鎮(zhèn)江市2024江蘇鎮(zhèn)江市京口區(qū)鎮(zhèn)江新民洲綠園農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司招聘員工3人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第1頁(yè)
鎮(zhèn)江市2024江蘇鎮(zhèn)江市京口區(qū)鎮(zhèn)江新民洲綠園農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司招聘員工3人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第2頁(yè)
鎮(zhèn)江市2024江蘇鎮(zhèn)江市京口區(qū)鎮(zhèn)江新民洲綠園農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司招聘員工3人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第3頁(yè)
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鎮(zhèn)江市2024江蘇鎮(zhèn)江市京口區(qū)鎮(zhèn)江新民洲綠園農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司招聘員工3人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第5頁(yè)
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[鎮(zhèn)江市]2024江蘇鎮(zhèn)江市京口區(qū)鎮(zhèn)江新民洲綠園農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司招聘員工3人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。B.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量一節(jié)課成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心。D.秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。2、關(guān)于我國(guó)古代文化常識(shí),下列說(shuō)法正確的是:A."干支紀(jì)年法"中,"天干"共有十個(gè),"地支"共有十二個(gè)B."三省六部制"中的"三省"是指尚書省、中書省和門下省C."二十四節(jié)氣"中,立春之后是雨水,立夏之后是小滿D."五岳"中位于山西省的是恒山3、下列哪項(xiàng)行為最能體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理念?A.過(guò)度捕撈近海漁業(yè)資源B.一次性塑料制品的大量使用C.建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性D.為追求經(jīng)濟(jì)效益大量砍伐原始森林4、關(guān)于我國(guó)古代科舉制度,下列說(shuō)法正確的是:A.始于秦朝,完善于唐朝B.殿試由禮部主持,錄取者稱為"進(jìn)士"C.明清時(shí)期實(shí)行八股取士,束縛了思想發(fā)展D.科舉考試內(nèi)容始終以詩(shī)詞歌賦為主5、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素之一。C.這家企業(yè)去年的營(yíng)業(yè)額比前年增加了兩倍。D.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心。6、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他說(shuō)話總是閃爍其詞,讓人感覺不知所云。B.這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,讀起來(lái)令人不忍卒讀。C.他在會(huì)議上的發(fā)言鞭辟入里,獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。D.面對(duì)困難,我們要有破釜沉舟的決心,不能首鼠兩端。7、關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響,下列說(shuō)法正確的是:A.經(jīng)濟(jì)全球化縮小了發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)差距B.發(fā)展中國(guó)家在經(jīng)濟(jì)全球化中處于完全被動(dòng)地位C.經(jīng)濟(jì)全球化給發(fā)展中國(guó)家?guī)?lái)了發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)D.經(jīng)濟(jì)全球化使發(fā)展中國(guó)家完全喪失經(jīng)濟(jì)自主權(quán)8、下列成語(yǔ)與經(jīng)濟(jì)學(xué)原理對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:A.囤積居奇——供求關(guān)系影響價(jià)格B.洛陽(yáng)紙貴——邊際效用遞減規(guī)律C.奇貨可居——比較優(yōu)勢(shì)理論D.買櫝還珠——規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)9、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。

B.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量一節(jié)課成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。

C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué),充滿了信心。

D.學(xué)校開展"垃圾分類進(jìn)校園"活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。A.AB.BC.CD.D10、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.他做事總是舉棋不定,首鼠兩端,很難做出決斷。

B.這部小說(shuō)情節(jié)曲折,人物形象栩栩如生,讀起來(lái)真是危言聳聽。

C.他的演講抑揚(yáng)頓挫,字正腔圓,令在場(chǎng)的聽眾振聾發(fā)聵。

D.在學(xué)習(xí)上我們要有鍥而不舍的精神,不能一曝十寒。A.AB.BC.CD.D11、某公司計(jì)劃在三個(gè)不同地區(qū)推廣新產(chǎn)品,分別采用線上廣告、線下活動(dòng)和社交媒體三種宣傳方式。已知:

1.如果采用線上廣告,則必須同時(shí)采用社交媒體;

2.只有不采用線下活動(dòng),才會(huì)采用線上廣告;

3.在三個(gè)地區(qū)中,至少有一個(gè)地區(qū)采用線下活動(dòng)。

根據(jù)以上條件,以下哪項(xiàng)一定為真?A.至少有一個(gè)地區(qū)采用社交媒體B.恰好有一個(gè)地區(qū)采用線下活動(dòng)C.沒有一個(gè)地區(qū)采用線上廣告D.所有地區(qū)都采用線下活動(dòng)12、某企業(yè)進(jìn)行部門重組,現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)部門需要調(diào)整。重組原則如下:

