2025-2026學(xué)年五年級(jí)語文模擬考試試卷及答案2025-2026學(xué)年五年級(jí)語文模擬考試試卷考試范圍：字詞積累與辨析、句式轉(zhuǎn)換與修改、古詩文積累與鑒賞、閱讀理解（散文+說明文）、習(xí)作（寫人）考試時(shí)間：120分鐘滿分：100分班級(jí)：________姓名：________得分：________一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（共28分）1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.嗜好（shì）剔透（tī）強(qiáng)迫（qiǎng）玲瓏剔透（tì）B.削弱（xuē）龜裂（jūn）矯健（jiǎo）悄然無聲（qiǎo）C.嫉妒（jì）釀酒（niàng）饋贈(zèng)（kuì）參差不齊（cī）D.靦腆（diǎn）謄寫（téng）耽誤（dān）囫圇吞棗（hú）2.看拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。（10分）dīǎi()zhìxù()kuíwú()bǐngxī()liúlǎn()fángài()zhēnzhì()qīliáng()zhǔzhāi()yǐnmán()3.用“√”選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖只蛟~。（5分）（燥躁）熱（辯辨辮）論（泊舶）船（克刻）苦（即使既然）天氣惡劣，我們也要按時(shí)完成任務(wù)。4.補(bǔ)充詞語，并按要求完成練習(xí)。（6分）（）釘（）鐵（）（）不安（）（）群書（）（）吞棗（）心（）血（）（）盛名（）（）不舍（）（）不絕（1）選擇一個(gè)描寫人物品質(zhì)的詞語造句：________________________（2）寫出一個(gè)與“（）（）不舍”結(jié)構(gòu)相同的詞語：________________5.選詞填空。（4分）激烈熱烈陸續(xù)繼續(xù)維護(hù)維持（1）辯論會(huì)現(xiàn)場，雙方的爭論非常（），臺(tái)下響起（）的掌聲。（2）同學(xué)們（）走進(jìn)教室，（）完成昨天未做完的作業(yè)。二、句式練習(xí)與修改（共16分）1.按要求改寫句子。（10分）（1）我們打敗了強(qiáng)大的對(duì)手。（改為雙重否定句）________________________________________________________________（2）老師對(duì)我說：“你明天把作業(yè)交到辦公室來?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）________________________________________________________________（3）雨點(diǎn)落在窗戶上。（改為比喻句和擬人句）比喻句：________________________________________________________擬人句：________________________________________________________（4）這是偉大的奇觀。（改為反問句）________________________________________________________________2.修改病句（用修改符號(hào)在原句上修改）。（6分）（1）通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。（2）我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。（3）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。（4）我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)賴寧的崇高精神和優(yōu)秀品質(zhì)。三、古詩文積累與鑒賞（共12分）1.默寫古詩《泊船瓜洲》。（4分）________________，________________。________________，________________。2.解釋下列加點(diǎn)字詞的意思。（3分）（1）春風(fēng)又綠江南岸（）（2）欲作家書意萬重（）（3）聒碎鄉(xiāng)心夢不成（）3.閱讀理解。（5分）（1）《泊船瓜洲》的作者是（）代詩人王安石。A.唐B.宋C.元（2）“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（3分）________________________________________________________________四、閱讀理解（共24分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）《慈母情深》（節(jié)選）母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對(duì)我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌。