2025秋學(xué)期小學(xué)信息科技四年級上冊期末測試卷(蘇科版)(一)一、填空題(每空1分，共30分)1.能描述事物特征、狀態(tài)或變化的符號叫做,它的常見形式有數(shù)字和 等。2.我們可以通過觀察、、調(diào)查統(tǒng)計等方式獲取身邊的數(shù)據(jù)。3.天氣預(yù)報數(shù)據(jù)能幫助我們決定是否帶傘，這體現(xiàn)了數(shù)據(jù)具有的價值。4.在使用數(shù)據(jù)時，我們要注意保護(hù)個人,不隨意泄露私人信息。5.為區(qū)分事物而編制的、有固定格式的符號組合叫做,它能實現(xiàn)唯一標(biāo)識和方便管理的作用。6.郵政編碼由位數(shù)字組成，不同的數(shù)字分段代表不同的地區(qū)層級。7.商品上的黑白條紋編碼叫做,掃描它可以快速獲取商品信息。8.編碼的基本規(guī)則包括唯一性、、有序性和表意性。9.將文字、聲音等模擬信息轉(zhuǎn)化為計算機(jī)能識別的數(shù)字形式的過程叫做o10.計算機(jī)唯一能直接識別的語言是,它只有0和1兩個數(shù)字。11.表示英文、數(shù)字和常用符號的編碼標(biāo)準(zhǔn)是,專門表示漢字的編碼有12.用圖形表示信息的編碼形式有條形碼和,后者能存儲更多信息。13.圖形編碼需要用專門設(shè)備才能讀取其中的信息。14.將數(shù)字化的編碼信息從一個地方傳到另一個地方的過程叫做015.信息傳輸?shù)妮d體分為有線和無線兩類，網(wǎng)線屬于載體，無線電波屬于 16.信息傳遞的完整流程包括編碼、和解碼三個環(huán)節(jié)。17.在信息傳輸過程中，為了保證信息準(zhǔn)確送達(dá)，需要采取一定的措施保障傳輸18.制作校園植物名片時，需要收集植物的名稱、生長習(xí)性等,并對這些信息進(jìn)行合理整理。19.數(shù)據(jù)能幫助我們準(zhǔn)確認(rèn)識事物、比較差異和o20.學(xué)號是學(xué)校為區(qū)分學(xué)生編制的編碼，通常包含、班級等信息。1.只有數(shù)字才是數(shù)據(jù)，文字和顏色不屬于數(shù)據(jù)。()3.編碼可以重復(fù)，不同的事物可以使用同一個編碼。()4.身份證號是編碼的一種，能唯一標(biāo)識公民身份。()6.二進(jìn)制中的0和1可以組合表示不同的信息。()8.信息傳輸只能通過無線載體進(jìn)行。()9.從編碼到解碼的過程是信息傳遞的核心環(huán)節(jié)。()10.保護(hù)個人隱私數(shù)據(jù)是信息社會責(zé)任的重要體現(xiàn)。()三、選擇題(每題3分，共30分，每題只有一個正確答案)1.下列選項中，不屬于數(shù)據(jù)的是()A.身高140厘米B.樹葉的形狀C.漂亮的花朵2.下列哪種行為體現(xiàn)了數(shù)據(jù)在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用()A.參考天氣預(yù)報選擇出行路線B.分析考試成績了解學(xué)習(xí)進(jìn)步C.掃碼支付購買文具3.關(guān)于編碼的作用，下列說法錯誤的是()A.唯一標(biāo)識事物B.增加信息混亂C.方便快速查找4.下列編碼中，屬于生活中常見編碼的是()A.漢字“中”B.郵政編碼C.二進(jìn)制10105.信息數(shù)字化的目的是()A.讓信息更美觀B.讓計算機(jī)能處理信息C.讓信息更容易記憶6.下列關(guān)于二進(jìn)制的說法，正確的是()A.有0、1、2三個數(shù)字B.是計算機(jī)的專用語言C.不能表示復(fù)雜信息7.下列哪種設(shè)備不能用于讀取圖形編碼()A.智能手機(jī)B.掃描儀C.鉛筆8.下列屬于無線傳輸載體的是()A.數(shù)據(jù)線B.紅外線C.電話線9.為了保障信息可靠傳輸，下列做法合理的是()A.隨意傳輸信息B.