1.如果甲部門保留,則乙部門必須撤銷;

2.丙部門撤銷當(dāng)且僅當(dāng)乙部門保留;

3.甲部門和丙部門不能同時(shí)保留。

根據(jù)以上規(guī)定,以下哪種情況必然發(fā)生?A.乙部門保留B.丙部門撤銷C.甲部門撤銷D.乙部門撤銷13、下列選項(xiàng)中,與“綠色農(nóng)業(yè)”理念最不相符的是:A.采用有機(jī)肥料替代化學(xué)肥料B.推廣節(jié)水灌溉技術(shù)C.大量使用高效農(nóng)藥提高產(chǎn)量D.實(shí)行輪作休耕制度14、關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,下列說(shuō)法正確的是:A.技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)效益B.智能農(nóng)機(jī)裝備可降低勞動(dòng)強(qiáng)度C.傳統(tǒng)耕作方式最具生態(tài)價(jià)值D.無(wú)需關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全15、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是:

A.狙擊沮喪齟齬含英咀華

B.憔悴薈萃精粹猝不及防

C.啜泣拾掇點(diǎn)綴惙怛傷悴

D.湍急瑞雪喘息惴惴不安A.狙擊沮喪齟齬含英咀華B.憔悴薈萃精粹猝不及防C.啜泣拾掇點(diǎn)綴惙怛傷悴D.湍急瑞雪喘息惙惙不安16、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是:

A.剽悍漂泊縹緲瓢潑大雨

B.彈劾隔閡干涸一丘之貉

C.醞釀熨帖暈車蕓蕓眾生

D.汲取即使嫉妒岌岌可危A.AB.BC.CD.D17、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性

B.能否保持樂觀的心態(tài),是決定一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素

C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中

D.專家建議,每天攝入的食鹽量不應(yīng)超過(guò)5克左右A.AB.BC.CD.D18、關(guān)于我國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的描述,下列說(shuō)法正確的是:A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵制農(nóng)具和牛耕技術(shù)得到普遍推廣B.宋朝時(shí)期,曲轅犁的出現(xiàn)大大提高了耕作效率C.唐朝時(shí)期,筒車的發(fā)明解決了丘陵地區(qū)的灌溉問(wèn)題D.明清時(shí)期,占城稻的引進(jìn)顯著提高了糧食產(chǎn)量19、下列成語(yǔ)與相關(guān)歷史人物對(duì)應(yīng)正確的是:A.臥薪嘗膽——勾踐B.破釜沉舟——?jiǎng)頒.草木皆兵——曹操D.紙上談兵——孫臏20、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵。C.秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。D.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心。21、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他做事情總是目無(wú)全牛,注重細(xì)節(jié)而忽略整體。B.這位老教授學(xué)富五車,著作等身,是名副其實(shí)的泰斗。C.在討論中,他首當(dāng)其沖,第一個(gè)站起來(lái)發(fā)言。D.面對(duì)困難,我們要鼎力相助,共同渡過(guò)難關(guān)。22、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心。D.學(xué)校采取各種措施,努力改善教學(xué)環(huán)境。23、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的表述,正確的一項(xiàng)是:A.二十四節(jié)氣中,"立春"過(guò)后是"雨水","驚蟄"過(guò)后是"春分"B."五行"學(xué)說(shuō)中,金克木,木克土,土克水,水克火,火克金C.四書指的是《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》和《詩(shī)經(jīng)》D.天干地支紀(jì)年法中,天干有十個(gè),地支有十二個(gè)24、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是保證身體健康的重要因素。B.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)。C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.各級(jí)政府積極采取措施,加強(qiáng)校園安保工作,防止校園安全事故不再發(fā)生。25、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他畫的山水畫風(fēng)格獨(dú)特,可謂不落窠臼。B.這個(gè)方案漏洞百出,真是差強(qiáng)人意。C.他做事總是拈輕怕重,勇挑重?fù)?dān)。D.面對(duì)困難,我們要首當(dāng)其沖,爭(zhēng)取勝利。26、以下關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的說(shuō)法,哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其核心特征?A.擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模,提高單產(chǎn)水平B.實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售一體化C.增加政府對(duì)農(nóng)業(yè)的財(cái)政補(bǔ)貼力度D.推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械和技術(shù)裝備27、下列哪項(xiàng)措施對(duì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展最具直接作用?A.提高農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格B.建立生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)C.擴(kuò)大農(nóng)作物種植面積D.增加化肥使用量28、下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于“可持續(xù)發(fā)展”的核心原則?A.公平性原則B.持續(xù)性原則C.保護(hù)性原則D.共同性原則29、根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》,下列哪項(xiàng)屬于公民的基本義務(wù)?A.宗教信仰自由B.遵守公共秩序C.科學(xué)研究自由D.文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作自由30、下列關(guān)于我國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的表述,正確的是:A.曲轅犁最早出現(xiàn)于漢代,標(biāo)志著傳統(tǒng)步犁的基本定型B.《齊民要術(shù)》系統(tǒng)地總結(jié)了黃河流域的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)C.筒車在三國(guó)時(shí)期廣泛應(yīng)用于農(nóng)田灌溉D.占城稻的引進(jìn)發(fā)生在明朝鄭和下西洋時(shí)期31、下列成語(yǔ)與相關(guān)歷史人物對(duì)應(yīng)正確的是:A.臥薪嘗膽——韓信B.破釜沉舟——項(xiàng)羽C.圍魏救趙——孫臏D.草木皆兵——曹操32、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí)。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵。C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心。D.學(xué)校采取多種措施,防止安全事故不再發(fā)生。33、關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明,下列說(shuō)法正確的是:A.活字印刷術(shù)最早由畢昇在唐朝發(fā)明B.指南針在宋代開始應(yīng)用于航海事業(yè)C.火藥最早被用于制造煙花爆竹D.造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫首創(chuàng)34、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。

