幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范與檢查要點(diǎn)一、引言幼兒園作為幼兒集體生活與學(xué)習(xí)的核心場(chǎng)所，環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量直接關(guān)乎幼兒身心健康與成長(zhǎng)安全。由于幼兒免疫系統(tǒng)尚在發(fā)育、行為習(xí)慣缺乏自律性，環(huán)境中潛在的衛(wèi)生隱患易引發(fā)傳染病傳播、意外傷害等風(fēng)險(xiǎn)。因此，建立科學(xué)系統(tǒng)的環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范，配套細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z查機(jī)制，是保障園所衛(wèi)生安全、筑牢健康防線的核心工作。二、環(huán)境衛(wèi)生管理核心規(guī)范（一）場(chǎng)地與設(shè)施管理：安全與清潔并重1.戶外活動(dòng)場(chǎng)地每日開(kāi)園前完成全面清掃，清除落葉、紙屑、積水等雜物；綠化區(qū)域定期修剪枯枝、拔除雜草，避免蚊蟲(chóng)滋生；大型玩具、運(yùn)動(dòng)器械每周檢查結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性（如螺絲松動(dòng)、部件破損），每月深度清潔并消毒，雨后及時(shí)排查積水、做好防滑處理。2.室內(nèi)環(huán)境維護(hù)教室、寢室每日保證2次及以上自然通風(fēng)，每次通風(fēng)時(shí)長(zhǎng)≥30分鐘（霧霾等特殊天氣采用空氣凈化設(shè)備）；地面采用濕式清掃，墻面、門(mén)窗每周擦拭1次，無(wú)積灰、污漬或破損；采光照明需符合幼兒視覺(jué)發(fā)育特點(diǎn)，避免強(qiáng)光直射，燈具定期清潔防塵。3.設(shè)施設(shè)備管理玩具、教具實(shí)行“一用一消毒”或每周集中消毒（毛絨玩具暴曬、塑料玩具浸泡含氯消毒劑）；幼兒水杯、毛巾專人專用，每日煮沸或蒸汽消毒；生活設(shè)施（如水龍頭、馬桶）每日清潔，每周消毒1次；電器設(shè)備（如空調(diào)、電扇）定期清理濾網(wǎng)，杜絕漏電、短路隱患。（二）衛(wèi)生消毒：精準(zhǔn)防控疾病傳播1.日常消毒流程教室、寢室每日閉園后采用紫外線燈照射（時(shí)長(zhǎng)≥30分鐘）或空氣消毒機(jī)消毒；餐用具“一用一消”，采用蒸汽或250mg/L含氯消毒劑浸泡（作用時(shí)間≥15分鐘）；幼兒毛巾、水杯每日清洗后消毒，晾干存放于清潔容器。2.高頻接觸物消毒門(mén)把手、水龍頭、電梯按鈕等每日用500mg/L含氯消毒劑擦拭；圖書(shū)、繪本每周暴曬2小時(shí)或用消毒濕巾擦拭；區(qū)域活動(dòng)材料（如積木、拼圖）每周消毒1次，避免交叉感染。3.消毒操作要求消毒劑需選用幼兒園專用、有備案的合格產(chǎn)品，嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)配置濃度（如空氣消毒禁用高濃度消毒劑）；消毒過(guò)程做好時(shí)間、濃度記錄，消毒后及時(shí)通風(fēng)散去殘留氣味，避免刺激幼兒呼吸道。（三）人員健康與操作規(guī)范：行為端保障安全1.教職工健康管理所有教職工持有效健康證上崗，每年定期體檢；患傳染性疾?。ㄈ缌鞲小⑹肿憧诓。┗蚱つw感染時(shí)，須離崗治療，痊愈后方可返崗；工作期間保持個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、戴口罩（傳染病高發(fā)期），不穿工作服進(jìn)入食堂、衛(wèi)生間等區(qū)域。2.操作流程規(guī)范食堂人員加工食品時(shí)生熟分開(kāi)，佩戴帽子、口罩、手套，食材新鮮無(wú)變質(zhì)；清潔人員使用“分色管理”工具（如紅色擦衛(wèi)生間、藍(lán)色擦教室），避免交叉污染；保育員為幼兒分餐時(shí)，需二次洗手、佩戴手套，餐具傳遞過(guò)程避免觸碰食物。3.幼兒衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)通過(guò)游戲、兒歌等方式教幼兒掌握“七步洗手法”，飯前便后、戶外活動(dòng)后必須洗手；培養(yǎng)幼兒咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾或手肘遮擋的禮儀；定期提醒幼兒整理個(gè)人物品（如書(shū)包、衣物），保持抽屜、儲(chǔ)物柜整潔。（四）廢棄物管理：分類處置降風(fēng)險(xiǎn)1.分類收集要求生活垃圾、餐廚垃圾、醫(yī)療廢物（如晨檢棉簽、嘔吐物處理包）三桶分離，容器外貼清晰標(biāo)識(shí)；醫(yī)療廢物單獨(dú)存放于防滲漏、帶蓋的專用容器，每日由專人交接給具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)處理。2.處理流程規(guī)范生活垃圾日產(chǎn)日清，清運(yùn)后對(duì)容器消毒；餐廚垃圾瀝干后交合規(guī)單位處理，嚴(yán)禁混入其他垃圾；醫(yī)療廢物需雙袋密封、標(biāo)注產(chǎn)生時(shí)間，交接時(shí)填寫(xiě)《醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單》，保存記錄≥3年。