2025~2026學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市某校九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
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2025~2026學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市某校九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷一、選擇題1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是()

A.禪師(shàn)旁鶩(wù)瞥見(jiàn)(piē)頓開(kāi)茅塞(sè)B.晦暗(huì)恣雎(suī)摻雜(chān)面面相覷(xù)C.嗔怪(chēn)筵席(yàn)褻瀆(dú)與日具增(jù)D.寬宥(yòu)襤褸(lǚ)愧赧(nǎn)鄭重其事(shì)2.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()江南的春天,是詩(shī)詞曲賦里的春天,是音樂(lè)圖畫(huà)里的春天,是萬(wàn)象更新里的春天。而東北的春天,仍然是千里冰封,仍然有萬(wàn)里雪飄。日光雪光,相得益彰。漫天的雪花如玉屑般飄揚(yáng)著,讓人疑心這是春天一場(chǎng)的梨花雨。的華夏大地,春天從來(lái)不只有一種風(fēng)情。鶯歌燕舞、蜂飛蝶忙是春天,霧凇沆碭、瑞雪婆娑也是春天。時(shí)間的腳步也從來(lái)不會(huì)停留,耐心等待,春花終會(huì)開(kāi)遍每個(gè)角落。

A.映著巨大博大精深只有B.映著盛大幅員遼闊只要C.照著盛大博大精深只有D.照著巨大幅員遼闊只要3.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()①在時(shí)代浪潮中,科技是驅(qū)動(dòng)國(guó)家發(fā)展的核心動(dòng)力,擎起“科技興國(guó)”的大旗,方能鑄就輝煌未來(lái)。②“嫦娥”奔月,讓古老傳說(shuō)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),開(kāi)啟探月新篇;AI縱橫,賦能千行百業(yè),加速經(jīng)濟(jì)騰飛。③科技光芒,照亮了發(fā)展中的每一寸土地。④它不僅提升綜合國(guó)力,捍衛(wèi)國(guó)家安全,更改善民生福祉,讓生活日新月異。⑤投身科技興國(guó)征程,是時(shí)代賦予的使命,匯聚你我的智慧力量,以科技為筆,繪就國(guó)家繁榮昌盛的宏偉藍(lán)圖。

A.“時(shí)代浪潮”“探月新篇”“繁榮昌盛”三個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型完全相同。B.句③的主干為“光芒照亮每一寸土地”,其中“發(fā)展中”做定語(yǔ)。C.句④是表示遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)為“不僅……更……”。D.句⑤中“繪就”使用有誤,應(yīng)改為“成就”。4.下列選項(xiàng)中不正確的一項(xiàng)是()

A.《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》作者是法國(guó)作家雨果,代表作有小說(shuō)《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。B.《岳陽(yáng)樓記》選自《范仲淹全集》。作者范仲淹,字希文,謚號(hào)文正,北宋政治家、文學(xué)家。有《范文正公集》傳世。C.《我的叔叔于勒》作者莫泊桑,法國(guó)作家,被譽(yù)為“短篇小說(shuō)巨匠”,代表作有《羊脂球》《項(xiàng)鏈》等。D.《范進(jìn)中舉》節(jié)選自《儒林外史》?!度辶滞馐贰肥俏覈?guó)清代的一部諷刺小說(shuō),作者吳敬梓,清代小說(shuō)家。主要描寫(xiě)科舉制度下讀書(shū)人及鄉(xiāng)紳的活動(dòng)及精神面貌。課文結(jié)尾范進(jìn)在廣東鄉(xiāng)試中亞元,即第一名。二、名著閱讀5.在人生的道路上,痛苦與收獲常常相伴而行。許多經(jīng)典名著,通過(guò)人物的經(jīng)歷,深刻展現(xiàn)了“痛苦”與“收獲”的交織。請(qǐng)從《紅巖》《童年》《朝花夕拾》《紅星照耀中國(guó)》四部名著中任選一個(gè)人物,結(jié)合具體情節(jié),分析他(或她)經(jīng)歷的痛苦,以及這種經(jīng)歷帶給他(或她)的收獲。

