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2/2收集整理,僅供參考2025年閩南理工學(xué)院專職輔導(dǎo)員

公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學(xué)校三級輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于()個學(xué)時的校級培訓(xùn)。A.5,1,16B.5,1,24C.4,1,24D.4,1,16【答案】:A2.設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.7000人以上B.3000人以上C.2000人以上D.5000人以上【答案】:B3.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.2年B.4年C.無限期D.1年【答案】:A4.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.導(dǎo)師引導(dǎo)B.課堂教學(xué)C.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級組織D.講座報告【答案】:B5.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.心理健康B.身體健康C.社會適應(yīng)良好D.人際關(guān)系良好【答案】:A6.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識應(yīng)以()為主。A.講授法B.調(diào)查法C.實驗法D.練習(xí)法【答案】:A7.在教學(xué)反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.重新概括階段B.觀察與分析階段C.具體經(jīng)驗階段D.積極的驗證階段【答案】:B8.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的()。A.客觀性原則B.教育性原則C.發(fā)展性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】:B9.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育對文化的傳承功能B.高等教育的文化功能C.文化對高等教育的影響D.高等教育對文化的影響【答案】:C10.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是()。A.學(xué)生固定B.分組教學(xué)C.教師固定D.內(nèi)容固定【答案】:B11.教師的下列做法中,與“增強學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.在教學(xué)過程中鼓勵學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動,增加學(xué)生的話語機會B.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色C.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問D.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時間【答案】:B12.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和()制度。A.學(xué)校教職工對學(xué)校的評價B.學(xué)生對學(xué)校的評價C.第三方評價D.家長對學(xué)校的評價【答案】:C13.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.課堂教學(xué)能力B.科學(xué)研究能力C.指導(dǎo)學(xué)生能力D.社會服務(wù)能力【答案】:A14.大學(xué)生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是()。A.豐富性B.外顯性C.敏感性D.波動性【答案】:B15.以下不屬于高校社會服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.技術(shù)咨詢B.委托培養(yǎng)C.推廣教育D.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)【答案】:A16.研究發(fā)現(xiàn),男女大學(xué)生擇偶的標(biāo)準(zhǔn)中,排在最前面的是()。A.社會地位B.經(jīng)濟條件C.身材容貌D.性格愛好【答案】:D17.南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個國民時期的高等教育,此學(xué)制是()A.《大學(xué)規(guī)程》B.《大學(xué)組織法》C.《修正大學(xué)令》D.《壬子癸丑學(xué)制》【答案】:D18.李玲在上自習(xí)時,總聽到背后有人對他說“別學(xué)了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。A.知覺障礙B.意識障礙C.感覺障礙D.注意障礙【答案】:A19.1231年,在巴黎大學(xué)中,居各系科之首的是()。A.神學(xué)B.法學(xué)C.醫(yī)學(xué)D.文學(xué)【答案】:A20.面對問題時,將可能達(dá)到目標(biāo)的方法一一羅列嘗試,最后確定正確答案的問題解決策略是()。A.算法式B.爬山法C.手段——目的分析法D.逆推法【答案】:A21.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是()。A.縱向遷移B.學(xué)會學(xué)習(xí)C.側(cè)向遷移D.特殊遷移【答案】:C22.教師道德他律,則是指教師道德原則和規(guī)范對教師職業(yè)行為具有外在的()。A.導(dǎo)向功能B.調(diào)節(jié)功能C.約束功能D.制導(dǎo)功能【答案】:D23.研究表明,遺忘進(jìn)程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.時快時慢B.先快后慢C.先慢后快D.不快不慢【答案】:B24.《學(xué)記》中講的“長善救失”與下列哪個選項的意思相同?()A.嚴(yán)愛結(jié)合B.發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結(jié)合C.因材施教D.理論聯(lián)系實際【答案】:B25.個人的觀念與行為由于群體的引導(dǎo)或壓力;而向與大多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象;稱為()A.從眾B.依從C.服從D.遵從【答案】:A26.“要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守?!边@是近代教育家()的名言。A.陶行知B.晏陽初C.陳鶴琴D.布盧姆【答案】:A27.高等學(xué)校的課程開發(fā)主要包括新增課程和()。A.課程計劃B.刪減課程C.課程改編D.課程管理【答案】:C28.隨著時代發(fā)展,大學(xué)生在人際交往的過程中,除了面對面進(jìn)行交往外,還利用QQ、微信、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等方式與不同人群進(jìn)行交往,體現(xiàn)了其()。