第頁(yè)，共頁(yè)東門(mén)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)12月月考卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________一、單選題（每小題3分，共36分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求，多選、錯(cuò)選或未選得0分。）1.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期《墨經(jīng)》記載“景到（倒），在午有端，與景長(zhǎng)，說(shuō)在端?！边@是世界上最早的小孔成像實(shí)驗(yàn)記載，下列關(guān)于光現(xiàn)象原理和它一致的是（）A.水中倒影 B.日食現(xiàn)象 C.海市蜃樓 D.雨后彩虹2.關(guān)于聲現(xiàn)象，說(shuō)法正確的是（）A.笛子演奏出動(dòng)聽(tīng)的聲音是笛子振動(dòng)產(chǎn)生的B.聲速大小只與介質(zhì)種類(lèi)有關(guān)C.不能聽(tīng)到真空罩內(nèi)手機(jī)的來(lái)電鈴聲，說(shuō)明聲音傳播需要介質(zhì)D.真空中的聲速是340m/s3.如圖所示，是一組活動(dòng)卡上的實(shí)驗(yàn)圖片，為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，你認(rèn)為不能完成探究目的是（）A.改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度B.塑料尺接觸齒數(shù)不同的齒輪C.敲動(dòng)盆子泡沫屑跳動(dòng)D.將吸管的另一端逐漸剪短4.關(guān)于光的傳播，下列說(shuō)法中正確的是（）A.光在玻璃中不是沿直線(xiàn)傳播的 B.光只有在空氣中才能沿直線(xiàn)傳播

C.光在任何情況下都沿直線(xiàn)傳播 D.光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播5.中華中醫(yī)名揚(yáng)天下，中醫(yī)診病通過(guò)“望、聞、問(wèn)、切”四個(gè)途徑，其中“聞”涉及到的知識(shí)是()A.次聲波 B.超聲波

C.電磁波 D.聲能傳遞信息6.小桂站在豎直的平面鏡前并向平面鏡靠近時(shí)，他的像到鏡面的距離及像的大小變化分別是（）A.變小，變大

B.變小，不變

C.變大，變大

D.變大，不變7.水是生命之源，關(guān)于水的物態(tài)變化，下列說(shuō)法正確的是（）A.游泳上岸后，身上感覺(jué)冷是因?yàn)樗A吸熱 B.冬天，房屋上出現(xiàn)白色的霜，這是凝華現(xiàn)象，需要吸熱 C.深早晨花草上出現(xiàn)小露珠，這是液化現(xiàn)象，需要放熱 D.滴水成冰，這是熔化現(xiàn)象，需要放熱8.如圖所示，秋天的清晨，石阡出現(xiàn)了大霧。而當(dāng)太陽(yáng)升起后，大霧逐漸消散，大霧消散是（）A.熔化現(xiàn)象 B.凝固現(xiàn)象 C.汽化現(xiàn)象 D.液化現(xiàn)象9.為了提醒車(chē)輛司機(jī)夜晚注意中小學(xué)生道路安全，校服上增加了反光警示條，下列說(shuō)法正確的是（）A.校服上的反光條是光源 B.光在透明介質(zhì)中一定沿直線(xiàn)傳播

C.光被反光條反射后傳播速度大于3×108m/s D.能夠看到校服是因?yàn)楣庠谝路砻姘l(fā)生了反射10.在炎熱的暑假，小明想吃個(gè)冰激凌降溫解暑。他發(fā)現(xiàn)剛從冰箱拿出來(lái)的冰激凌，一會(huì)兒外包裝上就會(huì)出現(xiàn)一層白霜。關(guān)于這層白霜下列說(shuō)法正確的是（）A.屬于凝固現(xiàn)象，需要放熱 B.屬于凝固現(xiàn)象，需要吸熱 C.屬于凝華現(xiàn)象，需要吸熱 D.屬于凝華現(xiàn)象，需要放熱11.海豚能夠發(fā)出超聲波，老虎能夠發(fā)出次聲波。下列關(guān)于超聲波和次聲波的說(shuō)法中正確的是（）A.超聲波聽(tīng)起來(lái)比較高亢 B.次聲波聽(tīng)起來(lái)比較低沉

