福建省嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員職業(yè)技能大賽競(jìng)賽規(guī)程_第1頁(yè)
福建省嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員職業(yè)技能大賽競(jìng)賽規(guī)程_第2頁(yè)
福建省嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員職業(yè)技能大賽競(jìng)賽規(guī)程_第3頁(yè)
福建省嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員職業(yè)技能大賽競(jìng)賽規(guī)程_第4頁(yè)
福建省嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員職業(yè)技能大賽競(jìng)賽規(guī)程_第5頁(yè)
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第第頁(yè)福建省嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員職業(yè)技能大賽比賽規(guī)程一、競(jìng)賽目標(biāo)(一)落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略,促進(jìn)嬰幼兒健康貫徹落實(shí)黨的二十大“幼有所育”和國(guó)家“十四五”規(guī)劃“推進(jìn)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)專業(yè)化、規(guī)范化發(fā)展”的重大戰(zhàn)略部署,積極推動(dòng)?jì)胗變航】党砷L(zhǎng),為提高國(guó)家人口素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。助力國(guó)家實(shí)現(xiàn)教育公平,通過(guò)競(jìng)賽提升嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員的專業(yè)水平,讓本省更多地區(qū)的嬰幼兒能夠享受到優(yōu)質(zhì)的早期引導(dǎo)服務(wù)。同時(shí),響應(yīng)國(guó)家對(duì)家庭教育的重視培養(yǎng)引導(dǎo)員指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,促進(jìn)家庭和諧與兒童健康發(fā)展。(二)對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求,提供人才支撐按照《嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(2021版)》要求選拔出一批優(yōu)秀的嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員,為嬰幼兒教育、護(hù)理等相關(guān)行業(yè)提供專業(yè)人才,滿足市場(chǎng)需求。

建立人才儲(chǔ)備庫(kù),為行業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的人力資源,推動(dòng)行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

激勵(lì)更多人投身于嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員職業(yè),擴(kuò)大行業(yè)人才隊(duì)伍規(guī)模,提升行業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力。(三)提升崗位技能,促進(jìn)行業(yè)發(fā)展以競(jìng)賽為契機(jī),明確嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。通過(guò)對(duì)參賽者的考核和評(píng)估,樹(shù)立行業(yè)標(biāo)桿,引導(dǎo)行業(yè)朝著更加專業(yè)化、規(guī)范化的方向發(fā)展。同時(shí),也為行業(yè)監(jiān)管和人才培養(yǎng)提供參考依據(jù),促進(jìn)嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。二、賽項(xiàng)信息職業(yè)功能工作內(nèi)容核心技能孕期引導(dǎo)生理健康能指導(dǎo)孕婦職別常見(jiàn)癥狀并給予保健指導(dǎo)能指導(dǎo)孕婦識(shí)別臨產(chǎn)征兆,做好分娩物品準(zhǔn)備心理健康能指導(dǎo)孕婦進(jìn)行系統(tǒng)的放松練習(xí)營(yíng)養(yǎng)運(yùn)動(dòng)能指導(dǎo)孕、產(chǎn)婦合理攝入營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑能根據(jù)膳食食譜為孕、產(chǎn)婦及家屬示范營(yíng)養(yǎng)餐的制作方法能指導(dǎo)并教授孕婦學(xué)習(xí)基本的凱格爾運(yùn)動(dòng)、孕期韻律操等孕期運(yùn)動(dòng)照護(hù)引導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)喂養(yǎng)能指導(dǎo)看護(hù)人觀察母乳喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)的質(zhì)量指標(biāo)能指導(dǎo)看護(hù)人對(duì)嬰幼兒食物過(guò)敏進(jìn)行預(yù)防和照護(hù)能指導(dǎo)看護(hù)人制定適宜的膳食計(jì)劃和食譜能指導(dǎo)看護(hù)人培養(yǎng)嬰幼兒良好的飲食習(xí)慣保健護(hù)理能指導(dǎo)看護(hù)人觀察處理嬰幼兒盥洗、排便中的問(wèn)題能指導(dǎo)看護(hù)人觀察判斷嬰幼兒睡眠情況,引導(dǎo)嬰幼兒規(guī)律作息能指導(dǎo)看護(hù)人觀察判斷嬰幼兒眼、耳、口腔等感覺(jué)器官的發(fā)育情況能指導(dǎo)看護(hù)人對(duì)常見(jiàn)疾病、傳染病進(jìn)行簡(jiǎn)單護(hù)理安全防護(hù)能指導(dǎo)看護(hù)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止嬰幼兒可能引發(fā)危險(xiǎn)后果的行為能指導(dǎo)看護(hù)人引導(dǎo)嬰幼兒理解并遵守簡(jiǎn)單的安全規(guī)則能指導(dǎo)看護(hù)人預(yù)防與緊急處置嬰幼兒燒燙傷、窒息、觸電、創(chuàng)傷、鼻出血、動(dòng)物咬傷等意外傷害發(fā)展引導(dǎo)動(dòng)作發(fā)展能指導(dǎo)看護(hù)人定期更換游戲材料,創(chuàng)設(shè)具有一定挑戰(zhàn)性的身體活動(dòng)環(huán)境能指導(dǎo)看護(hù)人豐富嬰幼兒的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn),增加戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)能指導(dǎo)看護(hù)人提供多類型材料,促進(jìn)嬰幼兒剪貼、拼搭、疊套、搭建、制作等精細(xì)動(dòng)作發(fā)展認(rèn)知發(fā)展能指導(dǎo)看護(hù)人引導(dǎo)嬰幼兒對(duì)周圍事物產(chǎn)生和保持好奇心和求知欲能指導(dǎo)看護(hù)人鼓勵(lì)嬰幼兒探索周圍環(huán)境能指導(dǎo)看護(hù)人引導(dǎo)嬰幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并嘗試解決問(wèn)題情緒與社會(huì)性發(fā)展能指導(dǎo)看護(hù)人理解并接納嬰幼兒的情緒,尋找情緒產(chǎn)生的原因能指導(dǎo)看護(hù)人及時(shí)肯定和鼓勵(lì)嬰幼兒的情緒表達(dá)能指導(dǎo)看護(hù)人幫助嬰幼兒調(diào)節(jié)情緒能指導(dǎo)看護(hù)人為嬰幼兒提供社會(huì)交往的機(jī)會(huì)和條件發(fā)展測(cè)評(píng)與咨詢發(fā)展測(cè)評(píng)能指導(dǎo)看護(hù)人對(duì)嬰幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行系統(tǒng)性、針對(duì)性觀察能正確使用測(cè)評(píng)工具檢測(cè)嬰幼兒身心發(fā)展指標(biāo)能就嬰幼兒發(fā)展方面的常見(jiàn)問(wèn)題提供咨詢環(huán)境評(píng)估能評(píng)估看護(hù)人養(yǎng)育嬰幼兒的理念能就嬰幼兒養(yǎng)育環(huán)境方面的常見(jiàn)問(wèn)題提供咨詢資源咨詢能評(píng)估有關(guān)嬰幼兒養(yǎng)育的講座及其他來(lái)源的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)?zāi)芟蚩醋o(hù)人推薦適宜的嬰幼兒養(yǎng)育講座及專家等三、競(jìng)賽內(nèi)容本賽項(xiàng)以嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)工作任務(wù)為導(dǎo)向,依據(jù)崗位工作要求和專業(yè)引導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合相關(guān)專業(yè)學(xué)生現(xiàn)狀及發(fā)展需求,將嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員賽項(xiàng)設(shè)置為理論知識(shí)和技能操作兩部分,分為三大模塊,具體內(nèi)容見(jiàn)表1。