那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦??！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……1.這段文字主要寫了什么內(nèi)容？（2分）________________________________________________________________2.文中畫“____”的句子運(yùn)用了什么描寫方法？表現(xiàn)了母親怎樣的特點(diǎn)？（4分）________________________________________________________________3.為什么“我”會(huì)“鼻子一酸，攥著錢跑了出去”？（4分）________________________________________________________________（二）課外閱讀（14分）父親的船父親擁有一條船。堅(jiān)厚的艙壁、寬闊的舷板、穩(wěn)健的櫓槳……總之，這是一條結(jié)實(shí)的好船。我很小的時(shí)候，父親經(jīng)常駕著這條船打魚。每到傍晚，父親總會(huì)帶著滿艙的魚蝦歸來。母親忙著分揀、清洗，我則在一旁蹦蹦跳跳，幫著遞這遞那。那時(shí)的我，總覺得父親的船里裝著整個(gè)世界的快樂。后來，父親的船不再打魚了。他把船改成了運(yùn)貨的船，幫村里人運(yùn)送糧食、肥料等。父親的船，依然是那條結(jié)實(shí)的好船，只是艙里的東西變了，從魚蝦變成了沉甸甸的貨物。父親駕著船，在河道里穿梭，汗水浸濕了他的衣衫，可他的臉上總是帶著滿足的笑容。再后來，村里修了公路，汽車代替了船，父親的船就閑置在了河邊。船身漸漸斑駁，櫓槳也生了銹?？筛赣H依然常常去河邊看看他的船，就像看望一位老朋友。有一次，我問父親：“爸爸，你的船不能用了，為什么還總來看它？”父親撫摸著船身，笑著說：“這條船陪了我?guī)资?，它載著我們一家人的生活，也載著我的青春啊！”如今，父親老了，可他的船依然停在河邊。每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，總會(huì)和父親一起去看看那條船。我知道，父親的船里，裝著的不僅是魚蝦和貨物，更裝著他對(duì)生活的熱愛和對(duì)家人的責(zé)任。1.短文一共有（）個(gè)自然段，主要寫了父親的船的哪幾個(gè)階段？（4分）________________________________________________________________2.文中畫“~~~~”的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（3分）________________________________________________________________3.父親為什么常常去看望閑置的船？（3分）________________________________________________________________4.結(jié)合短文內(nèi)容，說說你對(duì)“父親的船里，裝著的不僅是魚蝦和貨物，更裝著他對(duì)生活的熱愛和對(duì)家人的責(zé)任”這句話的理解。（4分）________________________________________________________________五、習(xí)作（共20分）題目：我最敬佩的一個(gè)人要求：1.寫一個(gè)自己最敬佩的人，可以是親人、老師、同學(xué)，也可以是陌生人；2.寫出這個(gè)人的外貌特點(diǎn)，重點(diǎn)通過一兩件具體事例表現(xiàn)他（她）值得敬佩的地方；3.語句通順，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，不少于400字；4.不要寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2025-2026學(xué)年五年級(jí)語文模擬考試答案一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（共28分）1.B（3分）2.看拼音寫詞語（10分，每空1分）低矮秩序魁梧屏息瀏覽妨礙真摯凄涼主宅隱瞞3.選擇恰當(dāng)?shù)淖只蛟~（5分，每空1分）燥√辯√舶√刻√即使√4.補(bǔ)充詞語并練習(xí)（6分，補(bǔ)充詞語每空0.5分，造句2分，寫詞語1分）斬釘截鐵忐忑不安博覽群書囫圇吞棗嘔心瀝血頗負(fù)盛名依依不舍絡(luò)繹不絕（1）示例：面對(duì)敵人的威脅，他斬釘截鐵地拒絕了。（答案不唯一，用詞準(zhǔn)確即可）（2）示例：念念不忘（答案不唯一，結(jié)構(gòu)相同即可）5.選詞填空（4分，每空1分）（1）激烈熱烈（2）陸續(xù)繼續(xù)二、句式練習(xí)與修改（共16分）1.按要求改寫句子（10分，每句2分，答案不唯一，符合要求即可）（1）我們不得不說打敗了強(qiáng)大的對(duì)手。