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文檔簡介

2025年校園安全穩(wěn)定工作管理實施方案工作目標(biāo)2025年校園安全穩(wěn)定工作將以確保師生生命財產(chǎn)安全、維護校園和諧穩(wěn)定為核心目標(biāo)。通過全面加強安全管理、提升安全意識、完善應(yīng)急機制等措施,實現(xiàn)校園安全事故發(fā)生率顯著降低,重大安全責(zé)任事故零發(fā)生,為師生創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。工作重點安全制度建設(shè)與完善1.對現(xiàn)有的校園安全管理制度進行全面梳理和評估,結(jié)合國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校實際情況,修訂和完善各項安全規(guī)章制度,確保制度的科學(xué)性、有效性和可操作性。2.建立健全安全管理責(zé)任體系,明確各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門和各崗位的安全職責(zé),將安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)和每一個人。3.加強制度的宣傳和培訓(xùn),確保全體師生員工熟悉和掌握各項安全制度,自覺遵守制度規(guī)定。安全教育與培訓(xùn)1.制定詳細的安全教育計劃,將安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃,確保安全教育的常態(tài)化和制度化。2.豐富安全教育內(nèi)容,涵蓋消防安全、交通安全、食品安全、防溺水安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康等多個方面,提高師生的安全意識和自我保護能力。3.采用多種形式開展安全教育活動,如舉辦安全知識講座、開展安全演練、組織安全知識競賽等,增強安全教育的趣味性和實效性。4.加強對教職工的安全培訓(xùn),提高教職工的安全管理能力和應(yīng)急處置能力。安全隱患排查與整改1.建立定期的安全隱患排查機制,每周進行一次小排查,每月進行一次全面排查,每季度進行一次專項排查。2.對校園內(nèi)的建筑物、設(shè)施設(shè)備、消防器材、食品衛(wèi)生等進行全面檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。3.對排查出的安全隱患,要建立臺賬,明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限,確保隱患整改到位。4.加強對隱患整改情況的跟蹤和監(jiān)督,對整改不力的單位和個人要進行嚴(yán)肅問責(zé)。應(yīng)急管理與處置1.完善校園應(yīng)急預(yù)案體系,制定火災(zāi)、地震、洪水、疫情等各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并定期進行修訂和完善。2.加強應(yīng)急隊伍建設(shè),組建應(yīng)急救援隊伍,定期進行培訓(xùn)和演練,提高應(yīng)急處置能力。3.儲備必要的應(yīng)急物資和設(shè)備,確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠及時調(diào)配和使用。4.建立應(yīng)急值班制度,確保24小時有人值班,及時處理各類突發(fā)事件。5.加強與當(dāng)?shù)卣?、公安、消防、衛(wèi)生等部門的溝通和協(xié)作,建立應(yīng)急聯(lián)動機制,提高應(yīng)對突發(fā)事件的協(xié)同作戰(zhàn)能力。校園周邊環(huán)境治理1.加強與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào),建立校園周邊環(huán)境治理長效機制。2.配合公安、城管等部門,對校園周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所進行清理整頓,凈化校園周邊環(huán)境。3.加強對校園周邊交通秩序的管理,設(shè)置交通警示標(biāo)志,施劃交通標(biāo)線,確保師生出行安全。4.加強對校園周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)管,打擊無證經(jīng)營、銷售過期變質(zhì)食品等違法行為,保障師生飲食安全。心理健康教育與輔導(dǎo)1.加強心理健康教育師資隊伍建設(shè),配備專業(yè)的心理健康教育教師,定期開展心理健康教育培訓(xùn)。2.開設(shè)心理健康教育課程,普及心理健康知識,提高師生的心理素質(zhì)。3.建立心理健康咨詢室,為師生提供心理咨詢服務(wù),及時發(fā)現(xiàn)和解決師生的心理問題。4.加強對特殊群體學(xué)生的心理健康關(guān)注,建立特殊學(xué)生心理檔案,實施個性化的心理輔導(dǎo)和干預(yù)。工作步驟第一階段(1-2月):動員部署階段1.成立校園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各成員的職責(zé)分工。