2026屆云南省安寧市實驗石江學校高一生物第一學期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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2026屆云南省安寧市實驗石江學校高一生物第一學期期末綜合測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.通過實驗研究溫度對a、b、c三種酶活性的影響,結(jié)果如圖.下列說法正確的是()A.據(jù)圖可知c酶的最適溫度為36℃左右B.該實驗中有兩個自變量,一個因變量C.三種酶中a酶的最適溫度最高D.若溶液的pH升高,則曲線b的頂點會上移2.有氧呼吸從葡萄糖開始,到最終生成水和二氧化碳,氧氣用于()A.葡萄糖分解為丙酮酸B.丙酮酸分解為二氧化碳C.與[H]結(jié)合生成水D.氧化有機物3.下圖反映某種酶的活性與pH的關系,下列各項中,正確的是()A.pH為a時,該酶的空間結(jié)構(gòu)未被破壞B.pH由c到d,該酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞C.當pH高于e時,該酶依然具有活性D.d、e之間存在與pH為b時酶活性相同的pH值4.科學家發(fā)現(xiàn)用脲和巰基乙醇處理RNA酶分子時,發(fā)現(xiàn)酶分子的多肽鏈伸展開來,酶分子喪失了所有的酶活性。當除去制備物中的脲和巰基乙醇時,RNA酶分子恢復了正常的酶活性,并且重新形成的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)和功能上與實驗開始時正確折疊的天然蛋白質(zhì)不可區(qū)分。由該實驗不能推測的是()A.折疊信息包含在氨基酸序列中B.天然構(gòu)象可能是其最穩(wěn)定構(gòu)象C.發(fā)生變性的蛋白質(zhì)也能夠復性D.折疊過程由某種分子協(xié)助完成5.在下列幾種化合物的化學組成中,“○”中所對應的含義最接近的是()A.①和② B.①和③ C.③和④ D.⑤和⑥6.植物在冬季來臨的過程中,隨著氣溫逐漸降低,體內(nèi)發(fā)生了一系列適應低溫的生理、生化變化,抗寒力逐漸增強。下圖為冬小麥在不同時期含水量和呼吸速率變化的關系圖。請根據(jù)圖推斷以下有關說法錯誤的是()A.冬季來臨過程中,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因B.結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關C.隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降D.隨著溫度緩慢降低,植物的細胞呼吸速率逐漸減弱,有利于減少有機物消耗二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是_______;病毒的生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進行。圖中屬于原核細胞的是___________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是______圖中能進行光合作用的是〔

〕_____________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎是因為其內(nèi)含有________________,因而它是一類營____________生活的生物。第________圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為__________。8.(10分)下圖表示細胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。與該細胞相比,大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有[①]和[___];屬于細胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有[_________];結(jié)構(gòu)⑥的功能是_________。如果該細胞能分泌抗體,在抗體的合成、加工和包裝過程中,依次經(jīng)過[_________]結(jié)構(gòu),并主要由[___]提供能量,由此體現(xiàn)了細胞器之間的______________。如果該細胞表示洋蔥鱗片葉表皮細胞,圖中不應該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[____]。如果圖中還觀察到________(細胞器),則該生物是自養(yǎng)型生物。9.(10分)物質(zhì)出入細胞膜的方式如下圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:A代表分子;B代表;從功能上來說,細胞膜是一層膜;動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有;在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖牵豢赡艽硌鯕膺\輸過程的是;葡萄糖從小腸進入小腸上皮細胞的過程是。10.(10分)解讀下面與酶有關的曲線,回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將_____________(填“上移”或“下移”)。乙圖中160min時,生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學內(nèi)容,分析丙圖曲線:①對于曲線abc,若x軸表示pH,則曲線上b點的生物學意義是____________________________。②對于曲線abd,若x軸表示反應物濃度,則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶,酶濃度和其他條件不變,反應液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應的速率將_______________,原因是:_____________________________。11.(15分)某科學工作者用活細胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細胞圖,圖2為物質(zhì)出入細胞示意圖。請回答:圖1中細胞_________(填“可能”或“不可能”)是綠色植物的細胞,圖中的_________對細胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表________________分子;B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是編號__________;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B2、C3、D4、D5、D6、A二、綜合題:本大題共4小題7、(1)C無細胞結(jié)構(gòu)寄主(活)細胞(2)A.B沒有由核膜包圍的細胞核(3)B藍藻細胞藻藍素和葉綠素自養(yǎng)(4)D遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上8、無以核膜為界限的細胞核⑤①③⑦⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關④→⑧→③①協(xié)調(diào)配合(或分工合作)②葉綠體9、(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層(2)選擇透過性(3)一定的流動性(4)bcd(5)ba10、ab上移

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