賽項(xiàng)分值配比表(表1)模塊主要內(nèi)容比賽時(shí)長(zhǎng)分值備注模塊一理論考核項(xiàng)目1嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員理論知識(shí)測(cè)評(píng)(單項(xiàng)選擇題40題,多項(xiàng)選擇題10題,判斷題10題)30分鐘20分機(jī)考孕期引導(dǎo)項(xiàng)目2-1-1臨產(chǎn)指導(dǎo)項(xiàng)目2-1-2設(shè)計(jì)孕期一日食譜項(xiàng)目2-1-3孕期運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)20分鐘10分筆答監(jiān)督仲裁長(zhǎng)三抽一安全防護(hù)(虛擬仿真情境實(shí)操)項(xiàng)目3-1-1嬰幼兒燙傷預(yù)防與處理項(xiàng)目3-1-2外耳道異物預(yù)防與處理項(xiàng)目3-1-3頭皮血腫預(yù)防與處理20分鐘10分機(jī)考監(jiān)督仲裁長(zhǎng)三抽一模塊二照護(hù)引導(dǎo)項(xiàng)目3-2-1人工喂養(yǎng)項(xiàng)目3-2-2更換紙尿褲項(xiàng)目3-2-3物理降溫10分鐘25分實(shí)操監(jiān)督仲裁長(zhǎng)三抽一模塊三發(fā)展引導(dǎo)、測(cè)評(píng)與咨詢項(xiàng)目4-1-16-12月齡嬰幼兒大動(dòng)作發(fā)展引導(dǎo)活動(dòng)與家庭指導(dǎo)方案項(xiàng)目4-1-212-18月齡嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展引導(dǎo)活動(dòng)與家庭指導(dǎo)方案項(xiàng)目4-1-318-24月齡嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展引導(dǎo)活動(dòng)與家庭指導(dǎo)方案項(xiàng)目4-1-418-24月齡嬰幼兒社會(huì)情感發(fā)展引導(dǎo)活動(dòng)與家庭指導(dǎo)方案項(xiàng)目4-1-524-36月齡嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展引導(dǎo)活動(dòng)與家庭指導(dǎo)方案指導(dǎo)方案30分鐘,活動(dòng)展示10分鐘35分實(shí)操監(jiān)督仲裁長(zhǎng)五抽一合計(jì)120分鐘100分模塊一:嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員基礎(chǔ)知識(shí)模塊(時(shí)長(zhǎng)30分鐘)采用機(jī)考形式;孕期引導(dǎo)模塊(時(shí)長(zhǎng)20分鐘)采用筆答形式;照護(hù)引導(dǎo)虛擬仿真模塊(時(shí)長(zhǎng)20分鐘)采用機(jī)考形式。所有參賽選手均需參加。項(xiàng)目1:嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員理論知識(shí)考核,范圍涵蓋政策法規(guī)、職業(yè)道德、孕期引導(dǎo)、照護(hù)引導(dǎo)、發(fā)展引導(dǎo)、發(fā)展測(cè)評(píng)與與咨詢等。題型包含單選題40道(每題0.3分),多選題10道(每題0.5分),判斷題10題(每題0.3分),共60道題,根據(jù)答題正確率計(jì)算得分。項(xiàng)目2:孕期引導(dǎo)內(nèi)容范圍具體如下:2-1-1:臨產(chǎn)指導(dǎo)2-1-2:設(shè)計(jì)孕期一日食譜2-1-3:孕期運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)項(xiàng)目3-1:照護(hù)引導(dǎo):嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)虛擬仿真情境實(shí)操。虛擬仿真操作,通過(guò)人機(jī)交互完成操作題目,根據(jù)操作正確率計(jì)算得分。內(nèi)容范圍具體如下:3-1-1:嬰幼兒燙傷預(yù)防與處理3-1-2:嬰幼兒頭皮血腫預(yù)防與處理3-1-3:外耳道異物預(yù)防與處理模塊二:項(xiàng)目3-2嬰幼兒照護(hù)引導(dǎo)技能實(shí)操模塊,營(yíng)養(yǎng)喂養(yǎng)與保健護(hù)理(時(shí)長(zhǎng)10分鐘)根據(jù)考題進(jìn)行實(shí)操,要求口述科學(xué),順序正確,動(dòng)作準(zhǔn)確、規(guī)范,體現(xiàn)尊重關(guān)愛(ài)??疾爝x手的嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)喂養(yǎng)與保健護(hù)理的能力。根據(jù)情景案例,運(yùn)用正確的方式對(duì)嬰幼兒開(kāi)展相應(yīng)的回應(yīng)性照護(hù)及健康照護(hù)的引導(dǎo)。內(nèi)容范圍具體如下:3-2-1:為嬰幼兒進(jìn)行人工喂養(yǎng);3-2-2:為嬰幼兒更換紙尿褲;3-2-3:為嬰幼兒進(jìn)行物理降溫。模塊三:項(xiàng)目4-1:發(fā)展引導(dǎo)、測(cè)評(píng)與咨詢(指導(dǎo)方案設(shè)計(jì)30分鐘,展示10分鐘)根據(jù)情景案例及評(píng)估測(cè)評(píng)結(jié)果,為相應(yīng)月齡段嬰幼兒完成相關(guān)任務(wù)?,F(xiàn)場(chǎng)抽取內(nèi)容范圍具體如下:4-1-1:為6-12月齡嬰幼兒設(shè)計(jì)大動(dòng)作發(fā)展的引導(dǎo)活動(dòng)與家庭指導(dǎo)方案;4-1-2:為12-18月齡嬰幼兒設(shè)計(jì)精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的引導(dǎo)活動(dòng)與家庭指導(dǎo)方案;4-1-3:為18-24月齡嬰幼兒設(shè)計(jì)語(yǔ)言發(fā)展的引導(dǎo)活動(dòng)與家庭指導(dǎo)方案;4-1-4:為18-24月齡嬰幼兒設(shè)計(jì)認(rèn)知發(fā)展的引導(dǎo)活動(dòng)與家庭指導(dǎo)方案;4-1-5:為24-36月齡嬰幼兒設(shè)計(jì)社會(huì)情感發(fā)展的引導(dǎo)活動(dòng)與家庭指導(dǎo)方案。(3)成績(jī)比例。競(jìng)賽成績(jī)以百分制計(jì)算,計(jì)入個(gè)人總成績(jī)。模塊一:基礎(chǔ)知識(shí)﹐占總成績(jī)20%;照護(hù)引導(dǎo)(虛擬仿真)及孕期引導(dǎo)(筆答實(shí)操)各占總成績(jī)10%。模塊二:照護(hù)引導(dǎo)(技能實(shí)操),占總成績(jī)的25%。模塊三:發(fā)展引導(dǎo)、測(cè)評(píng)與咨詢技能實(shí)操,占總成績(jī)的35%。四、競(jìng)賽方式競(jìng)賽為個(gè)人賽競(jìng)賽模式,分為職工組(A賽道)和學(xué)生組(B賽道)。大賽為線下比賽,設(shè)置理論和實(shí)操兩種賽場(chǎng)。每名選手均需參加模塊一、模塊二、模塊三所有項(xiàng)目的競(jìng)賽。每個(gè)模塊賽題在監(jiān)督仲裁長(zhǎng)監(jiān)督下抽取其中的一道題。選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各考核模塊現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)單上實(shí)操內(nèi)容。