2026屆新高考語文熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)小說閱讀環(huán)境內(nèi)容理解題答題技巧

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解小說閱讀環(huán)境內(nèi)容理解題2.掌握小說閱讀環(huán)境內(nèi)容理解題的答題技巧及模板3.通過專項(xiàng)訓(xùn)練掌握答題技巧及模板，提高得分率一、小說閱讀環(huán)境內(nèi)容理解題

高考?？嫉?種題型：題型1：自然環(huán)境內(nèi)容理解題定義：只針對(duì)小說中的自然景物、時(shí)令節(jié)氣、天氣氣候、地域風(fēng)光、時(shí)間地點(diǎn)的內(nèi)容/特征進(jìn)行概括理解（如：秋景、雨夜、雪山、江南水鄉(xiāng)、清晨的霞光、冬日的寒風(fēng)）。核心考查：客觀概括「景物有什么、景物的特點(diǎn)是什么」，純事實(shí)提取，無主觀解讀。典型設(shè)問：①

請(qǐng)簡(jiǎn)要概括小說開頭描寫的自然環(huán)境的特點(diǎn)；②

說說文中畫線句描寫的景物有哪些特征；③

結(jié)合文本，理解小說中「秋日山村」的景象特點(diǎn)；④

概括文中多次描寫的「雪」的具體特征。一、小說閱讀環(huán)境內(nèi)容理解題

高考?？嫉?種題型：題型2：社會(huì)環(huán)境內(nèi)容理解題定義：只針對(duì)小說中的時(shí)代背景、社會(huì)風(fēng)氣、民俗風(fēng)情、人際關(guān)系、生活場(chǎng)景、地域文化、社會(huì)現(xiàn)狀的內(nèi)容/特征進(jìn)行概括理解（如：鄉(xiāng)村的淳樸民風(fēng)、都市的浮躁氛圍、民國(guó)的戰(zhàn)亂背景、鄰里的和睦關(guān)系、扶貧的鄉(xiāng)村場(chǎng)景）。核心考查：客觀概括「社會(huì)背景是什么、場(chǎng)景氛圍是什么、人際關(guān)系怎么樣」，純事實(shí)提取。典型設(shè)問：①

請(qǐng)概括小說中展現(xiàn)的社會(huì)環(huán)境的特點(diǎn)；②

說說文中描寫的「鄉(xiāng)村鄰里」的關(guān)系特征；③

結(jié)合文本，理解小說所寫的「時(shí)代背景」的具體內(nèi)容；④

概括文中「小鎮(zhèn)集市」的場(chǎng)景特點(diǎn)。一、小說閱讀環(huán)境內(nèi)容理解題

高考?？嫉?種題型：題型3：環(huán)境內(nèi)容「綜合理解題」定義：同時(shí)概括小說中的自然環(huán)境+社會(huì)環(huán)境的內(nèi)容/特征，是前兩類題型的綜合，高考最?？嫉男问剑鸷眠@類題，環(huán)境內(nèi)容題就全部掌握了。典型設(shè)問：①

請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)要概括小說中的環(huán)境特點(diǎn)；②

說說小說中描寫的「故鄉(xiāng)」的環(huán)境特征有哪些；③

概括文中的自然與社會(huì)環(huán)境的具體內(nèi)容。（一）答題技巧二、小說閱讀環(huán)境內(nèi)容理解題答題技巧及模板1.定位原文，圈畫環(huán)境相關(guān)句技巧2.提取核心特征，剔除冗余修飾3.?分類整合，規(guī)范表達(dá)（一）答題技巧二、小說閱讀環(huán)境內(nèi)容理解題答題技巧及模板題干問哪種環(huán)境，就圈畫原文中所有描寫該環(huán)境的句子，只圈畫客觀寫景/寫社會(huì)的句子，堅(jiān)決排除人物心理、情節(jié)敘述、人物對(duì)話等無關(guān)內(nèi)容，圈畫重點(diǎn)分兩類，精準(zhǔn)無遺漏：?

圈畫自然環(huán)境的重點(diǎn)：只圈畫：景物種類+景物狀態(tài)+修飾景物的形容詞/副詞?

圈畫社會(huì)環(huán)境的重點(diǎn)：只圈畫：時(shí)代背景+場(chǎng)景特征+人際關(guān)系+民風(fēng)民俗+生活狀態(tài)1.定位原文，圈畫環(huán)境相關(guān)句（一）答題技巧二、小說閱讀環(huán)境內(nèi)容理解題答題技巧及模板從圈畫的句子里，提煉出「無修飾、純客觀」的核心內(nèi)容，堅(jiān)決剔除這些內(nèi)容，這是高考閱卷的采分點(diǎn)要求，缺一不可：

提取黃金口訣：自然環(huán)境：先找景物，再概括景物的特點(diǎn)；社會(huì)環(huán)境：先找背景/場(chǎng)景，再概括氛圍/關(guān)系的特點(diǎn)。2.提取核心特征，剔除冗余修飾（一）答題技巧二、小說閱讀環(huán)境內(nèi)容理解題答題技巧及模板?