C.醫(yī)學(xué)診斷儀“B超”用的是超聲波 D.次聲波是頻率高于20000Hz的聲音12.對(duì)下列光現(xiàn)象解釋合理的是()A.同學(xué)們能從不同位置看到黑板上的粉筆字，是由于光發(fā)生了鏡面反射 B.岸邊的景物在水中的“倒影”是由于光的反射而形成的實(shí)像 C.在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的，而在光的折射現(xiàn)象中光路也是可逆的 D.一束光從空氣射到水面，傳播速度和方向可能都不發(fā)生改變二、多選題（每小題3分，共6分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全得2分，有選錯(cuò)得0分）。13.下列說(shuō)法中正確的是（）A.電視機(jī)上的“音量（volume）”按鈕是用來(lái)改變聲音的響度 B.利用聲吶探測(cè)海深，其原理與蝙蝠在夜間正常飛行的原理不相同 C.冬天在室外呼出的團(tuán)團(tuán)白氣，是汽化現(xiàn)象 D.相同情況下被100℃水蒸氣燙傷比100℃的水燙傷更嚴(yán)重，這是因?yàn)樗魵庖夯瘯?huì)放出熱量14.（多選）關(guān)于下列事例，說(shuō)法正確的是（）A.蘋(píng)果長(zhǎng)時(shí)間放置后表皮干癟，說(shuō)明汽化現(xiàn)象只發(fā)生在液體的表面 B.水蒸氣燙傷比開(kāi)水燙傷更嚴(yán)重，是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)會(huì)放出大量的熱 C.在一定的溫度下，壓縮氫氣的體積可以使它液化，作為燃料儲(chǔ)存在火箭里 D.將暫時(shí)不吃的蔬菜覆蓋保鮮膜并放入冰箱冷藏，有利于蔬菜中水分的蒸發(fā)三、填空題（每空1分，共16分，請(qǐng)把答案直接寫(xiě)在對(duì)應(yīng)答題卡位置上，不要求寫(xiě)出演算過(guò)程）。15.“戴口罩，勤洗手，測(cè)體溫，勤消毒，少聚眾，勤通風(fēng)，科學(xué)防疫，文明隨行?！鄙虾Ｄ承^(qū)派“機(jī)器狗”宣傳科學(xué)防疫（如圖），這個(gè)喇叭聲是由喇叭

產(chǎn)生的，通過(guò)機(jī)器狗身上的喇叭增大了聲音的

（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。16.現(xiàn)在，轎車(chē)已進(jìn)入尋常百姓家，設(shè)想你是一位駕駛員，在夜間行車(chē)時(shí)不但需要前車(chē)燈有良好的照明，還要會(huì)合理判斷燈光的照射情況，若燈光由路中移到路側(cè)，前方出現(xiàn)的情況是_______________，你判斷的依據(jù)是______________________．17.在音樂(lè)比賽現(xiàn)場(chǎng)，某選手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦的長(zhǎng)度，這樣做是為了改變聲音的

（填聲音的特性）。18.“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮”這句歌詞涉及到的聲源分別是

19.如圖所示，在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，應(yīng)將茶色玻璃板

放置在水平桌面上。在玻璃板前放一個(gè)棋子A，可以看到它在玻璃板后的像，將另一個(gè)相同的棋子B放在玻璃板后，使它與

重合，記下兩個(gè)棋子的位置，兩個(gè)位置之間的連線(xiàn)與玻璃板

。20.固態(tài)物質(zhì)分為晶體和非晶體，圖甲為某物質(zhì)的凝固圖像，根據(jù)圖像可知該物質(zhì)固態(tài)時(shí)是，該物質(zhì)凝固過(guò)程共持續(xù)min，若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中，如圖乙，則試管內(nèi)冰的質(zhì)量將。21.青青同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱。根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄畫(huà)出的溫度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)如圖丙所示。請(qǐng)你回答：（1）圖丙中