每個(gè)模塊及項(xiàng)目的競(jìng)賽區(qū)獨(dú)立計(jì)時(shí)。選手不需要向裁判做任何解釋和交流。五、競(jìng)賽流程1.檢錄:由檢錄工作人員依照檢錄表進(jìn)行點(diǎn)名核對(duì),并檢查確定無(wú)誤后向裁判長(zhǎng)遞交檢錄單。2.加密:所有比賽項(xiàng)目在比賽當(dāng)天進(jìn)行兩次加密,加密后參賽選手中途不得擅自離開(kāi)賽場(chǎng)。分別由兩組加密裁判組織實(shí)施加密工作,管理加密結(jié)果。監(jiān)督仲裁人員全程監(jiān)督加密過(guò)程。第一組加密裁判,組織參賽選手進(jìn)行第一次抽簽,產(chǎn)生參賽編號(hào),替換選手參賽證等個(gè)人身份信息,在《福建省嬰幼兒發(fā)揮在那引導(dǎo)員職業(yè)技能大賽一次加密記錄表》中填寫一次加密記錄后,連同選手參賽證等個(gè)人身份信息證件,分別裝入密封袋中單獨(dú)保管。第二組加密裁判,組織參賽選手進(jìn)行第二次抽簽,確定賽位號(hào),替換選手參賽編號(hào),在《福建省嬰幼兒發(fā)揮在那引導(dǎo)員職業(yè)技能大賽二次加密記錄表》中填寫二次加密記錄并按手印確認(rèn)后,當(dāng)即裝入二次加密結(jié)果密封袋中封閉保管。所有加密結(jié)果密封袋的封條均需相應(yīng)的加密裁判和監(jiān)督仲裁人員簽字。密封袋在監(jiān)督仲裁人員監(jiān)督下由加密裁判放置于保密室的保險(xiǎn)柜中保存。3.引導(dǎo):參賽選手憑賽位號(hào)進(jìn)入賽場(chǎng),不得攜帶其他顯示個(gè)人身份信息和違規(guī)的物品。引導(dǎo)員負(fù)責(zé)引導(dǎo)參賽選手至賽位前等待競(jìng)賽指令。比賽開(kāi)始前,在沒(méi)有裁判允許的情況下,嚴(yán)禁隨意觸碰競(jìng)賽設(shè)施和閱讀案例單內(nèi)容。比賽中途不得離開(kāi)賽場(chǎng)。模塊二沒(méi)有備物時(shí)間模塊二沒(méi)有備物時(shí)間圖1嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員項(xiàng)目競(jìng)賽流程圖六、競(jìng)賽規(guī)則(一)選手報(bào)名1.確定選手資格:中職(技工院校)教師和嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員相關(guān)工作經(jīng)歷的社會(huì)從業(yè)人員(職工組)、省內(nèi)中職(含技工院校)等院校在籍學(xué)生(學(xué)生組)。參賽選手和指導(dǎo)教師報(bào)名獲得確認(rèn)后不得更換。如備賽過(guò)程中參賽選手和指導(dǎo)教師因故無(wú)法參賽,須由賽項(xiàng)開(kāi)賽時(shí)間10個(gè)工作日之前出具書面說(shuō)明,經(jīng)大賽執(zhí)委會(huì)辦公室同意后予以更換,補(bǔ)員需滿足本賽項(xiàng)參賽選手資格并接受審核;競(jìng)賽開(kāi)始后,參賽隊(duì)不得更換參賽選手,若有參賽隊(duì)員缺席,不得補(bǔ)充參賽選手。2.資格審核:大賽組委會(huì)負(fù)責(zé)參賽學(xué)生的資格審查,并保存相關(guān)證明材料的復(fù)印件,以備查閱。(二)熟悉場(chǎng)地1.大賽組委會(huì)在報(bào)到時(shí)間結(jié)束后統(tǒng)一安排各參賽隊(duì)有序地熟悉場(chǎng)地。2.嚴(yán)禁與現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行交流,不發(fā)表有損大賽整體形象的言論。3.嚴(yán)格遵守大賽各種制度,嚴(yán)禁拍照或錄音;嚴(yán)禁擁擠,喧嘩,以免發(fā)生意外。(三)比賽入場(chǎng)1.參賽選手憑參賽證、身份證在正式比賽開(kāi)始前30分鐘到指定地點(diǎn)集合,選手依次進(jìn)場(chǎng)檢錄,現(xiàn)場(chǎng)裁判核對(duì)各參賽選手身份信息。選手在正式比賽開(kāi)始15分鐘后不得入場(chǎng),比賽結(jié)束前30分鐘內(nèi)允許提前離場(chǎng)。2.除比賽規(guī)定的物品外,參賽選手不允許攜帶任何物品進(jìn)入賽場(chǎng)。(四)比賽過(guò)程1.選手進(jìn)入賽場(chǎng)實(shí)操前自我介紹時(shí)僅可表述:“我是XX號(hào)選手”,不得透露自己的姓名、單位和其他任何個(gè)人信息,違者直接扣除本項(xiàng)目分?jǐn)?shù)。2.比賽過(guò)程中選手不得隨意離開(kāi)工位范圍,不得與其它選手交流。如遇問(wèn)題時(shí)須舉手向裁判員示意詢問(wèn)后處理,否則按作弊行為處理。3.比賽過(guò)程中,賽場(chǎng)、準(zhǔn)備室、候場(chǎng)室、抽簽等過(guò)程全程錄像,比賽過(guò)程中只允許裁判員、工作人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),其余人員未經(jīng)組委會(huì)同意不得進(jìn)入賽場(chǎng)。4.比賽過(guò)程中,選手必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,確保人身和設(shè)備安全。(五)比賽結(jié)束1.在實(shí)操比賽結(jié)束前1分鐘,由計(jì)時(shí)員舉牌進(jìn)行無(wú)干擾提醒,選手應(yīng)做好結(jié)束準(zhǔn)備。結(jié)束信號(hào)響起時(shí),宣布比賽正式結(jié)束,選手必須停止一切操作,未完成部分不得分。2.參賽選手不得將比賽有關(guān)的任何物品帶離賽場(chǎng),選手經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)裁判員檢查許可后方能離開(kāi)賽場(chǎng)。(六)成績(jī)公布競(jìng)賽成績(jī)經(jīng)復(fù)核無(wú)誤后,由裁判長(zhǎng)、監(jiān)督仲裁長(zhǎng)簽字確認(rèn)后以紙質(zhì)方式進(jìn)行公布,無(wú)異議后,在閉賽式上宣布并頒發(fā)證書。與后面重復(fù)與后面重復(fù)(七)參賽相關(guān)管理規(guī)定1.參賽隊(duì)?wèi)?yīng)該積極參加賽項(xiàng)承辦單位組織的閉賽式等各項(xiàng)賽事活動(dòng)。2.在賽事期間,領(lǐng)隊(duì)及參賽隊(duì)其他成員不得私自接觸裁判,凡發(fā)現(xiàn)有違反競(jìng)賽相關(guān)管理規(guī)定者,取消其參賽資格,成績(jī)無(wú)效。3.對(duì)于有礙競(jìng)賽公正和競(jìng)賽正常進(jìn)行的參賽隊(duì),視其情節(jié)輕重,按照競(jìng)賽相關(guān)辦法給予警告、取消競(jìng)賽成績(jī)、通報(bào)批評(píng)等處理。七、競(jìng)賽規(guī)范本次大賽引用的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范有:1.《嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》(職業(yè)代碼4-10-01-01)2.《托育機(jī)構(gòu)嬰幼兒喂養(yǎng)與營(yíng)養(yǎng)指南(試行)》[Z].2022.3.《托育機(jī)構(gòu)嬰幼兒傷害預(yù)防指南(試行)》[Z].20214.《幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》(標(biāo)準(zhǔn)代碼590005)5.《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)3歲以下嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔2019〕15號(hào))6.國(guó)家衛(wèi)健委《3歲以下嬰幼兒健康養(yǎng)育照護(hù)指南(試行)》(國(guó)衛(wèi)辦婦幼函〔2022〕409號(hào))7.《托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱(試行)》(國(guó)衛(wèi)人口發(fā)〔2021〕2號(hào))8.中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心《嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員(三級(jí))》(中國(guó)人力資源和社會(huì)保障出版社,2023年10月,ISBN:978-7-5167-6016-1)9.