對傳輸?shù)男畔⑦M(jìn)行檢查C.只使用一種傳10.制作校園植物名片時，不需要收集的信息是()A.植物的名稱B.植物的生長環(huán)境C.植物的價格四、簡答題(每題10分，共20分)--------------------答案區(qū)域------------------一、填空題(每空1分，共30分)答案)4.隱私數(shù)據(jù)5.編碼6.67.條形碼8.簡潔性9.數(shù)字化10.二進(jìn)制11.ASCII碼12.二維碼13.掃描14.數(shù)字化傳輸15.有線；無線16.傳輸17.可靠性18.數(shù)據(jù)19.發(fā)現(xiàn)規(guī)律20.年級二、判斷題(每題2分，共20分)三、選擇題(每題3分，共30分)1.C2.B3.B4.B5.B6.B7.C8四、簡答題(每題10分，共20分)1.(1)郵政編碼：由6位數(shù)字組成，用于區(qū)分不同地區(qū)，方便郵件的分揀和投遞。(2)條形碼：常見于商品包裝，黑白條紋搭配數(shù)字，能唯一標(biāo)識商品，方便超市結(jié)賬掃描和商品信息查詢。(3)學(xué)號：學(xué)校編制的編碼，包(每點(diǎn)3分，列舉3種合理編碼并說明作用即可，其他如圖書編碼等合理2.重要作用：數(shù)據(jù)能幫助我們準(zhǔn)確認(rèn)識事物(如通過身高數(shù)據(jù)了解生長情況)、比較差異(如通過成績數(shù)據(jù)比較學(xué)習(xí)情況)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律(如通過天氣數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)季節(jié)變化規(guī)律),還能為生活、學(xué)習(xí)、工作提供參考，提高效率(如導(dǎo)航路況數(shù)據(jù)幫助選擇最優(yōu)路線)。(5分)保護(hù)個人隱私數(shù)據(jù)的方法：不隨意向陌生人泄露家庭住址、個人健康等隱私數(shù)據(jù)；不在公共場合隨意填寫個人隱私信息；不隨意點(diǎn)擊不明鏈接泄露個人數(shù)據(jù)等。(5分，舉例合理即可)2025秋學(xué)期小學(xué)信息科技四年級上冊期末測試卷(蘇科版)(二)說明：1.本試卷滿分100分，考試時間40分鐘。一、填空題(每空1分，共30分)2.數(shù)據(jù)可以影響我們的生活決策，比如根據(jù)天氣預(yù)報中的數(shù)據(jù)，3.數(shù)據(jù)是對客觀事物的,它有多種表現(xiàn)形式，既包括數(shù)字形式，也包括文字、4.生活中有很多編碼，像商品包裝上的、圖書上的,它們能幫助我們6.信息的數(shù)字化是指將文字、聲音等信息轉(zhuǎn)換成的過程，這樣計算機(jī)9.計算機(jī)處理英文、數(shù)字和常用符號時，常用編碼；處理漢字時，需要用到11.信息傳遞的完整過程是：先對信息進(jìn)行,再通過傳輸通道發(fā)送，接收方12.為了保證信息傳輸?shù)目煽浚覀兛梢圆捎玫确椒?寫出兩種即13.在設(shè)計校園植物名片時，我們可以用編碼來記錄植物的、種植14.編碼的主要作用是、快速查找和方便管理，讓我們能高效區(qū)分不同的事15.用圖形進(jìn)行編碼時，圖形的等特征都可以用來表示不同的信息，且特征與信息的對應(yīng)關(guān)系要明確固定。16.收集數(shù)據(jù)的方式有很多，比如、測量記錄、調(diào)查統(tǒng)計等。17.我們在使用數(shù)據(jù)時，要注意保護(hù)個人隱私，不隨意泄露自己或他人的 二、判斷題(每題2分，共20分，對的打“√”,錯的打“×”)1.數(shù)據(jù)只存在于電腦和手機(jī)等電子設(shè)備中，生活中的其他地方?jīng)]有數(shù)據(jù)。()2.編碼的規(guī)則是固定不變的，所有編碼都遵循相同的規(guī)則。