示例我的回答人物小蘿卜頭(宋振中)(1)____經(jīng)歷的痛苦自幼在監(jiān)獄長(zhǎng)大,營(yíng)養(yǎng)不良,身體瘦弱,沒(méi)有自由(2)____收獲通過(guò)幫助大人傳遞情報(bào)、繪制象征自由的畫(huà)作,領(lǐng)悟到即使身處黑暗,也要堅(jiān)守對(duì)光明的追求。(3)____三、名句名篇默寫(xiě)6.古詩(shī)文默寫(xiě)(1)________?英雄末路當(dāng)磨折。(秋瑾《滿江紅》)(2)塞下秋來(lái)風(fēng)景異,________。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(3)________,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)(4)春蠶到死絲方盡,________。(李商隱《無(wú)題》)(5)《醉翁亭記》中表達(dá)了作者超脫世俗、寄情山水的曠達(dá)情懷,常被用于形容本意不在此而在彼的情境的名句是:________,________。四、詩(shī)歌鑒賞7.閱讀下面兩首詩(shī),完成小題?!炯住克{(diào)歌頭蘇軾明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!疽摇啃≈厣健ざ宋缧翖壖脖贪闫烟幪幟ΑUl(shuí)家兒共女,慶端陽(yáng)。細(xì)纏五色臂絲①長(zhǎng)??浙皭?,誰(shuí)復(fù)吊沅湘②。往事莫論量。千年忠義氣,日星光。《離騷》讀罷總堪傷。無(wú)人解,樹(shù)轉(zhuǎn)午陰涼?!咀⑨尅竣傥迳劢z:荊楚風(fēng)俗,端午節(jié)以五彩絲系臂。②沅湘:沅水和湘水。湘水支流中有汨羅江。對(duì)兩首詞理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.甲詞上片前兩句化用李白的“青天有月來(lái)幾時(shí),我今停杯一問(wèn)之”的詩(shī)句,表達(dá)了對(duì)明月的向往之情。B.乙詞上片中眾人迎端午的繁忙與作者的獨(dú)自惆悵形成對(duì)比,表達(dá)了作者對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的懷念之情。C.甲詞下片結(jié)尾句化用謝莊《月賦》中的“隔千里兮共明月”的詩(shī)句,借以表達(dá)作者對(duì)普天下離人的美好祝愿。D.兩首詞都能體現(xiàn)出作者的矛盾心情。甲詞上片極寫(xiě)作者在天上人間的徘徊矛盾,乙詞下片極力表現(xiàn)自己希望得到世人理解卻又得不到理解的矛盾。五、文言文閱讀閱讀下面選文,完成下面小題。【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。(節(jié)選自《岳陽(yáng)樓記》)【乙】景公問(wèn)晏子曰:“忠臣之行何如?”對(duì)曰:“不掩君過(guò),諫乎前,不華①乎外。選賢進(jìn)能,不私乎內(nèi)。稱②身就位,計(jì)能定祿。睹賢不居其上受祿不過(guò)其量不權(quán)③居④以為行,不稱位以為忠。不掩賢以隱長(zhǎng),不刻下⑤以諛上。君在不事太子,國(guó)危不交諸侯。順則進(jìn),否則退,不與君行邪也。”(節(jié)選自《晏子春秋》)【注釋】①華:通“嘩”,這里指宣揚(yáng)。②稱(chēng):衡量。③權(quán):這里是計(jì)較的意思。④居:職位。⑤刻下:對(duì)下苛刻。8.下面句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一組是()

