奧利奧寫作模式課件XX有限公司匯報人：XX目錄第一章奧利奧寫作模式概述第二章奧利奧寫作模式結(jié)構(gòu)第四章奧利奧寫作模式教學(xué)第三章奧利奧寫作模式優(yōu)勢第六章奧利奧寫作模式在不同文體中的應(yīng)用第五章奧利奧寫作模式練習(xí)奧利奧寫作模式概述第一章寫作模式定義中間部分詳細展開，內(nèi)容充實，支撐主題。中間內(nèi)容豐富開頭吸引注意，結(jié)尾總結(jié)升華，形成完整敘述閉環(huán)。開頭結(jié)尾呼應(yīng)奧利奧模式起源01命名由來源于OREO四個字母代表的含義02起源應(yīng)用多用于說服性文章的寫作模式應(yīng)用場景分析奧利奧模式適用于小說、散文等，增強結(jié)構(gòu)平衡與情感起伏。文學(xué)創(chuàng)作在廣告、營銷文案中，通過對比吸引注意，強化產(chǎn)品特點。商業(yè)文案幫助學(xué)生掌握“總-分-總”結(jié)構(gòu)，提升文章條理與邏輯性。教育寫作奧利奧寫作模式結(jié)構(gòu)第二章結(jié)構(gòu)組成要素開篇提出鮮明觀點觀點明確01詳細解釋支持觀點的原因原因闡述02用實例或證據(jù)強化觀點例證支持03各部分功能解析舉例證明強化觀點可信觀點提出明確主題立場原因闡述支持觀點理由結(jié)構(gòu)布局示例01觀點提出開篇明確立場02原因闡述詳述支持理由03例證支撐列舉具體事例奧利奧寫作模式優(yōu)勢第三章提高寫作效率結(jié)構(gòu)清晰明確節(jié)省構(gòu)思時間01奧利奧模式讓文章開頭結(jié)尾呼應(yīng)，中間內(nèi)容充實，提升寫作條理。02固定模式減少構(gòu)思框架時間，讓作者更專注于內(nèi)容創(chuàng)作。增強文章邏輯性開頭結(jié)尾呼應(yīng)，中間論述充實，使文章條理清晰，易于理解。01結(jié)構(gòu)清晰明了每個段落之間過渡自然流暢，增強文章的連貫性和邏輯性。02段落過渡自然促進創(chuàng)意表達01奧利奧模式讓寫作變得有趣，激發(fā)孩子的寫作興趣和創(chuàng)造力。02通過中間部分的豐富內(nèi)容，幫助孩子拓展思維，產(chǎn)生更多新穎想法。激發(fā)寫作興趣思維拓展奧利奧寫作模式教學(xué)第四章教學(xué)方法介紹介紹OREO結(jié)構(gòu)，理清寫作思路明確結(jié)構(gòu)框架積累觀點、理由等標(biāo)志性詞匯短語積累標(biāo)志性語言通過練習(xí)加深理解，提升寫作能力實踐寫作練習(xí)教學(xué)案例分析用趣味故事開篇，迅速抓住學(xué)生興趣。開頭吸引注意總結(jié)要點，引導(dǎo)學(xué)生回顧并思考如何運用所學(xué)。結(jié)尾總結(jié)回顧結(jié)合實例，詳細解析奧利奧寫作模式的結(jié)構(gòu)與應(yīng)用。中間內(nèi)容豐富010203教學(xué)效果評估通過學(xué)生作業(yè)完成度，評估對奧利奧寫作模式的掌握情況。作業(yè)完成度觀察學(xué)生在課堂上的互動，評估其對奧利奧寫作模式的興趣與理解。課堂參與度奧利奧寫作模式練習(xí)第五章練習(xí)題目設(shè)計設(shè)計題目讓孩子續(xù)寫奧利奧結(jié)構(gòu)的故事，鍛煉創(chuàng)意與結(jié)構(gòu)把握。故事續(xù)寫給出論點，讓孩子用奧利奧模式撰寫短文，強化邏輯與表達。觀點論述練習(xí)步驟指導(dǎo)確定寫作的核心主題，作為文章的“夾心”。明確主題圍繞主題，構(gòu)思開頭和結(jié)尾，形成完整的“奧利奧”結(jié)構(gòu)。構(gòu)思框架練習(xí)反饋與改進通過同伴間的相互評價，發(fā)現(xiàn)寫作中的亮點與不足。同伴互評01教師提供專業(yè)指導(dǎo)，指出改進方向，提升寫作水平。教師點評02奧利奧寫作模式在不同文體中的應(yīng)用第六章應(yīng)用于議論文開頭提出鮮明觀點，如奧利奧夾心般直擊核心。論點明確中間部分如餅干層，層層疊加論據(jù)，支撐論點。論據(jù)充分結(jié)尾總結(jié)觀點，強化記憶，如奧利奧烙印般深刻。結(jié)論有力應(yīng)用于記敘文01增強故事性奧利奧結(jié)構(gòu)讓記敘文開頭引人入勝，結(jié)尾回味無窮，加深讀者印象。02情感共鳴中間部分詳細敘述，引發(fā)讀者情感共鳴，提升文章感染力。應(yīng)用于說明文奧利奧模式使說明文