B.能否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。

C.冬天的哈爾濱是一個(gè)冰雪覆蓋、銀裝素裹的季節(jié)。

D.學(xué)校開展了"垃圾分類,從我做起"的主題活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。A.AB.BC.CD.D35、關(guān)于我國(guó)古代文化常識(shí),下列說(shuō)法正確的是:

A."庠序"指的是古代的地方學(xué)校

B."弱冠"指男子二十歲,"而立"指女子三十歲

C."六藝"指禮、樂、射、御、書、術(shù)

D."孟春"指的是農(nóng)歷六月A.AB.BC.CD.D36、下列關(guān)于中國(guó)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是:A.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)古代最早的詩(shī)歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌B.屈原創(chuàng)作的《離騷》開創(chuàng)了中國(guó)文學(xué)史上的"騷體"詩(shī)歌形式C.《史記》是西漢司馬遷所著,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史D.杜甫被稱為"詩(shī)圣",其詩(shī)作具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義精神37、下列哪項(xiàng)成語(yǔ)使用恰當(dāng):A.他畫的山水畫栩栩如生,真是妙手回春B.這位作家的文章寫得鞭辟入里,分析問(wèn)題很透徹C.會(huì)議上的討論氣氛熱烈,大家各抒己見,莫衷一是D.他的建議很有價(jià)值,但在會(huì)上卻被大家置若罔聞38、下列哪項(xiàng)成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?

小張?jiān)趫F(tuán)隊(duì)中總是能夠提出獨(dú)到的見解,他的發(fā)言往往能________,讓團(tuán)隊(duì)討論進(jìn)入新的方向。A.畫龍點(diǎn)睛B.拋磚引玉C.錦上添花D.雪中送炭39、關(guān)于長(zhǎng)江流域生態(tài)保護(hù),以下說(shuō)法正確的是:A.長(zhǎng)江上游水土流失主要發(fā)生在四川盆地B.洞庭湖面積擴(kuò)大有利于提升長(zhǎng)江調(diào)蓄能力C.長(zhǎng)江中游河段最突出的水文特征是含沙量小D.三峽工程的首要功能是航運(yùn)改善40、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。B.能否堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,是經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。C.他對(duì)自己能否在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),充滿了信心。D.學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),極大地激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣。41、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他說(shuō)話總是閃爍其詞,給人一種諱莫如深的感覺。B.這個(gè)方案考慮得非常周全,真是差強(qiáng)人意。C.他做事總是半途而廢,這種不二法門的態(tài)度令人擔(dān)憂。D.面對(duì)突發(fā)狀況,他仍然鎮(zhèn)定自若,真是如坐針氈。42、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.這部小說(shuō)的構(gòu)思既精巧又嚴(yán)密,真是無(wú)可厚非。

