2026春統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治四年級(jí)下冊(cè)《合理消費(fèi)》課時(shí)練習(xí)及答案_第1頁(yè)
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2026春統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治四年級(jí)下冊(cè)《合理消費(fèi)》課時(shí)練習(xí)及答案基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(每題6分,共30分)填一填:合理消費(fèi)就是要根據(jù)()和(),理性選擇商品,避免盲目攀比和浪費(fèi)。我們可以通過(guò)()、自我克制等方法,做出正確的購(gòu)物選擇。選一選:下列屬于合理消費(fèi)行為的是()(可多選)A.看到同學(xué)買(mǎi)名牌書(shū)包,自己也非要買(mǎi),哪怕價(jià)格昂貴B.購(gòu)物前先列清單,只買(mǎi)需要的東西C.覺(jué)得飲料好喝就大量購(gòu)買(mǎi),喝不完就扔掉D.對(duì)比不同品牌商品的價(jià)格和質(zhì)量,選擇性?xún)r(jià)比高的購(gòu)買(mǎi)判一判:(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)(1)零用錢(qián)是自己的,想怎么花就怎么花,不用考慮太多。()(2)我們要區(qū)分“想要”和“需要”,優(yōu)先滿(mǎn)足生活必需的“需要”。()(3)購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),只看價(jià)格便宜就行,不用關(guān)注質(zhì)量和保質(zhì)期。()連一連:把消費(fèi)行為和對(duì)應(yīng)的類(lèi)型/后果連起來(lái)購(gòu)買(mǎi)必需的文具合理消費(fèi)盲目追求名牌球鞋浪費(fèi)行為買(mǎi)過(guò)多零食吃不完扔掉盲目攀比說(shuō)一說(shuō):請(qǐng)舉例說(shuō)明什么是“想要”的東西,什么是“需要”的東西(各舉1例即可)。能力提升(每題12.5分,共50分)情境分析:小茜的書(shū)包還能用,但看到同學(xué)的名牌書(shū)包很漂亮,就要求爸爸媽媽也給自己買(mǎi)一個(gè),價(jià)格要花掉爸爸半個(gè)月的工資。你覺(jué)得小茜的要求合理嗎?為什么?如果你是小茜,你會(huì)怎么做?案例探究:陳剛過(guò)生日,列了這樣的購(gòu)物清單:80元的豪華鉛筆盒、5元的活動(dòng)鉛筆、36元的進(jìn)口鉛筆2支、18元的自動(dòng)鉛筆刀。結(jié)合合理消費(fèi)的知識(shí),分析清單中哪些是不合理的要求?并說(shuō)明你會(huì)如何規(guī)勸陳剛。實(shí)踐應(yīng)用:假設(shè)你有50元零用錢(qián),需要購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,請(qǐng)你制定一份“合理消費(fèi)清單”,列出你要購(gòu)買(mǎi)的物品、數(shù)量、預(yù)計(jì)價(jià)格,并說(shuō)明這樣安排的理由。感悟分享:回憶一次你或家人的合理消費(fèi)經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)這次經(jīng)歷讓你明白了什么道理?拓展延伸(20分)請(qǐng)你以“爭(zhēng)做聰明消費(fèi)者”為主題,寫(xiě)一段不少于80字的倡議語(yǔ),向同學(xué)們發(fā)出合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約的號(hào)召。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)實(shí)際需求;家庭經(jīng)濟(jì)條件;合理比較BD(1)×(2)√(3)×購(gòu)買(mǎi)必需的文具——合理消費(fèi);盲目追求名牌球鞋——盲目攀比;買(mǎi)過(guò)多零食吃不完扔掉——浪費(fèi)行為示例:“需要”的東西:保暖的棉衣、必需的課本;“想要”的東西:最新款的游戲機(jī)、名牌玩具。(答案合理,能區(qū)分需求與欲望即可)能力提升示例:小茜的要求不合理。理由:她的書(shū)包還能使用,購(gòu)買(mǎi)名牌書(shū)包并不是必需的“需要”,而是盲目攀比的“想要”;且該書(shū)包價(jià)格昂貴,會(huì)加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不體諒父母的辛苦。如果我是小茜,我會(huì)繼續(xù)使用現(xiàn)有書(shū)包,把零花錢(qián)用在必要的地方,或者通過(guò)自己的努力(如做家務(wù))攢錢(qián)購(gòu)買(mǎi),同時(shí)優(yōu)先考慮性?xún)r(jià)比高的商品。(圍繞“區(qū)分需要與想要”“體諒父母”“拒絕盲目攀比”展開(kāi),言之有理即可)不合理要求:80元的豪華鉛筆盒和36元的進(jìn)口鉛筆。規(guī)勸理由:①這兩類(lèi)商品價(jià)格過(guò)于昂貴,超出了學(xué)習(xí)用品的合理價(jià)位,屬于不必要的消費(fèi);②父母的收入是辛苦所得,我們應(yīng)體諒父母,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約;③學(xué)習(xí)用品的核心作用是輔助學(xué)習(xí),只要質(zhì)量合格、實(shí)用即可,無(wú)需追求豪華和進(jìn)口。建議陳剛選擇價(jià)格適中、性?xún)r(jià)比高的普通鉛筆盒和鉛筆。(分析合理,規(guī)勸語(yǔ)氣誠(chéng)懇、理由充分即可)示例:合理消費(fèi)清單物品:筆記本2本(每本5元,共10元)、中性筆3支(每支3元,共9元)、鉛筆1盒(8元)、橡皮1塊(3元)、尺子1套(5元)總金額:35元剩余金額:15元(存入儲(chǔ)蓄罐)理由:①購(gòu)買(mǎi)的都是學(xué)習(xí)必需的用品,沒(méi)有多余的“想要”物品;②選擇的商品價(jià)格適中,性?xún)r(jià)比高;③預(yù)留部分零花錢(qián)存入儲(chǔ)蓄罐,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、合理規(guī)劃的習(xí)慣。(清單合理,物品為必需學(xué)習(xí)用品,價(jià)格總和不超過(guò)50元,理由充分即可)示例:有一次媽媽帶我買(mǎi)衣服,沒(méi)有直接買(mǎi)名牌,而是對(duì)比了幾家店鋪,選擇了質(zhì)量好、價(jià)格適中的棉衣。這次經(jīng)歷讓我明白,合理消費(fèi)不是吝嗇,而是根據(jù)實(shí)際需求選擇合適的商品;我們要拒絕盲目攀比,體諒父母的辛苦,把錢(qián)花在刀刃上,同時(shí)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。(結(jié)合具體經(jīng)歷,體現(xiàn)合理消費(fèi)的理念,感悟真

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