會計實操文庫1/1文書模板-非全日制研究生情況說明關于[姓名]非全日制研究生學習的情況說明致相關單位/人員：現將[姓名]（以下簡稱“本人/該生”）非全日制研究生階段的學習情況說明如下，供貴方了解。一、基本信息個人基本信息：[姓名]，性別[具體性別]，身份證號[具體號碼]，聯系電話[聯系電話]，聯系地址[聯系地址]。學籍基本信息：于[入學日期]考入[學校名稱][學院名稱]，攻讀[專業(yè)名稱]專業(yè)非全日制碩士研究生，學號為[具體學號]，培養(yǎng)層次為碩士研究生，學習形式為非全日制，學制[X]年（彈性學制為[X]-[Y]年），預計畢業(yè)日期為[預計畢業(yè)日期]（若已畢業(yè)則填寫實際畢業(yè)日期）。二、培養(yǎng)模式與學習安排培養(yǎng)目標：本專業(yè)非全日制研究生培養(yǎng)聚焦[如“行業(yè)應用型人才”“職業(yè)導向型人才”等]，旨在通過系統(tǒng)的理論教學與實踐訓練，使學生掌握[專業(yè)核心領域]的前沿知識與實用技能，具備解決[相關行業(yè)/領域]實際問題的能力。課程學習：按照學校培養(yǎng)方案要求，已完成[核心課程名稱1]、[核心課程名稱2]、[專業(yè)選修課名稱1]等[X]門課程學習，累計修滿[X]學分，其中必修課[X]學分、選修課[X]學分、實踐環(huán)節(jié)[X]學分，課程考核成績均合格（可附成績簡要說明，如“平均成績?yōu)閇X]分，無補考或重修記錄”）。學習形式：采用“周末集中授課+線上自主學習”相結合的模式，其中周末集中授課每學期累計[X]天，線上通過學校教學平臺完成課程視頻學習、作業(yè)提交及互動討論，能夠靈活平衡工作與學習時間，確保學業(yè)進度不受影響。實踐環(huán)節(jié)：已參與[實踐項目名稱，如“企業(yè)實習”“行業(yè)調研”“課題實踐”等]，實踐單位為[實踐單位名稱]，實踐時長[X]個月，主要負責[實踐工作內容]，順利完成實踐任務并取得[實踐鑒定結果/相關證明]。三、學業(yè)完成與成果情況論文進展：目前已確定論文題目為《[論文題目]》，在導師[導師姓名]指導下完成開題報告撰寫及答辯，開題結果為[“通過”“修改后通過”等]，正處于[“初稿撰寫”“修改完善”“定稿答辯”等]階段（若已畢業(yè)則說明論文答辯結果及學位授予情況，如“于[答辯日期]通過論文答辯，獲[工學/管理學等]碩士學位”）。其他成果：學習期間，參與[科研項目名稱/學術會議名稱]，發(fā)表論文《[論文題目]》于[期刊名稱]；考取[職業(yè)資格證書名稱]，具備[相關專業(yè)能力描述]（無則可不寫）。四、備注說明非全日制研究生學習期間，本人/該生同時任職于[工作單位名稱]，擔任[工作崗位]，能夠合理統(tǒng)籌工作與學業(yè)，未出現因學習影響工作或因工作耽誤學業(yè)的情況。所獲學歷學位證書均為國家承認的全日制普通高等教育同等效力證書，可通過“中國高等教育學生信息網（學信網）”查詢認證。本人/本單位對上述情況說明的真實性、準