去，是沒(méi)有窮盡的。而這兩座山卻不會(huì)再長(zhǎng)高，只要我們不停地挖，總有一天能把山挖平?！鄙缴窈吞斓勐?tīng)說(shuō)了這件事，被愚公的精神感動(dòng)了，就派了兩個(gè)大力神下凡，把兩座大山背走了。從此，愚公家門口再也沒(méi)有大山擋路了。（1）愚公為什么要挖掉家門口的兩座大山？（2分）_______________________________________________________________________（2）愚公的妻子提出了哪兩個(gè)擔(dān)心？（2分）_______________________________________________________________________（3）智叟為什么說(shuō)愚公“太傻了”？（2分）_______________________________________________________________________（4）愚公是怎樣反駁智叟的？用“——”在文中畫出相關(guān)的句子。（2分）（5）你從這個(gè)故事中明白了什么道理？（3分）_______________________________________________________________________三、習(xí)作（28分）題目：我的心兒怦怦跳要求：1.寫一件讓你心兒怦怦跳的事情，可以是緊張、害怕、激動(dòng)等。2.把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，寫具體。3.400字左右。參考答案：一、基礎(chǔ)運(yùn)用1.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。（1）人煙管理迎接（2）媳婦新娘眼睜睜（3）干旱灌溉收成2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（1）恐嚇（hè）驚嚇（xià）（2）扎針（zh?。暝▃há）（3）紀(jì)（jǐ）紀(jì)律（jì）3.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。（1）補(bǔ)充詞語(yǔ)：A.慈眉善目B.文質(zhì)彬彬C.威風(fēng)凜凜D.眉清目秀E.亭亭玉立F.明眸皓齒（2）選詞填空：（1）B（2）A（3）C4.選擇題。（1）D（“麻鵲”應(yīng)為“麻雀”）（2）B（3）C（4）C（5）C5.句型練習(xí)。（1）王戎說(shuō)，樹在道旁而多子，此必苦李。（2）因?yàn)橥跞稚朴谟^察，所以他能做出正確的判斷。（3）紀(jì)昌的精神不能不值得我們學(xué)習(xí)。（4）通過(guò)學(xué)習(xí)《西門豹治鄴》，我受到了很大的教育。（5）我們應(yīng)該向西門豹學(xué)習(xí)。6.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）樹在道旁而多子，此必苦李（2）以其人之道還治其人之身（或：讓巫婆和官紳去“給河神送新娘”，把他們投進(jìn)河里）（3）病在皮膚，湯熨之所及也；病在肌肉，針石之所及也；病在腸胃，火齊之所及也；病在骨髓，司命之所屬，無(wú)奈何也。（4）看東西不眨眼把小東西看成大東西二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀（1）解釋詞語(yǔ)：①嘗：曾經(jīng)②競(jìng)走：爭(zhēng)著跑過(guò)去③唯：只有（2）翻譯句子：樹長(zhǎng)在路邊卻結(jié)了很多李子，這一定是苦李子。（3）王戎為什么不去摘李子？因?yàn)樗J(rèn)為樹在道旁而多子，此必苦李。（4）這個(gè)故事告訴我們什么道理？告訴我們要善于觀察、善于思考，不要盲從。（二）課外閱讀（1）愚公為什么要挖掉家門口的兩座大山？因?yàn)檫@兩座山擋住了他家的路，出門要繞很遠(yuǎn)，非常不方便。（2）愚公的妻子提出了哪兩個(gè)擔(dān)心？①你年紀(jì)大，挖不動(dòng)這么大的山；②挖出來(lái)的石頭和泥土沒(méi)地方放。（3）智叟為什么說(shuō)愚公“太傻了”？因?yàn)樗X(jué)得愚公年紀(jì)大、力氣小，不可能挖掉這么大的山，是白費(fèi)力氣。（4）愚公是怎樣反駁智叟的？（畫出句子）你真是太頑固了。我雖然年紀(jì)大了，但我死了還有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫一代一代傳下去，是沒(méi)有窮盡的。而這兩座山卻不會(huì)再長(zhǎng)高，只要我們不停地挖，總有一天能把山挖平。（5）你從這個(gè)故事中明白了什么道理？示例：只要有恒心、有毅力，堅(jiān)持不懈地做一件事，就能成功。三、習(xí)作（示例）題目：我的心兒怦怦跳那是一次數(shù)學(xué)考試?！巴瑢W(xué)們，這次考試有點(diǎn)難度，大家要認(rèn)真審題。”老師一邊發(fā)卷子，一邊提醒我們。我接過(guò)試卷，心一下子提到了嗓子眼兒，像有一只小兔子在里面“怦怦”亂跳。我先快速瀏覽了一遍題目，發(fā)現(xiàn)最后兩道大題我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，腦子“嗡”的一聲，手心也冒出了汗。我趕緊深呼吸，對(duì)自己說(shuō)：“冷靜，冷靜，先做會(huì)的?！庇谑俏蚁葟那懊娴幕A(chǔ)題做起。前幾道題還算順利，我的心稍微平靜了一點(diǎn)。做到倒數(shù)第二道大題時(shí)，我又卡住了。那道題的圖形像一只奇怪的“怪物”，把我看得眼花繚亂。我盯著題目看了好久，還是一點(diǎn)思路都沒(méi)有。我的心又開始“怦怦”直跳，仿佛要跳出胸口。我偷偷瞄了一眼同桌，他正低頭飛快地寫著，我的心更慌了。就在這時(shí)，我想起老師常說(shuō)的一句話：“遇到不會(huì)的題，先回到題目本身，看看它在問(wèn)什么。”我重新讀題，把已知條件在草稿紙上寫下來(lái)，一步一步地分析。突然，我發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)是由兩個(gè)我熟悉的小問(wèn)題組