（選填“AB”“BC”“CD”或“DE”）段表示水的沸騰過(guò)程，水的沸點(diǎn)為

℃。（2）水沸騰前的圖象是圖乙中的

（選填“（a）”或“（b）”），水在沸騰時(shí)吸熱，溫度會(huì)

（選填“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”）。四、作圖題（共6分，請(qǐng)把答案直接寫(xiě)在對(duì)應(yīng)答題卡位置上。）22.如圖所示，從光源S發(fā)出的一條光線(xiàn)射向平面鏡，經(jīng)平面鏡反射后過(guò)A點(diǎn)，請(qǐng)作出這條入射光線(xiàn)并完成光路圖。23.小華想利用一塊平面鏡使如圖所示的太陽(yáng)光豎直射入井中。請(qǐng)你通過(guò)作圖畫(huà)出平面鏡的位置，并在圖中標(biāo)出反射角的度數(shù)(保留作圖痕跡)。24.如圖所示，某隧道內(nèi)環(huán)境昏暗難以勘探，某時(shí)刻陽(yáng)光以與水平面成50°的夾角斜射入隧道口。請(qǐng)利用平面鏡使陽(yáng)光水平射入隧道，畫(huà)出平面鏡，保留作圖依據(jù)。五、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共18分。請(qǐng)把答案直接寫(xiě)在對(duì)應(yīng)答題卡位置上）25.小華經(jīng)常欣賞鄰居演奏二胡，他仔細(xì)觀(guān)察二胡只有2根不同粗細(xì)的弦，看到鄰居表演前常常要用弦軸來(lái)調(diào)節(jié)弦的松緊，表演時(shí)常常改變彈奏不同的弦，有不斷地用手指按動(dòng)不同的部位，他猜想：音調(diào)的高低可能與發(fā)聲體的粗細(xì)、長(zhǎng)度和松緊度有關(guān)。為了研究二胡發(fā)音的原理，他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，具體數(shù)據(jù)如下表：(1)用同樣的力撥動(dòng)甲和乙兩根鋼絲，發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)

鋼絲時(shí)的音調(diào)高，由此可以得出的結(jié)論是：在鋼絲的長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí)，鋼絲越細(xì)，音調(diào)

；(2)為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長(zhǎng)度的關(guān)系，他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng)

和

兩根鋼絲；(3)先后用同樣大小的力撥動(dòng)丙和丁兩根鋼絲，可以得出的結(jié)論是

；(4)本實(shí)驗(yàn)中采用的方法是

；(5)應(yīng)用創(chuàng)新：笛子改變音調(diào)高低的方法是：

。（任選一種）26.如圖所示，小云在探究光的反射定律時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊白色硬紙板垂直放置在平面鏡上。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射，光在紙板上發(fā)生了

（選填“鏡面反射”或“漫反射”）能從不同方向都觀(guān)察到光在紙板上的傳播的徑跡。(2)圖中讓入射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn)ON，看到反射光線(xiàn)OF

（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）ON。則反射角會(huì)

（選填“變大”或“變小”）；(3)將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定角度，在紙板B上不能看到反射光線(xiàn)，此時(shí)反射光線(xiàn)在

；選填“紙板B前方”、“紙板B上”、“紙板B后方”）。(4)為了進(jìn)一步探究光的反射定律，接下來(lái)老師進(jìn)行了如下演示：先用加濕器使整個(gè)教室充滿(mǎn)霧氣，將平面鏡放在一能轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓臺(tái)上，在柱M上固定一紅色激光筆，使其發(fā)出的光垂直射向平面鏡上的O點(diǎn)，是為了顯示