①

分點(diǎn)作答：優(yōu)先級(jí)第一！無論題干是否要求分點(diǎn)，都必須分點(diǎn)（①②③），自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境分開答，特征分點(diǎn)答，條理清晰，閱卷老師一眼看到采分點(diǎn)，不丟印象分。?

②

用詞精準(zhǔn)：優(yōu)先用「四字短語」！高考閱卷極度偏愛四字短語，得分率最高，概括環(huán)境特征，能用四字短語的絕對(duì)不用長(zhǎng)句，簡(jiǎn)潔凝練，采分點(diǎn)明確。?

③

客觀陳述：只答「是什么」，不答「為什么」！只概括環(huán)境的內(nèi)容和特征，不分析原因、不評(píng)價(jià)好壞、不解讀深層內(nèi)涵、不答任何作用，比如只答「環(huán)境寧?kù)o祥和」，不答「寧?kù)o的環(huán)境烘托了人物的心情」。?

④

邏輯有序：先概括「內(nèi)容」，再概括「特征」！先寫環(huán)境里有什么（景物/場(chǎng)景），再寫這些景物/場(chǎng)景的特點(diǎn)，層層遞進(jìn)，邏輯清晰。3.?分類整合，規(guī)范表達(dá)答題模板：?

版本A：四字短語簡(jiǎn)潔版小說中描寫的自然環(huán)境為【時(shí)間/地點(diǎn)，如：秋日的故鄉(xiāng)、清晨的山村】，這里有【景物1、景物2、景物3】等景物，環(huán)境具有【四字特征1】、【四字特征2】、【四字特征3】的特點(diǎn)。高考自然環(huán)境高頻四字特征：褒義：清新秀麗、靜謐祥和、生機(jī)盎然、澄澈明凈、溫暖明媚、天高云淡、鳥語花香中性/哀景：蕭瑟冷清、蒼涼寂寥、凄清陰冷、荒蕪破敗、幽深靜謐、蒼茫遼闊、風(fēng)雨交加?

版本B：結(jié)合原文完整版文中的自然環(huán)境主要描寫了【時(shí)間/地點(diǎn)】的【景物1】、【景物2】等景象；從「原文句子摘抄」可看出，環(huán)境具有【特征1】的特點(diǎn)；從「原文句子摘抄」可看出，環(huán)境還具有【特征2】的特點(diǎn)。（二）答題模板一：自然環(huán)境內(nèi)容理解題二、小說閱讀環(huán)境內(nèi)容理解題答題技巧及模板答題模板：?

版本A：四字短語簡(jiǎn)潔版小說中描寫的社會(huì)環(huán)境為【時(shí)代/場(chǎng)景，如：八十年代的鄉(xiāng)村、繁華的都市】，這里的【人際關(guān)系/民風(fēng)】具有【四字特征1】、【四字特征2】的特點(diǎn)，整體社會(huì)氛圍【四字特征3】。高考社會(huì)環(huán)境高頻四字特征：褒義：淳樸和睦、民風(fēng)淳樸、安居樂業(yè)、祥和安寧、互幫互助、溫馨和諧貶義：浮躁冷漠、世態(tài)炎涼、人心叵測(cè)、破敗蕭條、動(dòng)蕩不安、爾虞我詐?

版本B：結(jié)合原文完整版文中的社會(huì)環(huán)境主要展現(xiàn)了【時(shí)代背景/場(chǎng)景】，從「原文句子摘抄」可看出，這里的人際關(guān)系【特征1】；從「原文句子摘抄」可看出，這里的社會(huì)風(fēng)氣/民俗【特征2】。（二）答題模板二：社會(huì)環(huán)境內(nèi)容理解題二、小說閱讀環(huán)境內(nèi)容理解題答題技巧及模板答題模板：?

格式一：分點(diǎn)清晰版①

自然環(huán)境：小說描寫了【時(shí)間/地點(diǎn)】的【景物1、景物2】等自然景象，環(huán)境具有【特征1】、【特征2】的特點(diǎn)；②

社會(huì)環(huán)境：小說展現(xiàn)了【時(shí)代背景/場(chǎng)景】的社會(huì)風(fēng)貌，這里的【人際關(guān)系/民風(fēng)】【特征1】，整體氛圍【特征2】。?