中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心《嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員(基礎(chǔ)知識(shí))》(中國(guó)人力資源和社會(huì)保障出版社,2023年,ISBN:978-7-5167-5986-8)八、技術(shù)環(huán)境(一)理論考核區(qū):標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)機(jī)考考場(chǎng)。1.理論機(jī)考機(jī)房及電腦要求:①機(jī)房要求學(xué)校寬帶接入因特網(wǎng),機(jī)房安裝高清視頻監(jiān)控,且錄制視頻能保存一個(gè)月。機(jī)房電腦的網(wǎng)卡最好是100M或1000M網(wǎng)卡,1000M交換機(jī)到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心。云機(jī)房按照要求開(kāi)放云終端U盤讀寫。②考試電腦硬件及軟件推薦:CPUi3或以上,內(nèi)存4G或以上,硬盤剩余空間10G,安裝谷歌瀏覽器。2.關(guān)于考前測(cè)試:檢查網(wǎng)絡(luò)、有沒(méi)有重裝操作系統(tǒng)、瀏覽器等。測(cè)試場(chǎng)網(wǎng)址與選手考試網(wǎng)址完全相同,考前的下午會(huì)發(fā)到考點(diǎn)監(jiān)考技術(shù)員。(二)虛擬仿真情境實(shí)操考核區(qū)虛擬仿真情境實(shí)操工作情境,設(shè)置以下區(qū)域:1.競(jìng)賽環(huán)境候考室、備考室的大小、數(shù)量要與參賽選手人數(shù)相匹配,并配有應(yīng)急考場(chǎng),在適當(dāng)?shù)奈恢门鋫滗浵裨O(shè)備。2.場(chǎng)地網(wǎng)絡(luò)要求:服務(wù)器與選手電腦必須在一個(gè)局域網(wǎng)內(nèi),局域網(wǎng)通暢,無(wú)通信故障。(三)技能競(jìng)賽區(qū)1.物料準(zhǔn)備室:配備技術(shù)操作相關(guān)用物及賽項(xiàng)通用物品。2.技能考場(chǎng):操作場(chǎng)地寬敞、明亮、安靜;3.工作區(qū):包括監(jiān)督室、仲裁室、裁判休息室、核分室、抽簽室。4.選手通道與工作人員通道、考核后選手與未考核選手進(jìn)出賽場(chǎng)的路徑分別隔離,不相互交叉。5.觀摩區(qū):觀摩區(qū)包括觀摩室、媒體休息區(qū)等。(四)技術(shù)平臺(tái)競(jìng)賽使用理論考試平臺(tái),該平臺(tái)功能如下:1.支持添加和批量導(dǎo)入單選題、多選題、判斷題,支持試題的分值等設(shè)置。2.支持碎片化理論和實(shí)操題目組卷功能,手動(dòng)和隨機(jī)抽題2種出卷模式,可設(shè)置試卷類型、分值、狀態(tài)等試卷信息。3.支持添加考試功能,支持考試名稱、考試類型、考試時(shí)間、時(shí)長(zhǎng)、考試人員選擇等考試信息設(shè)置。4.支持智能評(píng)分功能,具有題目、考核、用戶等全方位數(shù)據(jù)管理功能。九、競(jìng)賽樣題本次競(jìng)賽內(nèi)容包括理論知識(shí)和技能操作兩部分。理論知識(shí)考核占總分20%,技能操作占總分80%。1.理論知識(shí)試題(樣題)(1)單項(xiàng)選擇題:1)孕婦出現(xiàn)腰背痛的主要原因是()A.肌肉疲勞B.子宮增大向前突C.骨盆松弛D.營(yíng)養(yǎng)不良2)真宮縮的特點(diǎn)不包括()A.持續(xù)時(shí)間短B.間隔時(shí)間逐漸縮短C.疼痛逐漸加劇D.下腹部變硬(2)多項(xiàng)選擇1)制作玩教具的基本規(guī)律包括()A.構(gòu)思B.選材C.設(shè)計(jì)D.制作E.裝飾2)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的順序規(guī)律是()A.上到下B.由遠(yuǎn)到近C.由細(xì)到粗D.由低級(jí)到高級(jí)E.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜(3)判斷題1)機(jī)體的適應(yīng)和調(diào)節(jié)能力可以通過(guò)三浴鍛煉增強(qiáng)。()2)回應(yīng)性喂養(yǎng)強(qiáng)調(diào)了喂養(yǎng)過(guò)程中養(yǎng)育者和嬰幼兒之間的互動(dòng),照護(hù)者鼓勵(lì)嬰幼兒發(fā)出饑餓和飽足信號(hào),并按照照護(hù)者意愿給予回應(yīng)。2.技能實(shí)操題(樣題)【項(xiàng)目3-1】照護(hù)引導(dǎo)情景案例:燦燦,8個(gè)月,入園2兩周。今日下午3點(diǎn)喂奶210ml。約1小時(shí)后,燦燦開(kāi)始不停的蹬踹小腿,撇嘴哭鬧,值班老師抱起寶寶聞到有大便的酸臭味道。任務(wù):1.作為照護(hù)者,請(qǐng)正確為寶寶進(jìn)行更換紙尿褲的照護(hù)。2.記錄嬰兒情況及照護(hù)措施。3.嬰兒離園時(shí)向家長(zhǎng)交代寶寶的情況。要求:入場(chǎng)熟悉環(huán)境、準(zhǔn)備物品,操作展示共10分鐘。項(xiàng)目3-1:用物清單項(xiàng)目名稱規(guī)格數(shù)量更換紙尿褲溫濕度計(jì)20*20cm,鋁制表盤,ABS保護(hù)外殼,金屬指針。工業(yè)高精度1個(gè)紙尿褲拉拉褲1包/60片,紙尿褲S/M/L各一包/60片1套抽紙200張/包1個(gè)濕巾80片/包,嬰兒手口可用,純水濕巾1包棉柔巾80片/包170mm*130mm1包隔尿墊50cm*70cm,嬰幼兒純棉防水隔尿墊1個(gè)更換衣物50cm*70cm,嬰幼兒純棉、開(kāi)身衣1套撫觸臺(tái)撫觸臺(tái)新生兒護(hù)理臺(tái)寶寶換衣操作臺(tái)按摩臺(tái)軟包墊120*80*85,帶儲(chǔ)物空間1個(gè)仿真嬰兒模型尺寸:長(zhǎng)60*寬24*厚11cm頭圍:39.5cm臀圍:41cm腳長(zhǎng):8cm腿長(zhǎng):26cm重量:1100克左右功能:洗澡/撫觸/推拿按摩/穿衣/護(hù)理1個(gè)垃圾桶帶蓋1個(gè)護(hù)臀膏舒緩紅臀,100g1個(gè)嬰兒床松木大床20KG拼接大床高度去輪子46CM(不含輪子)外徑122*69*102CM;內(nèi)徑115*65CM五件套包含:(床靠、長(zhǎng)圍、短圍、棉墊、枕頭)1個(gè)筆記本A5、30頁(yè)1個(gè)簽字筆黑色1支塑料盆直徑20,盛有溫水1個(gè)手消劑醫(yī)用級(jí)超強(qiáng)殺菌、免洗功能、快速揮發(fā)、長(zhǎng)效抑菌、500ml、按壓式1個(gè)項(xiàng)目3-1照護(hù)引導(dǎo):嬰幼兒紙尿褲更換評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)選手編號(hào):用時(shí):項(xiàng)目技能操作要求操作準(zhǔn)備(10分)1.自身準(zhǔn)備:著裝整潔、修剪指甲、去除首飾、洗凈雙手、儀容儀表符合職業(yè)要求2.環(huán)境準(zhǔn)備:包括溫濕度適宜,光線明亮,空氣清新(以檢查動(dòng)作指向行為或溝通交流方式進(jìn)行)3.物品準(zhǔn)備:齊全,性能完好(2分,每遺漏一項(xiàng)關(guān)鍵物品扣0.5,直至扣完)4.嬰兒準(zhǔn)備:采用有效方法核對(duì)嬰兒基本信息,合理評(píng)估嬰幼兒當(dāng)前情緒、狀態(tài)(全身情況如精神狀態(tài);局部情況如膚色、臀部皮膚、濕疹情況等)操作過(guò)程(65分)1.擺好隔尿墊,輕輕安全地抱起嬰幼兒,并將嬰幼兒平放在操作臺(tái)隔尿墊上2.始終與嬰幼兒交流溝通,邊做邊講述目前所做的事情,保持目光交流,同時(shí)觀察嬰幼兒的反應(yīng)3.告訴將進(jìn)行更換紙尿褲。解開(kāi)衣扣、輕輕脫掉嬰幼兒的褲子,拉高嬰兒的上衣,避免被排泄物污濕。注意衣物覆蓋嬰幼兒腹部保暖4.解開(kāi)紙嬰兒尿褲,將魔術(shù)貼回帖。(避免刮傷嬰幼兒皮膚)5.輕輕打開(kāi)紙尿褲,停留片刻、輕輕遮擋(嬰兒有可能再次排尿);一手握住嬰兒雙腳踝(兩腳踝之間用食指分開(kāi))向上提起,露出臀部,觀察、描述尿液及大便性質(zhì)及量6.用紙尿褲的前端較潔凈處從前向后擦拭嬰兒的會(huì)陰部及臀部,并將此部分遮蓋紙尿褲的污濕部分后,墊于嬰兒臀下7.用濕紙巾或蘸溫水的小毛巾從前向后擦凈會(huì)陰,尤其注意褶皺部分的清潔。女嬰清潔臀部時(shí),從會(huì)陰部擦至肛門8.取出紙尿褲:提起嬰兒雙腳踝,折疊后抽出臟的紙尿褲取出卷好并用粘貼粘住。臟紙尿褲扔到有蓋垃圾桶內(nèi)。忌過(guò)高抬起嬰兒雙腿,以防引起嘔吐窒息9.檢查紙尿褲型號(hào),輕輕揉搓,把干凈的紙尿褲有膠帶的那面墊于嬰兒的臀部下方,后緣平放嬰兒腰臀部,拉平紙尿褲后延10.涂護(hù)臀霜:將護(hù)臀霜涂抹于臀部,注意涂抹在易于接觸排泄物或皮膚發(fā)紅的部位。