A.不以物喜以是人多以書(shū)假余(《送東陽(yáng)馬生序》)B.然則何時(shí)而樂(lè)耶心樂(lè)之(《小石潭記》)C.忠臣之行何如大道之行也(《禮記二則》)D.不掩君過(guò)人恒過(guò),然后能改(《生于憂患,死于安樂(lè)》)9.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(1)微斯人,吾誰(shuí)與歸?(2)君在不事太子,國(guó)危不交諸侯。10.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。(斷二處)睹賢不居其上受祿不過(guò)其量不權(quán)居以為行11.閱讀【甲】【乙】?jī)晌?,完成下列各題。(1)【乙】文“順則進(jìn)”中的“進(jìn)”指“________”,“否則退”中的“退”指“________”。(請(qǐng)用【甲】文中相關(guān)原文回答)(2)【乙】文中的“忠臣”具有哪些優(yōu)秀品格?(請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括,寫(xiě)出兩點(diǎn))___________六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面選文,完成下面小題。【材料一】這一個(gè)月,DeepSeek成為席卷全球的“熱搜”!一度雄踞多國(guó)移動(dòng)應(yīng)用商店下載量榜首,廣泛接入各行各業(yè),性能堪與美國(guó)智能巨頭“掰手腕”……從加利福尼亞到華爾街,人們突然急切地提出這樣一個(gè)問(wèn)題——中國(guó)在人工智能領(lǐng)域是否已經(jīng)迎頭趕上?是的!僅7天,能聊天、會(huì)“推理”的DeepSeek下載量已破億。而它,也似一面棱鏡,折射出中國(guó)這個(gè)東方大國(guó)的科技成色。作為一項(xiàng)滲透性極強(qiáng)的顛覆性技術(shù),今天,人工智能的“千帆競(jìng)速”幾乎以周計(jì)算。人類,似乎正加速進(jìn)入通用人工智能時(shí)代——國(guó)外,有OpenAI的GPT系列,谷歌的Gemini系列;國(guó)內(nèi),有騰訊的元寶,字節(jié)跳動(dòng)的豆包,華為的盤(pán)古大模型,阿里的通義……百模大戰(zhàn),并非夸張之語(yǔ)。(選自《光明日?qǐng)?bào)》,有刪改)【材料二】DeepSeek和豆包是兩款備受矚目的智能產(chǎn)品,用百度AI搜索,輸入“DeepSeek和豆包的區(qū)別”,給出下面的結(jié)果:1)功能定位DeepSeek:專注于專業(yè)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分析與深度搜索,擅長(zhǎng)處理結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),支持大規(guī)模信息挖掘與模式識(shí)別,適用于金融、醫(yī)療、制造等行業(yè)的復(fù)雜任務(wù)。豆包:定位為大眾化智能助手,側(cè)重日常交互與生活服務(wù),支持閑聊、天氣查詢、日程管理等,適合個(gè)人用戶的日常需求。2)技術(shù)能力DeepScck:基于MoE架構(gòu)(混合專家模型),支持TB級(jí)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)分析,誤差率低,擅長(zhǎng)語(yǔ)義深度解析和專業(yè)術(shù)語(yǔ)處理。豆包:優(yōu)化自然語(yǔ)言理解,響應(yīng)速度快,適合簡(jiǎn)單查詢和日常對(duì)話場(chǎng)景,但在專業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)較弱。3)適用場(chǎng)景DeepSeek:適用于金融高頻交易策略優(yōu)化、醫(yī)療基因序列分析、制造業(yè)供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)等專業(yè)場(chǎng)景。豆包:適合個(gè)人用戶的日常咨詢、輕度辦公輔助、教育娛樂(lè)等場(chǎng)景。4)用戶體驗(yàn)DeepSeek:界面簡(jiǎn)潔但是操作復(fù)雜,適合專業(yè)人士使用,學(xué)習(xí)曲線較陡。豆包:界面友好,操作簡(jiǎn)單,適合普通用戶快速上手?!静牧先坎簧偃怂鸭Y料時(shí)首選網(wǎng)絡(luò)搜索引擎,輸入幾個(gè)關(guān)鍵詞,一大批資料便立刻呈現(xiàn)在屏幕上。但是,想在海量的搜索結(jié)果中精準(zhǔn)找出所需要的信息,就不那么容易了。下面的技巧你可以嘗試一下:1)選擇合適的搜索引擎。