（2）老師對(duì)我說，讓我明天把作業(yè)交到辦公室去。（3）比喻句：示例：雨點(diǎn)像斷了線的珠子落在窗戶上。擬人句：示例：雨點(diǎn)調(diào)皮地在窗戶上敲打著節(jié)拍。（4）這難道不是偉大的奇觀嗎？2.修改病句（6分，每句1.5分）（1）刪去“通過”或“使”（2）將“認(rèn)真克服”和“隨時(shí)發(fā)現(xiàn)”調(diào)換位置（3）刪去“和提高”（4）刪去“和優(yōu)秀品質(zhì)”（或在“優(yōu)秀品質(zhì)”前加“學(xué)習(xí)他的”）三、古詩文積累與鑒賞（共12分）1.默寫古詩（4分，每句1分，錯(cuò)字、漏字酌情扣分）京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。2.解釋字詞（3分，每空1分）（1）吹綠，使……變綠（2）想要（3）聲音嘈雜，這里指風(fēng)雪聲3.閱讀理解（5分）（1）B（2分）（2）表達(dá)了詩人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情和渴望回到家鄉(xiāng)的心愿。（3分，意思對(duì)即可）四、閱讀理解（共24分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）1.主要寫了“我”向母親要錢買書，母親不顧旁人反對(duì)，把辛苦掙來的錢塞給“我”，“我”深受感動(dòng)的事。（2分，意思對(duì)即可）2.運(yùn)用了動(dòng)作描寫（2分），通過“掏、掏、數(shù)”等動(dòng)作，表現(xiàn)了母親生活的拮據(jù)和對(duì)錢的珍惜，同時(shí)也體現(xiàn)了母親對(duì)“我”的愛。（2分，意思對(duì)即可）3.因?yàn)椤拔摇笨吹侥赣H用龜裂的手指數(shù)著皺皺的毛票，知道母親掙錢非常辛苦，卻依然支持“我”看書，內(nèi)心充滿了愧疚和感動(dòng)，所以會(huì)“鼻子一酸，攥著錢跑了出去”。（4分，意思對(duì)即可）（二）課外閱讀（14分）1.6（2分）；主要寫了父親的船的三個(gè)階段：打魚的船、運(yùn)貨的船、閑置的船。（2分，意思對(duì)即可）2.運(yùn)用了比喻的修辭手法（1分），把父親的船比作老朋友，生動(dòng)形象地寫出了父親對(duì)船的深厚感情。（2分，意思對(duì)即可）3.因?yàn)檫@條船陪了父親幾十年，載著一家人的生活，也載著父親的青春，父親對(duì)它有著深厚的感情。（3分，意思對(duì)即可）4.父親用打魚的船掙錢養(yǎng)家，讓家人過上快樂的生活；用運(yùn)貨的船幫村里人運(yùn)送貨物，體現(xiàn)了他對(duì)生活的熱愛；這條船見證了父親為家庭和生活付出的努力，承載著他對(duì)家人的責(zé)任。所以說船里不僅有魚蝦和貨物，更有父親對(duì)生活的熱愛和對(duì)家人的責(zé)任。（4分，意思對(duì)即可）五、習(xí)作（共20分，按以下標(biāo)準(zhǔn)酌情得分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.一類文（17-20分）：能清晰寫出人物的外貌特點(diǎn)，選取的事例具體生動(dòng)，能突出人物值得敬佩的地方，語句通順，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)，錯(cuò)別字少，標(biāo)點(diǎn)使用正確。2.二類文（13-16分）：能寫出人物的外貌特點(diǎn)和相關(guān)事例，能體現(xiàn)人物值得敬佩的地方，語句基本通順，內(nèi)容較具體，感情較真實(shí)，字?jǐn)?shù)基本達(dá)標(biāo)，有少量錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。3.三類文（9-12分）：能簡單寫出人物的外貌和事例，但內(nèi)容不夠具體，人物特點(diǎn)不突出，語句不夠通順，字?jǐn)?shù)不足，有較多錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。4.四類文（8分以下）：內(nèi)容空洞，無法體現(xiàn)人物值得敬佩的地方，語句不通順，錯(cuò)別字多，標(biāo)點(diǎn)使用混亂。示例：我最敬佩的一個(gè)人在我的身邊，有很多值得敬佩的人，但我最敬佩的，是我們小區(qū)的清潔工阿姨。清潔工阿姨中等身材，皮膚被太陽曬得黝黑，臉上布滿了細(xì)密的皺紋，但她的眼睛總是那么明亮有神。每天天不亮，我就能聽到她掃地的聲音。她總是穿著那件橙色的工作服，手里拿著一把大掃帚，認(rèn)真地清掃著小區(qū)的每一個(gè)角落。記得有一次，下了一場大雨。雨停后，小區(qū)的路上積滿了雨水，還散落著很多落葉和垃圾，走起來很不方便。我以為阿姨不會(huì)來了，可沒想到，她依然準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)里。她穿著雨靴，彎腰撿起路上的垃圾，用掃帚把積水掃進(jìn)下水道。遇到堵塞的下水道，她就蹲下身，用手把