(如無(wú)紅臀可不涂護(hù)臀膏)11.放下嬰兒雙腿,將前面中點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)臍中線,打開(kāi)兩邊膠布,對(duì)稱貼好12.用雙手食指放入紙尿褲間,測(cè)試大小松緊適宜13.用雙手食指沿嬰兒大腿根部由上至下,翻出紙尿褲花邊確認(rèn)嬰兒舒適度14.如是男嬰要確保陰莖指向下方,避免尿液從紙尿褲上方漏出15.包裹紙尿褲時(shí),大腿和腰部不能留有明顯的縫隙,造成排泄物外溢。(口述)拉平衣服,安置嬰兒16.用物攜帶齊全,避免操作中途離開(kāi)嬰兒。禁止將嬰兒?jiǎn)为?dú)留在操作臺(tái)上,始終確保一只手與嬰兒接觸17.觀察排泄物性狀,根據(jù)需要稱量紙尿褲。觀察嬰兒表情或動(dòng)作呈現(xiàn)有無(wú)其他需求整理記錄溝通(10分)處理用物,分類處理,洗手記錄嬰兒及大便情況。(不漏項(xiàng),包括評(píng)估陽(yáng)性結(jié)果、主要措施及異常情況等) 與家長(zhǎng)溝通綜合評(píng)價(jià)(15分)保障安全,注意保暖操作流暢、規(guī)范,做好自身職業(yè)防護(hù),能運(yùn)用節(jié)力原則能及時(shí)關(guān)注到嬰兒各方面變化,能針對(duì)嬰兒的心理和情緒做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng),體現(xiàn)回應(yīng)性照護(hù)指導(dǎo)家長(zhǎng)臀部護(hù)理、講解預(yù)防臀紅發(fā)生的預(yù)防措施溝通順暢自然、具有親和力,達(dá)到有效溝通對(duì)臨場(chǎng)突發(fā)狀況能快速應(yīng)變,根據(jù)嬰兒及現(xiàn)場(chǎng)條件靈活機(jī)動(dòng)實(shí)施護(hù)理,具有很強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力合計(jì)分值裁判簽字:【項(xiàng)目4-1】18~24個(gè)月嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展引導(dǎo)、測(cè)評(píng)與咨詢情景案例:媽媽送21個(gè)月的笑笑到托育園,笑笑的語(yǔ)言發(fā)展稍晚,只會(huì)會(huì)叫“爸爸、媽媽、奶奶”,會(huì)說(shuō)“抱抱、球球等幾個(gè)詞語(yǔ)?!眿寢層行?dān)心孩子的語(yǔ)言發(fā)展,不知道自己在生活中如何教孩子。任務(wù)一:結(jié)合笑笑的評(píng)估情況,請(qǐng)利用現(xiàn)場(chǎng)提供的物料,為笑笑設(shè)計(jì)一個(gè)語(yǔ)言發(fā)展綜合活動(dòng)并寫出活動(dòng)方案及家庭指導(dǎo)方案。任務(wù)二:完成游戲活動(dòng)及家庭指導(dǎo)的展示。要求:1.認(rèn)真了解和分析該案例評(píng)估內(nèi)容,根據(jù)嬰幼兒的實(shí)際發(fā)展水平設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。活動(dòng)方案完整規(guī)范,包含活動(dòng)名稱、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)延伸。2.活動(dòng)方案符合嬰幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平。方案過(guò)程豐富有趣且有創(chuàng)意,能夠吸引嬰幼兒的注意力。3.家長(zhǎng)指導(dǎo)方案能夠滿足家長(zhǎng)科學(xué)育兒的要求,并給予科學(xué)的可行性建議,能夠滿足嬰幼兒的發(fā)展需求。4.根據(jù)已設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行游戲活動(dòng)及家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)的模擬展示。儀表大方、舉止文雅、表情自然且豐富,有親和力,語(yǔ)言清晰規(guī)范,具有邏輯性,條理清楚,表達(dá)流暢。5.任務(wù)一方案書寫在40分鐘內(nèi)完成,任務(wù)二展示內(nèi)容在10分鐘內(nèi)完成。項(xiàng)目4-1:用物清單單位數(shù)量萬(wàn)象組合普通套2彩虹隧道普通件2觸覺(jué)過(guò)河石普通套2觸覺(jué)平衡步道普通套3大象套圈普通套3瑜伽磚普通塊9棒棒糖鼓普通對(duì)3小魚蛙普通個(gè)6鈴鼓普通個(gè)6雙響筒普通對(duì)6實(shí)木圓舞板普通對(duì)6三角鐵普通對(duì)3沙蛋普通對(duì)6木柄碰鐘普通對(duì)6絨布串鈴普通個(gè)6沙錘普通對(duì)6小貓釣魚普通套3二指捏刺猬普通套3水果切切樂(lè)普通套3幾何圖形嵌板普通套3顏色配對(duì)普通套3蒙氏毯(幼兒操作)普通塊3腕鈴普通對(duì)6小熊存錢罐普通套3人物五官帖普通套3腳踏車普通輛310ml針筒普通個(gè)6膠頭滴管普通個(gè)6鈴鐺普通粒30高爾夫釘子普通套30高爾夫錘子普通個(gè)3鐵勺普通個(gè)6小鞋刷普通個(gè)3毛根普通個(gè)9人物指偶普通套3動(dòng)物手偶普通個(gè)6玻璃線普通份3漏斗普通個(gè)3夾衣夾普通個(gè)20木夾子普通個(gè)20團(tuán)扇普通個(gè)3海綿塊普通個(gè)6亞克力直筒杯(330ml)普通個(gè)3插的組合普通個(gè)3操作托盤普通個(gè)10噴壺(藍(lán)色盒內(nèi))普通個(gè)3兒童專用七彩色素食用級(jí)套10大號(hào)小高杯普通個(gè)6邏輯思維訓(xùn)練板普通套3量杯帶刻度10、30、50、100ML塑料個(gè)20木漏勺普通個(gè)3切雞蛋器普通個(gè)3挖果勺普通個(gè)3手動(dòng)打蛋器普通個(gè)3圓勺普通個(gè)3鑷子普通個(gè)3搟面杖普通個(gè)3澆水壺普通個(gè)6長(zhǎng)柄勺普通個(gè)3白色塑料小瓶子普通個(gè)6果醬刀無(wú)齒普通個(gè)3臉盆普通個(gè)33米彩虹傘普通個(gè)2彩色海洋球普通個(gè)60小號(hào)袋鼠跳跳袋普通個(gè)4帶刺大籠球85cm普通個(gè)3星月傘3米普通件3卡通皮球普通個(gè)3小帶刺球普通個(gè)6呼啦圈普通個(gè)6東南西北跑拉力圈普通個(gè)3彩色絲巾普通條9彩帶棒普通根6兒童糖果襪普通雙6登山石(9件裝)普通套2仿真水果普通套3動(dòng)物頭套(頭箍)普通件6動(dòng)物手指套(手偶套)普通件20安全刮刀普通個(gè)3軟包繩串形狀紐扣普通份3彩色碗(配勺)普通套18擰螺絲螺母普通套3蓋瓶蓋普通套3按鈕配對(duì)普通套3木棍繩串珠普通套3二指捏球普通套3彩色鎖配對(duì)普通套3套杯普通套3彩虹疊疊樂(lè)普通套3彩色分類筒普通套3羽毛普通套3臺(tái)灣LASY積木普通套3四色比例熊普通套3《好餓好餓的毛毛蟲》繪本本2《好玩的觸摸發(fā)聲書》繪本本2《這是什么表情》出版社:河北教育出版社繪本本2《抱抱》出版社:明天出版社繪本本2《我會(huì)尿尿啦》《穿衣服真好玩》《我要大口大口吃飯》出版社:二十一世紀(jì)出版社繪本套2書名:《毛毛蟲吃什么》出版社:未來(lái)出版社繪本本2《今天,我有朋友了:學(xué)會(huì)交朋友》出版社:化學(xué)工業(yè)出版社繪本本2《寶寶》《抱抱》《光屁屁》《吃飯啦》《睡覺(jué)吧》作者:G.V.西納頓先生繪本套2《咿咿呀呀語(yǔ)語(yǔ)言啟蒙發(fā)聲書》出版社:福建科學(xué)技術(shù)出版社繪本本2《我會(huì)吃飯》《我能自己拉臭臭》《乖乖睡覺(jué)》《我不賴床》《我會(huì)刷牙》《我會(huì)洗澡》《我會(huì)洗手》《我要洗頭發(fā)》《尿床不可怕》《我會(huì)整理》出版社:成都地圖出版社繪本套2《噓——》出版社:二十一世紀(jì)出版社繪本本2《紅氣球》《尿褲子》《大怪獸》《滑板車》《下雪天》《心愛(ài)的玩具》《大搜索》版社:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社繪本套2《寶寶的臉》《圈圈去散步》《我不是蘋果哦》出版社:江蘇鳳凰少年兒童出版社繪本套2《猜猜星星的味道》《猜猜這是什么味道》《猜猜這是什么顏色》《猜猜誰(shuí)吃的》出版社:江蘇鳳凰美術(shù)出版社繪本套2《小寶寶辨形狀》《小寶寶學(xué)表達(dá)》《小寶寶玩游戲》《小寶寶認(rèn)顏色》《小寶寶看四季》《小寶寶數(shù)食物》出版社:江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社繪本套2仿真娃娃(兩種規(guī)格各2個(gè))60CM*70CM80CM*90CM個(gè)4環(huán)保材質(zhì)地墊寬3米,長(zhǎng)4米。純色為主3M*4M塊4項(xiàng)目4-1:早期發(fā)展引導(dǎo)、測(cè)評(píng)與咨詢?