高三英語名詞性從句專項(xiàng)訓(xùn)練題一、名詞性從句核心考點(diǎn)回顧名詞性從句包含主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句，核心考點(diǎn)聚焦于引導(dǎo)詞辨析、從句語序（必須為陳述語序）、時(shí)態(tài)呼應(yīng)（主句與從句時(shí)態(tài)邏輯一致）及特殊結(jié)構(gòu)（如*it*作形式主語/賓語）。（一）引導(dǎo)詞分類連接詞：*that*（無實(shí)義，不充任成分）、*whether/if*（表“是否”，*if*不引導(dǎo)主語/表語/同位語從句）。連接代詞：*what,which,who,whom,whose*（在從句中充任主語、賓語、定語等成分）。連接副詞：*when,where,why,how*（在從句中充任狀語，表時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式）。二、分類型專項(xiàng)訓(xùn)練（一）主語從句訓(xùn)練主語從句在句中作主語，常以*it*作形式主語（如*Itisclearthat...*），也可直接位于句首。選擇題1.______theearthisroundisawell-knownfact.A.ThatB.WhetherC.IfD.What2.______hewillattendtheconferenceisstillunknown.A.ThatB.WhetherC.IfD.What解析1.選A。從句“theearthisround”結(jié)構(gòu)完整、語義明確，需用*that*引導(dǎo)（*that*無實(shí)義，僅起連接作用）。若用*whether*，句義變?yōu)椤暗厍蚴欠袷菆A的是個(gè)眾所周知的事實(shí)”，邏輯矛盾。2.選B。句義為“他是否會(huì)參加會(huì)議仍未知”，表“是否”且從句作主語，需用*whether*（*if*不能引導(dǎo)主語從句）。（二）賓語從句訓(xùn)練賓語從句在句中作及物動(dòng)詞、介詞或形容詞的賓語，需注意陳述語序（即“連接詞+主語+謂語”）和時(shí)態(tài)呼應(yīng)（主句為過去時(shí)，從句用相應(yīng)過去時(shí)態(tài)；主句為現(xiàn)在時(shí)，從句時(shí)態(tài)依語境而定）。單句填空2.Sheaskedme______(I,havefinished)myhomework.選擇題3.Hetoldme______hewouldgotoBeijingthenextday.A.thatB.ifC.whatD.whose解析2.填*if/whetherIhadfinished*。主句“asked”為過去時(shí)，從句需用過去完成時(shí)（表“過去的過去”），且用陳述語序。3.選A。從句“hewouldgotoBeijingthenextday”結(jié)構(gòu)完整，需用*that*引導(dǎo)（*that*無實(shí)義，起連接作用）。（三）表語從句訓(xùn)練表語從句位于系動(dòng)詞（*be,seem,remain*等）后，需注意引導(dǎo)詞的邏輯合理性（如表“是否”用*whether*，不用*if*）。單句填空1.Thequestionis______(we,cansolve)theproblem.2.Mysuggestionis______(we,start)earlytomorrow.選擇題3.Thereasonwhyhewaslateis______hemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.what解析1.填*whetherwecansolve*。句義為“問題是我們能否解決這個(gè)問題”，表“是否”用*whether*（*if*不引導(dǎo)表語從句）。2.填*thatwe(should)start*。表語從句表建議，從句可用“(should)+動(dòng)詞原形”的虛擬語氣（*should*可省略）。3.選A?！癟hereason...isthat...”為固定結(jié)構(gòu)，*that*引導(dǎo)表語從句（*because*與*reason*重復(fù)，邏輯錯(cuò)誤）。（四）同位語從句訓(xùn)練同位語從句對(duì)名詞（如*news,fact,idea,doubt*等）進(jìn)行解釋說明，引導(dǎo)詞*that*不充任成分，且從句內(nèi)容與先行詞“同指”；定語從句的*that*充任成分（主語/賓語），且從句對(duì)先行詞“限定修飾”。單句填空1.Thenews______(ourteam,win)thegamespreadquickly.2.Ihavenodoubt______(he,willpass)theexam.選擇題3.Thefact______hetoldusyesterdayisveryimportant.A.thatB.whichC.whatD./（可省略）解析1.填*thatourteamwon*?！皀ews”的內(nèi)容是“我們隊(duì)贏了比賽”，從句結(jié)構(gòu)完整，用*that*引導(dǎo)（同位語從句）。2.填*thathewillpass*?！癲oubt”表“無懷疑”時(shí)，同位語從句用*that*（表“有懷疑”時(shí)用*whether*）。3.選B（或D，若作賓語可省略）。此句為定語從句，“*that/which*”在從句中作“told”的賓語（*hetoldusthefactyesterday*），而非同位語從句（同位語從句的*that*不充任成分）。三、綜合提升訓(xùn)練（語篇填空+改錯(cuò)）（一）語篇填空閱讀下面短文，在空白處填入適當(dāng)?shù)倪B接詞（*that,whether,what,when,where*等）。（二）單句改錯(cuò)2.Iwonderthatheisdoingnow.（______）3.Thereasonwhyhefailedisbecausehewastoocareless.（______）（三）解析語篇填空1.*whether*（*doubt*表“懷疑”，同位語從句用*whether*表“是否”）。2.*that*（*fact*的內(nèi)容是“他總幫助別人”，從句結(jié)構(gòu)完整，用*that*）。3.*if/whether*（*know*的賓語從句，表“是否”）。4.*what*（主語從句，“______mattersmost”中*what*作主語，表“……的事情”）。5.*whether*（表語從句，表“是否能按時(shí)完成工作”）。單句改錯(cuò)1.把*If*改為*Whether*（*if*不能引導(dǎo)主語從句）。2.把*that*改為*what*（從句“heisdoing”缺賓語，需用*what*作賓語）。3.把*because*改為*that*（“Thereason...isthat...”為固定結(jié)構(gòu)）。四、備考建議1.抓核心：牢記引導(dǎo)詞的功能（是否充任成分、表何意義），區(qū)分同位語從句與定語從句。2.練語境：結(jié)合閱讀理解、寫