實驗十五　探究變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系 2026年高考物理第一輪總復(fù)習_第1頁
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第十一章交變電流傳感器實驗十五探究變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系[基本要求][數(shù)據(jù)記錄與處理]表格一U1＝5

V，n1＝400匝實驗次序123n2/匝U2/V表格二U1＝5

V，n2＝400匝實驗次序123n1/匝U2/V由數(shù)據(jù)分析變壓器原、副線圈兩端電壓U1、U2之比與原、副線圈的匝

數(shù)n1、n2之比的關(guān)系.[誤差分析]1.

由于漏磁，通過原、副線圈的每一匝的磁通量不完全相等造成

誤差.2.

原、副線圈有電阻，原、副線圈中的焦耳熱損耗造成誤差.3.

鐵芯中有磁損耗，產(chǎn)生渦流造成誤差.4.

多用電表的讀數(shù)存在誤差.[注意事項]（1）在改變學生電源電壓、線圈匝數(shù)前均要先斷開電源開關(guān)，再進

行操作.（2）為了人身安全，學生電源的電壓不能超過12

V，通電時不能用

手接觸裸露的導(dǎo)線和接線柱.（3）為了多用電表的安全，使用交流電壓擋測電壓時，先用最大量

程擋試測，大致確定被測電壓后再選用適當?shù)膿跷贿M行測量.[典例]功放內(nèi)部的變壓器一般為環(huán)狀，簡稱環(huán)牛，如圖甲所示.某同

學利用環(huán)牛探究變壓器原、副線圈兩端的電壓與匝數(shù)之間的關(guān)系（環(huán)

牛效率極高，可看成理想變壓器，其示意圖如圖乙所示）.（1）測量環(huán)牛的初級（原）、次級（副）線圈匝數(shù)n1、n2的方法是：

先在閉合鐵芯上緊密纏繞n＝70匝漆包細銅線，并將理想交流電壓表1

接在細銅線兩端；然后在初級線圈（左側(cè)）上輸入有效值為24.0

V的

低壓交流電，再將理想交流電壓表2連接在次級線圈（右側(cè)）上，若

理想交流電壓表1的示數(shù)為3.0

V，理想交流電壓表2的示數(shù)為12.0

V，則次級線圈的匝數(shù)n2＝

?.

280

110

解析：（3）由于變壓器工作時有能量損失，導(dǎo)致副線圈電壓實際值

比理論值小，故實驗中測得的原、副線圈的電壓比大于原、副線圈的

匝數(shù)比.大于（4）（多選）導(dǎo)致實驗誤差的原因可能是

?.A.

變壓器的鐵芯漏磁B.

原線圈所加電壓小C.

變壓器的鐵芯產(chǎn)生渦流解析：（4）變壓器的鐵芯漏磁，會造成副線圈電壓實際值比理論值

小，故A正確；原線圈所加電壓小，不會造成副線圈電壓實際值比理

論值小，故B錯誤；變壓器的鐵芯產(chǎn)生渦流，會造成

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