小兒異物窒息處理課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人：XX目錄壹異物窒息的定義貳異物窒息的原因叁異物窒息的識(shí)別肆異物窒息的急救方法伍異物窒息的后續(xù)處理陸異物窒息的教育與培訓(xùn)異物窒息的定義第一章窒息的醫(yī)學(xué)解釋呼吸困難、面色發(fā)紺、可能失去意識(shí)。癥狀表現(xiàn)異物致氣道不暢，影響氣體交換。呼吸道阻塞小兒異物窒息特點(diǎn)01高發(fā)于幼童0-4歲嬰幼兒為高發(fā)群體，異物吸入風(fēng)險(xiǎn)大。02癥狀明顯劇烈咳嗽、呼吸困難、面色發(fā)紺等，需迅速識(shí)別。03后果嚴(yán)重可能導(dǎo)致大腦缺氧、意識(shí)喪失，甚至死亡。窒息的危險(xiǎn)性缺氧窒息異物阻塞導(dǎo)致缺氧，短時(shí)間可致意識(shí)喪失。引發(fā)并發(fā)癥可能造成氣道損傷、心腦血管事件等。異物窒息的原因第二章常見(jiàn)異物類(lèi)型如花生米、果凍、糖果等，易堵塞幼兒氣管。食物類(lèi)異物如紐扣、硬幣、彈珠等，幼兒易誤吞或吸入。小物件異物小兒易發(fā)生窒息原因呼吸道窄小小兒呼吸道窄小，易因異物阻塞導(dǎo)致窒息。吞咽反射弱吞咽反射發(fā)育不完善，增加窒息風(fēng)險(xiǎn)。好奇誤吞異物好奇心強(qiáng)，易誤吞小物件造成窒息。預(yù)防措施孩子進(jìn)食或玩耍時(shí)，家長(zhǎng)需時(shí)刻警惕，避免誤食異物。加強(qiáng)監(jiān)管避免躺著吃飯或邊吃邊跑，不給小兒吃易卡喉食物。正確喂養(yǎng)異物窒息的識(shí)別第三章窒息的早期癥狀異物吸入后，幼兒會(huì)出現(xiàn)劇烈咳嗽、憋喘，口唇青紫、缺氧。劇烈咳嗽憋喘若異物未排出，會(huì)導(dǎo)致呼吸困難，出現(xiàn)三凹征等缺氧表現(xiàn)。呼吸困難窒息的臨床表現(xiàn)咳嗽、可說(shuō)話或喊叫輕度窒息表現(xiàn)無(wú)法言語(yǔ)、皮膚發(fā)紺嚴(yán)重窒息表現(xiàn)緊急情況下的判斷觀察孩子面色是否發(fā)青，呼吸是否急促或困難。面色與呼吸孩子是否突然劇烈咳嗽、抓喉或無(wú)法發(fā)聲，顯示窒息跡象。行為表現(xiàn)異物窒息的急救方法第四章海姆立克急救法站位背后，腹部沖擊成人急救步驟拍背壓胸，快速排異嬰幼兒急救孕婦肥胖，胸部沖擊特殊情況調(diào)整背部拍擊法幼兒前傾，頭低胸靠前臂，保持呼吸道通暢。選擇正確姿勢(shì)01肩胛骨間拍打，力度適中，每秒一次，連拍五次。找準(zhǔn)位置力度02其他輔助措施改變患者體位側(cè)臥或俯臥，引出堵塞物，保持呼吸通暢。開(kāi)放患者氣道清除口腔、鼻腔異物，保證氣道暢通。異物窒息的后續(xù)處理第五章醫(yī)院進(jìn)一步治療確保供氧充足，密切觀察生命體征。必要時(shí)行氣管插管，咽部梗阻可環(huán)甲膜穿刺。吸氧與監(jiān)測(cè)插管與穿刺家庭護(hù)理要點(diǎn)密切監(jiān)測(cè)呼吸頻率，警惕后續(xù)發(fā)熱、膿痰等感染征兆。觀察呼吸癥狀夜間睡眠時(shí)建議側(cè)臥，防止窒息，24小時(shí)內(nèi)需密切看護(hù)。保持側(cè)臥睡姿預(yù)防再次發(fā)生禁食果凍、堅(jiān)果等易卡喉食物，確保食物大小適宜。避免危險(xiǎn)食物01進(jìn)食時(shí)不說(shuō)話、不跑跳，集中注意力。培養(yǎng)進(jìn)食習(xí)慣02異物窒息的教育與培訓(xùn)第六章家長(zhǎng)教育重點(diǎn)加強(qiáng)兒童監(jiān)護(hù)，避免小物件入口鼻。監(jiān)護(hù)與預(yù)防教授海姆立克急救法，提升家長(zhǎng)急救能力。急救知識(shí)普及教育機(jī)構(gòu)的責(zé)任教育機(jī)構(gòu)應(yīng)普及小兒異物窒息急救知識(shí)，提高家長(zhǎng)和教師的急救意識(shí)。普及急救知識(shí)定期舉辦異物窒息急救培訓(xùn)課程，確保相關(guān)人員掌握正確的急救技能。開(kāi)展培訓(xùn)課程社區(qū)健康宣教在社區(qū)開(kāi)展異物窒息急救知識(shí)講座，提