的位置。然后打開(kāi)固定在柱N上的綠色激光筆，使綠色激光射向O點(diǎn)，如圖所示。老師在水平方向沿順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)圓臺(tái)，當(dāng)我們只能觀(guān)察到一條光線(xiàn)時(shí)，說(shuō)明反射光線(xiàn)、法線(xiàn)、入射光線(xiàn)在

。27.如圖所示，在探究光的反射規(guī)律時(shí)，在平面鏡M的上方垂直放置一塊硬紙板，紙板由可繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。（1）使用可以旋轉(zhuǎn)的硬紙板，其目的是_________和__________________。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)從硬紙板前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了_________（選填“鏡面”或“漫”）反射；（3）若將一束光貼著紙板F沿BO射向O點(diǎn)，光將沿圖中的___方向射出，說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中，光路是_________的；（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓入射光線(xiàn)OA沿紙板E射向鏡面，然后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板F，并使其與紙板E在同一平面內(nèi)，但在F上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)反射光線(xiàn)，其原因可能是_________。六、綜合應(yīng)用題（共18分，解答時(shí)要求在答題卡對(duì)應(yīng)的區(qū)域內(nèi)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案，未寫(xiě)出演算過(guò)程的，不得分。答案必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位）。28.我國(guó)南極科考隊(duì)的一艘測(cè)量船，上午8：00從基地出發(fā)，前往距基地144km遠(yuǎn)的海域進(jìn)行探測(cè)，要求中午12：00前到達(dá)目的地，到達(dá)目的地后，科考人員將一束超聲波垂直向海底發(fā)射（如圖），測(cè)出從發(fā)射超聲波到接受發(fā)射回波所用時(shí)間是8s，聲音在水中的傳播速度是1500m/s。求：（1）測(cè)量船至少以多大的速度航行才能按時(shí)到達(dá)目的地；（2）所測(cè)的海水深度。29.一輛汽車(chē)以15m/s的速度正對(duì)山崖行駛，鳴笛后2s聽(tīng)到回聲，問(wèn)：（1）鳴笛處距山崖離多遠(yuǎn)？（2）聽(tīng)到回聲時(shí)，距山崖多遠(yuǎn)？（V聲速＝340m/s）30.聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。閱讀表中一些介質(zhì)中的聲速，回答問(wèn)題：在空心金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽(tīng)到兩個(gè)聲音，已知敲擊后聲音通過(guò)空氣傳到另一端需要的時(shí)間為2.5s，兩聲相隔2.33s（此時(shí)氣溫約為15℃）。（1）求空心金屬管的長(zhǎng)；（2）求聲音在該金屬管中的傳播速度；（3）該金屬管可能是由什么材料制成？如果在金屬管里灌滿(mǎn)水，用時(shí)間數(shù)據(jù)簡(jiǎn)要描述可能聽(tīng)到的聲音情況。東門(mén)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)12月月考卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________一、單選題1.B【解析】墨子完成的小孔成像原理是光沿直線(xiàn)傳播。水中倒影屬于平面鏡成像，其實(shí)質(zhì)是光的反射，故A錯(cuò)誤；日食現(xiàn)象是由光的直線(xiàn)傳播形成的，故B正確；海市蜃樓是光在沿直線(xiàn)方向傳播時(shí)，在密度不均勻的空氣層中，經(jīng)過(guò)折射造成的結(jié)果，故C錯(cuò)誤；雨過(guò)天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分解成各種彩色光，所以說(shuō)雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的，故D錯(cuò)誤。