B.他犯了錯(cuò)誤,不僅不承認(rèn),還據(jù)理力爭(zhēng),企圖為自己辯護(hù)。

C.他們疼愛自己的孩子,孩子也喜歡他們,一家三口相濡以沫,幸福美滿。

D.在科研道路上,我們要有鍥而不舍的精神,遇到困難不能淺嘗輒止。A.無(wú)可厚非B.據(jù)理力爭(zhēng)C.相濡以沫D.淺嘗輒止43、根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》,下列關(guān)于公司組織機(jī)構(gòu)的表述,正確的是:A.有限責(zé)任公司可以不設(shè)監(jiān)事會(huì),但必須設(shè)立董事會(huì)B.股份有限公司的經(jīng)理由董事會(huì)決定聘任或者解聘C.所有公司都必須設(shè)立股東大會(huì)、董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)D.國(guó)有獨(dú)資公司不設(shè)股東會(huì),由職工代表大會(huì)行使股東會(huì)職權(quán)44、下列詩(shī)句中,與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)無(wú)關(guān)的是:A.鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土B.稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片C.采菊東籬下,悠然見南山D.春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子45、某公司計(jì)劃在植樹節(jié)期間開展綠化活動(dòng),計(jì)劃種植一批樹苗。若每人種植5棵樹苗,則剩余10棵樹苗;若每人種植6棵樹苗,則缺少4棵樹苗。問(wèn)參與植樹的人數(shù)是多少?A.12人B.14人C.16人D.18人46、某農(nóng)業(yè)園區(qū)引進(jìn)新品種果樹,第一年產(chǎn)量比原品種提高了20%,第二年又在第一年的基礎(chǔ)上提高了30%。這兩年中,該果樹產(chǎn)量總共提高了多少?A.50%B.56%C.60%D.65%47、下列詞語(yǔ)中,字形和加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是:A.精萃(cuì)針砭(biān)時(shí)弊B.泊(bó)來(lái)品不落窠(kē)臼C.蜚(fēi)聲矯(jiǎo)揉造作D.弦(xuán)律濫竽(yú)充數(shù)48、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。B.能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。C.老師耐心地糾正并指出了我作業(yè)中存在的問(wèn)題。D.我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中遇到的困難。49、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué),充滿了信心。D.學(xué)校開展"書香校園"活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。50、關(guān)于我國(guó)古代文化常識(shí),下列說(shuō)法正確的是:A.《論語(yǔ)》是孔子編撰的儒家經(jīng)典著作B."干支紀(jì)年法"中"天干"共十個(gè),"地支"共十二個(gè)C.古代"六藝"指禮、樂、射、御、書、術(shù)D."孟仲季"用來(lái)表示兄弟姐妹的排行順序