2.制定2025年校園安全穩(wěn)定工作管理實施方案,明確工作目標(biāo)、工作重點和工作步驟。3.召開校園安全穩(wěn)定工作動員大會,傳達上級有關(guān)安全工作的文件精神,部署2025年校園安全穩(wěn)定工作。第二階段(3-6月):組織實施階段1.開展安全制度建設(shè)與完善工作,修訂和完善各項安全規(guī)章制度,建立健全安全管理責(zé)任體系。2.全面開展安全教育與培訓(xùn)工作,按照安全教育計劃,組織開展各類安全教育活動和教職工安全培訓(xùn)。3.加強安全隱患排查與整改工作,定期進行安全隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。4.完善應(yīng)急管理與處置工作,修訂和完善應(yīng)急預(yù)案,加強應(yīng)急隊伍建設(shè),組織開展應(yīng)急演練。5.加強校園周邊環(huán)境治理工作,與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門協(xié)作,開展校園周邊環(huán)境專項整治行動。6.推進心理健康教育與輔導(dǎo)工作,開設(shè)心理健康教育課程,建立心理健康咨詢室,開展心理健康咨詢服務(wù)。第三階段(7-9月):檢查評估階段1.對上半年校園安全穩(wěn)定工作進行全面檢查和評估,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足。2.針對檢查評估中發(fā)現(xiàn)的問題,制定整改措施,限期進行整改。3.對整改情況進行跟蹤和監(jiān)督,確保整改工作取得實效。第四階段(10-12月):鞏固提升階段1.對全年校園安全穩(wěn)定工作進行總結(jié)和回顧,分析工作中存在的問題和不足,提出改進措施和建議。2.進一步完善安全管理制度和工作機制,鞏固安全工作成果。3.加強對師生的安全教育和培訓(xùn),持續(xù)提高師生的安全意識和自我保護能力。4.做好年度校園安全穩(wěn)定工作的考核和評比工作,表彰先進單位和個人。工作保障組織保障成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各部門負責(zé)人為成員的校園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)校園安全穩(wěn)定工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)日常工作的開展和落實。經(jīng)費保障學(xué)校將加大對校園安全穩(wěn)定工作的經(jīng)費投入,確保安全設(shè)施設(shè)備的購置、維護和更新,安全教育培訓(xùn)的開展,應(yīng)急物資和設(shè)備的儲備等工作的順利進行。人員保障加強安全管理隊伍建設(shè),配備足夠數(shù)量的安全管理人員,提高安全管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時,加強對教職工的安全培訓(xùn),提高教職工的安全意識和應(yīng)急處置能力。技術(shù)保障充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),建立校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、應(yīng)急指揮系統(tǒng)等,提高校園安全管理的信息化水平和應(yīng)急處置能力。具體實施措施安全制度建設(shè)與完善1.修訂完善安全管理制度-組織相關(guān)人員對學(xué)校現(xiàn)有的安全管理制度進行全面梳理,按照國家新出臺的《學(xué)校安全管理條例》等法律法規(guī),重點修訂校園安全保衛(wèi)、消防安全、食品安全、設(shè)施設(shè)備安全等方面的制度。-明確各部門在安全管理中的職責(zé)和權(quán)限,避免出現(xiàn)職責(zé)不清、推諉扯皮的現(xiàn)象。例如,保衛(wèi)部門負責(zé)校園的安全保衛(wèi)和門禁管理;后勤部門負責(zé)設(shè)施設(shè)備的維護和管理;餐飲部門負責(zé)食品安全管理等。2.建立健全安全管理責(zé)任體系-制定詳細的安全管理責(zé)任清單,明確各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門和各崗位的安全職責(zé)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為安全工作第一責(zé)任人,對學(xué)校的安全工作全面負責(zé);分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,具體負責(zé)分管領(lǐng)域的安全工作;各部門負責(zé)人為部門安全工作責(zé)任人,負責(zé)本部門的安全工作。-簽訂安全責(zé)任書,將安全責(zé)任層層分解,落實到每一個人。同時,建立安全責(zé)任追究制度,對因工作不力導(dǎo)致安全事故發(fā)生的單位和個人,依法依規(guī)追究責(zé)任。安全教育與培訓(xùn)1.制定安全教育計劃-根據(jù)不同年級、不同專業(yè)的特點,制定詳細的安全教育計劃。