除了個(gè)別搜索引擎適用于大眾搜索,幾乎無(wú)所不包外,大多數(shù)搜索引擎只適用于某個(gè)具體的領(lǐng)域,有的是學(xué)術(shù)領(lǐng)域,有的是商業(yè)領(lǐng)域,還有的則局限于某個(gè)小圈子。選擇合適的搜索引擎,會(huì)幫你過(guò)濾掉大量無(wú)用信息,起到事半功倍的效果。2)注意精選關(guān)鍵詞。如果你到服裝店里跟導(dǎo)購(gòu)說(shuō)“我想看新款女冬裝”,導(dǎo)購(gòu)馬上就會(huì)讓你看到你想看的。這里的“新款”“女冬裝”就是有效的關(guān)鍵詞。使用搜索引擎也是如此,要避免使用大而空的關(guān)鍵詞,不然,搜索引擎不知道你要找什么,可能顯示很多無(wú)用的信息。3)善用網(wǎng)絡(luò)求助。有些問(wèn)題你可能想不到合適的關(guān)鍵詞搜索,或不能直接用搜索引擎搜索到,那就不妨嘗試向通曉這個(gè)領(lǐng)域的人請(qǐng)教,或者上相關(guān)的熱門(mén)論壇去問(wèn)。(節(jié)選自《義務(wù)教育教科書(shū)語(yǔ)文》八年級(jí)上冊(cè)《網(wǎng)絡(luò)搜索技巧》)【材料四】你問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,AI的回答卻像是在兜圈子;你想要一個(gè)具體解決方案,卻給出一堆泛泛之談;你覺(jué)得AI懂很多,但總是抓不住你的真實(shí)需求……為什么會(huì)這樣?人工智能興趣小組的同學(xué)們通過(guò)探究,得出下面的結(jié)論:

常見(jiàn)問(wèn)題分析表問(wèn)題類型可能的影響忽略AI的能力邊界AI不具備主觀意識(shí),難以有效預(yù)測(cè)未來(lái)提問(wèn)太模糊AI難以理解,回答寬泛或無(wú)關(guān)問(wèn)題追問(wèn)太多AI難以回答多層嵌套問(wèn)題范圍過(guò)廣AI提供大量信息,但缺乏針對(duì)性背景信息缺失AI難以判斷,可能誤解需求12.對(duì)上述材料內(nèi)容理解分析不正確的一項(xiàng)是()

A.人工智能是一項(xiàng)顛覆性技術(shù),今天,人工智能的“千帆競(jìng)速”幾乎以周計(jì)算。B.DeepSeek界面簡(jiǎn)潔但是操作復(fù)雜,它專注于專業(yè)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分析與深度搜索。C.大多數(shù)搜索引擎只適用于某個(gè)具體領(lǐng)域,選擇合適的搜索引擎,會(huì)事半功倍。D.想要AI精準(zhǔn)回答,首先向這個(gè)領(lǐng)域的人請(qǐng)教,同時(shí),輸入關(guān)鍵詞提問(wèn)也重要。13.校園藝術(shù)節(jié),妹妹飾演哪吒,在準(zhǔn)備演出服飾時(shí)舉棋不定。如果打算讓AI給出建議,你會(huì)選擇哪一種智能工具?請(qǐng)聯(lián)系材料一、材料二說(shuō)出理由。14.妹妹學(xué)校利用課后服務(wù)時(shí)間開(kāi)展興趣小組活動(dòng),家人選課意見(jiàn)不一致,嘗試用某AI產(chǎn)品搜索,得到的回答卻不理想。如果展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)求助,請(qǐng)聯(lián)系材料三、材料四完成下面的表格。

原始提問(wèn)可能的問(wèn)題優(yōu)化后提問(wèn)提升點(diǎn)妹妹適合學(xué)習(xí)什么課程?(1)_____十歲的妹妹活潑開(kāi)朗,適合參加什么興趣小組活動(dòng)?增加限制條件明確問(wèn)題核心妹妹選擇加入興趣小組活動(dòng)有什么好處?范圍過(guò)廣如果參加乒乓球興趣小組。對(duì)妹妹的成長(zhǎng)有什么好處?(2)_____如何培養(yǎng)妹妹的綜合素養(yǎng)?背景信息缺失(3)_____提供信息,讓AI“知根知底”閱讀下面的文章,完成下面小題。局部地區(qū)有暴雪①天氣預(yù)報(bào)說(shuō),大風(fēng)降溫,局部地區(qū)有暴雪。②天陰沉沉的。云層像灰色的大毯子,鋪滿天空。云是大地發(fā)出的邀請(qǐng)函,是雪的保證書(shū)。同學(xué)們都莫名地興奮。下課鈴聲一響,大家就聚到窗子邊,腦袋簇成黑乎乎的一團(tuán),擠著往外瞧。③楊達(dá)坐在自己的位置上沒(méi)有動(dòng)。他默默地看著喧鬧的同學(xué)們,心思卻去了醫(yī)院。