()3.信息的數(shù)字化讓信息的存儲和傳遞更加方便快捷。()4.計算機(jī)只能處理數(shù)字化的信息，不能直接處理非數(shù)字化的信息。()5.數(shù)字化傳輸過程中，信息不會出現(xiàn)丟失或錯誤的情況。()6.解碼是編碼的逆過程，能將編碼后的信息還原成原始信息。()7.生活中的編碼沒有實際意義，只是為了區(qū)分不同的物品。()8.設(shè)計校園植物名片時，編碼可以隨便編寫，不需要考慮規(guī)則。()9.我們可以通過分析數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)生活中的規(guī)律和問題。()10.二進(jìn)制是計算機(jī)唯一能直接識別的語言。()三、選擇題(每題3分，共30分，每題只有一個正確答案)1.下列不屬于身邊數(shù)據(jù)的是()A.班級人數(shù)B.上課時間C.課本封面顏色D.空中的云朵2.下列哪種情況是利用數(shù)據(jù)影響生活決策的()A.根據(jù)交通流量數(shù)據(jù)選擇出行路線B.隨意選擇一家餐廳吃飯C.憑感覺決定穿什么衣服D.隨機(jī)選擇一個公園游玩3.下列屬于生活中編碼的是()A.作業(yè)本上的姓名B.衣服上的尺碼C.商品包裝上的條形碼D.書包上的圖案4.關(guān)于編碼的規(guī)則，下列說法正確的是()A.編碼不需要規(guī)則B.規(guī)則可以隨意制定，不需要統(tǒng)一5.信息數(shù)字化的目的是()A.讓信息變得更復(fù)雜B.方便信息的存儲和處理6.下列屬于圖形編碼的是()A.郵政編碼B.條形碼C.學(xué)號D.郵政編碼7.數(shù)字化傳輸不可以通過下列哪種設(shè)備實現(xiàn)()A.手機(jī)B.電腦C.打印機(jī)D.路由器8.關(guān)于編碼和解碼，下列說法正確的是()9.設(shè)計校園植物名片時，編碼應(yīng)該包含的信息不包括()A.植物名稱B.植物類別C.植物種植時間D.學(xué)生的家庭住址10.下列關(guān)于數(shù)據(jù)的說法，錯誤的是()A.數(shù)據(jù)是客觀存在的B.數(shù)據(jù)可以被收集和整理C.數(shù)據(jù)不能幫助我們解決問題D.數(shù)據(jù)有多種表現(xiàn)形式四、簡答題(每題5分，共10分)一、填空題(每空1分，共30分)1.成績(答案不唯一，合理即可)2.降雨概率、路況(答案不唯一，合理即可)3.描述4.條形碼、ISBN碼5.唯一性、簡潔性、唯一性6.二進(jìn)制數(shù)7.二進(jìn)制、0、18.二維碼(答案不唯一，合理即可)9.ASCII、漢字10.手機(jī)、電腦(答案不唯一，合理即可)11.編碼、解碼12.加密、校驗(答案不唯一，合理即可)13.名稱、類別(答案不唯一，合理即可)14.唯一標(biāo)識15.形狀、顏色(答案不唯一，合理即可)16.生活觀察(答案不唯一，合理即可)17.家庭住址、個人成績(答案不唯一，合理即可)二、判斷題(每題2分，共20分)三、選擇題(每題3分，共30分)四、簡答題(每題5分，共10分)1.示例1:商品條形碼，作用是快速識別商品的名稱、價格、生產(chǎn)廠家等信息，方便超市結(jié)算和商品管理。示例2:郵政編碼，作用是區(qū)分不同的地區(qū)，方便郵件的分類和投遞，提高郵件傳遞效率。(寫出兩種合理編碼及對應(yīng)作用即可，每種2.52.傳遞過程：發(fā)送方先將原始信息按照一定規(guī)則進(jìn)行編碼，轉(zhuǎn)換成可傳輸?shù)臄?shù)字化信息；通過傳輸設(shè)備將編碼后的信息傳遞給接收方；接收方按照與編碼相同的規(guī)則進(jìn)行解碼，將編碼信息還原成原始信息。(3分)原因：只有編碼和解碼遵循相同的規(guī)則，接收方才能準(zhǔn)確還原原始信息，否則會出現(xiàn)信息混亂或無法識別的情況。