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"通過(guò)...使..."造成主語(yǔ)缺失,應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";C項(xiàng)"能否"與"充滿了信心"前后矛盾,應(yīng)刪去"能否";D項(xiàng)主語(yǔ)"北京"與賓語(yǔ)"季節(jié)"搭配不當(dāng),應(yīng)改為"北京的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)"。B項(xiàng)"能否...是..."前后呼應(yīng),表述準(zhǔn)確。2.【參考答案】A【解析】B項(xiàng)錯(cuò)誤,"三省"應(yīng)為中書省、門下省、尚書?。籆項(xiàng)錯(cuò)誤,立夏之后是小暑,小滿在立夏之后、芒種之前;D項(xiàng)錯(cuò)誤,恒山位于山西省,但五岳中北岳恒山位于山西省渾源縣。A項(xiàng)正確,天干為甲、乙、丙、丁等十干,地支為子、丑、寅、卯等十二支。3.【參考答案】C【解析】可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)在滿足當(dāng)代需求的同時(shí)不損害后代的發(fā)展能力。建立自然保護(hù)區(qū)能有效保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性,實(shí)現(xiàn)資源的永續(xù)利用。A項(xiàng)過(guò)度捕撈會(huì)導(dǎo)致資源枯竭;B項(xiàng)會(huì)造成白色污染;D項(xiàng)會(huì)破壞生態(tài)平衡,均不符合可持續(xù)發(fā)展理念。4.【參考答案】C【解析】科舉制始于隋朝,完善于唐朝,A錯(cuò)誤。殿試由皇帝親自主持,B錯(cuò)誤。明清八股文格式僵化,嚴(yán)重束縛思想發(fā)展,C正確??婆e考試內(nèi)容歷代有所變化,唐宋重視詩(shī)賦,明清則以四書五經(jīng)為主,D錯(cuò)誤。5.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)成分殘缺,濫用"通過(guò)...使..."結(jié)構(gòu)導(dǎo)致主語(yǔ)缺失,應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)搭配不當(dāng),前面"能否"是兩面,后面"提高"是一面,應(yīng)在"提高"前加"能否";D項(xiàng)搭配不當(dāng),"能否"包含正反兩面,與"充滿信心"不搭配,應(yīng)刪去"能否";C項(xiàng)表述準(zhǔn)確無(wú)誤,倍數(shù)使用正確。6.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"不知所云"指說(shuō)話內(nèi)容混亂,無(wú)法理解,與"閃爍其詞"(說(shuō)話吞吞吐吐)語(yǔ)義重復(fù);B項(xiàng)"不忍卒讀"多形容文章悲慘動(dòng)人,與"情節(jié)跌宕起伏"語(yǔ)境不符;D項(xiàng)"首鼠兩端"指猶豫不決,與"破釜沉舟"語(yǔ)義矛盾;C項(xiàng)"鞭辟入里"形容分析透徹,切中要害,與"獲得熱烈掌聲"語(yǔ)境契合,使用恰當(dāng)。7.【參考答案】C【解析】經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍。對(duì)發(fā)展中國(guó)家而言,既帶來(lái)了引進(jìn)外資、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著經(jīng)濟(jì)安全受到?jīng)_擊、民族工業(yè)受壓制等挑戰(zhàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,全球化可能拉大而非縮小國(guó)家間差距;B項(xiàng)錯(cuò)誤,發(fā)展中國(guó)家可通過(guò)制定政策主動(dòng)應(yīng)對(duì)全球化;D項(xiàng)錯(cuò)誤,發(fā)展中國(guó)家仍可通過(guò)宏觀調(diào)控保持經(jīng)濟(jì)自主權(quán)。8.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)正確,"囤積居奇"指大量?jī)?chǔ)存商品等待高價(jià)出售,體現(xiàn)了供求關(guān)系對(duì)價(jià)格的影響。B項(xiàng)"洛陽(yáng)紙貴"反映供不應(yīng)求導(dǎo)致價(jià)格上漲,與邊際效用遞減無(wú)關(guān);C項(xiàng)"奇貨可居"強(qiáng)調(diào)稀缺性價(jià)值,與比較優(yōu)勢(shì)理論不符;D項(xiàng)"買櫝還珠"比喻取舍不當(dāng),與規(guī)模經(jīng)濟(jì)無(wú)直接關(guān)聯(lián)。9.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)成分殘缺,濫用"通過(guò)...使..."結(jié)構(gòu)導(dǎo)致主語(yǔ)缺失,應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)搭配不當(dāng),"能否"包含正反兩方面,與"成功"單方面意思不搭配,應(yīng)在"成功"前加"是否";C項(xiàng)搭配不當(dāng),"能否"包含正反兩方面,與"充滿信心"單方面意思不搭配,應(yīng)刪去"能否";D項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病,表述完整規(guī)范。10.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"舉棋不定"與"首鼠兩端"語(yǔ)義重復(fù);B項(xiàng)"危言聳聽"指故意說(shuō)嚇人的話使人震驚,與小說(shuō)情節(jié)精彩不符;C項(xiàng)"振聾發(fā)聵"比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂的人,與演講效果搭配不當(dāng);D項(xiàng)"鍥而不舍"比喻堅(jiān)持不懈,"一曝十寒"比喻學(xué)習(xí)或工作時(shí)而勤奮,時(shí)而懈怠,使用恰當(dāng),形成鮮明對(duì)比。11.【參考答案】A【解析】由條件2可知:采用線上廣告→不采用線下活動(dòng)。結(jié)合條件1:線上廣告→社交媒體。