爸爸生病住院了,媽媽在醫(yī)院陪護(hù)?,F(xiàn)在接他放學(xué)的是奶奶。奶奶的三輪車走得很慢很慢……他知道,奶奶也老了。奶奶的雙腿好像綁了沙袋,沉重極了。他不想讓奶奶接,可奶奶說(shuō)如果不接,她在家里也會(huì)坐立不安。如果下雪了,奶奶還能來(lái)接他嗎?④雪是下午開(kāi)始下的。一節(jié)課的工夫,操場(chǎng)白了,草坪白了,沙坑白了,各種樹(shù)木都裹上了毛茸茸的厚圍巾。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧。⑤下午放學(xué)的時(shí)候,雪已經(jīng)漫過(guò)鞋子,甚至比鞋子還要高出一些來(lái)。一腳下去,撲哧一聲,被擠壓的雪就躥到了鞋面上。跑進(jìn)褲腿的雪花,融化在腿上,涼絲絲的。⑥校門(mén)口擠滿了家長(zhǎng)。電動(dòng)車、三輪車、小轎車、校車……簡(jiǎn)直就是在舉辦車展。⑦楊達(dá)還沒(méi)走到老地方,就看到了奶奶。奶奶一手扶著車把,一手插進(jìn)口袋里,半個(gè)身子靠在車上。她身上已經(jīng)落了厚厚的一層雪。⑧“奶奶,這么大的雪,你沒(méi)法兒騎車?!睏钸_(dá)拍打著奶奶衣服上的積雪。⑨奶奶說(shuō)她倒是敢騎,就是慢,擔(dān)心車躥到路邊溝里去。奶奶用袖子擦掉車座上的積雪,又拍打車斗里馬扎上的雪,讓他坐。⑩“我走路吧,不上車了?!彼褧?shū)包扔在車斗里。?“也行,我們先走著?!蹦棠陶{(diào)轉(zhuǎn)車頭,他們擠出人群。?雪依然很大。路邊的麥田已經(jīng)被雪蓋嚴(yán)實(shí)了,白茫茫一片。車子在積雪中咯吱略吱地響,好像它不是車子,而是一件樂(lè)器。他時(shí)不時(shí)幫奶奶推一下。奶奶累得氣喘吁吁,奶奶說(shuō),早知道這樣,還不如走著來(lái)呢。他說(shuō)明天一早,他自己走路上學(xué)。奶奶說(shuō)他一個(gè)人怎么行,她可不放心。他說(shuō)回家后,就去找個(gè)伴,如果找得到,奶奶就不要來(lái)了。奶奶說(shuō)也好。?終于到家了。屋子里冷颼颼的。奶奶要重新點(diǎn)爐子,他說(shuō)去找明天一起走路上學(xué)的同伴,他可不希望再讓奶奶推車子了。?他先去了張樂(lè)天家。張樂(lè)天聽(tīng)了楊達(dá)的建議,興奮地說(shuō),他當(dāng)然愿意,不過(guò),他要去問(wèn)問(wèn)爺爺。很快,張樂(lè)天就沮喪著臉出來(lái)了,他說(shuō)爺爺不同意。張樂(lè)天又說(shuō),反正他家電動(dòng)三輪車能坐兩個(gè)人,不如他們一起坐車。?楊達(dá)使勁搖著頭。他說(shuō)他就想走路,如果找不到同伴,他就自己走。?楊浩珉在家門(mén)口堆雪人?!澳愕难┤苏婧每础魈煳覀円黄鹱呗啡ド蠈W(xué),怎么樣?”?“開(kāi)什么玩笑,那不得走一個(gè)多小時(shí)?想想,白茫茫的野外,兩個(gè)人像北極熊一樣移動(dòng),說(shuō)不定還會(huì)摔進(jìn)溝里。萬(wàn)一被雪埋住,豈不是就此失蹤?”?楊達(dá)點(diǎn)了點(diǎn)頭,他決定不再尋找同伴。他不相信自己一個(gè)人走不到學(xué)校。即使?jié)L進(jìn)溝里,又有什么可怕,不就是沾一身雪嗎??奶奶已經(jīng)做好了飯,碗筷也擺好了。?“找到伴沒(méi)有?”?楊達(dá)跺著腳上的雪,笑著說(shuō):“當(dāng)然了,他們都喜歡在雪中走,明天要早起呢。”?雪一直唰唰地下,楊達(dá)心里的興奮也像雪一樣唰唰地劇增。他似乎能看到另一個(gè)自己:他穿著外套,戴著帽子,雪沾滿了衣服,從遠(yuǎn)處看,他就是一個(gè)移動(dòng)的雪人。他推開(kāi)門(mén)的那一刻,他要大聲喊報(bào)告。如果老師問(wèn),他就說(shuō)自己走路上學(xué)的……?一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,楊達(dá)醒來(lái)好幾次。耳畔是沙沙的聲響,窗外是藍(lán)瑩瑩的亮光。?雪已經(jīng)停了,整個(gè)世界白茫茫一片。天空垂得很低很低,似乎是那些挺拔的樹(shù)勉強(qiáng)把天撐了起來(lái),否則,天空和大地就會(huì)融為一體。他踩著厚厚的積雪,心里滿是喜悅。每走一步,他都在雪地上留下深深的腳印。那些陷進(jìn)雪里的腳印,像一個(gè)個(gè)大嘴巴,把雪嘎嘣一聲吞掉了。?