計劃要明確教育內(nèi)容、教育方式、教育時間和責(zé)任人等。-例如,對于低年級學(xué)生,重點開展交通安全、消防安全、防溺水安全等方面的教育;對于高年級學(xué)生,除了開展上述安全教育外,還要加強網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康等方面的教育。2.豐富安全教育內(nèi)容-消防安全教育:通過舉辦消防安全知識講座、組織消防演練等方式,向師生傳授火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)報警、火災(zāi)逃生等方面的知識和技能。-交通安全教育:邀請交警到學(xué)校開展交通安全知識講座,組織學(xué)生觀看交通安全宣傳視頻,開展交通安全主題班會等活動,提高師生的交通安全意識。-食品安全教育:邀請食品藥品監(jiān)管部門的專家到學(xué)校進行食品安全知識培訓(xùn),向師生傳授食品衛(wèi)生、食品安全等方面的知識,教育師生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。-防溺水安全教育:在春季和夏季,通過發(fā)放防溺水宣傳資料、舉辦防溺水知識講座、開展防溺水主題班會等方式,向?qū)W生傳授防溺水知識和技能,提高學(xué)生的防溺水意識。-網(wǎng)絡(luò)安全教育:通過舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識講座、開展網(wǎng)絡(luò)安全主題班會、組織網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽等方式,向師生傳授網(wǎng)絡(luò)安全知識和技能,教育師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。-心理健康教育:開設(shè)心理健康教育課程,配備專業(yè)的心理健康教育教師,為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。同時,通過舉辦心理健康講座、開展心理健康主題班會等方式,向師生傳授心理健康知識和技能,提高師生的心理素質(zhì)。3.采用多種形式開展安全教育活動-舉辦安全知識講座:定期邀請相關(guān)部門的專家到學(xué)校舉辦安全知識講座,向師生傳授安全知識和技能。-開展安全演練:定期組織消防演練、地震演練、應(yīng)急疏散演練等活動,提高師生的應(yīng)急逃生能力和自我保護能力。-組織安全知識競賽:舉辦安全知識競賽,吸引師生積極參與,提高師生的安全知識水平。-利用校園媒體宣傳:通過校園廣播、校園電視臺、校園網(wǎng)站、微信公眾號等媒體,宣傳安全知識和安全工作動態(tài),營造濃厚的安全文化氛圍。4.加強對教職工的安全培訓(xùn)-定期組織教職工參加安全培訓(xùn),提高教職工的安全意識和應(yīng)急處置能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全知識和技能等方面。-開展應(yīng)急處置演練,讓教職工熟悉各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置流程和方法,提高教職工的應(yīng)急處置能力。安全隱患排查與整改1.建立定期排查機制-由保衛(wèi)部門牽頭,組織各部門每周進行一次小排查,重點排查校園的安全保衛(wèi)、消防安全等方面的隱患;每月進行一次全面排查,對校園內(nèi)的建筑物、設(shè)施設(shè)備、消防器材、食品衛(wèi)生等進行全面檢查;每季度進行一次專項排查,針對不同季節(jié)和不同時期的安全特點,開展專項排查。-每次排查都要做好記錄,建立排查臺賬,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時進行整改。2.全面排查安全隱患-建筑物安全排查:對校園內(nèi)的教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂等建筑物進行全面檢查,重點檢查建筑物的結(jié)構(gòu)安全、消防安全、防雷安全等方面的情況。-設(shè)施設(shè)備安全排查:對校園內(nèi)的水電設(shè)施、電梯、體育設(shè)施等進行全面檢查,重點檢查設(shè)施設(shè)備的運行狀況、維護保養(yǎng)情況等。-消防器材安全排查:對校園內(nèi)的消防器材進行全面檢查,重點檢查消防器材的配備情況、完好情況、有效期等。-食品安全排查:對學(xué)校的食堂、小賣部等食品經(jīng)營場所進行全面檢查,重點檢查食品的采購、加工、儲存、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生情況。3.及時整改安全隱患-對排查出的安全隱患,要建立隱患整改臺賬,明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限。-對于能夠立即整改的隱患,要立即進行整改;對于不能立即整改的隱患,要制定詳細的整改方案,限期進行整改。-在隱患整改過程中,要加強對整改情況的跟蹤和監(jiān)督,確保隱患整改到位。4.