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)選手編號(hào):用時(shí):項(xiàng)目技能操作要求家庭指導(dǎo)方案設(shè)計(jì)(20分)收集信息(4分)能準(zhǔn)確分析記錄該嬰幼兒的個(gè)人信息,包括姓名、月齡、性別能根據(jù)測(cè)評(píng)內(nèi)容準(zhǔn)確的分析出嬰幼兒的行為表現(xiàn),且真實(shí)、客觀的描述嬰幼兒的行為表現(xiàn);行為分析與指導(dǎo)內(nèi)容(16)家庭指導(dǎo)方案設(shè)計(jì)符合該嬰幼兒的年齡特點(diǎn)及行為表現(xiàn)家庭指導(dǎo)方案能夠滿足家長(zhǎng)科學(xué)育兒的要求,并給予科學(xué)的可行性建議,能夠滿足嬰幼兒的發(fā)展需求指導(dǎo)方案的溝通設(shè)計(jì)中語(yǔ)言思路清晰、具有語(yǔ)言的邏輯性、且簡(jiǎn)單明了在方案設(shè)計(jì)中,能提出針對(duì)性的建議和幫助,指導(dǎo)方案具有可行性和可操作性,以促進(jìn)嬰幼兒全面發(fā)展。指導(dǎo)方案中能體現(xiàn)多維度分析,包括動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、社交、情感等方面內(nèi)容;體現(xiàn)精準(zhǔn)分析,并能夠關(guān)注到嬰幼兒的個(gè)體發(fā)展的差異性。游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)(20)活動(dòng)名稱(2分)表達(dá)清晰,明確、切合游戲內(nèi)容。符合嬰幼兒的認(rèn)知能力、有吸引力活動(dòng)目標(biāo)(4分)遵循《托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱》(試行)和《3歲以下嬰幼兒健康養(yǎng)育照護(hù)指南》的要求,符合題目的主題與月齡段。目標(biāo)具體、明確,具有可操作性和可評(píng)估性。目標(biāo)體現(xiàn)對(duì)嬰幼兒動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、情感與社會(huì)性等方面的關(guān)注,能有效促進(jìn)嬰幼兒的全面發(fā)展;通過(guò)目標(biāo)清晰體現(xiàn)嬰幼兒月齡的各項(xiàng)發(fā)展特點(diǎn)。目標(biāo)的表述簡(jiǎn)潔明了、主語(yǔ)統(tǒng)一、規(guī)范?;顒?dòng)準(zhǔn)備(2分)材料準(zhǔn)備:確保材料的安全性、衛(wèi)生性和環(huán)保性;材料設(shè)計(jì)有層次性,材料的種類、數(shù)量和質(zhì)量滿足活動(dòng)需求;材料能激發(fā)嬰幼兒的興趣和探究欲望,并能最大程度地支持和滿足嬰幼兒在本階段能力發(fā)展的需要。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)嬰幼兒現(xiàn)階段能力發(fā)展情況進(jìn)行綜合評(píng)估?;顒?dòng)過(guò)程(10分)設(shè)計(jì)新穎,結(jié)構(gòu)層次清晰,各環(huán)節(jié)之間銜接自然流暢,循序漸進(jìn)。游戲方法和組織形式以嬰幼兒為主體,為嬰幼兒提供充分感知、探索操作及體驗(yàn)的機(jī)會(huì),具有游戲性和趣味性。游戲活動(dòng)能促進(jìn)嬰幼兒的發(fā)展水平,詳略得當(dāng),重難點(diǎn)突出。家庭延伸(1分)家庭延伸指導(dǎo)方案適宜,易操作。其他(1分)設(shè)計(jì)方案格式書寫規(guī)范,文字表述邏輯清晰。游戲活動(dòng)展示(40分)職業(yè)素養(yǎng)(10分)著裝符合職業(yè)要求,語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)速得當(dāng)富有親和力;肢體語(yǔ)言有表現(xiàn)力。游戲材料運(yùn)用適宜,具有創(chuàng)新性。關(guān)注嬰幼兒的回應(yīng)性照護(hù),引導(dǎo)嬰幼兒積極互動(dòng)。游戲過(guò)程確保活動(dòng)的安全性。體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作,分工明確,關(guān)注個(gè)別化指導(dǎo)?;顒?dòng)過(guò)程(20分)介紹游戲名稱、明確游戲步驟、規(guī)則;游戲重點(diǎn)指導(dǎo)到位,重難點(diǎn)處理恰當(dāng)。結(jié)合嬰幼兒早期能力發(fā)展水平,開(kāi)展游戲活動(dòng),主體部分不少于三個(gè)環(huán)節(jié);各環(huán)節(jié)間能體現(xiàn)活動(dòng)難易度的遞進(jìn)性。游戲方法運(yùn)用熟練,各環(huán)節(jié)過(guò)渡自然,時(shí)間分配科學(xué)合理。指導(dǎo)語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出、游戲性強(qiáng)、能較好落實(shí)游戲目標(biāo)。注重個(gè)體差異,關(guān)注嬰幼兒興趣、進(jìn)行個(gè)別引導(dǎo)。能按照游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)行活動(dòng)展示?;顒?dòng)評(píng)價(jià)(10分)記錄游戲中嬰幼兒的表現(xiàn)并進(jìn)行評(píng)估。具有創(chuàng)新意識(shí),有效落實(shí)游戲目標(biāo)。動(dòng)態(tài)關(guān)注嬰幼兒學(xué)習(xí)體驗(yàn),鼓勵(lì)反復(fù)探索和練習(xí)。體現(xiàn)家園共育理念,重視個(gè)性化指導(dǎo),提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平。家托指導(dǎo)展示(20分)職業(yè)素養(yǎng)(4分)溝通指導(dǎo)中舉止大方、自然交流,有禮貌;語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)速得當(dāng)。指導(dǎo)過(guò)程(16分)溝通指導(dǎo)中保持積極的態(tài)度,將觀察情況、真實(shí)的反饋給家長(zhǎng),無(wú)批評(píng)指責(zé)的言語(yǔ)。清晰明確的表達(dá),確保家長(zhǎng)能夠了解照護(hù)者反饋的情況并實(shí)現(xiàn)有效溝通??陀^的向家長(zhǎng)傳達(dá)嬰幼兒的行為問(wèn)題與發(fā)展現(xiàn)狀,并給出合理的指導(dǎo)性建議。指導(dǎo)性建議具有可操作性,能夠便于家長(zhǎng)在家進(jìn)行引導(dǎo)和幫助。合計(jì)裁判簽字:十、賽項(xiàng)安全根據(jù)有關(guān)要求,采取切實(shí)有效的措施保證大賽期間參賽選手、領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師、裁判、工作人員等的人身安全,確保本賽項(xiàng)一切工作順利開(kāi)展。根據(jù)本規(guī)定提出的安全要點(diǎn),制定相應(yīng)的制度和文件,落實(shí)相關(guān)責(zé)任。(一)賽項(xiàng)安全管理競(jìng)賽所涉器材、設(shè)備均符合國(guó)家有關(guān)安全規(guī)定。賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)將在賽前對(duì)本賽項(xiàng)全體裁判員、工作人員進(jìn)行安全培訓(xùn),并制定專門方案保證比賽命題、賽題保管、發(fā)放、回收和評(píng)判過(guò)程的安全。(二)比賽環(huán)境安全管理1.賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)須在賽前組織專人對(duì)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)、住宿場(chǎng)所和交通保障進(jìn)行考察,并對(duì)安全工作提出明確要求。2.賽場(chǎng)周圍設(shè)立警戒線,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,發(fā)生意外事件。承辦院校提供保障應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的條件。3.在參賽選手進(jìn)入賽位,賽項(xiàng)裁判工作人員進(jìn)入工作場(chǎng)所時(shí),賽項(xiàng)承辦院校負(fù)責(zé)提醒、督促參賽選手、賽項(xiàng)裁判工作人員嚴(yán)禁攜帶通訊、照相攝錄設(shè)備,禁止攜帶未經(jīng)許可的記錄用具。