（遼寧卷）專題02生物類群考點概覽考點01植物類群考點02動物類群考點03微生物考點01植物類群1．（2025·遼寧省·中考真題）下列屬于綠色植物蒸騰作用意義的是（

）A．為許多生物提供食物B．為許多生物的生命活動提供能量C．促進水和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸D．維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡2．（2025·遼寧省·中考真題）蘿卜根可食用，葉和種子皆可入藥。在農(nóng)學名著《齊民要術》中有蘿卜種植的相關記載。圖甲是蘿卜種子結構示意圖，圖乙是蘿卜根尖結構示意圖，圖丙是蘿卜花部分結構示意圖。結合圖示回答相關問題。(1)蘿卜種植常用種子繁育幼苗，這種生殖方式屬于（填“無性”或“有性”）生殖。圖甲中結構①是，由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成。(2)蘿卜根的生長離不開細胞分裂，圖乙中有很強分裂能力的部位是（填序號）。(3)蘿卜根具有吸收和貯存的功能。圖乙中吸收水和無機鹽的主要部位是（填序號）。蘿卜葉通過作用合成的有機物，經(jīng)輸導組織中的管運輸?shù)礁抠A存。(4)蘿卜是兩年生草本植物，花一般為白色或淡紫色。圖丙中結構⑦是，蘿卜花經(jīng)傳粉、受精后，可發(fā)育成果實的結構是（填序號）。3.（2024·遼寧省·中考真題）墨脫報春是我國科研人員發(fā)現(xiàn)的植物新物種。它在5月至6月開花，在7月結出果實，種子外有果皮包被。據(jù)此推斷，墨脫報春屬于（）A.苔蘚植物 B.蕨類植物C.裸子植物 D.被子植物4.（2024·遼寧省·中考真題）杏在我國分布廣泛，果可食用，杏仁可入藥。我國古代醫(yī)學典籍《本草綱目》中收集了數(shù)十個杏仁入藥的藥方。圖一是光合作用示意圖，圖二是杏花結構示意圖。結合圖示回答相關問題。（1）杏樹根吸收的水可參與光合作用，圖一過程中釋放的氣體a是______。根吸收的水大部分通過______作用散失到大氣中。（2）光合作用合成的有機物，可以通過______作用被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量。（3）圖二結構______（填序號）中的花粉落到結構③上，完成傳粉。受精后，結構⑤______可發(fā)育成果實。（4）杏的種子萌發(fā)需要的外界（環(huán)境）條件包括一定（適量）的______、充足的空氣和適宜的溫度。5.（2023·遼寧省·中考真題）如圖為羊蹄甲花的結構示意圖，其中能發(fā)育成種子的是（）A.① B.② C.③ D.④6.（2023·遼寧省·中考真題）某生物小組開展種植馬鈴薯的實踐活動，圖一是帶芽的馬鈴薯部分塊莖示意圖，圖二是葉片結構示意圖，圖三是根尖結構示意圖。結合圖示回答相關問題：（1）同學們將圖一所示的馬鈴薯塊莖種植在土壤里，經(jīng)過培育長成新植株。馬鈴薯的這種生殖方式屬于______（填“有性”或“無性”）生殖。（2）同學們適量澆水，滿足馬鈴薯植株生長發(fā)育對水的需要。根吸收水的主要部位是圖三中結構______（填序號）。吸收的水通過______管運輸?shù)街仓甑母鱾€部分，其中絕大部分水由圖二中結構②______散失到大氣中。（3）同學們適時松土，使馬鈴薯的根獲得充足的氧氣，以保證______作用正常進行，從而為生命活動提供能量。（4）馬鈴薯塊莖中儲存的有機物是植株通過______作用制造的?？键c02動物類群1.（2024·遼寧省·中考真題）渦蟲身體（背腹）扁平，有口無肛門。渦蟲屬于（）A.腔腸動物 B.扁形動物C.環(huán)節(jié)動物 D.節(jié)肢動物2.（2023·遼寧省·中考真題）河蚌的身體柔軟，有貝殼保護。河蚌屬于（）A.腔腸動物 B.扁形動物 C.環(huán)節(jié)動物 D.軟體動物3.（2023·遼寧省·中考真題）下列動物中，體溫恒定的是（）A.大猩猩 B.眼鏡蛇 C.蟾蜍 D.帶魚考點03微生物1．（2025·遼寧省·中考真題）寧陜擬蠟傘是陜西省某科研團隊發(fā)現(xiàn)的秦嶺大型真菌新種。下列生物與寧陜擬蠟傘同屬于真菌的是（）A．酵母菌 B．乳酸菌C．變形蟲 D．煙草花葉病毒2．（2025·遼寧省·中考真題）下列食品制作過程中，沒有應用到發(fā)酵技術的是（）A．泡菜 B．米飯 C．酸奶 D．饅頭3.（2024·遼寧省·中考真題）下列關于細菌、真菌、病毒與人類生活關系的說法，不正確的是（）A.利用乳酸菌可制作酸奶B.木耳可供人食用C.利用酵母菌可制作面包D.煙草花葉病毒可使人患麻疹4.（2023·遼寧省·中考真題）利用乳酸菌制作泡菜時，采用的生物技術是（）A.克隆技術 B.發(fā)酵技術 C.轉基因技術