假設(shè)某個(gè)地區(qū)采用線上廣告,則該地區(qū)不能采用線下活動(dòng)且必須采用社交媒體。但條件3要求至少有一個(gè)地區(qū)采用線下活動(dòng),因此不可能所有地區(qū)都采用線上廣告。由于至少有一個(gè)地區(qū)采用線下活動(dòng),而采用線下活動(dòng)的地區(qū)可能同時(shí)采用社交媒體,也可能不采用。但若某個(gè)地區(qū)采用線上廣告,則必須采用社交媒體;若某個(gè)地區(qū)只采用線下活動(dòng),也可能同時(shí)采用社交媒體。綜合分析,三種宣傳方式中,社交媒體始終至少在一個(gè)地區(qū)被采用,故A項(xiàng)正確。12.【參考答案】C【解析】由條件1:甲保留→乙撤銷。條件2可轉(zhuǎn)化為:丙撤銷?乙保留,即乙保留是丙撤銷的充要條件。條件3:甲和丙不能同時(shí)保留。假設(shè)甲保留,則由條件1得乙撤銷,再由條件2得丙不能撤銷(因?yàn)橐椅幢A簦?,即丙保留,這與條件3矛盾。因此甲不能保留,故甲部門必然撤銷,C項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)不一定成立:當(dāng)甲撤銷時(shí),乙可能保留(此時(shí)丙撤銷),乙也可能撤銷(此時(shí)丙保留)。13.【參考答案】C【解析】綠色農(nóng)業(yè)強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)。A項(xiàng)有機(jī)肥料可改善土壤結(jié)構(gòu);B項(xiàng)節(jié)水灌溉符合資源節(jié)約理念;D項(xiàng)輪作休耕有利于生態(tài)恢復(fù)。C項(xiàng)大量使用農(nóng)藥雖能短期增產(chǎn),但會(huì)造成土壤污染、生態(tài)破壞,與綠色農(nóng)業(yè)理念相悖。14.【參考答案】B【解析】現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新應(yīng)以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向,A項(xiàng)片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益不正確;C項(xiàng)傳統(tǒng)耕作方式效率低下,不符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求;D項(xiàng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全是科技創(chuàng)新重要目標(biāo)。B項(xiàng)正確,智能農(nóng)機(jī)通過(guò)自動(dòng)化作業(yè)確實(shí)能有效減輕人力負(fù)擔(dān),提高生產(chǎn)效率。15.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)中“悴”“萃”“粹”“猝”均讀作cuì,讀音完全相同。A項(xiàng)“狙(jū)”“沮(jǔ)”“齟(jǔ)”“咀(jǔ)”讀音不全相同;C項(xiàng)“啜(chuò)”“掇(duō)”“綴(zhuì)”“惙(chuò)”讀音不全相同;D項(xiàng)“湍(tuān)”“瑞(ruì)”“喘(chuǎn)”“惴(zhuì)”讀音不全相同。16.【參考答案】B【解析】B組加點(diǎn)字讀音均為"hé":彈劾(hé)、隔閡(hé)、干涸(hé)、一丘之貉(hé)。A組"剽"讀piāo,"瓢"讀piáo;C組"醞"讀yùn,"熨"讀yù,"暈"讀yùn/yūn,"蕓"讀yún;D組"汲"讀jí,"即"讀jí,"嫉"讀jí,"岌"讀jí,但"嫉妒"規(guī)范讀音為jídù,與其余三字讀音相同,但存在多音字干擾,且B組讀音完全一致無(wú)爭(zhēng)議。17.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)表述完整,主謂搭配得當(dāng)。A項(xiàng)成分殘缺,"通過(guò)...使..."導(dǎo)致主語(yǔ)缺失;B項(xiàng)前后不一致,前面"能否"是兩方面,后面"成功"是一方面;D項(xiàng)"不超過(guò)"與"左右"矛盾,"不超過(guò)"表示上限,"左右"表示約數(shù),邏輯沖突。18.【參考答案】A【解析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵制農(nóng)具和牛耕技術(shù)確實(shí)得到普遍推廣,標(biāo)志著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的重大進(jìn)步。B項(xiàng)錯(cuò)誤,曲轅犁出現(xiàn)于唐代而非宋代;C項(xiàng)錯(cuò)誤,筒車主要用于平原地帶的水源提升,丘陵地區(qū)多使用翻車;D項(xiàng)錯(cuò)誤,占城稻是在北宋時(shí)期引進(jìn)的,并非明清時(shí)期。19.【參考答案】A【解析】"臥薪嘗膽"對(duì)應(yīng)越王勾踐刻苦自勵(lì)的故事。B項(xiàng)應(yīng)為項(xiàng)羽,他在巨鹿之戰(zhàn)中破釜沉舟;C項(xiàng)出自淝水之戰(zhàn),前秦苻堅(jiān)誤將草木當(dāng)作晉兵;D項(xiàng)指趙括只會(huì)紙上談兵,而非孫臏。20.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)濫用介詞"通過(guò)"導(dǎo)致主語(yǔ)缺失,應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)"能否"包含正反兩面,"提高"只對(duì)應(yīng)正面,前后不一致;C項(xiàng)主語(yǔ)"北京"與賓語(yǔ)"季節(jié)"搭配不當(dāng),應(yīng)為"北京的秋天";D項(xiàng)"能否"與"充滿信心"對(duì)應(yīng)恰當(dāng),表達(dá)他對(duì)兩種可能性都有信心,無(wú)語(yǔ)病。21.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"目無(wú)全牛"形容技藝純熟,使用時(shí)與原意相悖;B項(xiàng)"著作等身"形容著作極多,疊起來(lái)與身高相等,使用恰當(dāng);C項(xiàng)"首當(dāng)其沖"比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難,并非"首先"之意;D項(xiàng)"鼎力相助"是敬辭,用于請(qǐng)托或感謝別人幫助,不能用于自身。22.