(三)生活條件保障1.賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)和承辦院校須保證比賽期間選手、指導(dǎo)教師、裁判員和工作人員的食宿安全和交通安全。2.各賽項(xiàng)的安全管理,除必要的安全隔離措施外,應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),保護(hù)個(gè)人隱私和人身自由。(四)醫(yī)療救護(hù)保障承辦校須在賽場(chǎng)設(shè)置醫(yī)務(wù)室,備齊急救物品和相應(yīng)藥品。配備校醫(yī)等醫(yī)療救護(hù)人員,能夠?qū)x手、裁判及工作人員等的突發(fā)緊急健康問(wèn)題開(kāi)展有效救護(hù)工作。(五)參賽隊(duì)職責(zé)1.各地市在組織參賽隊(duì)時(shí),須為參賽選手購(gòu)買大賽期間的人身意外傷害保險(xiǎn)。2.各地市參賽隊(duì)組成后,須制定相關(guān)安全管理制度,落實(shí)安全責(zé)任制,確定安全責(zé)任人,簽訂安全承諾書,與賽項(xiàng)責(zé)任單位一起共同確保參賽期間參賽人員的人身財(cái)產(chǎn)安全。3.各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)須加強(qiáng)參賽人員的安全管理,實(shí)現(xiàn)與賽場(chǎng)安全管理的對(duì)接。(六)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須立即做出反應(yīng),及時(shí)了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢(shì),采取措施控制事件的發(fā)展和影響范圍,將損失降低到最小限度。1.當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí),參賽人員按照方案要求堅(jiān)守崗位,各司其職,聽(tīng)從賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)統(tǒng)一指揮;相關(guān)人員開(kāi)展救護(hù)工作,將事故的危害降低到最低程度,嚴(yán)禁私自行動(dòng)。2.賽場(chǎng)外人員私自進(jìn)入場(chǎng)地滋事,與賽場(chǎng)內(nèi)人員發(fā)生沖突,應(yīng)及時(shí)制止,拒不配合且情節(jié)嚴(yán)重,視情況報(bào)公安機(jī)關(guān)。3.事件發(fā)生后,執(zhí)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家組成員及各參賽代表隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師應(yīng)積極處理,嚴(yán)禁擅離職守、先行撤離。4.如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況,由相關(guān)項(xiàng)目責(zé)任人與各參賽代表隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師及時(shí)組織好參賽選手,聽(tīng)從競(jìng)賽執(zhí)委會(huì)的統(tǒng)一指揮,按指定的路線有序撤離。5.任何人員如因不堅(jiān)守崗位、不認(rèn)真履行職責(zé),將取消參加競(jìng)賽的機(jī)會(huì);如因工作失職造成安全事故,其損失由當(dāng)事人全部承擔(dān)并按競(jìng)賽工作制度進(jìn)行相關(guān)處理。情節(jié)嚴(yán)重并造成重大安全事故的,報(bào)相關(guān)部門按相關(guān)政策法規(guī)追究相應(yīng)責(zé)任。十一、成績(jī)?cè)u(píng)定成績(jī)?cè)u(píng)定須在公開(kāi)、公平、公正、獨(dú)立、透明的條件下進(jìn)行,考慮賽項(xiàng)安全,賽項(xiàng)最終得分按百分制計(jì)算。闡述賽項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分方式。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)須與競(jìng)賽內(nèi)容、賽項(xiàng)模塊保持一致,明確賽項(xiàng)模塊中需要考核的知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn),及相應(yīng)的得分點(diǎn),做到科學(xué)、合理、全面、詳細(xì);評(píng)分方式包括裁判員人數(shù)(含加密裁判)和組成條件要求、裁判評(píng)分方法、成績(jī)產(chǎn)生方法、成績(jī)審核方法、成績(jī)公布方法等。(一)評(píng)分方法1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定原則評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由賽項(xiàng)專家組根據(jù)選手的職業(yè)操守(包括專業(yè)態(tài)度、儀表、溝通能力等),操作前的準(zhǔn)備,操作過(guò)程的規(guī)范性、準(zhǔn)確性及熟練程度,評(píng)判性思維以及人文關(guān)懷能力進(jìn)行綜合評(píng)定,全面考量學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際應(yīng)用能力。2.評(píng)分方法評(píng)分由各賽項(xiàng)裁判逐項(xiàng)分項(xiàng)目評(píng)判,成績(jī)由錄分員輸入電腦系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。3個(gè)模塊得分相加,形成總成績(jī)。如果選手競(jìng)賽因個(gè)人原因競(jìng)賽中斷后無(wú)法繼續(xù)參賽,按已完成的競(jìng)賽部分計(jì)算成績(jī)。(1)競(jìng)賽成績(jī)采用百分制、分項(xiàng)目計(jì)分。在監(jiān)督仲裁組監(jiān)督下,由裁判長(zhǎng)指定加密裁判啟封檢錄抽簽二次加密檔案、一次加密檔案,找出各參賽選手與加密對(duì)應(yīng)關(guān)系;將競(jìng)賽結(jié)果分別由加密號(hào)轉(zhuǎn)換為參賽選手;將相應(yīng)賽項(xiàng)的分值加入,競(jìng)賽成績(jī)采用百分制、分項(xiàng)目計(jì)分。(2)理論考試按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分,崗位技能實(shí)操每個(gè)賽項(xiàng)一個(gè)裁判組,每組裁判員3~5人,評(píng)分裁判依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操技能打表,對(duì)參賽選手的操作規(guī)范、現(xiàn)場(chǎng)操作表現(xiàn)等進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分結(jié)果由裁判員、裁判長(zhǎng)簽字確認(rèn)。依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),將幾位現(xiàn)場(chǎng)裁判員打分成績(jī)的算術(shù)平均值為參賽選手技能操作得分,成績(jī)保留兩位小數(shù)點(diǎn),打印封裝。(3)本賽項(xiàng)采用過(guò)程打分,必須嚴(yán)格按照公平公正原則執(zhí)裁。裁判長(zhǎng)或其指定人員負(fù)責(zé)整體督導(dǎo)或協(xié)調(diào),如發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律、惡意打分等違反公平公正的行為,有權(quán)按有關(guān)規(guī)定采取相應(yīng)措施處理。(4)依據(jù)理論知識(shí)競(jìng)賽和技能實(shí)操競(jìng)賽的換算總成績(jī)確定參賽選手的最終名次。若總成績(jī)相同,則參考技能賽項(xiàng)的總成績(jī)進(jìn)行名次排列。(一)職工組1.對(duì)競(jìng)賽總成績(jī)第1名選手頒發(fā)金牌、第2名選手頒發(fā)銀牌、第3名選手頒發(fā)銅牌;設(shè)置優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,優(yōu)勝獎(jiǎng)原則上不超過(guò)參賽選手的20%(最多不超過(guò)前10名),由競(jìng)賽組委會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書;2.