2.C【解析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，笛子演奏出動(dòng)聽(tīng)的聲音是由空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；聲速大小與介質(zhì)種類(lèi)和溫度有關(guān)，故B錯(cuò)誤；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，所以不能聽(tīng)到真空罩內(nèi)手機(jī)的來(lái)電鈴聲，故C正確；真空不能傳聲，真空中的聲速為零，故D錯(cuò)誤。3.C【解析】改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，在相同力的作用下，尺子振動(dòng)的快慢不同，故和音調(diào)有關(guān)，故A不符合題意；塑料尺接觸齒數(shù)不同的齒輪，此時(shí)塑料尺振動(dòng)的快慢不同，故和音調(diào)有關(guān)，故B不符合題意；敲動(dòng)盆子泡沫屑跳動(dòng)，即該現(xiàn)象說(shuō)明了聲音可以傳遞能量，故C符合題意；將吸管的另一端逐漸剪短，改變管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度，即可以改變空氣柱的振動(dòng)快慢，即和音調(diào)有關(guān)，故D不符合題意．4.D【解析】光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播，介質(zhì)不同或同種介質(zhì)但介質(zhì)不均勻，光不會(huì)沿直線(xiàn)傳播．5.D【解析】中醫(yī)診病通過(guò)“望、聞、問(wèn)、切”四個(gè)途徑，其中“聞”是聽(tīng)人體內(nèi)的聲音信息，故A、B、C錯(cuò)誤，D正確。6.B【解析】由于像與物到鏡面的距離相等，所以當(dāng)小桂到鏡面的距離變小時(shí)，他的像到鏡面的距離也會(huì)相應(yīng)地變??；平面鏡成的像是與物體等大的，這意味著無(wú)論小桂距離鏡面多遠(yuǎn)，他的像的大小都不會(huì)改變。因此，當(dāng)小桂向平面鏡靠近時(shí)，他的像的大小保持不變。7.C【解析】身上的水變?yōu)樗魵馐瞧F(xiàn)象，吸收熱量，故A錯(cuò)誤；霜的形成是凝華現(xiàn)象，放出熱量，故B錯(cuò)誤；小露珠的形成是液化現(xiàn)象，放出熱量，故C正確；冰的形成是凝固現(xiàn)象，放出熱量，故D錯(cuò)誤。8.C【解析】霧氣慢慢散去，是因?yàn)橐簯B(tài)的水吸熱變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣，是汽化現(xiàn)象，故C正確。9.D【解析】校服上的反光條是靠反射發(fā)光，自身不能發(fā)光，不是光源，故A錯(cuò)誤；光在同一種透明均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播，故B錯(cuò)誤；光在空氣中的傳播速度約為3×108m/s，故C錯(cuò)誤；能夠看到校服是因?yàn)楣庠谝路砻姘l(fā)生了漫反射，故D正確。10.D【解析】包裝紙上沾有“白霜”是空氣中的水蒸氣遇冷變成小冰晶附著在包裝紙上形成的，是凝華現(xiàn)象，凝華放熱。11.C【解析】超聲波不在人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍之內(nèi)，故A錯(cuò)誤；次聲波不在人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍之內(nèi)，故B錯(cuò)誤；醫(yī)學(xué)診斷儀“B超”用的是超聲波來(lái)傳遞信息的，故C正確；超聲波是頻率高于20000Hz的聲音，次聲波是頻率低于20Hz的聲音，故D錯(cuò)誤。12.C【解析】黑板表面粗糙不平，同學(xué)們能從不同位置看到黑板上的粉筆字，是由于光發(fā)生了漫反射，故A錯(cuò)誤；倒影屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的虛像，故B錯(cuò)誤；在光的反射現(xiàn)象和光的折射現(xiàn)象中，光路都是可逆的，故C正確；一束光從空氣射到水面，如果是垂直入射，傳播方向不變，但傳播速度一定改變，故D錯(cuò)誤。