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"通過(guò)...使..."導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ),應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)"能否"與"是"前后不對(duì)應(yīng),應(yīng)刪去"能否"或在"是"后加"能否";C項(xiàng)"能否"與"充滿信心"矛盾,應(yīng)刪去"能否";D項(xiàng)表述完整,無(wú)語(yǔ)病。23.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,二十四節(jié)氣順序應(yīng)為:立春、雨水、驚蟄、春分;B項(xiàng)錯(cuò)誤,五行相克順序應(yīng)為:金克木,木克土,土克水,水克火,火克金,但題中順序有誤;C項(xiàng)錯(cuò)誤,四書是《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》,《詩(shī)經(jīng)》屬于五經(jīng);D項(xiàng)正確,天干為甲、乙、丙、丁等十個(gè),地支為子、丑、寅、卯等十二個(gè)。24.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)搭配不當(dāng),"能否"包含正反兩方面,與"是保證身體健康的重要因素"單方面表述矛盾;B項(xiàng)成分殘缺,濫用"通過(guò)...使..."導(dǎo)致主語(yǔ)缺失;C項(xiàng)表述完整,搭配恰當(dāng),無(wú)語(yǔ)??;D項(xiàng)否定不當(dāng),"防止...不再發(fā)生"意為希望事故發(fā)生,應(yīng)改為"防止校園安全事故發(fā)生"。25.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)"不落窠臼"比喻不落俗套,有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格,符合語(yǔ)境;B項(xiàng)"差強(qiáng)人意"指大體上還能使人滿意,與"漏洞百出"矛盾;C項(xiàng)"拈輕怕重"指接受工作時(shí)挑揀輕松的,害怕繁重的,與"勇挑重?fù)?dān)"語(yǔ)義矛盾;D項(xiàng)"首當(dāng)其沖"比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難,不能用于表達(dá)積極主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。26.【參考答案】B【解析】農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的核心特征是通過(guò)龍頭企業(yè)帶動(dòng),將農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售等環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合,形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈條。選項(xiàng)B準(zhǔn)確描述了這一特征。選項(xiàng)A和D屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的改進(jìn)措施,選項(xiàng)C屬于政策支持手段,均不能完整體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的核心內(nèi)涵。27.【參考答案】B【解析】生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)通過(guò)推廣生態(tài)種植、循環(huán)農(nóng)業(yè)等模式,能有效保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)資源可持續(xù)利用,最直接促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。選項(xiàng)A屬于市場(chǎng)調(diào)控手段,選項(xiàng)C可能造成生態(tài)壓力,選項(xiàng)D過(guò)度使用化肥會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu),均不利于可持續(xù)發(fā)展。28.【參考答案】C【解析】可持續(xù)發(fā)展包含三大核心原則:一是公平性原則,強(qiáng)調(diào)代際公平和代內(nèi)公平;二是持續(xù)性原則,要求人類的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不能超越資源與環(huán)境的承載能力;三是共同性原則,指各國(guó)共同努力實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。保護(hù)性原則雖然與環(huán)境保護(hù)相關(guān),但并非可持續(xù)發(fā)展的核心原則,而是具體實(shí)施手段之一。29.【參考答案】B【解析】《憲法》規(guī)定的公民基本義務(wù)包括:維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、遵守憲法和法律、維護(hù)國(guó)家安全、依法服兵役、依法納稅等。遵守公共秩序?qū)儆谧袷貞椃ê头傻木唧w體現(xiàn),是公民的基本義務(wù)。而宗教信仰自由、科學(xué)研究自由、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作自由均屬于公民的基本權(quán)利范疇。30.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,曲轅犁最早出現(xiàn)于唐代,而非漢代;B項(xiàng)正確,《齊民要術(shù)》是北魏賈思勰所著,全面系統(tǒng)地總結(jié)了黃河流域的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);C項(xiàng)錯(cuò)誤,筒車作為一種灌溉工具,在隋唐時(shí)期才得到廣泛應(yīng)用;D項(xiàng)錯(cuò)誤,占城稻是在北宋時(shí)期從越南傳入中國(guó)的,并非明朝時(shí)期。31.