在這個(gè)白茫茫的世界上,楊達(dá)朝著公路走去。一腳踩空,他摔倒了。深溝已經(jīng)和地面齊平,他的嘴巴、鼻子、眼睛里滿是雪,冰冷的感覺(jué)讓他忍不住打了一個(gè)哆嗦。?剩下的路,楊達(dá)走得很慢。推開(kāi)教室門(mén)時(shí),班里才幾個(gè)人,都在議論一路上摔了幾次,哪兒摔疼了。?屋子里熱騰騰的。黃昏時(shí)起風(fēng)了,雪花飛揚(yáng),好像又來(lái)了一場(chǎng)雪,從大地下往天空。15.請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容,梳理?xiàng)钸_(dá)在暴雪來(lái)臨前后的主要經(jīng)歷。天氣陰沉,將有暴雪,楊達(dá)擔(dān)心奶奶在雪天接他放學(xué)→(1)____→回家后,楊達(dá)去找一起走路上學(xué)的同伴未果,決定自己去上學(xué)→夜晚,楊達(dá)心里興奮,想象自己獨(dú)自上學(xué)的樣子→(2)_______16.文中多處描寫(xiě)了主人公楊達(dá)的語(yǔ)言和動(dòng)作,小語(yǔ)正針對(duì)這些句子作批注,請(qǐng)你幫她完善批注內(nèi)容。

句子批注楊達(dá)坐在自己的位置上沒(méi)有動(dòng)。他默默地看著喧鬧的同學(xué)們,心思卻去了醫(yī)院。(1)____“奶奶,這么大的雪,你沒(méi)法兒騎車。”楊達(dá)拍打著奶奶衣服上的積雪。表現(xiàn)出楊達(dá)對(duì)奶奶的關(guān)心。楊達(dá)跺著腳上的雪,笑著說(shuō):“當(dāng)然了,他們都喜歡在雪中走,明天要早起呢?!保?)____17.小文在練習(xí)朗讀畫(huà)線句,請(qǐng)你幫他標(biāo)記兩處朗讀重音,并且結(jié)合文本內(nèi)容解釋這樣標(biāo)記的原因。雪已經(jīng)停了,整個(gè)世界白茫茫一片。天空垂得很低很低,似乎是那些挺拔的樹(shù)勉強(qiáng)把天撐了起來(lái),否則,天空和大地就會(huì)融為一體。18.文章結(jié)尾寫(xiě)道:“黃昏時(shí)起風(fēng)了,雪花飛揚(yáng),好像又來(lái)了一場(chǎng)雪,從大地下往天空?!逼渲醒┗ā皬拇蟮叵峦炜铡币l(fā)了大家的廣泛討論,請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容把下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。小文:這是心理狀態(tài)外化的表現(xiàn)。以逆向飛雪呼應(yīng)楊達(dá)清晨獨(dú)行時(shí)“腳印像大嘴巴吞雪”的奇妙感知,將(1)________的輕盈心境具象化——當(dāng)他戰(zhàn)勝對(duì)暴雪的恐懼后,天地規(guī)則仿佛為他而改變,連雪花都化作慶祝的禮花。小語(yǔ):這是成長(zhǎng)儀式的隱喻。傳統(tǒng)暴雪敘事常以(2)________象征困境結(jié)束,此處卻讓雪花逆飛,暗示(3)__________。19.小文說(shuō)本文主旨是“親情的力量”,小語(yǔ)說(shuō)是“孤獨(dú)的成長(zhǎng)”,你的意見(jiàn)是什么?請(qǐng)說(shuō)明理由。閱讀議論文,完成下面小題。感悟“堅(jiān)持的力量”①堅(jiān)持是什么?一則題為“2022,堅(jiān)持的力量”的微視頻讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。視頻回顧了中國(guó)女籃時(shí)隔28年再次殺入世界杯決賽,中國(guó)女足亞洲杯決賽完美逆轉(zhuǎn)奪冠,冬奧健兒們頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造了中國(guó)自1980年參加冬奧會(huì)以來(lái)的歷史最好成績(jī)……拼搏到底、不懼傷痛、永不言敗,我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們以青春與熱血突破自我,為中國(guó)體育贏得榮耀,也給我們帶來(lái)了拼搏奮斗的精神動(dòng)力?;仡?022年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)不僅是在體育賽場(chǎng)上,在我們身邊也有許多平凡的堅(jiān)守和不屈的斗爭(zhēng),都讓我們感受到堅(jiān)持的力量和奮斗的意義。