二、多選題13.AD【解析】電視機(jī)的音量實(shí)際就是聲音的響度，改變音量就是改變聲音的響度，故A正確；利用聲吶探測(cè)海深是利用聲傳遞信息，蝙蝠在夜間正常飛行也是利用聲音能夠傳遞信息，故B錯(cuò)誤；冬天在室外呼出的團(tuán)團(tuán)白氣是小水珠，是水蒸氣遇冷液化形成的，故C錯(cuò)誤；相同情況下被100℃水蒸氣燙傷比100℃的水燙傷更嚴(yán)重，是因?yàn)?00℃水蒸氣液化成100℃的水時(shí)會(huì)放熱，故D正確。14.BC【解析】果長(zhǎng)時(shí)間放置后表皮干癟，這是蒸發(fā)現(xiàn)象；蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行，它是只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象；沸騰也是一種汽化現(xiàn)象。它是在液體的內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤。水蒸氣液化為同溫度的水時(shí)，要放出大量的熱，所以被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重，故B正確；在一定溫度下壓縮氣體體積可以使氣體液化，故C正確；將暫時(shí)不吃的蔬菜覆蓋保鮮膜并放入冰箱冷藏，可以通過(guò)減慢液體上方空氣的流動(dòng)和減低溫度來(lái)減慢蒸發(fā)，故D錯(cuò)誤。三、填空題15.振動(dòng)響度【解析】喇叭聲音是由喇叭的振動(dòng)產(chǎn)生的，通過(guò)喇叭增大的是聲音的響度。16.前方出現(xiàn)彎道；光在同種、均勻透明介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播．【解析】夜間行車(chē)出現(xiàn)彎道時(shí)，由于汽車(chē)發(fā)出的光柱是沿直線(xiàn)傳播的，因此汽車(chē)發(fā)出的燈由路面中間移到路側(cè)．17.音調(diào)【解析】琴聲是由于琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的；吉他手彈奏電吉他時(shí)，不斷地用手指去控制琴弦長(zhǎng)度改變了弦振動(dòng)的快慢，也就改變了聲音的音調(diào)。18.空氣、聲帶（馬）、水【解析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生，振動(dòng)發(fā)聲的物體即為聲源。歌詞中的風(fēng)在吼，聲源是空氣；馬在叫，聲源是聲帶（馬）；黃河在咆哮，聲源是水，所以聲源分別是空氣、聲帶（馬）、水。19.豎直棋子A的像垂直【解析】做探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，玻璃板應(yīng)豎直放置在水平桌面上，如果玻璃板沒(méi)有豎直放置，前面蠟燭所成的像可能偏高或偏低，這樣前面蠟燭的像與后面的蠟燭就無(wú)法重合了；一邊移動(dòng)棋子B，一邊用眼睛透過(guò)玻璃板觀(guān)察B，直到B與A的像完全重合，A、B兩個(gè)棋子完全相同，在比較像與物的大小關(guān)系時(shí)，棋子B的作用是替代棋子A，與棋子A的像比較大?。桓鶕?jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知，像和物的連線(xiàn)與玻璃板是垂直的。20.晶體10增加【解析】由圖甲知，在10~20min，溫度不變，故該物質(zhì)固態(tài)時(shí)為晶體，10~20min為凝固過(guò)程，共10min。該物質(zhì)的凝固點(diǎn)為﹣2℃，冰水混合物溫度為0℃，把裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中，冰水混合物的溫度高于該物質(zhì)，會(huì)放出熱量，由于水的凝固點(diǎn)為0℃，故將有水凝固成冰，則試管內(nèi)冰的質(zhì)量將增加。21.（1）DE99（2）（b）保持不變【解析】（1）水沸騰時(shí)，持續(xù)吸熱，溫度不變，該不變的溫度就是沸點(diǎn)，圖甲中DE段表示水的沸騰過(guò)程，由圖甲可知，此時(shí)水的沸點(diǎn)為99℃；（2）水沸騰時(shí)，上升的氣泡體積逐漸變大，迅速到達(dá)液面破裂開(kāi)，由圖乙可知，（a）表示水沸騰時(shí)的情景；（b）表示水沸騰前的情景；水沸騰時(shí)和冰熔化的共同特點(diǎn)是：吸熱，溫度保持不變。四、作圖題22.見(jiàn)解析圖【解析】平面鏡成像中，像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，應(yīng)用光的反射定律，光的反射光線(xiàn)的延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)像點(diǎn)。