A.交往動機的迫切性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往目的的單純性D.交往心理的差異性【答案】:B29.學(xué)校是指經(jīng)主管機關(guān)批準(zhǔn)或登記注冊,以實施學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的()。A.事業(yè)機構(gòu)B.教育機構(gòu)C.行政機構(gòu)D.產(chǎn)業(yè)機構(gòu)【答案】:B30.認(rèn)知是人類最基本的心理活動,下列不屬于認(rèn)知過程的心理現(xiàn)象是()。A.情緒B.感知覺C.記憶D.思維【答案】:A31.表現(xiàn)在一個人對待現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是()。A.性格B.興趣C.氣質(zhì)D.能力【答案】:A32.暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。A.近因效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.刻板效應(yīng)【答案】:C33.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件,不包括()。A.道德認(rèn)知B.社會風(fēng)氣C.家庭教養(yǎng)方式D.同伴群體【答案】:A34.遇有不良情緒時,比較恰當(dāng)?shù)奶幚磙k法是()。A.謾罵B.壓抑C.合理宣泄D.逃避【答案】:C35.教師培訓(xùn)則是指專門教育機構(gòu)以提高在職教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平為主進(jìn)行的一種()。A.研究生教育B.職前學(xué)歷教育C.師范教育D.職后學(xué)歷教育【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢包括()。A.國際化B.大眾化C.網(wǎng)絡(luò)化D.市場化【答案】:ABCD37.一個人職業(yè)生活是否順利,能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用,取決于()。A.個人的職業(yè)道德素質(zhì)B.對待工作的態(tài)度與責(zé)任心C.個人專業(yè)知識與技能的掌握程度D.個人的交際能力【答案】:AC38.高校教師在社會服務(wù)過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有()。A.樹立合理謀利精神,理清功利道義關(guān)系B.明確服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟理念,變成果為現(xiàn)實生產(chǎn)力C.立足本職為主,內(nèi)外兼顧為輔D.推行服務(wù)承諾制,誠信守約【答案】:ABCD39.為了提高知識的識記效果,可以考慮()。A.盡量采用意義識記的方法B.明確識記的目的和任務(wù)C.將信息進(jìn)行編碼組塊D.采用分散記憶法識記較長的材料【答案】:ABCD40.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的條件()。A.教師待遇的提高B.教師道德評價C.社會道德教育D.教師個人道德修養(yǎng)【答案】:BCD41.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法,下列說法中正確的有哪些?()。A.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問題B.調(diào)查研究法所運用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測驗和田野調(diào)查等C.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)D.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究,主要用以了解高等教育的實際情況【答案】:ABD42.高校合格評估的內(nèi)容主要包括()。A.辦學(xué)指導(dǎo)思想B.教學(xué)效果C.辦學(xué)條件D.學(xué)校規(guī)模【答案】:ACD43.依據(jù)基本職能定位,高等院??蓜澐譃椋ǎ?。A.綜合性院校B.教學(xué)型院校C.研究型大學(xué)D.教學(xué)兼研究型院?!敬鸢浮浚築CD44.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是()。A.詹姆士B.華生C.斯金納D.馮特E.苛勒【答案】:BC45.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的()。A.立足職場的唯一要素B.立身之本C.嘴上談資D.成功之源【答案】:BD46.下列做法過于功利的有()。A.搞定就是穩(wěn)定B.怎么有用就怎么做C.無事就是本事D.擺平就是水平【答案】:ABCD47.高校教師在與學(xué)生交往時應(yīng)遵循的道德規(guī)范包括()A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.尊重信任學(xué)生C.理解接納學(xué)生D.公正對待學(xué)生?!敬鸢浮浚篈BCD48.對于高等教育心理學(xué)的研究來說,應(yīng)遵循以下哪些原則?()A.理論聯(lián)系實際原則B.客觀性原則C.教育性原則D.發(fā)展性原則【答案】:ABCD49.關(guān)于道德評價,錯誤的說法是()。A.對一種行為進(jìn)行道德評價,關(guān)鍵看其是否符合社會道德規(guī)范B.每個人都能對他人進(jìn)行道德評價,但不能做自我道德評價C.領(lǐng)導(dǎo)的道德評價具有權(quán)威性D.道德評價是一種純粹的主觀判斷,沒有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)【答案】:BCD50.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括()。A.終身學(xué)習(xí)B.學(xué)會生存C.學(xué)會生活D.終身教育【答案】:AD51.《公民道德建設(shè)實施綱要》強調(diào),要()。A.始終將個人利益放在首位B.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標(biāo)C.使從業(yè)人員具有鮮明的個性特征D.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容【答案】:BD52.高等學(xué)校社會服務(wù)的原則有()。A.放寬搞活和嚴(yán)格管理相結(jié)合B.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動相結(jié)合C.全面投入和重點突破相結(jié)合D.學(xué)術(shù)價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合E.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合【答案】:ABCE53.堅持辦事公道,必

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