②堅(jiān)持的力量源自對(duì)夢(mèng)想的篤定。因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,航天員鄧清明連續(xù)備戰(zhàn)24年10個(gè)月終于如愿飛天,徐夢(mèng)桃16年刻苦訓(xùn)練終于圓夢(mèng)冬奧……夢(mèng)想是一個(gè)人對(duì)未來(lái)的一種期待,是用心去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。它是一種精神上的追求,一種動(dòng)力的源泉。堅(jiān)定夢(mèng)想的人,會(huì)一心一意干事創(chuàng)業(yè),執(zhí)著追求自己的目標(biāo),不管追夢(mèng)路上有多少困難挑戰(zhàn),他們都會(huì)拼盡全力,堅(jiān)持到最后?!皝喼揎w人”蘇炳添,懷著心中那份不滅的“田徑夢(mèng)”,30多歲依舊馳騁賽場(chǎng)。對(duì)于短跑運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,30多歲已經(jīng)是“高齡”,但足蘇炳添卻用實(shí)際行動(dòng)向我們證明,只要堅(jiān)持夢(mèng)想、執(zhí)著追求,終有一天所有努力都會(huì)化作非凡成績(jī)。我們要明白堅(jiān)持夢(mèng)想的重要意義,始終保持對(duì)夢(mèng)想的那份篤定,執(zhí)著追夢(mèng)、勇于圓夢(mèng),踏踏實(shí)實(shí),久久為功,一步一個(gè)腳印把對(duì)夢(mèng)想的篤定變?yōu)閵^進(jìn)的力量。③堅(jiān)持的力量源自對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。熱愛(ài)是一種從內(nèi)心深處迸發(fā)出的真摯情感,它既是一種生活態(tài)度,更是一種價(jià)值追求。“能夠堅(jiān)持20多年,主要還是熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它讓我更加自信和堅(jiān)強(qiáng)?!睎|京殘奧會(huì)上乒乓球運(yùn)動(dòng)員張巖的這句話讓我們感受到熱愛(ài)事業(yè)能夠帶給一個(gè)人堅(jiān)持的力量。真正的熱愛(ài)能使人不斷追求卓越、精益求精,努力把事情做到最好。相反,那些嘴上說(shuō)著熱愛(ài),行動(dòng)卻不積極,甚至做事“看心情”的所謂“熱愛(ài)”,其實(shí)是假熱愛(ài),這樣的人是難以做到持久奮斗的。大樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥?,生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。我們要真正熱愛(ài)所從事的行業(yè)和履職的崗位,以飽滿的熱情全身心投入工作,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,堅(jiān)持干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在崗位上書(shū)寫(xiě)精彩人生。④堅(jiān)持的力量源自永不服輸?shù)木?。逐?mèng)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難和挫折,目標(biāo)越是遠(yuǎn)大,逐夢(mèng)道路越是長(zhǎng)遠(yuǎn),經(jīng)歷的失敗和痛苦就會(huì)越多。獨(dú)腿少年張慶宏,從游泳轉(zhuǎn)戰(zhàn)田徑,為了入選國(guó)家隊(duì),他忍受常人難以忍受的痛苦,日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練。他說(shuō):“能堅(jiān)持就堅(jiān)持下去,不想輕易地放棄?!边@種與命運(yùn)抗?fàn)?、永不服輸?shù)木瘢敲恳粋€(gè)追夢(mèng)人必備的優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn)椴环?,才有攻?jiān)克難的勇氣,才有改

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