（五）突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)：快速處置控蔓延1.污染應(yīng)急處理若發(fā)生幼兒嘔吐、排泄物污染，立即隔離污染區(qū)域，用含氯消毒劑（濃度1000mg/L）覆蓋污染物作用30分鐘后清理，污染的衣物、被褥單獨(dú)消毒；處理人員需佩戴手套、口罩，事后徹底洗手。2.傳染病防控機(jī)制發(fā)現(xiàn)疑似傳染病（如手足口、諾如病毒感染），立即報(bào)告屬地疾控部門(mén)，隔離患兒至園所隔離室，通知家長(zhǎng)接回治療；對(duì)班級(jí)開(kāi)展終末消毒（玩具、家具、地面等全面消毒），密切接觸幼兒進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，暫停班級(jí)集體活動(dòng)。三、環(huán)境衛(wèi)生檢查實(shí)施要點(diǎn)（一）場(chǎng)地與設(shè)施檢查：從細(xì)節(jié)排查隱患檢查項(xiàng)目：戶外活動(dòng)場(chǎng)地是否有雜物、積水，大型玩具螺絲是否松動(dòng)；室內(nèi)通風(fēng)記錄是否完整，墻面有無(wú)破損、污漬；設(shè)施消毒記錄（玩具、水杯等）是否與實(shí)際操作一致。檢查方法：現(xiàn)場(chǎng)查看場(chǎng)地清潔度，隨機(jī)抽查3-5件玩具檢查消毒痕跡；查閱通風(fēng)、消毒記錄，詢問(wèn)幼兒“今天教室有沒(méi)有開(kāi)窗”驗(yàn)證真實(shí)性。標(biāo)準(zhǔn)要求：場(chǎng)地?zé)o安全隱患，室內(nèi)每日通風(fēng)≥2次，設(shè)施消毒頻率達(dá)標(biāo)（如玩具每周1次），記錄真實(shí)可追溯。（二）消毒管理檢查：精準(zhǔn)驗(yàn)證執(zhí)行效果檢查項(xiàng)目：消毒劑標(biāo)簽是否清晰（有效期、備案號(hào)），消毒濃度是否合規(guī)（如餐用具消毒后試紙檢測(cè)≥250mg/L），消毒頻率是否符合規(guī)范（如毛巾每日1次）。檢查方法：查看消毒劑采購(gòu)臺(tái)賬，現(xiàn)場(chǎng)用試紙檢測(cè)消毒后物品的殘留濃度；核對(duì)消毒記錄與監(jiān)控視頻（如紫外線燈使用時(shí)長(zhǎng)）。標(biāo)準(zhǔn)要求：消毒劑合格且在有效期內(nèi)，濃度、頻率符合操作規(guī)范，消毒記錄完整無(wú)造假。（三）人員管理檢查：行為端保障安全檢查項(xiàng)目：教職工健康證是否在有效期，患病離崗記錄是否完整；食堂人員操作是否生熟分開(kāi)，清潔工具是否“分色使用”；幼兒洗手正確率（隨機(jī)抽查10名幼兒，觀察洗手步驟）。檢查方法：查看健康證、離崗登記本，現(xiàn)場(chǎng)觀察食堂切配、清潔工具使用；抽查幼兒洗手，提問(wèn)“什么時(shí)候需要洗手”。標(biāo)準(zhǔn)要求：健康證有效，患病及時(shí)離崗；操作流程合規(guī)，幼兒洗手正確率≥90%。（四）廢棄物管理檢查：閉環(huán)管理防疏漏檢查項(xiàng)目：分類容器標(biāo)識(shí)是否清晰，醫(yī)療廢物暫存點(diǎn)是否防滲漏、有警示標(biāo)識(shí)；廢棄物處理記錄（如醫(yī)療廢物交接單）是否完整，暫存點(diǎn)有無(wú)異味、積水。檢查方法：現(xiàn)場(chǎng)查看容器分類、暫存點(diǎn)衛(wèi)生，查閱近1個(gè)月的廢棄物處理記錄。標(biāo)準(zhǔn)要求：分類正確，記錄完整可追溯，暫存點(diǎn)清潔無(wú)安全隱患。（五）應(yīng)急管理檢查：實(shí)戰(zhàn)化檢驗(yàn)?zāi)芰z查項(xiàng)目：是否有《嘔吐物處理預(yù)案》《傳染病應(yīng)急預(yù)案》，應(yīng)急物資（如防護(hù)服、消毒劑、嘔吐包）是否充足且在有效期；教職工是否熟悉應(yīng)急流程（隨機(jī)提問(wèn)3名教職工）。檢查方法：查看預(yù)案文本、物資清單，模擬“幼兒嘔吐”場(chǎng)景提問(wèn)教職工處理步驟。標(biāo)準(zhǔn)要求：預(yù)案完善，物資充足，教職工能熟練執(zhí)行應(yīng)急流程。四、實(shí)施保障：構(gòu)建長(zhǎng)效管理機(jī)制1.三級(jí)檢查制度：班級(jí)每日自查（保育員檢查衛(wèi)生、消毒），園所每周專項(xiàng)檢查（后勤主任帶隊(duì)），屬地教育或衛(wèi)健部門(mén)每月抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改并跟蹤復(fù)查。2.培訓(xùn)與考核：每季度組織教職工開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生培訓(xùn)（含消毒操作、應(yīng)急處置），培訓(xùn)后通過(guò)實(shí)操考核（如配置消毒劑、模擬嘔吐物處理），考核不合格者補(bǔ)考直至達(dá)標(biāo)。3.家園共育監(jiān)督：通過(guò)家長(zhǎng)群、公眾號(hào)公示衛(wèi)生管理規(guī)范與檢查結(jié)果，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與“衛(wèi)生開(kāi)放日”，反饋意見(jiàn)納入園所改進(jìn)計(jì)劃，形