加強對隱患整改情況的跟蹤和監(jiān)督-建立隱患整改跟蹤制度,定期對隱患整改情況進行檢查和評估。對整改不力的單位和個人,要進行嚴(yán)肅問責(zé)。-對重大安全隱患實行掛牌督辦制度,確保重大安全隱患得到及時有效的整改。應(yīng)急管理與處置1.完善應(yīng)急預(yù)案體系-按照國家和地方有關(guān)應(yīng)急預(yù)案編制的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,修訂和完善火災(zāi)、地震、洪水、疫情等各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。-應(yīng)急預(yù)案要明確應(yīng)急組織機構(gòu)、應(yīng)急響應(yīng)程序、應(yīng)急處置措施等內(nèi)容,具有科學(xué)性、實用性和可操作性。2.加強應(yīng)急隊伍建設(shè)-組建應(yīng)急救援隊伍,由保衛(wèi)人員、后勤人員、醫(yī)護人員等組成。應(yīng)急救援隊伍要定期進行培訓(xùn)和演練,提高應(yīng)急處置能力。-邀請專業(yè)的應(yīng)急救援機構(gòu)對應(yīng)急救援隊伍進行指導(dǎo)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的應(yīng)急救援技術(shù)和方法。3.儲備必要的應(yīng)急物資和設(shè)備-根據(jù)學(xué)校可能發(fā)生的突發(fā)事件類型,儲備必要的應(yīng)急物資和設(shè)備,如滅火器、消防水帶、急救藥品、帳篷、發(fā)電機等。-建立應(yīng)急物資和設(shè)備管理制度,定期對應(yīng)急物資和設(shè)備進行檢查和維護,確保應(yīng)急物資和設(shè)備的完好有效。4.建立應(yīng)急值班制度-建立24小時應(yīng)急值班制度,確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠及時響應(yīng)和處置。應(yīng)急值班人員要熟悉應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處置流程,能夠熟練使用應(yīng)急設(shè)備和器材。-加強對應(yīng)急值班人員的培訓(xùn)和管理,提高應(yīng)急值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。5.加強與當(dāng)?shù)卣⒐?、消防、衛(wèi)生等部門的溝通和協(xié)作-建立與當(dāng)?shù)卣?、公安、消防、衛(wèi)生等部門的應(yīng)急聯(lián)動機制,定期召開聯(lián)席會議,通報學(xué)校的安全工作情況,共同研究解決校園安全問題。-在突發(fā)事件發(fā)生時,及時向當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門報告情況,請求支援和協(xié)助。同時,積極配合當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門開展應(yīng)急處置工作。校園周邊環(huán)境治理1.加強與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào)-建立與當(dāng)?shù)卣逃?、公安、城管、工商、衛(wèi)生等部門的定期溝通協(xié)調(diào)機制,及時通報校園周邊環(huán)境情況,共同研究解決校園周邊環(huán)境問題。-積極參與當(dāng)?shù)卣M織的校園周邊環(huán)境治理專項行動,配合相關(guān)部門開展工作。2.開展校園周邊環(huán)境專項整治行動-配合公安部門加強對校園周邊的治安巡邏,嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動,維護校園周邊的治安秩序。-配合城管部門加強對校園周邊的市容市貌管理,整治亂擺攤設(shè)點、亂停亂放等現(xiàn)象,改善校園周邊的環(huán)境面貌。-配合工商部門加強對校園周邊的食品經(jīng)營場所和文化娛樂場所的監(jiān)管,打擊無證經(jīng)營、銷售假冒偽劣商品等違法行為,保障師生的合法權(quán)益。-配合衛(wèi)生部門加強對校園周邊的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和公共場所的衛(wèi)生監(jiān)管,預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和傳播。3.加強對校園周邊交通秩序的管理-會同公安交通管理部門在校園周邊設(shè)置交通警示標(biāo)志、施劃交通標(biāo)線,完善交通設(shè)施。-加強對師生的交通安全教育,引導(dǎo)師生遵守交通規(guī)則,文明出行。-組織志愿者在學(xué)校門口和周邊交通要道開展交通疏導(dǎo)活動,維護交通秩序。心理健康教育與輔導(dǎo)1.加強心理健康教育師資隊伍建設(shè)-引進專業(yè)的心理健康教育教師,充實心理健康教育師資隊伍。-

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