獲得決賽第1、2名選手,向省人社廳申報(bào)“福建省技術(shù)能手”;對(duì)獲得第1名的選手,可認(rèn)定為本職業(yè)高級(jí)技師;對(duì)獲得第2-10名的選手,可認(rèn)定為本職業(yè)技師,已具有技師技能等級(jí)的,可晉升為高級(jí)技師。(二)學(xué)生組1.對(duì)決賽總成績(jī)第1名選手頒發(fā)金牌、第2名選手頒發(fā)銀牌、第3名選手頒發(fā)銅牌;設(shè)置優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,優(yōu)勝獎(jiǎng)原則上不超過(guò)參賽選手的20%(最多不超過(guò)前10名);2.對(duì)決賽獲得第1-3名選手的指導(dǎo)老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”證書;3.以上獲獎(jiǎng)證書由競(jìng)賽組委會(huì)頒發(fā)。(三)其他事項(xiàng)1.職工組、學(xué)生組決賽成績(jī)達(dá)60分以上且未取得技能等級(jí)證書的,可認(rèn)定為本職業(yè)的高級(jí)工職業(yè)技能等級(jí);2.以上職業(yè)技能等級(jí)證書以競(jìng)賽組委會(huì)(辦公室)名義,由福建省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心代章形式頒發(fā);3.競(jìng)賽成績(jī)不合格的不予參評(píng)上述各獎(jiǎng)項(xiàng)。十三、賽項(xiàng)預(yù)案在賽事組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下成立安全保衛(wèi)工作小組,按照賽事組委會(huì)的要求,圍繞“保安全、保暢通、保穩(wěn)定”的總目標(biāo),制定周密詳細(xì)的工作方案,確保競(jìng)賽期間參賽選手、指導(dǎo)教師、裁判員、工作人員及觀眾的人身安全,確保競(jìng)賽順利進(jìn)行。(一)火災(zāi)安全事故緊急處理預(yù)案若發(fā)生火災(zāi),及時(shí)通知安保負(fù)責(zé)人,組織人員疏散、切斷電源,將易燃易爆物品及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全地帶,同時(shí)組織人員使用適宜的滅火器材滅火。對(duì)輕傷人員由醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行處置;對(duì)重傷人員及時(shí)送往醫(yī)院救治。(二)電力供應(yīng)事故緊急處理預(yù)案若比賽過(guò)程中突發(fā)臨時(shí)停電,安保負(fù)責(zé)人維持秩序的同時(shí),積極調(diào)配專業(yè)電工,查明停電原因,采取相應(yīng)措施。同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)配有動(dòng)力電,以備停電時(shí)使用。(三)賽場(chǎng)人員突發(fā)傷病緊急處理預(yù)案賽場(chǎng)指定區(qū)域配備醫(yī)護(hù)人員以及相應(yīng)的藥品,現(xiàn)場(chǎng)不能處理的及時(shí)送120急救中心。(四)設(shè)備事故緊急處理預(yù)案正式開(kāi)賽前,在監(jiān)督人員的監(jiān)示下,進(jìn)行綜合模擬演訓(xùn),確保設(shè)備正常運(yùn)行、預(yù)案可靠可行。賽前準(zhǔn)備備用設(shè)備和備用賽場(chǎng),若比賽過(guò)程中出現(xiàn)技術(shù)平臺(tái)故障,技術(shù)人員立即匯報(bào)裁判長(zhǎng),暫停該賽室比賽,及時(shí)配合裁判長(zhǎng)等相關(guān)人員,提出妥善的處置方案,對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試或更換。若需要更換設(shè)備,經(jīng)專家組組長(zhǎng)、裁判長(zhǎng)批準(zhǔn)后啟動(dòng)備用設(shè)備或備用賽場(chǎng)。十四、競(jìng)賽須知按照《全國(guó)職業(yè)院校技能大賽制度匯編》中相關(guān)制度,分別闡述本賽項(xiàng)參賽隊(duì)、指導(dǎo)教師、參賽選手、工作人員等應(yīng)注意的重點(diǎn)事項(xiàng)。對(duì)參賽隊(duì)重點(diǎn)說(shuō)明參賽學(xué)生是否需要購(gòu)買保險(xiǎn),對(duì)指導(dǎo)教師重點(diǎn)說(shuō)明帶隊(duì)和指導(dǎo)要求,對(duì)參賽選手重點(diǎn)說(shuō)明比賽紀(jì)律和儀表儀容,對(duì)工作人員重點(diǎn)說(shuō)明工作規(guī)范和紀(jì)律等。(一)參賽隊(duì)須知1.帶隊(duì)教師:每支參賽隊(duì)可配帶隊(duì)教師1名,帶隊(duì)教師經(jīng)報(bào)名并通過(guò)資格審查后確定。2.所有參賽選手往返的交通費(fèi)、食宿費(fèi)及保險(xiǎn)費(fèi)由各參賽隊(duì)自理。3.各參賽隊(duì)須按規(guī)定時(shí)間到規(guī)定地點(diǎn)報(bào)到,按要求履行報(bào)到手續(xù),領(lǐng)取賽項(xiàng)材料,了解比賽安排等情況,有問(wèn)題須由領(lǐng)隊(duì)及時(shí)與接待人員或賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)聯(lián)系。4.比賽過(guò)程中或比賽后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)在當(dāng)天向賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)提出陳述。(二)指導(dǎo)教師須知1.指導(dǎo)教師一經(jīng)確定不得隨意變更。2.各參賽隊(duì)要發(fā)揚(yáng)良好道德風(fēng)尚,聽(tīng)從指揮,服從裁判,不弄虛作假。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,取消參賽資格,名次無(wú)效。3.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)本賽項(xiàng)規(guī)程各項(xiàng)要義,準(zhǔn)時(shí)參加領(lǐng)隊(duì)會(huì)、開(kāi)賽式、閉賽式等會(huì)議或儀式,認(rèn)真貫徹落實(shí)規(guī)程要求和會(huì)議精神,協(xié)助賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)安排好本隊(duì)選手參賽的各項(xiàng)事宜。4.按時(shí)參加領(lǐng)隊(duì)會(huì)及場(chǎng)次抽簽活動(dòng),確認(rèn)本隊(duì)選手比賽出場(chǎng)順序,確保本隊(duì)選手準(zhǔn)時(shí)、順利參加各項(xiàng)比賽。5.熟悉比賽流程,妥善安排好本隊(duì)人員每天的吃、住、行等日常生活,保證安全,并與相關(guān)賽務(wù)工作小組保持聯(lián)系。6.嚴(yán)格執(zhí)行比賽各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)參賽人員的管理,指導(dǎo)選手做好賽前的一切技術(shù)準(zhǔn)備和應(yīng)試準(zhǔn)備。比賽期間不得私自接觸賽項(xiàng)裁判。7.參賽隊(duì)對(duì)評(píng)分、評(píng)獎(jiǎng)、處罰等有異議擬申訴的,統(tǒng)一由領(lǐng)隊(duì)在評(píng)分、評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果和處罰決定公布后2小時(shí)內(nèi),向賽項(xiàng)監(jiān)督仲裁組遞交書面申訴報(bào)告??陬^報(bào)告或其他人員要求解釋處理,仲裁委員會(huì)將不予受理。8.做好本隊(duì)人員的思想教育和選手業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)工作,引導(dǎo)選手樹(shù)立正確的比賽觀,團(tuán)結(jié)互相,弘揚(yáng)優(yōu)良賽風(fēng)。9.自覺(jué)遵守比賽規(guī)則,尊重、支持裁判和賽項(xiàng)工作人員的工作,不進(jìn)入比賽及其他禁止入內(nèi)的區(qū)域,確保比賽有序、高效、公平、公正進(jìn)行。10.大賽懲處。指導(dǎo)教師不

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