格式二：簡(jiǎn)潔連貫版小說中的自然環(huán)境為【景物+特征】，社會(huì)環(huán)境為【時(shí)代/場(chǎng)景+特征】，整體環(huán)境兼具【自然特征】與【社會(huì)特征】。（二）答題模板三：自然+社會(huì)環(huán)境「綜合理解題」二、小說閱讀環(huán)境內(nèi)容理解題答題技巧及模板三、專項(xiàng)訓(xùn)練一閱讀文本，回答下列問題。冬日的清晨，薄霧籠罩著整個(gè)山村，村口的老槐樹光禿禿的，枝椏在寒風(fēng)中微微搖曳，地上覆蓋著一層薄薄的白霜，遠(yuǎn)處的山巒隱在霧中，只露出淡淡的輪廓，整個(gè)山村安靜得只能聽到風(fēng)吹過樹梢的聲響。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中描寫的自然環(huán)境的特點(diǎn)。參考答案：文中描寫的是冬日清晨的山村自然環(huán)境，這里有薄霧、老槐樹、白霜、山巒等景物；環(huán)境具有清冷寂寥、靜謐朦朧、蒼茫蕭瑟的特點(diǎn)。答題技巧解析：立足原文+客觀提取+要素完整+語言簡(jiǎn)潔三、專項(xiàng)訓(xùn)練二閱讀文本，回答下列問題。九十年代的小鎮(zhèn)，街道兩旁的商鋪林立，來往的行人絡(luò)繹不絕，攤主們吆喝著叫賣，顧客討價(jià)還價(jià)，熱鬧非凡；鄰里之間雖不如鄉(xiāng)村那般親密，但也和睦相處，誰家遇到急事，街坊鄰居也會(huì)伸出援手。問題：請(qǐng)概括小說中描寫的社會(huì)環(huán)境的特點(diǎn)。參考答案：文中描寫的是九十年代的小鎮(zhèn)社會(huì)環(huán)境，這里商鋪林立、行人眾多、集市熱鬧；人際關(guān)系和睦，鄰里之間互幫互助，整體氛圍繁華又溫馨。答題技巧解析：立足原文+客觀提取+要素完整+語言簡(jiǎn)潔三、專項(xiàng)訓(xùn)練三閱讀文本，回答下列問題。江南的春日，細(xì)雨淅淅瀝瀝地落著，楊柳依依，桃花灼灼，河水潺潺流淌，岸邊的青草嫩綠喜人；水鄉(xiāng)的村莊里，家家戶戶臨水而居，船夫搖著櫓船穿梭在河道間，村民們待人溫和，集市上的攤主熱情淳樸，處處透著溫潤(rùn)的煙火氣。請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)要概括小說中的環(huán)境特點(diǎn)。參考答案：①

自然環(huán)境：描寫了江南春日的水鄉(xiāng)景致，有細(xì)雨、楊柳、桃花、河水、青草等景物，環(huán)境具有清新秀麗、溫潤(rùn)明媚、生機(jī)盎然的特點(diǎn)；②

社會(huì)環(huán)境：展現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)的村莊風(fēng)貌，村民臨水而居，生活閑適，待人溫和淳樸，整體氛圍溫馨和諧、煙火氣十足。答題技巧解析：立足原文+客觀提取+要素完整+語言簡(jiǎn)潔1.答題技巧四、課堂小結(jié)1.定位原文，圈畫環(huán)境相關(guān)句技巧2.提取核心特征，剔除冗余修飾3.?分類整合，規(guī)范表達(dá)四、課堂小結(jié)2.答題模板模板一：?

版本A：四字短語簡(jiǎn)潔版小說中描寫的自然環(huán)境為【時(shí)間/地點(diǎn)，如：秋日的故鄉(xiāng)、清晨的山村】，這里有【景物1、景物2、景物3】等景物，環(huán)境具有【四字特征1】、【四字特征2】、【四字特征3】的特點(diǎn)。高考自然環(huán)境高頻四字特征：褒義：清新秀麗、靜謐祥和、生機(jī)盎然、澄澈明凈、溫暖明媚、天高云淡、鳥語花香中性/哀景：蕭瑟冷清、蒼涼寂寥、凄清陰冷、荒蕪破敗、幽深靜謐、蒼茫遼闊、風(fēng)雨交加?

版本B：結(jié)合原文完整版文中的自然環(huán)境主要描寫了【時(shí)間/地點(diǎn)】的【景物1】、【景物2】等景象；從「原文句子摘抄」可看出，環(huán)境具有【特征1】的特點(diǎn)；從「原文句子摘抄」可看出，環(huán)境還具有【特征2】的特點(diǎn)。四、課堂小結(jié)2.答題模板模板二：?

版本A：四字短語簡(jiǎn)潔版小說中描寫的社會(huì)環(huán)境為【時(shí)代/場(chǎng)景，如：八十年代的鄉(xiāng)村、繁華的都市】，這里的【人際關(guān)系/民風(fēng)】具有【四字特征1】、【四字特征2】的特點(diǎn)，整體社會(huì)氛圍【四字特征3】。高考社會(huì)環(huán)境高頻四字特征：褒義：淳樸和睦、民風(fēng)淳樸、安居樂業(yè)、祥和安寧、互幫互助、溫馨和諧貶義：浮躁冷漠、世態(tài)炎涼、人心叵測(cè)、破敗蕭條、動(dòng)蕩不安、爾虞我詐?

版本B：結(jié)合原文完整版文中的社會(huì)環(huán)境主要展現(xiàn)了【時(shí)代背景/場(chǎng)景】，從「原文句子摘抄」可看出，這里的人際關(guān)系【特征1】；從「原文句子摘抄」可看出，這里的社會(huì)風(fēng)氣/民俗【特征2】。四、課堂小結(jié)2.答題模板模板三：?

格式一