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2025-2026人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元綜合能力提優(yōu)卷(B)時間:40分鐘滿分:100+10分成績: 一、填空題。(第5~7題每空2分,其余每空1分,共27分)1.有12塊一樣大小的積木。(1)擺成圖中左邊那樣的形狀,可以擺()個。(2)擺成圖中右邊那樣的形狀,可以擺()個。2.王叔叔在景德鎮(zhèn)買了18件青花瓷器,裝在3個手提袋里,平均每個手提袋里裝()件;如果每個手提袋里裝6件,那么他需要()個手提袋。3.在?里填上“+”“-”“×”或“÷”。8?2=10 30?5=6 10?5=4?224?5=19 5?3=15 16?4=2?24.從下面的數(shù)中選3個數(shù),組成一道乘法算式和兩道除法算式。5.兩位同學(xué)比賽口算的速度,明明3分鐘算了18道題,亮亮4分鐘算了20道題。()算得快。6.二(1)班組織同學(xué)們到延安革命紀念館開展研學(xué)活動,參與的人數(shù)比30多,比40少,平均分成的組數(shù)和每組的人數(shù)同樣多,一共有()人參與研學(xué)活動。7.10個小朋友玩抱團游戲。(抱團的個數(shù)需大于1)游戲規(guī)則:主持人喊出一個數(shù),小朋友立即與鄰近的同伴按所喊的數(shù)抱成一團,最后沒有抱團的小朋友被淘汰。主持人第一次喊的數(shù)是“5”,沒有淘汰任何一個小朋友,小朋友們抱成了()團。(2)主持人第二次喊出一個數(shù),抱團后淘汰了一個小朋友,()個小朋友抱團成功。主持人喊的數(shù)是(),小朋友們抱成了()團。二、選擇題。(每題4分,共20分)1.用9÷3能解決的問題是()。①歡歡有9支鉛筆,樂樂有3支鉛筆,歡歡的鉛筆比樂樂多多少支②有9根香蕉,平均分給3只猴子,每只猴子分到多少根香蕉③歡歡有9個蘋果,樂樂有3個蘋果,他們一共有幾個蘋果2.下面三種買法中,一雙襪子的價格最便宜的是()。麗麗有30顆糖,,可以分給幾個小朋友?橫線上需要補充的信息是()。①分給5個小朋友②麗麗吃掉了5顆③每個小朋友分5顆4.李奶奶用一根長12米的紅繩給每個燈籠編一個燈籠穗,她把這根紅繩對折再對折,最后都沿折痕剪開,每段紅繩長()米。①6 ②3 ③45.新素養(yǎng)數(shù)感已知○×□=12,30÷△=□,則○×△=()。①24 ②12 ③10三、計算題。(共20分)1.算一算,填一填。(12分)20÷5= 12÷4= 24÷6= ()÷4=15÷5= 30÷5= 8÷2= 16÷()=415÷3= 18÷3= 36÷6= ()÷3=32.把下面的表格補充完整。(8分)四、解決問題。(共33分)主題情境廣府廟會廣府廟會是廣東省地方傳統(tǒng)民俗文化,與北京地壇廟會并稱中國兩大廟會。廣府廟會圍繞廣府文化傳承和推廣,通過“政府搭臺,民間唱戲”的方式,著力弘揚了廣府傳統(tǒng)民俗文化。1.由于“蝠”與“福”諧音,所以蝙蝠圖飾備受人們的喜愛。錢奶奶4天剪了24幅蝙蝠圖飾裝飾廟會。(1)錢奶奶平均每天剪多少幅蝙蝠圖飾?(5分)(2)孫阿姨每天剪18幅蝙蝠圖飾,這些蝙蝠圖飾錢奶奶需要剪幾天?(5分)2.梅關(guān)古道是廣府文化起源和發(fā)展的“桑梓地”。廟會期間主辦方沿梅關(guān)古道按照“紅、橙、黃、紅、藍、紫”的順序插了30面彩旗,其中紅色旗子有多少面?(7分)3.王阿姨想用下面三種花扎成花束布置攤位,每束花要用2枝、、4枝和5枝,這些花最多可以扎成多少束?(8分)4.府學(xué)西街是廟會分會場之一,它搖身一變成了小吃街,亮亮和他的3個朋友一起分12個灌湯小籠包,每人分3個,夠嗎?(用兩種方法計算)(8分)五、拓展提優(yōu)。(共10分)1.在下圖中畫12個□,使每個圈里都有6個□。(4分)2.滿洲里套娃廣場是世界上最大的套娃建筑群體,廣場集中體現(xiàn)了滿洲里中、俄、蒙三國交界的地域特色和三國風(fēng)情交融的特點。琪樂和父母去游玩了一圈,回程途中,爸爸考了琪樂一個問題:一個大套娃里有4個中套娃,一個中套娃里有一些小套娃,且每個中套娃里的小套娃數(shù)量相同,一共有29個套娃,每個中套娃里放了幾個小套娃?(6分)第三單元綜合能力提優(yōu)卷(B)一、1.(1)4(2)32.633.十÷÷÷(或一)一×÷×(或+)4.5×6=3030÷5=630÷6=55.明明 6.367.(1)2(2)933二、1.②2.①3.③4.②5.③三、1.4344164456692.3523042036四、1.(1)24÷4=6(幅)(2)18÷6=3(天)2.30÷6=5(組)5×2=10(面)3.10÷2=5(束)24÷4=6(束)20÷5=4(束)4<5<6這些花最多可以扎成4束。4.方法一:1+3=4(人)4×3=12(個)12=12夠。方法二:1+3=4(
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