先做S點(diǎn)關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，即為像點(diǎn)S′，連接S′A，S′A與平面鏡的交點(diǎn)為入射點(diǎn)，連接入射點(diǎn)與S點(diǎn)，即得入射光線(xiàn)，如圖所示：23.見(jiàn)解析圖【解析】由于反射光線(xiàn)豎直射入井內(nèi)，過(guò)入射點(diǎn)O豎直向下做出反射光線(xiàn)OB；然后作∠AOB的角平分線(xiàn)即為法線(xiàn)ON，過(guò)入射點(diǎn)O作法線(xiàn)的垂線(xiàn)，即為平面鏡的位置；由圖知反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)的夾角，則反射角，如圖所示24.見(jiàn)解答圖【解析】由題意可知，反射光線(xiàn)水平向左，先過(guò)入射點(diǎn)作出反射光線(xiàn)；作反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)夾角的角平分線(xiàn)，即為法線(xiàn)的位置；過(guò)入射點(diǎn)畫(huà)出法線(xiàn)的垂線(xiàn)，可得平面鏡的位置，如圖所示：五、實(shí)驗(yàn)題25.(1)乙高(2)乙丙(3)見(jiàn)解析(4)控制變量法(5)改變空氣柱長(zhǎng)度【解析】（1）甲乙兩琴弦長(zhǎng)度、材料、松緊相同，粗細(xì)不同，用同樣的力撥動(dòng)甲和乙兩根鋼絲，細(xì)的振動(dòng)頻率更高，撥動(dòng)細(xì)鋼絲即乙鋼絲時(shí)的音調(diào)高，根據(jù)控制變量法，由此可以得出的結(jié)論是：在鋼絲的長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí)，鋼絲越細(xì)，音調(diào)高。（2）為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長(zhǎng)度的關(guān)系，根據(jù)控制變量法，應(yīng)保持粗細(xì)、材料、松緊相同，長(zhǎng)度不同，故他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng)乙和丙兩根鋼絲。（3）丙丁兩根琴弦，粗細(xì)、材料、長(zhǎng)度相同，松緊不同，根據(jù)控制變量法，先后用同樣大小的力撥動(dòng)丙和丁兩根鋼絲，可以得出的結(jié)論是在鋼絲長(zhǎng)度相同時(shí)，粗細(xì)相同時(shí)，鋼絲越緊，音調(diào)越高。（4）影響琴弦音調(diào)高低的因素有多個(gè)，每次只能探究其中一個(gè)，其它因素必須相同，這個(gè)方法稱(chēng)為控制變量法。（5）物體發(fā)聲的頻率與振動(dòng)體長(zhǎng)度有關(guān)，笛子是靠空氣柱振動(dòng)發(fā)聲的，故笛子改變音調(diào)高低的方法是改變空氣柱長(zhǎng)度。26.(1)漫反射(2)遠(yuǎn)離變大(3)紙板B前方(4)法線(xiàn)同一平面【解析】（1）白色硬紙板表面粗糙，光在上面發(fā)生漫反射，能使反射光向不同方向傳播，因此可以從不同方向觀(guān)察到光在紙板上的傳播徑跡。（2）根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角。當(dāng)入射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn)ON時(shí)，入射角變大，反射角也變大，所以反射光線(xiàn)OF遠(yuǎn)離ON，反射角變大。（3）將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定角度后，紙板B與紙板A不在同一平面內(nèi)，此時(shí)在紙板B上不能看到反射光線(xiàn)，但反射光線(xiàn)仍然在紙板B前方的原平面內(nèi)（因?yàn)楣獾姆瓷渲?，反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi)）。（4）紅色激光筆發(fā)出的光垂直射向平面鏡上的O點(diǎn)，此時(shí)光線(xiàn)沿法線(xiàn)方向傳播，是為了顯示法線(xiàn)的位置；當(dāng)在水平方向沿順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)圓臺(tái)，只能觀(guān)察到一條光線(xiàn)時(shí)，說(shuō)明反射光線(xiàn)、法線(xiàn)、入射光線(xiàn)在同一平面內(nèi)。27.（1）顯示光路驗(yàn)證反射