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,"臥薪嘗膽"對(duì)應(yīng)的是越王勾踐;B項(xiàng)正確,"破釜沉舟"出自項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中的典故;C項(xiàng)錯(cuò)誤,"圍魏救趙"是孫臏的戰(zhàn)術(shù),對(duì)應(yīng)人物應(yīng)為孫臏,此項(xiàng)表述正確;D項(xiàng)錯(cuò)誤,"草木皆兵"出自淝水之戰(zhàn),對(duì)應(yīng)的是前秦皇帝苻堅(jiān)。注意本題為單選題,B項(xiàng)為最準(zhǔn)確選項(xiàng)。32.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)成分殘缺,濫用"通過(guò)...使..."結(jié)構(gòu)導(dǎo)致主語(yǔ)缺失,應(yīng)刪除"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)搭配不當(dāng),前面"能否"是兩面,后面"提高"是一面,應(yīng)在"提高"前加"能否";C項(xiàng)表述正確,"對(duì)自己能否考上"的"能否"與"充滿信心"搭配得當(dāng);D項(xiàng)否定不當(dāng),"防止"與"不再"形成雙重否定,應(yīng)刪除"不"。33.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明;B項(xiàng)正確,宋代指南針已廣泛應(yīng)用于航海;C項(xiàng)錯(cuò)誤,火藥最早用于軍事而非煙花爆竹;D項(xiàng)錯(cuò)誤,西漢已有造紙術(shù),東漢蔡倫是改進(jìn)者而非首創(chuàng)者。四大發(fā)明中造紙術(shù)(西漢)、火藥(唐)、活字印刷(北宋)的發(fā)明時(shí)間需準(zhǔn)確區(qū)分。34.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)成分殘缺,濫用介詞"通過(guò)"導(dǎo)致主語(yǔ)缺失,應(yīng)刪除"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)兩面對(duì)一面,前面"能否"包含正反兩面,后面"關(guān)鍵"只對(duì)應(yīng)正面,應(yīng)刪去"能否"或在"取得成功"前加"能否";C項(xiàng)主賓搭配不當(dāng),"哈爾濱"是城市,不能是"季節(jié)";D項(xiàng)表述完整,無(wú)語(yǔ)病。35.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)正確,"庠序"是古代地方學(xué)校的稱謂;B項(xiàng)錯(cuò)誤,"而立"指男子三十歲,與性別無(wú)關(guān);C項(xiàng)錯(cuò)誤,"六藝"應(yīng)為禮、樂、射、御、書、數(shù),"術(shù)"應(yīng)為"數(shù)";D項(xiàng)錯(cuò)誤,"孟春"指農(nóng)歷正月,六月應(yīng)為"季夏"。36.【參考答案】C【解析】《史記》是西漢司馬遷所著,但它是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,而非斷代史?!妒酚洝酚涊d了從黃帝到漢武帝時(shí)期約3000年的歷史。第一部紀(jì)傳體斷代史是東漢班固所著的《漢書》,記載了西漢一朝的歷史。其他選項(xiàng)均正確:《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集;屈原開創(chuàng)了"騷體"詩(shī);杜甫被譽(yù)為"詩(shī)圣",其詩(shī)歌深刻反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。37.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)使用恰當(dāng),"鞭辟入里"形容分析問(wèn)題深刻透徹,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)"妙手回春"專指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,不能用于形容繪畫;C項(xiàng)"莫衷一是"指意見分歧,沒有一致的看法,與"各抒己見"并用會(huì)產(chǎn)生矛盾;D項(xiàng)"置若罔聞"指放在一邊不管,好像沒聽見一樣,但前文說(shuō)"建議很有價(jià)值",與后文語(yǔ)意矛盾。38.【參考答案】A【解析】"畫龍點(diǎn)睛"比喻在關(guān)鍵處加上精辟的語(yǔ)句或內(nèi)容,使整體更加生動(dòng)有力。小張的獨(dú)到見解能讓團(tuán)隊(duì)討論進(jìn)入新方向,恰似在關(guān)鍵處點(diǎn)睛之筆,使討論更深入。B項(xiàng)"拋磚引玉"是謙辭,指用粗淺見解引出他人高見,與"獨(dú)到見解"矛盾;C項(xiàng)"錦上添花"強(qiáng)調(diào)好上加好,但未體現(xiàn)"轉(zhuǎn)變方向"的關(guān)鍵作用;D項(xiàng)"雪中送炭"指困難時(shí)給予幫助,不符合語(yǔ)境。39.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)正確,洞庭湖作為長(zhǎng)江重要調(diào)蓄湖泊,其面積擴(kuò)大能增強(qiáng)對(duì)洪水的調(diào)蓄能力。A項(xiàng)錯(cuò)誤,長(zhǎng)江上游水土流失最嚴(yán)重區(qū)域?yàn)榻鹕辰饔?;C項(xiàng)錯(cuò)誤,長(zhǎng)江中游因流經(jīng)平原,流速減緩,泥沙沉積,含沙量不是其最突出特征;D項(xiàng)錯(cuò)誤,三峽工程首要功能是防洪,其次才是發(fā)電和航運(yùn)。40.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)濫用介詞導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺,應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)"能否"與"是"前后不一致,應(yīng)刪去"能否";C項(xiàng)"能否"與"充滿信心"前后矛盾,應(yīng)刪去"能否";D項(xiàng)表述完整,無(wú)語(yǔ)病。41.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)"諱莫如深"指隱瞞得

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