(2分)2025秋學(xué)期小學(xué)信息科技四年級上冊期末測試卷(蘇科版)(三)考試時間：45分鐘滿分：100分一、填空題(每空2分，共36分)1.能描述事物特征、狀態(tài)或變化的符號都是,它的形式有很多，比如數(shù)字、3.根據(jù)天氣預(yù)報中的降水?dāng)?shù)據(jù)，我們能決定是否攜帶雨具，這體現(xiàn)了數(shù)據(jù)具有 4.為區(qū)分事物而編制的、有固定格式的符號組合叫做_,它能幫助我們快速識5.生活中常見的編碼有6位數(shù)字的和商品包裝上的等。6.編碼的基本規(guī)則包括唯一性、簡潔性、有序性和7.將文字、聲音等模擬信息轉(zhuǎn)化為計算機(jī)能識別的數(shù)字形式的過程，叫做信息的8.計算機(jī)唯一能直接識別的語言是,它只有0和1兩個數(shù)字。9.專門用于表示英文字母、數(shù)字和常用符號的編碼標(biāo)準(zhǔn)是碼，而表示漢字需10.用黑白方塊組成的、能存儲較多信息的圖形編碼是,通過設(shè)備掃描就能獲取其中的內(nèi)容。11.數(shù)字化傳輸?shù)妮d體分為有線和無線兩類，其中網(wǎng)線屬于載體，無線電波屬于載體。12.信息傳遞的完整流程是先,再通過傳輸通道發(fā)送，接收方收到后進(jìn)行 才能獲取原始信息。13.為了保證信息傳輸?shù)目煽?，我們可以采用和等方法?4.在設(shè)計校園植物名片時，我們可以用編碼記錄植物的名稱、類別等o二、判斷題(每題2分，共20分，對的打“√”,錯的打“×”)3.不同事物的編碼可以重復(fù)，只要方便記憶就行。()5.信息的數(shù)字化讓計算機(jī)能夠存儲、處理和傳輸信息。()9.設(shè)計校園植物名片時，編碼可以隨便編三、選擇題(每題3分，共44分，每題只有一個正確答案)1.下列不屬于身邊數(shù)據(jù)的是()A.班級人數(shù)B.上課時間C.空中的云朵D.體溫數(shù)值2.下列哪種情況是利用數(shù)據(jù)影響生活決策的()A.根據(jù)交通流量數(shù)據(jù)選擇出行路線B.隨意選擇一家餐廳吃飯C.憑感覺決定穿什么衣服D.隨機(jī)選擇一個公園游玩3.下列屬于生活中編碼的是()A.作業(yè)本上的姓名B.衣服上的尺碼C.商品包裝上的條形碼D.書包上的圖案4.關(guān)于編碼的規(guī)則，下列說法正確的是()A.編碼不需要規(guī)則B.規(guī)則可以隨意制定，不需要統(tǒng)一C.統(tǒng)一的規(guī)則能讓編碼更易被識別D.不同的編碼必須使用相同的規(guī)則5.信息數(shù)字化的目的是()A.讓信息變得更復(fù)雜B.方便信息的存儲和處理C.讓信息只能在電腦上使用D.沒有實際意義6.計算機(jī)中存儲信息的基本形式是()A.漢字B.字母C.二進(jìn)制數(shù)D.符號7.下列屬于圖形編碼的是()A.學(xué)號B.條形碼C.郵政編碼D.姓名8.下列哪種設(shè)備不能實現(xiàn)數(shù)字化傳輸()A.手機(jī)B.電腦C.打印機(jī)D.路由器9.關(guān)于編碼和解碼，下列說法正確的是()A.只有編碼需要規(guī)則，解碼不需要B.編碼和解碼都需要遵循相同的規(guī)則C.解碼不需要規(guī)則，隨便解讀即可D.編碼和解碼的規(guī)則可以不同10.下列哪種方法不能保證信息傳輸?shù)目煽?)A.對信息進(jìn)行加密B.重復(fù)傳輸信息C.忽略傳輸過程中的錯誤D.檢查傳輸?shù)男畔⑹欠裢暾?1.設(shè)計校園植物名片時，編碼應(yīng)該包含的信息不包括()A.植物名稱B.植物類別C.植物種植時間D.學(xué)生的家庭住址12.下列關(guān)于數(shù)據(jù)的說法，錯誤的是()13.生活中的編碼的主要作用是()A.裝飾物品B.快速識別和管理信息C.增加物品的重量D.讓物品更美觀A.模糊不清B.隨意設(shè)定，不固定C.明確且固定